大學生求職體會

Ⅰ 急求一篇對 大學生求職與面試選修課程的感想。 500字以上。謝謝。

一、自我定位是關鍵
一般而言，影響畢業生自我定位有如下因素：
其一：職業定位。由於是初次擇業，多數應屆畢業生都抱著「邊走邊瞧」的想法，沒有認真想一想自己的職業定位問題，沒有一個良好的職業生涯規劃。
其二：不能正確地評價自己。有的畢業生在擇業過程中總是過高地估價自己，自我定位過高，單位看名氣、環境看氣派，因此總是找不到一個適合自己的就業崗位，到最後反而「嫁不出去」。
其三：社會因素的干擾。―些畢業生往往受親朋好友的影響較大，自己明明已看好某個職位，該職業也較符合自己的綜合能力，可周圍的親友一有反對之聲，自己就開始動搖了。現實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規范現象，也常常使自考畢業生感到很迷茫，找不準位置，看不清方向。其四是心理素質不過硬。當前我國正處於深刻的社會變革時期，一些畢業生沒有完全適應這種變革，在職業定位時往往為心理因素左右，因此很准做出理性的選擇，在擇業中或盲目從眾，或消極逆反；不是過於自尊，就是過於自卑，凡此種種，都會對自考畢業生順利就業形成巨大的障礙。
因此，畢業生在選擇職業的過程中，針對自己的實際情況，做好自己的職業定位，規劃自己的職業生涯；其次，要根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求，確定自己的職業定位；另外，畢業生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應該早做決斷。盡快簽訂就業協議；再者，就業過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，這就要求自考畢業生努力培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。
二、准確把握自身優勢
，我們必須充分認識自身的特點，清楚自己的長處和弱點，在求職擇業過程中揚長避短，發揮自身的優勢。
如果你運用語言詞彙的能力較強，可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細致、周全上具有優勢，可以去做形象設計等方面的工作。如果你知識較全面，並能廣泛聽取各方面的意見，又善於與他人合作共事，你可以從事機關和企事業單位的管理工作。如果你習慣在相對單調乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作，耐心持久，態度認真，有較強的工作責任心，你可以在資料整理、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發揮自己的優勢。
三、努力克服心理弱點
對於面臨職業選擇的畢業生來說．能否戰勝自身心理弱點，直接影響到其擇業的成敗。 一是：自愧不如的心理。面對激烈的擇業競爭，不少畢業生容易在「本科生擇業難」的影響下產生自卑心理和示弱心態，這種自我設置的心理障礙，往往使自考畢業生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。
二是：依賴心理。一些畢業生平時養成了對父母親友的依賴心理，面臨職業選擇，也容易產生「反正父母會給我想辦法」的依賴思想。試想。一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業生，怎麼能做出符合自己特點的職業選擇呢?
三是猶豫不決的心理。求職擇業是人生的一個重要轉折。面對這一『轉折，畢業生既應做到知己知彼、權衡利弊，又要不失時機，抓住轉折機遇，當機立斷。
四是自視過高心理。―些畢業生因自己的學習成績好、家庭條件優越，或者因自己的能力強、具有一定的競爭實力，或者因自己容貌出眾、多才多藝等，產生一種自命不凡的優越感，一種自視過高的心理。要知道，在擇業中遇到挫折是很正常的事情，應該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會，放下思想包袱，認真找尋失敗的原因。求職擇業的過程，是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身的素質，要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業生，要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實力，要敢於競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態。
客觀分析職業冷熱在同一社會時期，不同的職業有不同的要求和勞動報酬，勞動者對職業的追求程度也不同，這就形成所謂熱門職業和冷門職業。在―定條件下，熱門職業會轉變為冷門職業，冷門職業也會轉變成熱門職業。
求職時應客觀分析和把握職業冷熱，根據就業指導做出自己正確的選擇：
一要實事求是地選多種職業組成的，不同的職業都需要適合的勞動力及人才。在市場經濟中，求職者要選擇職業，用人單位也要選擇求職者，是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實際出發，客觀地分析、評估自己的文化素質、業務技能、性別特點、身體條件以及各類職業固有的標准、條件、要求，實事求是地選擇自己力所能及的合適職業，並且選擇的職業要有利於自己潛能的發揮和事業的發展。不要被一時、一地的熱門職業所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門職業，進而影響自己才能的發揮，影響自己的美好前程。
二要以發展的眼光看待冷門職業，不要輕易放棄冷門。有的職業，現在看起來屬於冷門，但隨著時間的推移，社會、經濟需求的變化，很可能轉變為熱門。例如，教師職業就是山冷門變為了熱門，因為教師這一職業相對較為穩定，工資待遇也較高。又如，由於前些年許多學生都想到企業當白領、搞管理，而輕視技工、技師等藍領業，造成現如今藍領職業人才的供不應求，以及其千資待遇的提高，技術藍領職業也會成為熱門職業。因此畢業生對冷門職業一定要用發展的眼光來看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業的時候，不妨選擇有發展前景的暫時處於冷門的職業就業，這樣當然也容易獲得求職的成功。
三要注意把握職業的冷熱變化，適時調整自己從事的職業。職業的冷熱變化，決定了勞動者從事某一職業的發展前景。有的舊職業會逐步被社會所淘汰，有些新職位則會隨著歷史的發展而產生。勞動者選擇從事某一職業，不論是熱門的還是冷門的，只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發展，就要注意把握其變化，盡可能適時調整自己的職業，不必從一而終、死守到底。例如，專職打字員這一職業，在前些年還屬於熱門廠作，可如今電腦普及廠，這一職業將會被逐漸淘汰，原來從事專職打字員職業的人就應盡早改行。另外，為了適應未來職業的變化，畢業生還應不斷地學習新知識、新技術、新技能，提高自己的綜合素質，更新自己的知識與技能，這樣才能保證自己不被職業淘汰。
四、精心打造個性品牌
畢業生要打造個性品牌，必須進行個性品牌設計，也就是對自我有一個清醒的認識，只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我認識包括：我想成為類型的職員?個人特長在哪兒?我的個性適合從事什麼樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等。不同的人會有不同的自我認識。因此，找出自己與他人的不同點，也即找到自己在就業市場存在的獨特價值，這是個性品牌設計的關鍵所在。一般而言，產品品牌定位的方法也同樣適用於個性品牌定位，即別人認為我最大的長處是什麼，最值得別人注意的個人特點是什麼，如何使自己的技能和下作風格形成特色，具有不可替代的價值。自考畢業生還必須有一技之長，並能保證自己的丁作質量――精湛的專業技能是個性品牌建立的要素。只有個人技術專而精，自己個性品牌才有價值，個人的發展空間才會更加廣闊。

以上是我對大學生就業指導感想，當然，打造個性品牌還必須強調個人的學習能力。要知道打造個性品牌是一個長期的過程，即使已經形成了個性品牌，要保持也須不斷學習新知識、補充新內容。畢業生必須不斷學習，但不要盲日跟風，而應學習那些對自己職業有用的東西。要學會包裝、推銷自己。包裝就是要成功地展現品牌的個性和特色，讓他人充分地認識到你的價值，但同時得注意包

Ⅱ 大學生求職心得體會

該網站可能含抄有惡意軟體，有襲可能會危害您的電腦。1個帖子-新貼子：7月8日大學生就業形勢難，目前已經是個不爭的事實。昨天要不是親身體會，我可能永遠都不會相信。昨天我去北京大學中國青少年成長訓練營去應聘助教老師，僅僅。。。
大學生求職心得體會：

Ⅲ 大學生對求職的認知

首先要做好就業准備。從學校層面而言是指學校為了更好地促進大學生就業所做的一些活動，現在大多數高校所進行的就業准備主要包括開設就業形勢和就業指導課程、搭建就業信息平台、以及進行簡單的職業指導等。從大學生個人層面而言是指大學生個人為了更好的就業所進行的一些准備活動，例如加強專業課或者實踐課程的學習。目前無論是學校層面的就業准備還是個人的就業准備都是主要針對大學生專業技能方面的。參考國內外的文獻，結合以往學者們對就業准備的界定，就業准備是指大學本科生在就業前，為了就業需要具備的各種特徵關鍵或者基礎條件而進行的准備，包括技能條件和心理條件兩方面的准備。因此若想更好的促進大學生的就業，學校和大學生個體應該在專業技能和心理兩方面做好就業准備。在此筆者將就學校層面如何做好文科大學生的就業准備進行探討。

細化量化文科大學生所需具備的技能條件與素質要求。正如上文所說，文科課程的趨同性，在一定程度上造成了文科大學生就業競爭的激烈和文科大學生的強可替代性。同時調查也顯示就文科大學生的就職崗位而言，文科大學生自身素質欠缺。筆者就文科大學生就職的崗位進行過簡單的調查，結果顯示文科大學生就職的崗位一般要求文科大學生具有良好的溝通能力、協調能力、動手能力以及一定的管理能力。(來源網路)

Ⅳ 求各位大學生找工作應聘的感想和體會。

得看專業和畢業的學校還有家庭狀況怎麼樣了 感想都是不一樣的
比如你畢業的是好學校好專業公司都搶著要和專業學校都很爛的人感想肯定不一樣的
又比如你家裡條件充裕應聘合不合格對你來說無所謂和家裡窮的叮當響應聘不合格第二天就得喝西北風的人感想肯定也是不一樣的

說說我的吧 已工作三年多
我畢業的學校不怎麼好，民辦的，上大學沒怎麼學習 大四上學期基本是打游戲睡覺度過的，
下學期開學後就開始在網上投簡歷，因為學的專業太蛋疼了，所以也不知道自己想做什麼，適合什麼樣的工作，就瞎投簡歷，還真的來電話了讓我去面試，公司做進出口貿易，我一點概念都沒有，晚上上網查資料了解個大概齊，第二天我就買了身正裝坐著公交就去了，到公司一瞧傻眼了整個公司就總經理下面倆業務員，總經理南方人比較隨和，但是第一次面試那個緊張啊，加上夏天穿個正裝那個汗不停地流啊 就這么聊著 後來談到工資讓我徹底崩潰了 一個月工資溫飽完了一分錢不剩 那個總經理讓我第二天就過來上班 我說回去考慮考慮就出來了 回家的路上心情糟透了 感覺前途一片灰暗 想著是不是我也要變成蟻族了 後來幾天基本是在網吧度過的，邊玩游戲邊發簡歷 中間也面試過幾回都不太理想 要麼我不滿意公司要麼公司看不上我 這樣大概過了一個月左右 又有了一次面試的機會 這個公司規模還可以 面試也比較嚴格 一共面試了三次 第一次是人事面，第二次是部門經理面，第三次是老總面 光這家面試就耗費三個星期 最後通知我通過了 當時那叫一個痛快啊 眼淚差點流出來了 我覺得面試成功有三點 第一 我要求的待遇不高，符合公司的新人待遇標准 這樣人事順利通過 第二 面試前對公司和行業進行了調查有所准備 還有誠實 不會就是不會 不知道就是不知道 支支吾吾的更不好 這樣經理面通過 第三 會侃大山 老總面基本就是和老總侃了半個小時出來的 雖然要求的待遇不高 但是和第一次面試的公司比起來整整三倍，還是比較滿足的 自信心也自然提升了不少 呵呵
找工作是持久戰 不能因為一次面試失敗就氣餒 我前前後後發了不下幾百份簡歷 十多次面試 所以我想說的是要勞逸結合，邊玩邊面，要不然壓力怎麼釋放？？？還有第一份工作很重要 最好是你比較喜歡的 因為第一份工作你選的是一個行業 你以後跳槽往往會局限於這個行業 如果你不喜歡這個行業的話 到時候在跳到別的行業就得從頭開始 還有不要頻繁跳槽 別人和你同一天入職 三年內你跳了三次 最後還是小職員 別人在老地方已經是主任級別了 所以要想好了之後跳 還有性格決定你未來在公司里的長遠發展 所以要選一個符合你性格的工作 比如內向的人做策劃肯定做不長 哦 就這么多吧 打字好累

Ⅳ 求一篇1500字的關於大學生就業的感想！

大學生就業情況調查感想

隨著金融危機的影響持續，2011年的就業壓力仍然巨大。新生還在艱難的適應著大學生活，2011年應屆畢業生的就業招聘就已經接近尾聲。
2011年1月至3月，浙江省海寧市共舉辦了三場人才市場招聘會。
2011年1月16日，海寧市人才市場交流招聘會舉行。其招聘主體主要是一些企事業單位。
2011年2月10日，浙江省海寧市教育系統2011年招聘新教師的招聘會舉行。因教育事業發展需要，經市人事局同意，公開招聘事業編制教師。其招聘范圍和對象主要是2008—2011屆海寧市生源或海寧市戶籍的全日制普通高校畢業生，在校成績優異。
2011年2月27日，海寧市春季人才交流會事業單位招聘會舉行。
在這幾次招聘會上，我看到雖然以「促進就業」為主題的人才招聘會吸引了近百家用人單位前來參加，但七成多的工作崗位要求求職者有相關工作經驗。管理崗位有這個要求，一些看起來對經驗依賴性並不大的職位，也打出了「要求有工作經驗」 的牌子：某電動車配件有限公司招聘會計主管，學歷只限制在大專以上，但要求3 年工作經驗，普通銷售會計也要1年工作經驗；其他諸如某集團的電話營銷員、某石化企業的普通業務員等崗位，也都要求1年以上工作經驗……許多沒有經驗的人只好抱著簡歷落寞地走出大門。
除了要求有相關經驗這個門檻外，另一個大門檻就是各種證書的要求。普通的大學英語四六級證書已經不能滿足用人單位的需求，如果該崗位需要英語技能，用人單位就會要求專業四級或者八級的證書，這對不是英語專業的學生來說比較困難。而技術崗位要求的證書都比較專業，所以可見在校大學生應多花心思在考證方面，而學校也應盡可能的提供相應幫助，特別是民辦和各獨立院校，文憑比起一本二本學校來並不過硬，更應該充實自己的技能，以綜合實力取勝。
在關注用人單位的同時，我也注意到，當代大學生擇業也有一定誤區。首先，誠信問題，不少畢業生發現求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關證書，不刻苦學生則通過投機取巧或造假來騙取企業初步信任，對大學畢業生整體形象造成一定的損害。第二，大學生整體素質有下降趨勢。由於近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規模不斷擴大，招生分數不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。第三，大學生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。由於我國不同地區經濟發展的不平衡性，東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大，大學畢業生選擇就業區域時，過度集中於北京、上海、深圳等熱點地區，造成這些地區的就業壓力明顯增加。同時，大學生「高不成，低不就」心理定位嚴重影響就業。據中新網(2004年7月23日)報道，2004年第二季度本科生最難找工作。初中及以下文化程度、高中、大專、本科、碩士及以上文化程度的求職人倍率分別為0.96、0.92、0.91，0.87，1.42。即100名初中生競爭96個崗位，而100名本科生只有87個崗位可供競爭，造成本科學就業難的最主要原因之一是「目前本科生『高不成、低不就』」的心理狀態。第四，求職途徑把握不準。不少大學生通過參加各種各樣人才交流會「廣泛撒網」的方法，或希望通過熟人「托關系」、「找門路」以捧上「金飯碗」，不善於「推銷」自己，沒有針對自己的切實優勢，通過重點了解用人單位實際需求情況，提高就業率。
就我自己的專業而言，隨著經濟全球化程度的提高和信息化步伐的加快，外語與新聞專業的就業率有所增加，外語類學生就業率排名連續兩年穩居第一。
然而，一些學習英語專業的大學畢業生，找工作遇到了前所未有的壓力。相反，一些學習小語種的大學畢業生，找工作相對則容易。由於學習外語專業的人數，基數相對較少，其就業率反而拉升，連續兩年排名第一。
另外的文科專業如管理、新聞等，其就業率同樣連續兩年排名比較靠前，但實際情況卻是，這些專業的畢業生很難找到對口專業的單位，由於就業能力比較強，他們找到的工作往往是「門不當戶不對」，學習四年的專業基本上作廢。
通過這幾次「趕會」的經驗，我總結出了幾點：經驗一：提前1小時到現場排隊。經驗二：迅速熟悉現場地形。經驗三：隨時注意自身舉止。經驗四：現場簽約要慎重。而對於大學生擇業，我也有幾點建議：一.找工作就不能求大，意思就是不要老想著找大的公司，大公司雖好，但不一定適合你。二.薪水不求高，不要覺得你是大學生，你學的有多好，你的能力有多強，就要求薪水不低於多少多少，就期待有幾險什麼的？你應該抱有一個學習的心態，這個時候不是你能掙多少錢的時候，至少你現在沒有條件去和企業談條件。三. 要明確你以後的發展方向，然後爭取在這樣的公司，能謀取一職，即使沒有工資，我覺得如果有這樣的機會，你也應該把握，只有經過幾個月在公司的學習和鍛煉，你才可以得到提升。因為多數在企業學習幾個月，有可能比你在大學學到的東西，更實用，更有利於你以後的找工作和發展。
希望採納哦...

Ⅵ 就業指導心得體會 1500字數以上！謝謝1

還有一年半的時間，我們就大學畢業了，有這樣一句話「畢業就等於失業」。最近幾年，我國高校畢業生數量逐年增多，加之當前金融危機的影響，畢業生的就業形勢受到前所未有的挑戰，因此大學生畢業後能否順利就業，不僅關系著大學生自身的利益，而且這個問題已成為全社會普遍關注的熱點問題。為了以後更好的生活，不至於畢業就失業，所以必須要把握好擇業！
通過閱讀《大學生就業實用教程》，我深刻體會到就業是決定一個人以後要干什麼的，要從事什麼行業，要走什麼的樣的道路的事，所以它是一個人生中一件很重要的事。
大學生就業的第一階段要自我認識與探索。盧˙豪茲曾說：能力決定你能做什麼，動機決定你要做什麼，態度決定你能做得怎樣。首先，你要對自己的興趣及特長進行探索，了解興趣及特長。興趣是人生命中非常重要的部分，它不僅關乎人的幸福感，而且關乎人的職業選擇、對工作的投入度以及成就感，還影響著人的就業創業取向。其次，要了解自己的性格類型。性格決定命運。一個人的性格對他的人生，尤其對其職業生涯的選擇具有十分重大的意義。然後，就是自我能力的探索。能力直接影響活動的效率，是活動順利完成的最重要的內在因素。能力不同，對職業選擇自然存在差異。最後，是自我價值觀探索。價值觀為人們用於區別好壞標准並指導行為的心理傾向系統。職業價值觀是在價值觀在職業上的體現，是個人對待職業的一種信念和態度，是人們在職業生活中所表現出來的一種價值取向。
第二階段是大學學習與職業准備。人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。大學是一個非常難得的自我修煉、自我充實的重要場所。為我們追求人生夢想、繼續獲得知識、訓練技能、發揮潛能、展示才華提供了更大的平台，為我們提供了成人成才的良好環境。
使我了解了現在就業的激烈競爭現狀，物競天擇，適者生存，只有強者才能生存下去。現在正逢國際金融危機席捲全球，我們雖身處在避風港中，但我們不應該慶幸，而應該知危而進，好好學習，做好人生規劃，抓住機遇，打一個有準備的勝仗，迎接自己的光輝明天。
社會競爭是異常殘酷的，要好好准備，使自己在學習上有緊張感，激勵自己在這四年不斷進取，奮發向上，勇於拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世，唯有自強才是唯一出路，唯有自強才會闖出一片天地！
作為新時代的大學畢業生，應從是否有利於自己才智的發揮，是否符合社會的需要出發，分清主次，作出抉擇，切不可因一味求全，急功近利，好高騖遠而失去良機。因此選擇職業時，要站得高，看得遠，放開視野，理清思想，把自己的命運緊緊和祖國的命運連結在一起，找到自己的最佳位置，牢牢把握職業選擇的主動權，在改革開放的偉大事業中把自己鑄造成祖國棟梁之才。
如何才能更好的就業，學習完這門課程後我總結了以下幾點：（1）要在思想上做好准備。心中要有個規劃，大學畢業後去干什麼，也許這個規劃是膚淺的，但是它是個方向，要經過不斷地修正，努力去實現。要做好面對困難的心理准備，在擇業的路上，充滿荊棘和坎坷，要有面對困難的勇氣和戰勝困難的決心。（2）必須充分認識自身的特點，清楚自己的長處和弱點，在求職擇業過程中揚長避短，發揮自身的優勢。(3) 要堅持自尊、自信、自立。在招聘工作中要有自信心，要相信自己和名校生一樣有實力，要敢於競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態。（4） 不要被一時、一地的熱門職業所迷惑，盲日地去追求、高攀或低就熱門職業，進而影響自己才能的發揮，影響自己的美好前程。 對冷門職業一定要用發展的眼光來看待，不要輕易放棄，在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業的時候，不妨選擇有發展前景的暫時處於冷門的職業就業，這樣當然也容易獲得求職的成功。 （5） 不要一味的最求高薪高待遇的職位，不要眼高手低！因該放低自己的眼光，從企業底層做起，累積經驗，逐步成長。無論做什麼工作都要把它做好，做一行愛一行另外。（6）為了適應未來職業的變化，畢業生還應不斷地學習新知識、新技術、新技能，提高自己的綜合素質，更新自己的知識與技能，這樣才能保證自己不被職業淘汰。

Ⅶ 大學生就業問題感悟與體會

今年，可能是社會叫囂「就業難」最猛烈的一年了。原因是眾所周知的，很多人也不便明說。

就業，是擺在今天要畢業大學生面前的頭等大事。當然了，那麼多的原因之後，產生了一些諸如「大學生就業難」「大學生還是農民工」的種種說辭，更吸引眼球的還是那些另類就業的大學生群體：「大學生洗車工」「豬官大學生」「大學生廁所隊」……

呵呵，其實，現在的社會，尤其是2009年，充滿了很多的危機與機遇。大環境下讓一些企業裁員甚至倒閉，這樣的連鎖反應後就是，大量失業人員產生，新增勞動力就業壓力增大。農民工是很可敬的群體，他們多數是為了生計，遠離貧困的家鄉，來到那些可以給他們工作機會的大城市。他們只要認為可以獲得適當的工資，並能支撐家庭存在，他們會對他們的工作盡心盡力，毫無怨言。

但是，我們的大學生呢？這類群體啊，人口眾多，如果按人口比例，簡單的說，農民工與大學生的比例是2：1。呵呵，身在象牙塔里的「大學生」們，還沒有真正認識到什麼是就業壓力。有人說了，看著人山人海的招聘會上，同學們著急的樣子，很是心酸，怎麼會沒有就業壓力呢？其實，這只是表面現象的。現在的大學生，能有幾個可以在學校中學習一身過硬的本領的？也有人說了，大學教育體制不行、老師不行、社會環境不行的，不能怪學生的。哎！其實想想，大學里，有誰會真正學習呢？交友、游戲、扯淡等等，也許是現在大學生的生活寫照。其實，我也是過來人了。在這個圈裡才兩個月，就深感慚愧！為什麼在大學里不好好學習？

我可以負責人的告訴大學生們：「如果，能把學校老師里教的知識學到手，並很好的利用。那麼，就業怎麼會難呢？！」

哎！現實就是這樣的，有人歡喜有人憂。有的學生已經找到了工作，甚至是令人羨慕的工作。但是，他們呢？老是覺得地方小、工資低、屈才了，應該找一個更好的工作。呵呵！也挺搞笑的，其實啊，學生找到工作總是不容易的，當然了，那些靠關系混到工作的學生們不再考慮之列了。有工作的學生，老是帶著一副高高的眼睛，總是認為自己站在了同事們的頭上的，應該在更高更好的職位上……

其實，這種想法每個人都會有的，我想當總編，當人民日報的社長，當新聞集團的董事長，當……

呵呵，其實很可笑的。學生受到了高等學府的教育，但是，這樣的教育似乎已經成為一種小兒科式的大眾化教育了。作為大學生，我們相對農民工來說，有一種高高在上的優越感，自然地，我們會認為，只有我們才可以找到高工資、高福利、低勞動、高地位的好工作。其實不然，現在的大學生多如兔毛，雖然很有價值，但是，太多了，供不應求。

其實，仔細想像。每年的新增就業崗位那麼多，為什麼還有那麼多人失業、那麼多學生找不到工作？可以比較一下，同班同學，卻有天壤之別的。找不到工作，與我們自身有很大關系的。

其實，只要我們努力學好學校的知識，那是找到工作的基礎。我以血的代價提醒同學們要努力學習，千萬不要在荒廢學業了！再就是我說的「高人一等」了，為什麼我們是「找」工作，而不是「找到」工作？我天生愚笨，很難成才，偶得以機會，積極嘗試，不小心進入了那個圈。雖然試用期工資很低，但是，我覺得我在學校沒有學到東西，更無一技之長，能得以工作，實屬不易！

我現在在一小地方的小單位的小部門工作，剛開始，我很郁悶，認為「屈才」了。但是，經過了兩個月的實踐，我發現，我的單位很好，有很多有才的老師，我可以學到很多知識的。這是在大學難以得到的寶貴財富。其實我很想去那些大報社、大傳媒集團，但是，我現在發現，我沒有能力。如果不能在一個小地方做的很好，那又怎麼能在其他大地方立足呢？

找工作很不容易，我很想勸告那些已經找到但不滿意目前工作的同學。請你們慎重考慮自己的工作，認真想像自己的未來。比如說，事業單位和公務員。現在在事業單位像報社，一些工作很清閑，就是喝茶看報紙，工作沒有動力和激情。我們會考慮離開報社，而去選擇很熱門的公務員。其實，公務員更可怕，喝茶、看報紙的度過幾十年，雖然有穩定的高工資、高福利，還可以退休。但是，大家有沒有想過，如果你年紀輕輕就在這樣的單位混混沌沌地度過餘生，是不是有點可惜了？！

這時，有人又說了，公務員好啊，工資、養老有保障。在報社裡，還有什麼任務壓力、采訪壓力之類的。其實，這就是一個工資問題。工資可以決定你對工作的選擇，想想看，報社也挺好的。這是一個富有激情的單位，我們可以創造歷史的。雖然待遇不太穩定、工作壓力大，但是，我們年輕啊。正如傳媒巨人默多克那樣，他為傳媒事業奮鬥了半個世紀，雖然報紙在走「下坡」路，但他依然稱自己為報人。公務員只能是一種為自己找好棺木的現實准備罷了！

可以這樣想想，我們找工作，雖然有很多理由，但根本上是得到高工資罷了。於是，我們在找工作時，很不在意地推掉了那些低工資的崗位，其實這就是推掉了你可能發達的工作機會！不過對於那些認真學習、有很高能力的同學來說，就業就是一種選擇了，他們可以選擇適合的崗位，因為他們有才。對於大多數人來說，是屬於那種沒有很突出才能的群體的。為什麼我們這類人還要找好工作呢？其實，我們這類人很虛偽的，但也情有可原的。誰不想有一份好工作呢？但是，一個蘿卜一個坑，適合自己的才是好的。

就業啊，難，難於上青天。但是，為什麼大學生不好好想想為什麼那麼難就業呢？

Ⅷ 大學生如何就業的構想和體會

在這個數千萬人處於失業狀態的痛苦時刻，我們把目光集中在了他們中的一個人數較少的群體——高校畢業生。

當然，所有人的失業都是痛苦的，所有人的失業都是值得關注的。當一個人有一份適合自己的工作，這種平靜的生活幸福得很相似。但當失業襲來，即便真正的人生剛剛開始，沒有別的負擔的高校畢業生們的痛苦，也是各不相同。他們各自揣著一份脆弱的夢想和創傷的心靈來感受。

所有的失業都是痛苦的，但高校畢業生是失業浪潮下「最為敏感的人群」。他們充滿活力，滿懷理想，或者野心勃勃，具有挑戰意識。大學生活給了他們知識和涵養，也曾經許給他們美好的未來。然而，畢業即失業，青春夢想無處寄託，不得不學會忍受焦慮且不具確定性的暗淡時光。

大學生失業不是一個新問題。即便在經濟持續上升時期，大學生失業也曾經年年成為受人關注的事件。據有關部門的數據，目前尚有100萬高校畢業生處於失業狀態。而今年的610萬，又即將走出校門。那麼，今年需要就業的高校畢業生數量，則超過了700萬。兩個月後，今年的大學生即將畢業，但目前他們的勞動預約合同，尚不及往年同期的一半。盡管國家有種種促進高校畢業生就業的措施，然而未來幾個月的經濟形勢並不明朗，到今年下半年，失業的高校畢業生，仍然可能超過300萬。

失業是一種殘酷的命運。有研究認為，即使在基本生活尚有保障的情況下失業達到6個月，也會出現心理問題。失業引起自卑自閉煩躁不安等消極情緒，並造成家庭關系緊張。而失業一旦使一個人的生活陷入絕境，則可能出於悲觀而做出破壞性的選擇，從自暴自棄、自虐自戕到攻擊社會。

日前北京媒體報道，一個失業接近半年的大學畢業生需要回家看望病重的父親，無能為力時，在車站搶劫4元現金和一瓶水。令人震驚！事實證明，大量的失業不僅是個人的悲劇，也構成對社會的沖擊。

實際上，大學生們急速上升的失業數字，只是他們在社會深海里的生存狀況的一個浮標。其實，這一代青年嚴峻的職業壓力，早就傳遞到在校生面前，就業已經成為大學一年級開始的憂慮。石家莊信息工程學院大三女生劉偉即因「求職壓力過大」而自殺，她的10萬字日記記錄了她的夢想和幻滅。

有人追究「大學生就業難」的原因，說這是擴招惹的禍。但如把大學生失業看作全社會青年失業的一部分，則他們的失業與擴招沒關系。假使不擴招，情況就變成了更多大學文化程度以下的青年失業，而且是更早失業。擴招不會改變就業人數總量，只是使青年的學歷身份發生了改變。

由此，對失業大學畢業生進行所謂「改變就業觀念」，「先就業後擇業」的勸導，也是相當無關痛癢和不得其要的。在嚴峻的競爭和生存壓力面前，真正不會自動「改變擇業觀念」，固守「學有所用」，或者有能力單邊強力守護自己的受教育成本的，只能是一部分家庭背景較為優越的學生。

個人綜合素質當然是就業成功的條件，但是，在這競爭過分激烈的時期，在這權力和人情社會，越是「苦讀」的平民家庭出身的孩子，機會可能越少。許多靠近權力的機關和國有壟斷行業里，越來越沒有平民和貧苦人家孩子的緣份。父輩的權力和「人脈」，會以某種方式「世襲」。

也許，有關大學畢業生或者整個這一代青年的就業和生存狀況的重要指標，不是「就業率」，而是「起薪」。據報道，至2007年，在上海這個房價已經超過每平米1萬元的城市，起薪兩千多的工作，也令大學生們趨之若鶩。

就目前來說，房價在五至八千的城市，不到兩千月薪的工作，也令大學生們求之不得。須知，對於一切從頭開始的大學畢業生，兩千的月收入，在城市生活中除了維持生計，所有人生的計劃都是無法開始的。

這是這一代青年的痛苦和彷徨。青年是社會的希望，也是社會的晴雨表，代表社會最敏感的觸覺。其中，大學生則是青年中能夠明確表達自己的社會訴求、主體意識最強的活躍群體。如果這一群「精英候選人」無法參與社會，或者因為他們無「老」可「啃」而走投無路，讓他們以年輕脆弱的心靈和一無所有的經濟能力，裸露於失業威脅之下，當是重大的社會課題。

這是中國社會進入轉軌時期以來，第一次面臨如此重大的失業危機。而轉型尚未完成，許多必要的社會安全保障機制沒有建立或完善。大約在兩年前，第一次有人提出給大學生以失業救濟，立即引來一陣鬨笑。因為在人們的觀念里，根本沒有這樣的事情。包括大學畢業生自己，也不好意思去申請。但事實上，沒有理由不給他們以救濟。

在西方，法制完備的國家，如果大學生畢業沒有找到工作，從第一個月起就可得到失業保障金，並且政府部門會免費給你推薦工作。

今年以來，我國有關部門針對大學生就業，密集地給出了許多政策。在「促增長，保就業」的前提下，首先提到的，一定是大學生的就業。至於各級地方政府，已經把大學生就業當成一項「主要工作」，某地甚至宣布，把它作為領導職務考核內容。「學士流動站」雖然還沒有建立，但某地據說要給鄉村小學校長及優秀教師，配備一到兩位大專生做「助理」。「到西部去就業」，也有可能會得到更優惠的政策鼓勵。而政府工作報告提出了2009年全國城鎮新增就業崗位900萬人以上。

許多辦法看起來具有「救急」的性質，這也反過來說明了問題的嚴重和緊迫。 勞動既是一種義務，也是一種權利。失業的痛苦需要國民共同分擔。

但在「共渡時艱」的重要關頭，失業者確實只能扮演主角。你可以失業，但社會不能失去你們。你可以失業，但不可以失去對生活的信心。