大學生師范生技能大賽

① 錯過了師范生技能大賽，唉後悔死了，這個有什麼用嗎

參加師范生技能大賽可以加強自己的專業技能，提高實踐能力。

為響應廣東「新師范」建設，進一步加強我院師范生專業技能培養，提高師范生教學實踐能力，促進師生教學交流，選拔優秀師范生模範，文學院於5月13日晚，在藝術樓211教室舉辦主題為「以青春頌黨，贊百年征程」文學院第一屆師范生技能競技月之師范生技能大賽決賽。

蒞臨本次比賽的三位評委嘉賓分別是：廣州市十佳青年語文教師、花都區教育發展研究院高中語文教研員王軍老師，廣州市花都區小學語文特約教研員、文學院優秀校友許連生老師，以及語文教育學教研室主任余新明副教授。文學院18、19級的9位參賽選手及學生觀眾到場參與了本次大賽。

識規矩，成方圓：

主持人宣講本次大賽的規則，本次比賽分為兩個環節：

1.說課環節，時間為3分鍾。

2.模擬授課環節，時間為12分鍾。

在每位選手展示後，評委會針對選手的整體表現進行3分鍾的提問。

展風采，顯技能：

通過回顧課文《四季》中所學到的「春夏秋冬」引出課題——《春夏秋冬》，課堂設計將教學重點放在識字和寫字上。她讓學生通過觀察春風圖自主學習，學生在她的引導下：發現「春風」，感受「春風」，學習「春風」。

19語文卓越班杜湘怡 ：

在講授《小狗學叫》時，牢牢把握課文單元要求，注重激發學生的預測能力和想像能力。在閱讀課文中，她帶領學生一起來預測小狗可能會遇到的三種結局，還讓學生分角色模仿朗讀，使學生們身臨其境，在閱讀和預測的過程中感受樂趣。

② 定向招收的師范生，與自費的師范生有什麼不同

在大學我以為，不用像高中那樣熬夜學習。班級不多。我必須每天早睡早起，努力學習，認真聽講。很多人說師范專業比較容易。這樣我也可以學到很多有趣的課，比如選擇一些經典的文化。畢竟我一開始是想學漢語言文學的。

還是要自己考教師資格證。不要以為公費讀師范大學生會比較容易。畢竟學校門檻在這里，最差的是211。對學生的基本要求不會低。學校會給師范生很多資源和平台，除了基礎大學生，還有很多教師技能大賽和師范生教育留學的機會。其實競爭很激烈，優秀的學生很多，往往覺得自己很渺小。

總的來說，想當老師，是個不錯的選擇。它會給你足夠的平台和資源去提升，會有很多機會，只要你盡力去抓住。但是如果不確定要不要當老師，先不要報，因為同專業的非老師也可以公費或自費轉為師范生，可以先體驗一下先進學校再做決定。畢竟違約不是那麼容易的。

③ 師范生技能大賽 學生評委該問什麼問題

答題要點:
理論支撐:有自己的愛好是積極向上的一面;但學生的主要精力應用在學習上,應讓愛好促進學習(意思對即可)
方法措施:
1.贊賞其特長,因勢引導,以興趣帶動學習、活動等其它方面的提高。
2.與之談心,指出其不足,更加嚴格的要求自己。(意思對即可)有較好效果,有啟發性。

④ 急急急，非常急。 我要參加一個師范生技能大賽，現要一個一分鍾的自我介紹，請問至少要有那幾方面的內容。

師范生自我介紹

各位尊敬的考官，早上好：

今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面通過五分鍾求職自我介紹讓您了解我的基本情況。
我叫XXX，現年XX歲，X族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在XXX工作，在公司里先後在不同的崗位工作過，開始我從事XX工作，隨後因公司需要到XX，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈願望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試並報考了XX，如果這次能考上，我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發展的機會。公務員是一種神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員，認真踐行「三個代表」，全心全意的為人民服務。 假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負「人類靈魂的工程師」這個光榮的稱號。

⑤ "華文杯"全國師范院校師范生教學技能大賽包含哪些專業

中國教育技術協會微格教學專業委員會
中微教字2013[5]號

第三屆「華文杯」全國師范院校師范生英語教學技能大賽第一輪通知
各有關高校：
為給師范生提供教學技能訓練和展示的平台，為各師范院校提供教師職業技能訓練交流的平台，為激發師范生積極投身教育教學工作的興趣，提升師范生職業技能水平、促進教師教育發展，中國教育技術協會微格教學專業委員會將於2013年12月在福建漳州閩南師范大學舉辦第三屆「華文杯」全國師范生英語教學技能大賽。一、比賽科目和內容
1、比賽科目：英語教育。

2、比賽內容：教學設計片段（文稿）、「說」教學設計思路、模擬授課、現場答辯。二、參賽對象
各全日制普通本科師范院校英語教育專業的三年級和四年級學生及英語教育碩士均可報名參加。各院校在預賽的基礎上，組成一個代表隊參加決賽，每個學科參賽學生數不得超過5名。
三、報名和比賽

（一）報名時間

1、學校代表隊報名時間：2013年10月16日前（報名表見附件1）。組委會根據學校報名情況發第二輪通知。
2、選手和指導教師名單、教學設計的紙質文稿報送時間：2013年11月16日前。

（二）比賽

1、預賽：請各校結合教學實際在微格教學技能訓練的基礎上進行預選，各學科選出不超過5名優秀學生，各學科帶隊指導老師1-2人，代表本校參加決賽。請各校於11月16日前提交參加決賽的人員名單（參加決賽的人員名單見附件2）。
2、決賽：12月14日在閩南師范大學（福建漳州）進行(12月13日報到)。

3、比賽內容及分值：

（1） 模擬授課的教學設計文稿（20分），（教學設計參考模板見附件3）。

（2） 「說」教學設計思路（15分），選手闡述參賽教學片段的設計思路。

（3） 模擬授課（50分），選手根據設計的教學片斷進行模擬授課，每位選手模擬授課時間為10分鍾；重點展示某項教學技能，如提問、講解、演示等。

（4） 現場答辯（15分），評委根據學生教學設計、模擬授課情況進行提問。四、教學展示
榮獲一等獎的部分選手在頒獎儀式上展示獲獎的教學片段（模擬授課部分）。五、獎項及比例
1．個人獎：按總成績排序評出一等獎、二等獎和三等獎。比例為一等獎15﹪、二等獎30﹪、三等獎45﹪。指導教師授予相應等級證書。2．組織獎：對認真組織參賽工作的學校評選組織獎。3．團體獎：對取得優異成績的學校評選團體獎。六、本屆教學技能大賽組織委員會
主 任：孟憲凱

副主任：郭 友 王鳳桐 黃仲佶 楊 華 林萬新 杜復平 陳傳峰王平 劉啟艷崔 鴻 胡志剛 常連仲 吳玉玲
委 員：周 靜 李 濤 庄志強 俞如旺 穆陟晅 施德祿 王天鏹 宋錫全王秋海 郝瑞經趙吉峰 鄭明順 張 堅 解凱彬 段 魏

本屆教學技能大賽秘書處聯系人：

楊 華 廣西師大生命科學學院 電話：0773-5803903常連仲 北京教育學院朝陽分院 電話：010-65013711
七、、參賽費和會務費

學生參賽費：400元/人；教師會務費：700元/人。食宿統一安排，費用自理。八、報到時間與地點
1．報到時間：2013年12月13日報到。2．地點：閩南師大國際學術交流中心。九、本屆教學技能大賽承辦單位及聯系方式
1．會務組通訊地址：福建省閩南師范大學外國語學院

⑥ 參加大學生教師技能大賽並獲獎對考研面試有什麼作用嗎

沒有什麼本質作用，面試相關專業如教師類的或許可以有一定的印象分，但是也要看你參加的比賽是什麼級別的，是國家組織的，還是僅僅是學校組織的。如果是考本校，獲得本校的獎勵對於面試還是有幫助的。

⑦ 江蘇省師范生技能大賽時間

按照教育部和省教育廳疫情防控工作要求，經江蘇省師范生教學基本功大賽組委會討論，現對第十屆江蘇省師范生教學基本功大賽比賽時間進行調整，具體時間如下：

1.學前教育組：蘇州幼兒師范高等專科學校 11 月 5 日-7 日

2.小學教育組：江蘇師范大學 11 月 5 日-7 日

3.中學文科組：淮陰師范學院 11 月 12 日-14 日

4.中學理科組：南通大學 11 月 26 日-28 日

5.藝體教育組：鹽城師范學院 11 月 12 日-14 日

⑧ 數學師范生技能大賽

數學與應用數學中師范類與非師范類的共同點在：大一、大二（如果可能還有大三）基礎課時一樣的，大概有9-20門課左右。但到了後期大三、大四有很多課程就不一樣了，師范類的的課程有教育學、心理學還有教師技能課等，也就是說偏向老師方面的了；至於非師范類的，可能是偏向計算機、經濟等方向，也就是說後期課程關於計算機、經濟等。非師范就是畢業以後不是去做數學老師的。師范和非師范的區別就是兩者的課程有點不一樣。師范生要上一些和師范有關的課程（當然基礎的課程是一樣的）~~比如心理學。。而非師范就木有~當然，並不是說非師范不能去當老師，只要考出教師資格證也可以去的~~

⑨ 師范生高師競賽是什麼

高師競賽即全國師范院校師范生教學技能大賽。
目的是為了鍛煉當代師范生施教技能，培養師范生教師專業素養，展現當代師范生教學風采，學校將在全校師范生中舉辦「師范生專業技能大賽」系列活動。這些活動以「提升師范生施教技能，展現未來教師風采」為主題，包含經典詩（詞）文朗誦大賽、粉筆字板書設計大賽、教學微視頻製作大賽、課堂教學技能大賽，旨在以賽代練，以賽促練，提高當代師范生從師任教專業水平。

⑩ 咸陽師范學院第二屆全國師范生技能大賽結果

12月12日－14日，第二屆全國師范院校師范生教學技能競賽
我校學生三名選手全部獲獎，楊娟奪得化學學科一等獎、郎靜媛獲物理學科三等獎、孫靜獲外語學科優勝獎。我校在此次比賽中，取得西北五省參賽院校的最好成績。