大學生戀愛狀況調查
『壹』 關於大學生戀愛調查表
大學生戀愛觀調查問卷
前言:德國著名詩人歌德曾說:"天下哪個倜儻少男不善鍾情?天下哪個妙齡少女不善懷春?"
但是,我們的戀愛心理既是成熟的,又是不成熟的。具體地說,因為我們年級尚低、涉世太淺,缺乏深入了解和正確判斷與評價一個人的經驗。針對上述大學生的實際狀況,我們特做了這個問卷,調查大學生基本的戀愛觀及其影響因素,對於在高校開展健康的戀愛教育,引導學生樹立正確的戀愛觀,幫助學生順利成長具有重要意義。
本次調查屬不記名調查,請您按照真實的想法進行選擇,如果您的想法沒有出現下面的選項中,請將其填寫在「其他」後的橫線上,謝謝!
1 你的性別: A 男 B 女
2 你來自: A 城市 B 農村
3 你所在年級: A大一 B大二 C大三 D大四
4 你正在戀愛嗎? A 是 B 沒有
5 你對大學生談戀愛的態度是: A 支持 B 是自己的事,自己理 C 正常現象 D 反對 E 沒想過
6 你選擇配偶的條件(限選兩個): A.思想品德 B學識才幹 C.外貌儀表 D.經濟條件
E.家庭經濟、家庭地位 F.感情共鳴
7 你心中最喜歡的異性類型是(限選兩個):
你心中的男性伴侶:A活潑健談 B 穩重成熟 C風趣幽默 D關懷體貼
E學識淵博 F 浪漫詩意 G有威懾力 H 內斂沉默
你心中的女性伴侶 A 溫柔體貼 B 活潑大方 C時髦靚麗 D獨立性強
E家庭觀強 F百依百順 H學識淵博 I沉默保守
J個性鮮明 K冰清玉潔
8 從總體上看,你認為現在大學生談戀愛的最初動機主要是:
A 出於真心 B 彌補內凡空虛,尋找精神寄託
C 對學習、交往有所幫助 D 很認真,准備將來結婚 E其他___________________
9 假如讓你選擇,你會選擇你: A.你喜歡的人 B.喜歡你的人
10 假如你愛上一個異性,你會:
A.主動向對方表示 B.先暗示再表示 C.決不先向對方表示
D.通過自己的暗示希望對方表示 E.不知道該怎麼辦 F.其他
11.假如有人喜歡你,你會:A.直接拒絕 B.委婉拒絕 C.接受 D.先不理睬,觀察一段時間
12如果你喜歡的女友,喜歡上了別人,你會怎麼做? A 放棄 B 繼續追求 C 想盡各種辦法拆散他們
13 你認為戀愛與學習哪個更重要 A 學習更重要 B戀愛更重要 C二者同等重要
14就大學生談戀愛對自己的影響,你怎麼看?
A 學習、生活更有動力 B 分散精力、浪費時間、成績下降
C 只有"兩人"的世界,脫離集體 D 影響正常的同學交往 E 因人而異
15 你是否認為應該對大學生進行情感、婚戀等方面的知識講座:A.非常有必要 B不需要 C.無所謂
16 你怎樣看戀愛中的大學生發生的性關系 A 很正常,支持 B 不反對 C 反對 D.無所謂
17 如果失戀了,對你意味著:
A 生活沒有意義,學習沒有動力 B 經驗的積累
C 無所謂,再找一個 D 從此可以解脫,集中精神去學習
18 就業時,你有可能獲得一份理想工作,但是必須在戀人和工作之間作出選擇,你會:( )
A.以工作為重,終止愛情 B.以愛情為重,犧牲工作 C.不知道該怎麼辦
D.其他________________________________________________________________________
19 你認為大學生戀愛成功率有多大: A 僅有10% B 有一半的可能性 C能成功 D絕對不能成功
20 如果對方提出分手,你會: A坦然面對 B傷心欲絕,但只好接受 C 報復 D死纏爛打決不放手
21 假如失戀後,你和他(她): A認為還可以做好朋友 B 成為了陌生人 C仇人 D一般朋友
『貳』 大學生戀愛觀調查現狀原因分析
其實大部分的大學生在談戀愛的過程中肯定是沒有為以後做打算的,最好就應該考慮的長遠一點,這樣才能夠讓自己的戀愛有一個好的結局。
『叄』 大學生戀愛現狀分析
目前大學生戀愛狀況:愛情一向以「美好」、「激情」、「神秘」等代名詞為人們所道。而步入大學的大學生們,度過了初中高中時的懵懵懂懂與青澀,進入大學,沒有了家長的一再管教,老師的一再督促,作為大學生的我們,正值青春年華、風華正茂,自然對這神秘而美好的愛情充滿了幻想,一個個躍躍欲試。而對於此次有關我校大學生的調查研究報告顯示結果表明,在我們所調查的學生中,大多數學生都是對愛情抱有美好期待的,也在大學里渴望獲得一份美好的愛情。
調查問卷中,共有122人參與此次問卷調查,其中女生佔比65.5%;
在對男女朋友的選擇中對人品的的佔比高達90%;在大學里戀愛的最初動機中有84.4%選擇彼此是因為被對方優點所吸引;
大多數大學生對在大學談戀愛都持支持態度;而在大學生戀愛男女開銷方面男的花錢多和誰有錢花誰的比較平均,AA制佔54.9%;
有將近一半的人相信大學里有不求回報的愛情,也有一半的人不相信;大學里的戀愛標准和談戀愛的好處,以及對自身的影響都是各種各樣的,有好的也有壞的。
『肆』 大學生戀愛情況可以從哪些方面進行分析
這一時期大學生的凸現的特徵之一 1.戀愛普遍化、公開化 在大學生中流行這樣一句話:「戀愛是大學的必修課,如果你在大學期間,沒有談過戀愛,那你就不算是一個合格的大學生」。於是,在教室、食堂、操場、道路上等公共場合中隨處可見一雙雙,一對對的大學生戀人們的身影。在戀愛中,一些同學也拋開了應有的矜持與含蓄,表現得越發投入與大膽,投身於轟轟烈烈的戀愛洪流中去。在教室、食堂、操場等公眾場合旁若無人,這種表現在師生中間產生了不良的影響,破壞了大學生的良好形象。 2.女生的戀愛比例高於男生 一是女生的生理和性心理成熟早,加之有較強的依賴性,因而她們對"感情港灣"和性愛的需求程度要強於男生;二是女大學生的絕對數小,佔在校生的比例低於男生,所以在"對偶式"的愛情世界中,女生總是處於"供不應求"的優勢地位。只要自己願意,自身條件不佔優勢的女生同樣會找到鍾情的知音,而素質較差的男生在校園"情場"上則要相對受冷落。 3.戀愛動機的多樣化 據調查統計,以「建立家庭」為戀愛目的的大學生只佔30%,更多的是以「豐富生活」、「擺脫孤獨寂寞」為目的,也有為追求金錢、名譽和地位的。他們只注重戀愛過程的情感投入和體驗,走出了「交往——戀愛——結婚」的傳統愛情三步曲,認為戀愛不必託付終身。於是,校園里便出現了「契約式戀愛」,在校時卿卿我我,心理上相互填補空白,甚至有人在校外租房同居,但畢業時互相說聲「拜拜」。這種缺乏責任感與嚴肅感的盲目的「寂寞期戀愛」,是十分危險的游戲,是不可取的人生態度。 4。男生主動性高於女生 由於在校大學生男、女生比例懸殊。一般情況下,男生只有自己主動出擊才能找到心儀的戀人。相對來講,女生就可以在眾多的追求者中選擇適合自己的戀人。 5.文科生的戀愛比例高於理科生 這主要是因為由於專業性質的影響。文科學生平時的課程較松,思想充滿了浪漫主義的色彩,談戀愛正好可以充實閑暇生活,也滿足了他們浪漫的思想。理工科學生的實驗多,課後作業重,學習壓力大,因而戀愛比例要低些。也許是文科學生在總體上比理工科學生的"情商"高一些。 6.戀愛隨意性大 主要表現為戀愛周期縮短,頻率增快。由於許多同學戀愛憑的是一時的沖動,對未來的事考慮的不是很清楚,通常是在交往一段時間後發現有一個更適合自己的人,於是馬上分手,接著找另一個。戀愛中的「短平快」已經成為當代大學生戀愛的一個特徵。成功率低,有少
數大學生把在大學里戀愛視為在經營「實驗田」,「戀愛專業戶」也出現了。 7.戀愛成功率低 由於戀愛隨意性大,在校期間成功率就低,另外,大學畢業後不能在一起工作,這也是導致大學生戀人分手的只要原因。每年的五六月份,是畢業的季節,也是分手的季節。 8.主觀學業第一,客觀愛情至上 在對待學業與愛情的關繫上,43.6%的大學生認為「學業高於愛情」;49.6%認為「同等重要」;只有6.8%認為「愛情高於學業」。調查結果說明絕大多數同學在主觀上能夠正確看待學業與愛情的關系。但真正在客觀上、行為上能夠正確處理好學業與愛情關系的大學生卻是為數不多。更多的是一旦墜入情網就不能自拔,強烈的感情沖擊一切,整天忙於花前月下、卿卿我我,厭學、早退、曠課現象增多,甚至造成多門課不及格,不能順利畢業,耽誤了自己的美好前程,令人痛心。 9.戀愛觀念日趨開放 據中國青年報在對大學生對待婚前性行為看法的調查中:2002年表示同意的為50%,2003年表示同意的為65%。 從數字看,這是一個增長的趨勢。大學生談戀愛,受到學生身份的限制,因而許多人認為此時的戀愛應該保守一些,但也有人認為,大學生已經是成年人,可以自由選擇戀愛方式。在關於戀愛行為尺度調查中有5種戀愛行為,分別是拉手、接吻、愛撫、進行性行為、同居。半數以上男生選擇了「同居」這一項,而女生普遍認為接吻或愛撫都是很正常的行為。 10.網戀日益盛行 除了傳統的戀愛形式外,隨著網路的發展與普及,戀愛又有了其虛擬形式:網戀。無形的網路開始取代月老的紅線,許多未曾謀面甚至遠隔重洋的男女,通過網路相識、相戀。網戀幾乎成為年輕人的生活新公式,也成為e時代少男少女的一種新時尚,大學校園本來就充滿著浪漫的氣息,大學生又對新事物有強烈的獵奇心理,且高校的網路已十分普及,因此在高校里上網聊天和網戀更為流行。 11.戀愛觀不夠明確 據調查統計,有相當一部分的大學生談戀愛僅僅是為了滿足自己的虛榮心和滿足自己的需要。現在大學生中流傳著這樣一句話「不求天長地久,只求曾經擁有」。一些大學生把戀愛當作一種愛情體驗,及時行樂,藉以尋求刺激,滿足精神享受,一些大學生是為了充實課餘生活,解除寂寞,填補空虛,把戀愛當作一種消遣文化。只重戀愛過程,輕視戀愛結果,實質上是只強調愛的權利,而否認了愛的責任。
『伍』 大學生戀愛觀問卷調查
c c a a c a a d c c
戀愛觀這個東西沒法談,別人的觀點跟自己也許很難吻合,主要決定於性格、物質水平、合適程度等方面,還是自己去揣測吧,我的意見有機會盡量去談一次吧~
『陸』 當代大學生戀愛觀調查報告
「當代大學生戀愛觀」調查報告 為了了解當代大學生戀愛觀,我在東北財經大學會計學院范圍內開展了「當代大學生戀愛觀」調查。對會計學院的100名同學進行了隨機抽樣調查,本次調查共發放問卷100份,回收問卷98份,回收率為98%。一、當代大學生戀愛觀現狀現狀一:進入大學,大學生渴望戀愛調查結果表明,東北財經大學會計學院的學生,對大學期間戀愛支持率高達83.2%,中立比例為9.3%;對待失戀問題上有55%的人表示會十分悲傷,希望再找到一個戀愛對象,而有22.5%的人卻表示對愛情看透,無所謂,不想再找。處在青春期年齡階段的大學生剛剛從緊張的高中學習生活中解脫出來,沒有了升學的壓力及家長過於嚴格的管束,生活相對輕松自在;而此時的他們又正值「心理斷乳」時期,渴求社會與他人的理解,常有一種莫名的惆悵和孤獨,渴望一種心靈的慰藉;再加之會長時間遠離家鄉或父母親人等因素,內心更是十分空虛寂寞,故想找人陪伴。即使是要飽受相思之苦的異地戀,也有63%的人表示可以考慮;而58%的學生認為「沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活」, 66.4%的學生在「戀愛是否影響學習」的問題上選擇了「不影響」:可見同學們渴望愛情來臨的心理還是很急切的。現狀二:當代大學生對戀愛目的不明,且對自己找什麼樣的人戀愛沒有規劃調查結果表明,東北財經大學會計學院的學生,對「為什麼要談戀愛」,不明原因的佔了大多數,佔到總調查人數的67%,大部分學生對自己為什麼要談戀愛不能給出合適恰當的理由。而在剩餘的33%學生中,即使自己知道自己戀愛理由的學生,給出的理由也難以令人滿意。除了想擺脫孤獨與寂寞等這樣的托詞,還有部分學生還給出了之所以要戀愛是因為怕同學笑話,為了充面子等這樣的解釋。對戀愛對象有無確定標准時,76%的同學選擇了「順其自然」,而對於「是否要將自己大學期間的這份愛情延續到天長地久」更是很少有人考慮。由此可見,當代大學生對自己的戀愛抱著隨遇而安的心裡,只是內心的渴望與追尋使然,對於自己為什麼要找戀愛對象,找什麼樣的戀愛對象並沒有什麼想法與要求,只是覺得自己大了,應該找一個人來談一場戀愛,不問它的期限有多長,更何談將來的婚姻與家庭。現狀三:男女大學生要求在戀愛中地位平等調查結果表明,東北財經大學會計學院的學生,在「戀愛中男女消費應大致相當」一項上支持率高達63.2%,只有27%的學生認為男方應該付出的更多。從這一項上看,當代大學生的觀點和思想正在逐步轉變,女性變得更加獨立好強,在生活中處處要求平等,即使在消費上也希望擺脫男方的束縛,自力更生。在男女雙方吵架時選擇女方應先認錯的比例與男方應先認錯的比例幾乎各佔到50%。現代的大學生幾乎都是家中的獨生子女,都是家裡的小公主小皇帝,習慣了來自別人更多的呵護與關愛,因此導致了很多當代大學生不能忍別人之氣,不具備化干戈為玉帛的精神。而對待「如果感覺到對方變心是否會分手」的問題時,95.4%的同學——幾乎所有同學都表示不可以忍受,無論對方多麼優秀,無論自己有多麼喜歡對方,都必須分手:由此可見,在當代大學生的愛情面前,任何人都是不享有特權的,人人平等。二、實施對策及建議建議一:國家應進一步完善有關大學生戀愛及婚姻問題的法律法規條文戀愛觀的形成離不開當今社會的影響,社會及政府應該為當代大學生營造一個良好健康,積極向上的社會氛圍;並幫助,引導他們樹立正確的戀愛觀。國家和政府可以進一步完善法律法規條文,更有利於當代大學生的戀愛與婚姻,積極促進當代大學生正確戀愛觀的形成,讓他們在愛情和婚姻面前不再盲目追尋,也不再畏縮不前。建議二:學校可對在校大學生進行戀愛心理的健康教育某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什麼樣的人生觀,就會有什麼樣的戀愛觀,只有加強教育和管理,才能幫助大學生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,並引導他們正確處理愛情與學業的關系,將來成為建設社會主義偉大事業的接班人。學校是學生的第二個家,是培養人的社會組織,承載著非凡的社會使命。學生的健康發展離不開學校的教育與引導,學校應不遺餘力的做好各項工作。學校不僅要傳授給學生知識和技能,更要教會學生如何生活,如何走向社會。當代大學生的戀愛觀關乎於中國當代家庭的走向,關乎到全民的幸福指數,是整個社會的大問題,因此培養在校大學生健康向上的戀愛心理是當代大學的社會責任與歷史使命。建議三:從大學生自身做起,正確看待愛情並處理好愛情與學習的關系當代大學生要從自身做起,端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀。隨著西方思想的湧入,中西方文化的融合中國當代大學生的思想變得前所未有的開放與活躍,因此也導致了他們中的部分人由於好奇與不考慮後果而做出了遺憾終生的錯事。因此當代大學生要把持住自己,嚴格規范和約束自己的行為,按章辦事,依法做人,需要做到的不僅僅是不違背法律法規條文的要求,更應該不違背道德和倫理底線的要求。而當代大學生還應該懂得是:愛不僅僅是擁有,是得到,更重要的是一種責任,對自身的責任,對家庭的責任,對社會的責任。愛情是建立在共同基礎上的心靈溝通,因此當代大學生戀愛觀應該是理想、道德、義務、事業和性愛的有機結合。 望採納謝謝
『柒』 大學生戀愛觀調查報告
大學生戀愛的話,
需要掌握學習和戀愛的時間關系,
還有就是精力投入的關系。
