大學生活總結及規劃

1. 大學生活規劃

我的大學生活規劃
大學是人生中最美妙的一段經歷，而怎樣讓自己的大學生活更加多采絢麗，那就需要我們對自己的大學生涯有一個美好、全面、科學的規劃。有效的計劃將有助於更好地利用大學在校時間充分提高自己，為畢業進入職場做准備。 青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否，都不後悔。我希望通過3年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，同時還應該培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷3年的歷練之後，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，並且積極向上。 告別了中學時代，邁進了大學的校門，人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段，莘莘學子的我們滿懷希和憧憬踏進了工院，人生的理想將在這里確立，未來的發展將在這里奠基，美好的大學也將從這里開始。面對新學期嶄新的環境，也是重要的基地，我們要盡快適應新的環境，並做好一系列相應的規劃。不少人都曾經這樣問過自己：「人生之路到底該大學，對於讀書數載的學子來說，無疑是人生中最重要的轉折點，而人生的規劃也恰恰在這一時期開始起筆。開始大學生活的你，打算為自己設計一個怎樣的未來？它或許五彩斑斕，或許平淡和諧，或許充滿挑戰和荊棘——但，無論怎樣，厚積薄發，是一個必然的守則。記得一位哲人這樣說過：「走好每一步，這就是你的人生。」是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。水大是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯吧 在做好我們的大學生涯規劃之前我們應做的以下幾點： ① 客觀評價自我 我是材料系冶金設備應用與維護專業的一名學生，未來我們的工作就是和鋼鐵在一起，工作環境當然不是最好的，但我很喜歡這個專業。我有許多的愛好如聽音樂、跳舞、唱歌、彈吉他等，我認為這正是一個人對生活的熱愛。有了這些愛好我的生活不在空虛了，它變的豐富多彩！大學是一個培養個人能力的殿堂，我的語言表達能力、社交能力、組織能力等等很多方面都還不夠好，因此我要在大學時期盡量把自己鍛煉的更有能力。 ②正確進行職業分析 所謂「知己知彼，百戰百勝」客觀評價自我做到了知己，而正確進行職業分析，了解目前社會職位分布的現狀就是知彼了。我現在所學的專業是一個當今很熱門的專業，它在未來幾十年內都將領導我國的經濟事業的發展！鋼鐵事業在我國的企事業中占具了很大的比重，是我過經濟發展的主導事業。而在這些行業中的技術人才還不是很多，這就為我們將來的就業留出了很大的空間。進行正確職業分析，有助於結合自己的實際情況進行比較分析，既然選擇了自己適合的行業、領域與具體的崗位就要進行到底！ ③確定自己的職業目標 職業目標是我們對未來職業生活的構想和規劃。確立目標可以獲得追求成功的動力。所謂「志不立，天下無可成之事」。我們的職業目標應把個人志向與國家利益和社會需要有機的結合起來，這樣才能有實現的可能性。我的職業目標是要把咱國家鋼廠的生產總值成為世界上遙遙領先的鋼廠，雖然我的目標有點不切合實際，但我會為自己的目標努力一輩子。要完成這么大的一個目標，我又把目標分成了短期目標和長期目標，下面是我在大學時的短期目標。 ◆在大一，我要盡可能多的參加一些課外活動，多給自己一些鍛煉的機會，這其中就包括：定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨；積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。學習一些新的東西（簡單的交誼舞，籃球、乒乓球等）但一切活動的前提，都必須是學習第一位！ ◆在大二，扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。多做些兼職，多接觸社會實踐，讓自己多點了解社會，為畢業後步入社會打下基礎，開始准備一些資格證的考試，目標英語過二、計算機一級等 ◆在大三，因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、並確定自己是否要接本。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網路，和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。多總結經驗，盡快為自己的職業定位，並努力為就業做好充分的准備。 除次之外，我們還需要培養職業需要的實踐能力。因為用人單位，不僅注重大學生的專業知識和技能，還注重大學生的可塑性和一些潛在素質能力。多參加有益的職業訓練。職業訓練包括職業技能訓練。對自我職業能力、職業適應性和職業價值觀的科學測評等內容。 總的來說，要不斷提高自身挫折應對能力，培養自身意志力與塑造良好的個性。
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四年大學生活的規劃應包括評估自我、確定短期和長期目標、制定行

動計劃和內容、選擇需要採取的方式和途徑四個步驟。

一、自我評估。

根據家長、老師和同學們的評價，藉助於職業興趣測驗和性格測

驗，發現自己是一個較為外向開朗的人還是內向穩重的人，並對哪些

問題較為感興趣，如經濟問題還是管理問題，或擅長哪些技能如分析

，對數字敏感，語言表達能力等。也可分析出自己的一些弱點，比如

說：「一般的大學生抗壓力能力，合作能力較弱，考慮問題深度不夠

，文字表達能力不佳。」

二、確定短期和長期目標。

長期目標一般是以後職業規劃的頂點，或較高點也就是夢想，但

要細化至具體工作，如畢業後進入國際知名管理顧問公司從事研究分

析、咨詢工作。短期目標設立一般是素質能力的提高，或有用證書或

考試的通過和獲取。

三、制定行動計劃與措施。

在確定了職業生涯目標後，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目

標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這里所指的行

動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等

方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃採取什麼措施

，提高你的工作效率?在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握

哪些技能，提高你的業務能力?在潛能開發方面，採取什麼措施開發

你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。並且這些計劃要特

別具體，以便於定時檢查。例如大學四年裡你將如何制定計劃？

四、選擇需要採取的方式和途徑。

一年級為試探期：

要初步了解職業，特別是自己未來所想從事的職業或自己所學專

業對口的職業，提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們

進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重

多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計

算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃

做好資料收集及課程准備，多利用學生手冊，了解相關規定。

二年級為定向期：

應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，並以提

高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的

各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐

活動，要具有堅持性，最好能在課余時間後長時從事與自己未來職業

或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強

英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和計算機的相關證書

考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。

三年級為沖刺期：

因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息

、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自

己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有

關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信

，了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試，加入校友網路，和已經畢

業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學的學生

，可多接觸留學顧問，參與留學系列活動，准備TOEFL、GRE、注意留

學考試資訊，向相關教育部門索取簡章參考。

四年級為分化期：

找工作的找工作、考研的考研、出國的出國，不能再猶豫不決，

大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時，可先對

前三年的准備做一個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確

，前三年的准備是否已充分；然後，開始畢業後工作的申請，積極參

加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和准備；最後，預習或模擬面

試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資

料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為

充分准備的情況下進行施展演練

2. 對大學生活的感悟與規劃

對於大學生活的感悟，就是一定要好好利用自己的學習時間。掌握一門不錯的技術，以後才能找到好工作。

3. 對於大學生活的認識和規劃

對大學生活的認識和大學四年的規劃

大學生活可以是清閑的，亦可以是忙碌的——專這一切取決於你的態度。屬

不過，在你清閑時，你要記住：總有人在你切水果時，秒殺一道數學題；總有人在你調整憤怒的小鳥彈射角度時，記住一個單詞；總有人在你打完一把Dota 的時間里看完一章教材；總有人在你與他人閑聊時聽一段英語聽力；總有人在你熟睡時回想一天的得與失；總有人比你更努力，可怕的是比你牛逼的人比你還努力……

大學生活就是這樣。有的人虛度大學生活，有的人把握大學生活。

有些人，並不在大學好好地思慮如何使自己的目標明確。他們只是在虛度光陰，把父母的心血浪費在大學校園。同時他們在大學校園里沒有了追求，沒有了夢想，沒有了目標，更不明白上大學究竟是為了什麼。沒有足夠的時間和精力去把握自己的大學生活、自己的人生追求和自己的人生規劃。

有些人，在來大學之前，就滿懷著目標和理想。他們，確實有理想，有追求。但是，在大學生活中，難免有坎坷和挫折。這就要我們拿出「明知不可為而為之」的精神去經歷那些艱難困苦。

4. 大學生活的總結與規劃 1500字

離開師兄師姐的懷抱已經將近有一年的時間了。這一年裡面我做了很多很多不太一樣的事情。最近參加了兩次師兄師姐的畢業照，陪同他們一起度過大學生活的最後時光，也幫忙製作了學院《下一站，愛》畢業生晚會的主線動畫；這些都讓我覺得，自己的大學生活好像也快要完了。這些念頭每當出現在我的腦海裡面，總是會有一些傷感。

工作：
回憶我的大學生活，雖然沒做過什麼大官，但是我接手的工作卻非常多。大一就進入了學院新聞中心采寫部當一名記者和社科部通訊員，采訪報道學院裡面發生的事情，關注校園和學院的最新情報，編發學院的通知和文件，與院內表現突出的同學、資深老師進行深入訪談然後寫上幾千字的訪談稿。大二順利「晉升」為新聞中心三個編輯之一，當過學院14支暑期實踐隊伍的總編和新聞負責人。每天晚上更是在文字堆里糾結上幾個小時，承受著各方面的壓力。在社會工作協會也混了個秘書部副部，負責一些會員的管理。隨後有幸在接近200名的同學當中，通過兩輪考試「脫穎而出」，當了與本專業毫無相關性的學校首批學生網管。後來加入了院毽球隊，在第五屆學校體育節中為學院在校爭取了22個學院裡面第六名的榮譽。大三加入了廣州大學魔術社，當了信息網路部副部，負責一些視頻、海報、傳單的設計和製作。後來加入了廣大魔術社表演隊成為隊長，成為主力成員之一，隨後成為了廣大魔術社手法班的導師。
除了主業之外，我的副業也是如火如荼。在大一還沒有加入社工協會的時候，我已經為協會作出了不少貢獻。在某頊昭師兄的誘導之下，為協會製作了調查工作的小組成員工作證、社工協會的會旗會徽，製作了協會的階段性視頻和年度總結視頻。幫助過學院挑戰杯的隊伍製作成果展示視頻。很榮幸得拿到了首屆會員日會員權益標志設計的第二名。在社會實踐方面，也做過派傳單、引導員的兼職，後來跟廣州經博文化公司有過一個暑期的合作，擔任該公司一個旗下教育網的網路編輯助理。

學習：
學習我覺得更重要的是能力的提高，如果實際工作的績效沒有提高，學習的成效自然為零。能力包括知識（Knowledge）、技術（Technique）和經驗（Experience）。因為能力基本上是通過工作得來的，但學習與工作要有一個比較明確的劃分，所以下面我簡單說說我除了工作之外自己對各領域的一些研究。因為自己比較熱衷於多媒體製作，計算機軟體方面的東西，在大一至大二期間，曾經「閉門」研究Flash8.0、Audition2.0、PhotoshopCS3、Premiere等軟體並且做出了很多作品。例如用Flash就製作過一些簡單的動畫和小游戲，利用Auditon學習一些錄音的處理。利用photoshop為同學、朋友做一些 CD封面的設計、公益廣告、科幻圖片、QQ表情、新聞等形式的作品。有一段時間研究過中國象棋，買了一些棋譜的書，對一些經典布局、殘局和實戰對局進行研究，大大提升了中國象棋的功力。（因為經常被投訴本博客已經變成魔術博客，因此魔術部分略）。自己學完了基本日常手語100句。

生活：
我的大學生活沒什麼好抱怨的了。做過天天按時上課的好學生，也逃過不少課；試過日以繼夜的躲在宿舍里工作，也有過每天傍晚與朋友自行車環游大學城的快樂片段。看過中心湖的泛泛湖水，也記得林蔭校道上的樹影、斑駁和搖曳。有朋友、有知心。有追過人，也被人追過。目前魔術方面已經上了軌道，在校內外的人際網路也越來越大，自己的知名度提升得很快。現在還有個可愛的會燒飯的女朋友，太完美了。如果大學生活在此刻結束，我唯一的遺憾是，四級還沒過。

一些計劃：
在大三畢業之前，盡早過四級考試；繼續接手一些魔術表演和培訓方面的工作，但同時盡量減少消耗在魔術上的時間。在這個暑假我將會跟XX培訓機構進行合作，同時做好本專業的實踐，跟朋友一起考駕駛證。大四我將會自己出版一到兩本書，在報紙、雜志上刊登一些文章，利用網路和面談認識更多社會上的朋友，做好更多的兼職工作，方向大概是，網路傳播、網路編輯、宣傳的策劃這一類的。同時也利用自己的能力開展一些副業。爭取在大四之內，每個月收入能夠最少達到1500元以上。在畢業後，我會嘗試做自己一直都很嚮往的自由職業者，以宿舍作為工作室保持一年內有動態穩定的收入，起碼自己可以養活自己。畢業之後一年內有一份固定的有一定薪酬但是不會太繁忙的職業，同時繼續開展一些副業。五年內可能會考慮成立一間屬於自己的公司。
當然，計劃歸計劃，還是要看機遇，目前我覺得自己的機遇還是很多的。如果每天有48小時就好了。

5. 大學生活規劃書範文1500到2000字

思路：進行職業生涯規劃時，要自我進行發展定位，根據自己的能力，設計適合自己的目標，在長短不同時期要有個不同的計劃，否則只是空想，不現實的。

正文：

不少人都曾經這樣問過自己："人生之路到底該如何去走？"記得一位哲人這樣說過："走好每一步，這就是你的人生。"是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

有道是："凡事預則立，不預則廢。"的確，對自己要做的或是將要做的事沒有任何准備就是在為失敗做准備！

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

一、自我分析

結合專業的人才素質測評報告，並認真審視自己，再加以他人對我的評價，我對自己進行了全方位、多角度的分析。

1。職業興趣

我的人才素質測評報告顯示，社交取向和藝術取向是得分最高的兩項，我自己也認為測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作，如教師、咨詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在，對別人的事很有興趣，樂於幫助別人解決難題。

我喜歡與人而不是與事務打交道，助人為樂，有責任心，熱情，善於合作，富有理想，友好，善良，慷慨，耐心。我也喜歡藝術性工作，如音樂、書法、歌唱等。我具有書法技能，喜歡創造性的工作，富於想像力，喜歡同觀念而不是事務打交道，我比較開放，好想像，獨立，有創造性。即使我不能成為藝術家，仍然能夠選擇那些能發揮自身特長的工作。

2。職業能力

根據測評報告顯示，我的職業變革能力強，即通常喜歡考驗一切現有的理論與事實，而予以新的評價，不輕易判斷是非，企圖了解較前衛的思想與行為，可能經多見廣，願意充實自己的生活經驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。

我對自己職業能力的具體總結是：對於有難度的問題，不輕言放棄，並積極思考，尋求解決辦法，往往能通過思維做出正確的推理與決斷，對於抽象問題，也能認真分析。另外，我的感性思維能力較強，對文社類學習有自己的體悟。

二、職業分析

參照測評報告，我對影響職業選擇的相關環境因素作了較為系統的分析。

1。家庭環境分析：家庭經濟情況良好。由於父親是教師，因此從小接受學校分為的熏陶，也樂於當一名人民教師。

2。學校環境分析：現在就讀的學校是全國6所教育部直屬師范院校之一，在師范教育方面實力強，尤其是教育學專業在全國名列前茅，擁有雄厚的科研、教學實力，取得了大批教研成果，社會聲譽極佳。學院設有教育學一級學科博士點，致力於培養科研型教育學者等優秀人才，為我們的學習成才提供了優厚的軟體環境。

3。社會環境分析：畢業人數的增加帶來了就業壓力的增大，就業形勢愈發嚴峻，競爭愈發激烈。國家於2015年實施了免費師范生教育政策，給包括我在內的免費師范生帶來了較大的影響。

4。職業環境分析

（1）行業方面：現在，中國教育事業正經歷一場大的變革，教育中的教師被看作一個突破口，如果教育工作的主體素質提高了，那麼教育就會相應被帶動起來。

目前，雖然我國教師隊伍龐大，但是真正優秀的教師鳳毛麟角，為了盡快解決這一問題，國家出台免費師范生政策就是為了吸引優秀的人才從教，彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以後將備受矚目。

（2）。職業方面：教師最平常的任務就是完成教學任務，把知識傳授給學生，並幫助他們養成良好的學習方法，樹立科學的人生觀、價值觀。當然，要成為優秀的人民教師或教育家，任務不僅僅如此。

（3）。單位或地域方面：由於我是一名免費師范生，我將來從事的領域必須是和教育有關的，並且任期不少於10年，並且是在生源地--重慶。

三、目標確定

根據自我分析和職業分析，我為自己設定了短期目標和長期目標。

1。短期目標：在大學學習期間，最好能取得校級獎學金，取得多個資格證，如CET-4、CET-6、計算機二級證書、三筆字等級證書、普通話二級證書，以優異的成績畢業，取得教師資格證書和學位證書。因為自身有書法特長，因此希望自己能加入重慶市書法家協會。

2。長期目標：憑借自己已有的實力和經驗，到滿意的教育機構任教。在崗位上不斷超越自己，不斷成長為區級及以上的骨幹教師，業余進行科研，爭取取得一定的成果，做一個人見人愛的優秀人民教師甚至知名的學科帶頭人。

四、目標實施計劃

1。大學（：學好本專業所設置的課程，參加各種等級資格考試，利用課余時間發展自己的興趣愛好，爭取把書法發展為自身的一種專業，並爭取加入重慶市書法家協會。充分利用學校圖書館資源，進行學術研究，爭取在核心期刊上發表論文。

2。畢業後五年：在從教的崗位上踏實進取，不斷汲取其他老教師的從教經驗，努力發展為專業知識扎實、教學能力強的優秀教師。爭取評優的資格，努力成長為區縣級骨幹教師。並且在2015年能考取研究生，繼續專業深造。

3。其後十五年：不斷利用休息時間進行教育方面的學術研究，如果國家此時已經出台免費師范生免費讀博政策，我將繼續深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣，爭取成為學科知名帶頭人。

五、調整審視

職業生涯規劃是一個動態過程，必須根據自身實際情況不斷調整，及時評估、審視並完善。

1。評估的內容

（1）職業目標評估：自己的職業目標在前10年不會改變。

（2）職業路徑評估：黨出現更適合自己發展的領域是，我會作出適當的調整。

（3）職業策略評估：如果職業不變，策略不作大的變動。

2。評估的時間：通常情況下，每半年評估一次總規劃，根據當時情況，可以進行適當的調整。對於分期評估，應每月評估。

3。調整規劃原則：絕不輕易改變就業目標，但實施時具體分析，適當調整。

結束語：

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拚！

6. 大學生活總結

在不知不覺中，大學生活已經過去了半年之久，感覺那沒日沒夜，疲憊不堪的高三生活彷彿是隔世，但是那種疲憊似乎還沒完全褪去。偶爾，感覺睜開眼的那一瞬間，似乎還有無數的試卷，題目等待我的完成……也許，這就是所謂的高考後遺症! 在這新的半年裡，我擁有了更多時間和精力;隨之而來，也擁有了更多的朋友和快樂!我從開始對大學生活的強烈期待，到開始的些許失望，到現在對大學生活的接受、適應和喜歡。經歷了這三個階段，我並沒有覺得生活的無聊和空虛，反而是一種充實和快樂! 這半年的學習生活，讓我收獲了很多。最難得的是，我對英語這門課也有了新的認識，不再是一聽就頭疼，也沒有再討厭英語，而是漸漸認同和習慣，也開始認真對待英語課程。我相信只要克服了心裡上因素，我的成績會上升得很快的! 感覺這半年，把我的亢奮、激動和任性的心情給平復了下來，沒有像以前那樣的叛逆;對自己不能接受的事情，不再是想盡一切辦法掙脫和逃避，而是選擇靜靜地接受和適應;感覺自己冷靜了很多，長大了很多，成熟了很多! 這半年的時間也剛好讓自己對還有幾年的大學生活做了一個規劃。感覺要學的東西太多，自己必須多花些時間和功夫在學習各種知識上。這半年的生活，讓我切身體會到「知識就是力量」，必須用知識武裝自己，讓自己成為一個有能力的人!當然，還有一點兒也是需要我不斷學習的，那便是「怎樣處理人際關系」，在此期間遇到了點問題，但是我相信，這是一次教訓，給我的一次學習的機會!也許，有挫折才會有進步! 馬上又是新的一年了，2013不但是國家不平凡的一年，也是我難忘的一年。期末了，現在要做的是：收拾好這一年的點點滴滴，帶著希望和理想，為即將到來的2013做好准備，給未來的每一天留下堅實有力的腳印!

7. 大學生活規劃怎麼寫

計劃好你的大學生活 高考剛結束，9月份又有大一新生踏入大學校園。作為學長在大學生活了幾年，把自己的一些想法和學弟學妹分享1、多交朋友。宿舍里，和舍友們打成一片，可以說舍友是大學朋友中最重要的，你和他們生活一起最多。在班上，和同學們保持良好的關系，大學同學對你以後的事業很有幫助。還可以在學校里多交一些朋友，有了這些人你的大學生活會更有趣。2、學習。我的觀點是，不要把學習看的太重，注意自學一些自己感興趣的東西。學校學的永遠趕不上社會，教材用的都是老的，工作後用不上，不然為什麼現在的企業招聘的都是有工作經驗的人。而且你學的未必就是你以後乾的。3、英語和計算機。記住學好這兩門。不管你以後考什麼都要用，比如考研、考公務員等等；平時玩電腦不要只顧玩游戲多學點計算機方面的知識。4、生活費的使用。不要亂花，省下那些不必要的花銷，平時積攢一些。報一些考試等等，或者到一些景點玩玩，長長見識。 5、愛情。在大學談個戀愛無可厚非。有一點要記住，有了愛情不要忽略了朋友。有些同學交了女朋友後，天天和女朋友膩在一塊，結果和身邊的朋友交往淡了。參考第一條。只有愛情沒有友情你會失去很多的。6、對自己負責，不要對他人要求什麼。待久了你就會發現學校或者有些同學很霸道，有些事情很沒道理很蠻橫，注意習慣，習慣了就好了。7、參見學生組織，鍛煉你自己。學校里有很多組織，廣播台、學生會、社團等，去加入他們，這些組織很能鍛煉人。我曾親眼看見一個極度對自己缺乏自信的同學，在社團鍛煉了一年，能力突飛猛進的提升，後來成為社團負責人。8、把大學當作社會。可以說大學是亞社會，自己去好好感受體會吧。9、去幹些兼職工作。可以鍛煉你的能力，也可以賺點外快。10、給自己定未來的目標，要有危機感。不要光顧玩，大一大二你沒感覺，等你到大三大四你就會痛苦，因為沒有目標，不知道以後干什麼。我一直很有危機感，痛苦過一段時間，前段時間找到了自己奮斗的目標，現在正為這個方向努力，所以過的很充實

8. 大學的生活規劃怎麼寫

高考對於每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過後， 一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。不可否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標並為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時光，在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的准備，因此一旦有這樣的機會，我們就應該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般說來，當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力，並且當他們取得成功時就會更加有成就感。這對大學生來說也不失為一條真理。成功需要樹立目標並為之努力奮斗。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創造良好機會，同時也使我們能夠挑戰自我，奮力拚搏。

還記得,十月今秋的時候,抱著對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間，我們並不指望能學到什麼高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去干什麼，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平台是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它，也是一個任務。怎麼說呢？有人說："社會經驗道義後社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說——我現在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什麼呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

9. 大學生活規劃書範文1500到2000字

一、把重心放在學習上。大學還是學生，還是要把學習放在第一位，當然這里學習的范疇會比中學時廣泛，包括自己感興趣的一些課外知識。

二、積極參加社會實踐活動。久而久之你就會發現自己需要改進的地方其實真的很多，所謂完美，只是一種理想狀態。
三、廣交益友。很多大學的朋友，在你畢業以後，會是你一輩子的懷念和財富。
四、多讀書，讀好書。離開了大學，你就再也沒有那麼好的讀書資源了。
五、男孩子可以玩游戲，但要適可而止；女孩子可以談戀愛，但謹記愛情不是生命的全部。