本科生畢業自傳

Ⅰ 畢業生個人自傳範文

我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應屆畢業生。所學的專業是計算機科學與技術，是師范專業。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業知識過硬並且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現請恕我冒昧自薦。
「工欲善其事，必先利其器」。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
★ 在專業學習上：
大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我的專業課成績優秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網站構建、計算機組裝與維修、資料庫等課程；在熟練掌握基本應用軟體的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網頁並且有很多實踐，有自己的個人網站，flash作品經常在網上發表，而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;並且對計算機的各個發展方向都有一定的了解。特別對軟體開發及網站建設方面。因為對於軟體開發，我有過近兩年的「程序員」和「高級程序員」的學習經歷，掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面，我有過建設網站的實踐，有很多建設經驗。
★ 在思想方面：
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
★ 在社會工作方面：
我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
★ 在業余方面：
我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
★ 在教學方面：
我有過長時間的實習經歷。對於計算機教學有相當的經驗也有自己獨特的見解。
未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈於任何事的，我會繼續努力學習其它的計算機知識，「敢於創新，勇於開拓」是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，「紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行」，因此我將在今後的工作中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。
大學期間所獲獎項及證書：
2001年8月 在學校舉辦的「楓雪」杯大型書法、繪畫及徵文展中榮獲繪畫組「三等獎」；
2001年12月 在素質活動月的文藝表演中榮獲「最佳表演獎」並榮獲證書；
2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金；
2002年6月 榮獲大學英語三級考試證書；
2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金；
2002年9月 被評為「學習積極分子」證書；
2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金；
2003年5月 在普通話水平測試中榮獲「二級乙等」水平證書；
2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金；
2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲「全國計算機三級」證書；
2003年10月 在計算機軟體水平考試中榮獲「程序員」證書；
2003年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲「計算機省三級」證書；
2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金；
2004年5月 在計算機軟體水平考試中榮獲「軟體設計師（高級程序員）」證書；

自我評價：
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。
工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神；
有較強的學習和適應新環境的能力，求知慾望強烈；
進取心強，樂於助人，愛交際，人際關系好。

Ⅱ 畢業自傳

畢業自傳怎麼寫，請看範本，僅供參考：
我的個人自傳
我叫***，***族。***年***月***日出生。出生在***。我是***大學***學院的應屆畢業生。我所學的專業是***。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。
我父母都是普通牧民。從小他們就教導我要品學兼優，學習對於一個學生很重要，但是做人是更重要的，父母就讓我銘記踏踏實實走路，坦坦盪盪做人這句話，這也成了我日常生活的座銘。
1997年9月，一個讓我難忘的日子，我進入了***小學，開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中，我在班級一直名列前茅，多次參加六一兒童節上的運動會，獲得過多次獎勵，在四年級的時候，參加作文比賽獲得三等獎。到五年級的時候，也參加各種活動來豐富學生生活。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義，但是現在明白那是一種使命感的體現，代表全校的風貌。
2002年9月，我以優秀的成績考上了***中學。我在努力學習的同進也積極要求上進，一直擔任班級幹部，配合團組織工作。不斷提升自己的能力。在初中三年裡，我認真學習，認真工作，以輕松的心態參加了中考。在等待成績那段日子裡，我沒有把時間花費在玩樂放鬆上，而是在家裡幫爸爸媽媽做起家務，開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累，但是接觸到了形形色色的人，讓我認識到只擁有校園經歷對以後的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上，學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。
2005年8月初，我收到了***中學的錄取通知書。我開始了人生中非常重要的階段。高中對我來說意義非凡，他不僅讓我學會怎麼去跟同學們溝通，而且在學習上怎麼合理安排時間。在高中的生活中，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位新大學畢業生，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。
2008年我考入大學後，在努力學習、獲得更豐富知識的同時，也承擔了一些社會工作，接受了更多的鍛煉。剛入學我就參加了歡迎新同學的迎新籃球賽，代表新生打起籃球。一年級，我參加了內蒙古師范大學「行知杯」教師技能大賽，並獲得了優秀獎。同年也參加了學校的運動會，並在一場場比賽中不斷進步發展，以優異成績勝出，記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。二年級時被評為「自治區優秀學生幹部」和內蒙古師范大學「五、四表彰優秀團支部書記」的稱號，並獲得本班級的「優秀團支部班級」，在同學們和老師的認定和評選下榮獲國家勵志獎學金和學校一等獎學金。三年級的時候，獲得學校二等獎學金並成為了一個中國共產黨黨員。四年的期末成績中，我幾乎保持前五名名，並且著重重視各種知識的學習，積極學習英語，因為從小沒學好英語，所以我把大量時間花在英語上，正式功夫不負有心人，我順利過了英語學校四級，並且正在努力要過國家四級。將要畢業這學期被評為「自治區優秀畢業生」。我深知學生應以學習為主，所以在鍛煉各種能力的同時，我在學習上從沒有鬆懈過。努力學習本專業即相關的知識，並對教育事業產生了濃厚的興趣。假期中的社會實踐讓我了解到，僅有畢業證在找工作時是不佔優勢的，所以我利用課余時間看一些課外知識，參加大型人才交流會。過程是很辛苦的，但我很高興自己能夠做到學習工作兩不誤。另一個有紀念意義的日子是2010年4月，因為就在這一天，我光榮的成為了一名中國共產黨。到現在，我作為預備黨員已經一年了。這一年來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標准嚴格要求自己，審視自己，爭取早日成為一名中國共產黨正式黨員。在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面發展的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。
如今，我已經成從新生成為了一名畢業生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質也有明顯的提高，對於集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的。每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然後再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業當做對過去的一個結束，更會把它當成是未來的開始。 「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰！

Ⅲ 個人自傳範文

本人abc，男，t族，於 19** 年 ** 月 ** 日出生於*省 ** 縣 ** 鎮，現在 ***** 辦公室，從事w工作， 1999 年 8 月至今任 ** n長。
19xx 年 x 月我進入了 ****** 小學，開始了長達 16 年的讀書歷程。在小學六年中，我認真學習，爭當先進，在取得良好成績的同時，也光榮地加入中國少年先鋒隊。 19**年 7 月，經過初考，以優異的成績進入 ** 一中的校園。初中三年，我嚴格要求自己，積極要求上進，努力當好社會主義建設的接班人。 19** 年 **月，中考來臨，由於准備充分，我繼續升入 ** 一中高中部升造。高中三年，我積極要求進步，並向校共青團遞交了申請書，並於 19**年 **月光榮加入中國共產主義青年團。
19**年的夏天，經過黑色七月的洗禮，我進入 ** 大學**系，實現了我的大學夢。在大學里，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，積極參與系學生會工作，擔任系**。在系黨委直接領導下組織開展了一些活動，使自己各方面能力得到了鍛煉的同時，也加深了對黨的認識，對共產主義的信仰更加堅定了。

四年後， 19** 年 **月大學畢業，我分配到 ** 辦，一直至今。參加工作以來，我堅持以高度的責任感和事業心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風，得到領導和同事們的好評，轉正以來已連續三年被評為 「 ** 」 。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於 19** 年**月慎重地向 ** 辦黨支部遞交了入黨申請書，並於 19** 年 **月被 ** 辦吸收為建黨積極分子，** 年 **月經機關黨工委批准，光榮地成為中共預備黨員，** 年 ** 月經過 ** 辦黨員大會討論，一致同意通過我的轉正申請。今後，我將一如既往地以黨員的標准嚴格要求自己，努力學習，積極工作，以新的更大的成績回報組織和同志們的幫助和培養。

Ⅳ 大學生畢業自傳什麼寫

自薦信
尊敬的領導：
您好！
我叫 **，是一名即將於200*年07月畢業於**大學**專業的學生。四年使我大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。**大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中成為一名復合型人才。藉此擇業之際、本人懷著一顆赤誠地心和對事業地執著追求、真誠地推薦自己
本人在校學習期間，很重視思想品德修養，對自己的要求非常嚴格，並且積極參加社會實踐,實習活動，學習成績一直都很優秀，多次獲得優秀學生獎學金。在學期間我認真而且系統學習了**的專業知識，能熟練運用電腦,能勝任現代的公司的要求。在英語方面，參加英語口語培訓。此外，我積極投身青年志願者協會為同學們服務，多次到小區擔任義務家教，在學校組織各種活動，積極參加學校組織各種活動，並且多次獲獎。
本人具有較強地組織能力和社交能力、能很好地獨立開展工作、並與其他人協手合作、發揚團隊精神、在各項活動中均取得較突出地成績。本人在思想上要求進步、敬業是本人地人生信條、年輕、可塑性強是本人地資本。本人將以飽滿地熱情、一絲不苟地態度迎接挑戰、並運用自己所學地知識和技能、為公司地發展和祖國地富強奉獻自己地青春!
然而我也知道自己並沒有很多實際工作經驗,但是這一點是可以通過實際操作彌補的,只要貴公司能給我一次機會,我一定用這些年所學來回復您對我的認可!
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。機會永遠留給有準備的人,我為了這份工作已經准備了很久, 希望我的熱情和執著能使您給我一次面試的機會.最後感謝您能看完這封信! 讓我看到了成為設計師的希望!
此致
敬禮！
自薦人:**

Ⅳ 大學生畢業個人自傳

我叫xx，19xx年x月x日出生於甘肅省蘭州市的一個工人家庭，2001年加入共青團組織，並於2007年底遞交了入黨申請書，現在就讀於xx大學xx系xx班。 我志願加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，於是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那裡抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，於是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模範作用。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想彷彿又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變並不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的「必修課」。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。 在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候；聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級幹部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，並積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第十五屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有「為祖國健康工作五十年」的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個台階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導幹部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對於腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦盪浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鍾長鳴？對自己是不是應該更嚴格要求？我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子藉以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基於我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為「關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重」，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最後，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把「基於愛國主義思想和實現人生價值」作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那麼究竟黨員與群眾的不同之處是什麼？要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。「為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益」。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句「奉獻」就是全部，心中就只有「無私的共產主義信念」，別的什麼都不需要考慮。這樣既「無私」又「無知」，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只「奉獻」，不「索取」，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的「為社會，為人民的貢獻」就是對「奉獻」的最好的回報。
經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。 我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限於在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。鑒於這種想法，為了更多的了解西部的發展情況，我於今年7月底和實踐小組一起去了蘭州，進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短，無論從哪談起，認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題，也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前，昨天走進西部只是為了加深了解，明天是否會來到這里紮根建設？我想我會結合實踐的結果，認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。
學生黨員應該首先是共產黨員，然後才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標准嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面：首先對於學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率；如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務；模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認「這還像個黨員的樣子」。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾？一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類？或許這種說法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善於作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人後己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自製力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鑽研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽於「能力有限」而放棄鑽研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那麼就不用談進步了。
在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之後再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了「做不好，就不想做好，然後更做不好」的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正；而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員，並不是生來就具有優秀品格的，而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。
在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標准，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標准之間的距離。請黨考驗我吧。

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學畢業生個人自傳範文--凡哥作（我的簡單人生--僅供參考）

姓名：×××

性別：男

年齡：23
身高：170cm

體重：60kg

學歷：專科

出生日期：1985年6月25日

畢業院校：河南機電高等專科學校

籍貫：河南省南陽市內鄉縣×××
家庭背景：貧窮的農村

我的祖輩可能都是農民，這個我不太清楚，至少我知道我的爺爺是我的父親也是！但這並影響我的生活！我依然愛著他們！雖然有時候父親會因為我的調皮搗蛋瞪我一眼甚至有時候還會打我罵我！但我依然深愛著他，因為母親總會對我說：「你父親那是對你好，不要哭哦！」然後會哄我開心！我對我的母親深信不疑！

做為一個農民，辛苦是自然的啦，但辛苦並不能帶走我們的快樂！我的夫親×××是一個勤勞善良的人，他用他的方式迎得了我母親的青睞！通過他們的努力一個溫馨的家庭就出現了！他們結婚後的第二年，也就是1985年，在那個炎熱的夏天，通過一陣短暫的哭聲，我走進了這個溫暖的家園！

我的出現也許使他們看到了更多的希望，他們更加的努力、努力！雖然親勞，但是他們臉上洋溢的那種幸福是我永遠也無法忘卻的美好回憶！後來他們又賜給了我一個小妹！從此我的美好的童年就開始了！

1993年我剛過完七歲的生日，父母就充滿希望地把我送進了我家附近的一所小學，開始了我的知識人生！那時候的我很貪玩，也不知道一天到晚的念那個a o e 有什麼用！所以我的學習成績也很少有能讓父母滿意的，他們曾經為我調了幾個學校，依然如故！因為成績不好，我的小學比別人多讀了兩年！

後來父親就把教育我的事情交給了母親，每天媽媽都會給我講故事，幫我看作業，雖然她只有初中的文化水平，但對一個小學生來說那已經足夠了！就這樣，在母親的諄諄教導下，在三年級的時候我的成績明顯有了提升！但我們那個求「財」若渴的民辦教師，仍然以成績不好的理由要求我父母讓我再次留級！因為教師評比的原故，那年我們那些留級的學生又給他帶來了不少利潤！而我們得到的卻是一張華麗的獎狀，隨後我才知道那是我用一年的青春換來的！使它跟父母帶來了不少的歡樂，從那以後，我知道了我想要什麼，我應該為什麼去努力！我年年都在為那張華麗的獎狀努力著，現在那些回憶還在家裡的牆壁上貼著！

就這樣，在2000年，這個千喜之年，我順利的走進了中學時代，通過父親的關系，我來到了一所當時小有名氣的初中學校，我依然的努力著，成績成了我的驕傲，獎品成了父母的歡笑！慢慢的老師也對我有了好感，她讓我擔任小組長，班幹部，班長！慢慢的，我們的我們這些含苞待放的新一代少年成了共產黨的後備軍，當然，做為一名品學兼優的好學生，學校是沒有理由不讓我加入共青團的，初三那年，經過重重考驗，我十分榮幸的成了一名共青團員！這又給我能夠走進一所重點高中的希望加上了一張帆！然而，駛出了海面的船總會遇到浪的襲擊！初三下學期，一輛自行車無意間從背後襲來，從我的腳後跟上軋了過去，沒過多久我就染上了關節炎，漆蓋的疼痛，讓我無法忍受，看著母親背著我在崎嶇的山路上走著，我曾經對母親說：「算了吧！媽，我不想上了！」可母親仍然把我送進了教室！

中招之後，父親要求我跟著他去鄭州打工，用父親的話說那叫煅練！我跟著去了，因為我不想在家裡等那落榜的消息！我在一個大山裡工作了一個多月，那些個早起晚歸日子裡，我終於體會到了什麼叫艱辛的勞動！什麼叫農民的錢是在石頭洞里扒出來的！

雖然那年我被一所普通高中給錄取了，但我並沒有去上，而是選擇了一所職業高中！

2003年，父親帶著我走過了人生的第一個轉彎，我們走在這所我並不想進的校院里，我發誓：我一定要成為這所學校的第一！即使我改變不了自己的命運，我也要改變我現在所處的狀況！因為我還有個願望沒有實現-----走進神奇的象牙塔！

高一那年，通過我的努力，我依然摘下了第一的桂冠！班主任還特意將給了我二十元錢，發了獎品！雖然這不是我第一次自己賺錢，但比第一次快樂的多！因為蹋實，學習突出，我在班裡的人員也不錯！班主任想讓我但任班工作，我說我沒干過，怕干不好！（其實我只是怕影響我的學習）後來有個女孩子跟我說她喜歡我！也被我委婉的拒絕了！雖然當時那也算是我在高中的第一個知己，雖然我也喜歡她，但男人那種事業心讓我沒有猶豫的理由（我還是怕影響學習，因為這樣的例子我見了很多）！從此以後慢慢的疏遠，慢慢的結束了一份友誼！時間的流失減不去我依舊的風彩！

高二那年，那個女孩不知什麼原因退學了，我在心裡跟她說了一聲再見！因為她走的時候我不知道，我向天發誓，不論你走到那裡，我都會讓你聽到我高考的喜報，憑著這股愛的力量我的成績又進了一個台階，一舉拿下了我們那個學校計算機專業的冠軍頭卸，成了那所學校教師評論的焦點，同學學習的楷模！我的初願已經實現！

高三那年，時間就像地面上的水跡，不敬意間就會被太陽的溫柔征服，慢慢地溶入地球的懷抱！有一種「子在川上，曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。」的味道！辛苦的日子並不能掩蓋收獲的快樂！2006年春天，在這個美好的季節里，我有幸被學校推薦為河南省省級三好學生！然而理想與現實之間總有一段距離！我孤傲的自信再一次被高考擊跨！人生就是這么殘酷，付出的與得到的未必會成正比！

2006年9月10號，我帶著父母的血汗，祖輩的囑托，踏上了開往象牙塔的機車！這所母校雖然看上去跟我的高中學校沒什麼兩樣，只是學生多點，樓層高點，環境好點。這與我心目中的象牙塔相距很遠很遠，還是那句話，理想跟現實之間總有一段距離！

大一的那段時間里，我依然過著教室-餐廳-宿舍三點一線的高中生活，後來我加入了學校的學哥學姐們組建的一個系部：青志部！認識了一些校友，原本以為我的大學生活會因此而與眾不同，會讓我喜歡上這所名不附實的學校，會很快適應大學裡面的生活，也許這一步會使我踏上歷史的政壇！可是我又錯了！

隨著大二的開學，新生的再一次涌現，我們這些只知埋頭苦幹，不知人間煙火的傢伙，在第二輪的系部主席竟選中又一次被無情的淘汰掉了！我常聽老師說，大學是一個小型的社會，這也使我多少看到了一點社會的影子！「適者生存」，難道我就註定是要被這個社會所淘汰的嗎？我不幹心，渴求成功的力量迫駛我扭轉了航向！在我校跟北大青鳥Apptech集團聯辦開設了北大青鳥軟體工程師培訓班之後，又開始了我原始的求知方法，我學習、研究、實踐做了一些小型的開發項目，雖然很小，但一樣可以獲得經驗！與此同時，我認識了一個女孩，然後我們相愛了，現在的關系很好，我很知足！

大三即將開始，實習已經不遠！大學生活也將隨著實習的結束而結束！然而求知的生涯並沒有結束！我還會繼續努力，不關未來的路途中有多少失敗，我依然會想起愛迪生說的一句話：至少我知道有2000多物質不適合做燈絲！

Ⅷ 大學畢業生個人自傳怎麼寫

學校網站上有啊