大學生猶如
『壹』 關於大學生的名言
成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。
——俞敏洪
激勵·正能量·霸氣·勵志
一個今天勝過兩個明天。
——柏拉圖
勵志·激勵自己·青春勵志·惜時
再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
——汪國真
夢想·自己·汪國真·勵志
好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。
——亞里士多德
學習·奮斗·勤奮·勵志
心眼不多,可是品格端正的人,倒經常能看穿最狡猾的騙子的詭計。
——歌德
歌德·勵志
任何本領都沒有比良好的品格與態度更易受人歡迎,更易謀得高尚的職位。
——培根
培根
有時,愛也是種傷害,殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。
——郭敬明
霸氣·失望·失戀·傷感
患難可以試驗一個人的品格,非常的境遇方可以顯出非常的氣節。
——莎士比亞
成功·勵志·克服困難·莎士比亞
懷才就像懷孕,時間久了才能讓人看出來。
——韓寒
搞笑·韓寒·幽默·哲學
發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
——愛迪生
勤奮·愛迪生·科學家·科學
己所不欲,勿施於人。
——孔子
孔子·論語·生命·中國
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
——文天祥
愛國·熱愛祖國·生命·廉潔
努力向學,尉為國用。
——孫中山
學習·勵志
勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
——華羅庚
勤奮·勤奮學習·積極向上·天才
讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
——富蘭克林
讀書·成長·富蘭克林·人生
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
——陳壽
勵志·文明·廉潔·禮儀
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。
——江澤民
勵志·教育·成功勵志·哲理
學必求其心得,業必貴其專精。
——章學誠
勤奮學習·學習·道德經·古人
理想的書籍是智慧的鑰匙。
——托爾斯泰
理想·托爾斯泰·學習·堅持
讀書破萬卷,下筆如有神。
——杜甫
學習·勤奮·讀書·勤奮學習
捐軀赴國難,視死忽如歸。
——曹植
愛國·勵志·熱愛祖國·古代
含淚播種的人一定能含笑收獲。
——劉至心
自己·誠信·正能量·勵志
立身以立學為先,立學以讀書為本。
——歐陽修
習慣·成長·誠實守信·學習
為中華崛起而讀書。
——周恩來
周恩來·學習·熱愛祖國·勵志
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
——陸游
行動·學生·高考·哲理
天下興亡,匹夫有責。
——顧炎武
愛國·勵志·熱愛祖國·責任
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。
——范仲淹
愛國·奉獻·廉潔·熱愛祖國
謅媚從來不會出自偉大的心靈,而是小人的伎倆。
——巴爾扎克
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
——唐·岑參
春天·簡單·心情·理想
游手好閑的學習並不比學習游手好閑好。
——約·貝勒斯
簡單·科學·勤奮·奮斗
每一發奮努力的背後,必有加倍的賞賜。
——威廉·詹姆斯
自己·誠信·立志·正能量
誰把安逸當成幸福的花朵,那麼等到結果時節,他只能望著空枝嘆息。
——凌衛本
學習·奮斗·學生·激勵自己
天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
——蔡平
學習·霸氣·勵志·自己
人格的完善是本,財富的確立是末。
——西·羅斯福
自己·成功·自信·勵志
摔倒了爬起來就好。
——王依凡
正能量·青春·工作·激勵自己
無窮的偉大,也是從一開始的。
——張曉慧
學生·激勵自己·成功·勵志
紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢,天階夜色涼如水,卧看牽牛織女星。
——唐·杜牧
秋天
學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。
——洛克
科學·科學家·奮斗·幽默
看中了就不應太挑剔,因為愛情不是在放大鏡下做成的。
——托·布朗
關愛·世界·愛情·情感
一個年輕人,如果三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。
——馬雲
創業·正能量·馬雲·勵志
失去某人,最糟糕的莫過於,他近在身旁,卻猶如遠在天邊。
——瑪格麗特·米切爾
表白·分手·傷心·感人
做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。
——鄭培民
做人·生活
好學而不勤問非真好學者。
——劉開
惜時·勵志·謙虛·學習
喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。
——孟德斯鳩
勵志·生活·學習·人生哲理
放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。
——唐寧
霸氣·分手·溫暖·感恩
成人的人格的影響,對於年輕的人來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光。
——烏申斯基
失望,有時候也是一種幸福,因為有所期待所以才會失望,因為有愛,才會有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點痛。
——張小嫻
簡單·表白·分手·失望
在職場中,眼淚並不能代表什麼;這個世界之所以燦爛,不是因為陽光,而是因為你的笑。
——唐寧
征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。
——俞嘉莉
勵志·自己·正能量·自信
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鑽牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
——林米
感人·心情·正能量·傷感
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
——周婷婷
自己·簡單·勵志·霸氣
一個堅定、獨立、不對任何人負責的靈魂,應該對任何事物都保持一種批判的品格,懷疑的精神,保持一種在野的、邊緣的身份。
——射有順
愛情是心中的暴君;它使理智不明,判斷不清;它不聽勸告,徑直朝痴狂的方向奔去。
——約·福特
愛情·關愛·勵志·世界
成功者就是膽識加魄力,曾經在火車上聽人談起過溫州人的成功,說了這么三個字,膽子大,這其實,就是膽識,而拿得起,放得下,就是魄力。
——俞敏洪
中國·勵志·創業·哲理
第一份工作應該是找一個平台,並在這個平台上修好自己的管道,做出自己的特色,最終達到不想做什麼,就不做什麼的境界。
——石頭哥
單純是靈魂中一種正直無私的品質,與真誠比起來,單純顯得更高尚、更純潔。
——弗朗索瓦·費
面試是一個追求雙贏的過程;在這個過程中,求職者應該更多關注的,是用人單位的買點,而非自己的賣點。
——劉同
面試的時候,多看看自己的積淀,少看看自己的夢想;擇業時,多看看夢想,少看看積淀。
——雷明
特殊的人格的本質不是人的鬍子、血液、抽象的肉體的本性,而是人的社會特質。
——卡爾·馬克思
馬克思
千金買不到後悔葯,萬斤買不到早知道,別再說年輕就是資本,青春我玩得起。
——董靜嵐
—— 我是有底線的 ——
『貳』 大學生應該怎麼要求自己
大學,很多人說是個養豬場,很多人說是個美容院,我們很多人都是對大學有些無限的憧憬,畢業時卻發現似乎沒有帶走東西,依舊孑然一身,一無所長。
一、學好一樣東西
俗話說:很多東西你認為學了沒有用,只是因為你沒有學好他,學好一個領域的內容可以觸類旁通。舉個例子,有的人花一個小時可以做出的一份精緻的ppt,有些人需要花一天。同理,學習一個知識,有些人一點就通,而有些人卻需要大半天來弄懂。這可能就是長久思維的惰性導致思維不夠敏捷,有意加強訓練,就像高中計時訓練試卷一樣有意去訓練自己的大腦,讓他有時間意識的去學好一樣東西。
二、盡努力去做
盡可能去做,有時候我們很容易會有很多想法,我們想學ps,想考個導游證業余當下導游,想去學街舞,想去寫文章。而更多時候我們會讓這些想法自己消失,而不是去嘗試。大學試錯成本低,與其幹些意義不大的事,不如去嘗試多一種可能,或許會有多一分精彩。
三、選擇前多思考
面對選擇,多考慮前因後果,多考慮利弊。而選擇好了,就不要後悔,咬牙也要走下去,自己選的嘛,也怨不得誰,應該學會為自己的選擇負起責任。

總之按照自己內心中想要的樣子,努力的完成自己要求的。
『叄』 大學生成長綜述怎樣寫
驀然回首,發現我們已漸漸長大,不知什麼時候起,20歲這個字眼時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為20歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解20歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,20歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!
光陰似箭,歲月如梭,一年多美好的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。回想起來,此時站在漫漫求學道路上的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。曾經在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。於是,開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。
20歲是一個結束,也是一個開始。上一刻,我們放棄了復讀而考得更好成績的機會,選擇了先進入大學這個社會的縮影。而下一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉換之間,我們感受著快樂,也經歷著痛苦,於是我們成長。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,於痛苦中,我們知道,當現實無法改變時,我們要適時地改變自己,但是我們還總愛同現實討價還價,因為我們深深地愛著這個世界,這個幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學會了發現,學會了珍惜,對於我們心中那些解不開的小小的結,我們學會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因為我們知道,只要灑脫地轉過身,就能尋找到新的美麗的風景。
成長是一種痛,但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的,要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經歷,平靜的感知,勇敢地面對。
站在成人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那麼一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。
曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的願望和美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。正是他們提醒著我們,見證了我們成長的一步步,告訴我們不必擔心明天,全力以赴的向前走去。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來
『肆』 適合大學生摘抄的句子
1. 專業無冷熱,學校無高低。不要因為你的學校學歷或專業而沾沾自喜,也不要因為你的學校專業冷門不好而自卑,要記得,學歷學位不是最重要的。
2. 映著這一片美麗的景色,春的事物,我又看到了學校里的一間間教室,伴著這美好的春光,小學生在教室里專注的讀書;初中生在教室里認真的寫字;高中生在教室里勤奮的背書;大學生在教室里安靜的上自習;我想,我們也是這美麗的春天,永不逝去的春天——祖國美麗的春天!
3. 有一次上思想品德課,王老師給我們講要養成勞動的好習慣。老師語重心長地說:「人要是不愛勞動就叫懶惰,懶人是最沒出息的。」她接著問同學在家干不幹家務活。不知道為什麼,我心裡格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊長在學校還能勞動,可是回到家裡干過什麼活呢?什麼事不是媽媽乾的?就連洗手絹自己都不動手,太不像話了。
4. 確實,爸媽為我的學業奔波很久,為了我能在一個好的學校讀書,他們不辭辛苦。我感謝他們,感謝他們這么愛我,我想說一句:爸媽,你們辛苦了,我愛你們。中秋節,團結之際,我好想你們。
5. 除了學校的幸福生活,還有家裡的幸福生活。我媽媽是以愛我疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務活,又要照顧我,多麼幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家,一個月才回來那麼一次,但他心裡一直都很關心我,愛我,天天我也想爸爸,多麼希望爸爸能多抽空來陪陪我呀!!我的這個大家庭,很溫馨,這個家雖然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因為這的「小家庭」里有我們這一家三口,所以這家變得充實,美麗。
6. 大學新生活,人生新里程,心靈新旅程,知識新征程,未來的起點在這里,國 家的主人翁在這里,祝福你,每位踏進大學校門的新同學,願你們學的精彩,玩的快樂!
7. 母親是學校,在您那學到了人生的第一課;母親是基金,在您那獲得了成長的資助;母親是家,在您那最安全也最溫馨!祝最親愛的母親節日快樂!
8. 在我高興的時候,母校就像陽光,在我不高興的時候,學校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當然在我高興的時候,學校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的身邊感到了希望……
9. 在這炎炎夏日烈焰高照的時刻,我將最真摯最清涼的的祝福送到你的心間,與你一起分擔報考的壓力,願你以平和的心態選擇正確的學校,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,願你金榜題名。
10. 如果時間可以倒流,多想回到學校;如果時間可以倒流,多想追著蝴蝶跑。童年的時光多美好,六一兒童節即將到來之際,讓我們重新露出曾經的微笑。
11. 這時的太陽已經升起了一竹竿多高。冬天的太陽已經減少了它的熱量,溫度變得那麼遙不可及。全校的師生都朝著太陽升起的方向歡呼雀躍,欣喜若狂。彷彿得到了一件很珍貴的禮物一樣,開心快樂,忘記了冬天刺骨的寒風。這是因為冬天的太陽太珍貴的緣故。那些太陽的光線照在學校的風景樹上泛著金光,彷彿天宇撒下來的一地金子。
12. 學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。
13. 確實,爸媽為我的學業奔波很久,為了我能在一個好的學校讀書,他們不辭辛苦。我感謝他們,感謝他們這么愛我,我想說一句:爸媽,你們辛苦了,我愛你們。中秋節,團結之際,我好想你們。
14. 確實,爸媽為我的學業奔波很久,為了我能在一個好的學校讀書,他們不辭辛苦。我感謝他們,感謝他們這么愛我,我想說一句:爸媽,你們辛苦了,我愛你們。中秋節,團結之際,我好想你們。
15. 加上今天是個很爽快溫暖的春日,從學校窗口看見青的天,含蕊的樹木,和家家敞開的窗檻上擺著的新綠的盆花等。一吸著窗外來的新鮮空氣,就聞得出泥土和木葉的氣息,好像身已在鄉間了。
『伍』 大學生作文:我的理想(要求對大學生活有用)
每個人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好,每一個人都是那麼執著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成為現實。 童年的我是多麼天真,多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。可是那些大科學家,大多數都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮里,縱有雄心壯志,也很難實現。
理想對於我來說,是那麼遙遠、神秘…… 科學家,是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發現生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索…… 我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了「唐太宗、劉備、康熙……」這些偉大的人物,這使我學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創出這樣一條公式:實現理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦,努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那麼理想才會實現
我當然知道做一個天文科學家並不容易,要有很高的學歷,有很強的求知慾、想像性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。 「一個小孩想當天文科學家,未免太天真了吧!」不錯,聽起來的確很天真以後,可但我深信,「只要有恆心,鐵柱磨成針」。
以後,可能我還會改變自己的理想,但是,不管這么變,我都會完全徹底地為人民服務
『陸』 大學生應該做什麼
高中剛剛踏入大學的時候會很興奮,歷經三年辛苦的高中,終於踏入了大學的殿堂,可是過一段時間就會發現自己很盲目了,不知道幹些什麼,學習也很無聊,那麼我來講講大學應該做什麼。僅供參考。
一、抓住學業
大學生首要任務當然是學習,我們首先應該要把自己的專業課學習好,只有把專業課學習好了,將來才能找一份好工作,自己的專業方面也是一個能手。學習之餘我們可以進入社區,比如學生會,我們可以通過進入社區,搞一些活動,這樣我們可以鍛煉我們的交際能力,發言水平,也能鍛煉自己的膽量。
二、參加科研
如果自己有興趣的話。報名參加老師課題組科研活動,參加老師課題組,我們可以把自己所學習的專業知識得到應用,通過實踐檢驗真理。馬克思列寧主義的實踐第一的觀點:實踐是檢驗真理的唯一標准。
三、實踐中鍛煉自己
大學生做兼職是目前大學生最熱門的一項活動,它既可以鍛煉自己的能力,又可以通過自己的辛勤勞動得到回報。大學生可以做家教、開淘寶網店、發傳單等等,總之,兼職的項目很多。我們可以根據自己的喜好來選擇。

以上只是個人觀點僅供參考。
『柒』 關於大學生的詞語
棟梁
青年大學生是當代社會中的佼佼者,是明天民族與人類發展的棟梁。在這個全球化和多元化的知識經濟時代,健康的引導,猶如這個月的春風和陽光,給成長者以堅強而旺盛的生命力量。一年之計在於春,這是我們對未來和成長的祝願,也是為之播撒希望。
當代大學生與社會思潮:主旋律回響下的多重變奏。
青年大學生群體是社會思潮不斷興起和傳播的一個主要載體,現實政治、社會經濟、思想理論環境是其形成和傳播的條件。
回歸主旋律、搏擊互聯網信息、愛國主義與民族主義高漲、反對腐敗、「學歷熱」與實用主義等構成近幾年大學生社會思潮的多重奏。
追求理性思維、注重實踐檢驗、重物質和思想層面結合上解決問題,善於微觀、橫向、局部,不善宏觀、縱向、全局性比較體察,以及逆反心理干擾,是其體現出的思想方法特點。
新世紀新階段,社會處於急劇變革之中。利益的快速調整,導致社會思潮趨於活躍。青年大學生群體是社會思潮不斷興起和傳播的一個主要載體,這一特點一直為人們所普遍關注。
『捌』 一位大學生進入社會就像獵人進入森林一樣,一篇圍繞干糧與獵槍的文章
獵人進叢林必不可缺的兩樣東西:干糧和獵槍,否則沒法生存。
大學生進入社會必不可缺的兩樣東西:能力和態度,否則高就堪虞。
首先,既然標題點明是大學生,那麼作為敲門磚的學歷可以暫時無視,一個好的職業,競爭者是很多的,大家都具有同樣學歷的前提下,誰會脫穎而出?
首先,是能力,能力就像獵人的獵槍一樣,沒有能力的大學生,在競爭中猶如赤手空拳面對刀槍,被pass掉是難免的。具備出色完成工作的能力,具備上下協調的能力,具備統攬全局的能力,是在職場這個叢林打獵的首要基礎。
其次,是態度,有一句話說的好:態度決定一切。假如說一個上司讓兩個實習生給他做企劃,一個做的很好很出色,另一個不但做的很好很出色,而且把上司可能會問到的問題,相關具體數據也准備好了,對策建議也准備好了,能考慮到的都准備好了,就像出門打獵准備干糧用水一樣,如果你是那個上司,你選哪個大學生?
『玖』 求寫當代大學生風採的文章,要比較新的,多幾篇更好!
2007年,告別了昔日熟悉的校園,踏上了社會的舞台;遠離了繁華喧囂的大都市,回歸到生我養我的家鄉;放棄了舒適的工作,選擇了當一名大學生村官。
當報考的興奮感消失,隨之而來的是忐忑。一直在城鎮長大,與農村的脫離,我能適應這樣的生活嗎?然這些擔憂都是多餘的,鎮黨委的殷切關心,村領導的諄諄教誨,同事間的親密無間,廣大村民的善良純朴,讓我深深地愛上了這片土地,也對曾經的選擇無怨亦無悔!
依稀記得,第一天去上班,隨著自行車逐步駛向農村,我驚呆了:清新的空氣迎面而來,一排排樓房沿線排列著,一塊塊田地整齊分布著,田裡的莊稼隨風擺動也似歡迎我的到來。沿途多是水泥路,最讓我吃驚的,村部竟是一棟兩層的小洋房。走進村部,活動室、辦公室依次排開,辦公室里電話、電視、電腦、飲水機、辦公桌椅一樣都不少,看到這些,我深刻體會到,如今的舒適工作環境,無不浸透著老一輩村干們的辛勤汗水,在這種環境下,我有什麼理由不堅定信念,好好工作呢?
盡管所在村的情況大大出乎我的意外,但隨著工作的深入,我才發現農村太需要人才、資金支持了。村部前的橋,由於資金短缺,僅僅是用水泥板鋪成,兩旁沒有欄桿,村民出行非常危險,後來在上級領導的關心下,在村老闆的資助下,在村民的籌資下,同心橋終於橫跨兩岸,極大地方便了村民。
村民娛樂活動單一,有些老人閑暇時,打打牌,常因言語不甚,引起口角產生糾紛。在上級部門和相關單位的大力支持下,我們建成了便民超市、社區衛生服務站、籃球場、文體活動室、農家書屋、等,受到了廣大村民的贊許。
村裡一位養豬大戶,在我的幫助下學會電腦,隨時掌握市場動態,帶動很多村民致富;村裡待業人員通過農林局再學習,掌握技能,不少人已成為單位的技術骨幹;善於捕捉市場前景的人也大多成為了創業潮中的領頭軍。
隨著養老、醫療、義務教育、家電下鄉等優惠政策的深入,我村「吃有營養,住有瓦房,家有電話,樂有場所,少有所教,壯有所為,老有所養,病有所醫,困有所濟,飲水有保障,綠樹有蔭涼」的小康社會正在蓬勃發展著。
基層一線的工作經歷慢慢改變著我,農村所見所聞也漸漸凈化著我,它讓我學會了踏實、實干,它讓我學會了細心、堅強。感謝組織給我們提供了這樣一次鍛煉的機會,把農村這塊哺育人類的土地擺在我們面前,讓我們放飛希望,開拓夢想。值此國慶60周年,我們也堅信,在農村這片熱土上,在全面建設新農村和小康社會的征途上盡顯我們當代大學生的青春風采!
愛心獻血,彰顯大學生風采
(09年)11月16日下午,在院青年志願者行動指導中心的組織下,在我校體育館開展了愛心獻血活動。這次活動規模較大,通過宣傳同學踴躍參與到了這次活動中,雖然天氣寒冷但現場愛心沸騰。
我們看到,一批接一批的同學積極愛心獻血,希望盡自己的能力,能為需要的人獻出拳拳愛心 。200毫升,300毫升,同學們毫不猶豫,哪怕是初次獻血的女同學,面對粗大的針管,也絲毫沒有想恐懼退縮,勇敢的伸出了自己的手臂,讓血液從自己這端緩緩流出,流向需要者的那端。對於同學們如火的熱情,寧波市采血中心對獻血的每位同學隨機贈上印有「寧波獻血」字樣的天堂傘、小型按摩器等禮品,以表示他們對我院學生積極獻血的感謝。
愛心獻血,彰顯大學生青春風采;愛心獻血,用自己的獻血譜寫一首無私之曲。在愛心獻血活動中,我們大學生展示了高尚的品德以及積極的生活態度。相信通過這樣的活動,更有利於發揮大學生的表率作用和示範意識,有利於大學生懂得生命之寶貴,友愛互助之高尚情操,更在一定程度上有助於培養大學生的人道與博愛之情。
(演講稿,可以借鑒一下哈)
讓我們堅守誠信這片沃土
誠信,是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;
誠信,是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;
誠信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈!
誠信,猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧靜、淡泊,他總是以自己樸素而潔凈的面容向人們展示著自己的美麗,就是這樣一潭清澈幽雅的湖水,讓我們的人生更加壯麗。
誠信,是我們中華民族的傳統美德,自古以來,就有「君子一言,駟馬難追」的承諾。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信;誠信之風,質朴醇厚,歷史悠久;誠信之氣,普照華夏,充盈中華。它早已融入了我們民族文化的血液,成為我們文化基因中不可或缺的重要一環。
曾子殺豬,是對兒子的誠信;尾生抱柱,是對愛人的誠信;商鞅立木,是對百姓的誠信。古人尚且「言必信,行必果」,更何況我們今人呢?作為一名大學生,我們更應該堅守誠信,踐行誠信。但據調查:有部分大學生在得到國家幫助之後,卻忘記了自己所欠下的債,丟掉了誠信;甚至現在不還貸款的學生數目還在上漲,身為大學生的我們,受過高等教育的我們,怎能這樣去回報國家?
羅曼•羅蘭曾這樣說:「人生的大海上風高浪急,你須自恃扁舟,方能達到彼岸」。美貌、健康、才學、金錢、榮譽……,生命的小舟上要承載的東西實在是太多太多了。然而,當時間的煙塵吞沒了美貌與健康,吞沒了金錢與榮譽,我們還能剩下些什麼呢?我們又如何去駕馭生命之舟呢?時間是永恆的見證,失去了誠信,所有的一切就不過是水中月、鏡中花,如過眼雲煙,終會隨風而逝,我們終將一無所有。
然而,你可曾看到那夜空里閃爍的群星,熠熠散發著希望;你可曾看到那烏雲漫天中,透過烏雲的一縷金光? 那就是遮不住的誠信之光。盡管有受助大學生不還貸款的案例,也有受助旅客不還錢的事例,但更多的還是那些講求誠信的人和事!
1997年,當金融風暴橫掃亞洲的時候,中國卻堅決做出了:人民幣不貶值的承諾,這是對世界的誠信;一農民18年來苦苦尋找好心人,還上了當年所借的40元錢,這是對同胞的誠信;河南大學生王一碩為妹妹淚別大學夢,自願去西部服務,提前還貸款,這是對國家的誠信;洪戰輝帶著揀來的妹妹求學11年,義無返顧忍受貧困,即使兼職打工,即使在仍然需要交費讀書的時候還提前還貸款,這是對家人,對社會的誠信。大孝至愛的謝延信,32年來無怨無悔地照顧前妻的父母與痴憨的內弟是對親人的誠信……正是因為有了他們,我們的時代才更加激奮人心,他們才是我們時代的中流砥柱,誠信的脊樑!
我們尊敬的胡錦濤總書記提出了:「以誠實守信為榮,以見利忘義為恥」的榮辱觀,給我們指明了學習的方向,讓我們堅守誠信這片沃土,用誠信澆灌自己,用誠信衡量自己,用誠信成就自己,讓我們滿載誠信,走向世界!
我堅信,在黨的領導下,在誠實守信的艱苦奮斗中,在「八榮八恥」思想的引導下,我們會成為一名「有理想、有道德、有文化、有紀律」的新時代大學生,我們的國家,我們的校園也會被建設得更加美麗、和諧!
今年暑期,永川區職教基地30餘所大中專職業院校組織的70餘支大中專志願者走出校園,廣泛開展科技下鄉、科普惠農等社會實踐活動。志願者團隊滿懷「實踐、奉獻、求知、成長」的目標,深入基層鄉鎮、深入災區、深入農村田間地頭、深入山區留守兒童之家,帶著服務於新農村建設的理想,在實踐過程中完成了個人的蛻變。實踐過程中,團隊組織有序、紀律嚴明,以高度的社會責任感和良好的大學生形象,展示了新時期大學生的風采,給當地的政府和群眾留下了良好的印象。
科普惠農成為大學生「三下鄉」活動首選
進入暑期以來,重慶財經職業學院特組織了2支暑期社會實踐團隊分別到我區來蘇鎮和墊江縣沙坪鎮開展了「三下鄉」社會實踐活動。
該學院會計系實踐團隊由團總支書記李靜老師帶隊。隊員們在來蘇鎮唐家坪村開展了以「教育幫扶情系農村志願服務意暖人心」為主題的關愛農民工子女的社會實踐活動。在實踐的幾天里,志願者們依託留守農民工子女集中的村鎮學校,並結合他們的現實需求,利用自身專業特長,重點組織開展了各類教學、文體活動、科普流動書屋等志願服務及愛心捐贈。活動中,志願者們深入農戶進行走訪、走上講台為山村的孩子上課、在拼湊的課桌上睡覺、燒著柴火做飯……雖然條件簡陋,但他們的內心十分充實。
重慶財經職業學院工商管理系實踐團隊由團總支書記王盈之帶隊。隊員們在墊江縣沙坪鎮仁和村一農戶家中寄宿。7月10日開始,在仁和村村長的帶領下,同學們開始走訪受災地區,收集災區人民的心聲,做好調查,真切的去體驗災區人們的生活,幫助農民做農活,比如鋤草、背柴、修路等,幫助他們做一些實實在在的事。同學們還建立了「網路書屋」、「流動圖書館」、「愛心家教」等特色服務,為災區農民提供學習機會。在活動過程中,隊員們與災區小朋友建立了深厚的友情。整個活動下來累計為69名災區兒童做了暑期家教,為107位兒童提供圖書借閱服務。7月27日上午,同學們來到墊江縣關工委,為災區兒童捐贈了價值1200餘元的圖書,整個過程十分感人,縣關工委秘書長緊緊的握住志願者的手說,一定會把你們的深切情義帶給災區兒童,並代表災區兒童感謝同學們的愛心。
「三進三同三個一」增加大學生志願者社會體驗
7月20日下午,重慶文理學院數學與統計學院大學生暑期社會實踐服務團出征儀式在B區1310辦公室舉行,黨總支何獨明書記出席了出征儀式並講話。
此次「三下鄉」活動,重慶文理學院數學與統計學院結合大學生特點,深入墊江縣白家鎮,開展以支教為主題的「三進三同三個一」活動,即:進基層、進村子、進農戶,與留守兒童、農村學生同吃、同住、同學習,寫一篇關於此次三下鄉活動的感受或者新聞報道、完成一篇關於「農村學生、留守兒童」學習生活狀況調研、聯系幫扶一名學生。
7月21日上午,該實踐服務團一行14人,來到墊江縣白家鎮觀斗村,與觀斗村7戶村民及留守兒童舉行了對接,開展「三進三同三個一」活動。大學生們參觀了創業致富項目「金銀花中葯材基地」後,由村民帶領,深入農戶家庭,開始同吃同住同學習活動。
大學生在社會實踐中展示技能奉獻智慧
在重慶水電職業學院,「學生科技興農助推兩翼農戶萬元增收服務團」、「大學生科學發展觀實踐服務團」、「大學生赴災區服務團」共3支市級重點社會實踐服務團隊的60餘名成員分別奔赴永川區朱沱鎮、雙竹鎮和永榮鎮,與農民同吃、同住、同勞動,開展了送科技下鄉、送文藝下鄉、社會調查、政策宣傳等實踐活動。
由學院團委與水利工程系共同組建的「大學生科技興農助推兩翼農戶萬元增收服務團」,在朱沱鎮開展了以「保護環境,科技興農」為主題的大學生暑期「三下鄉」社會調研活動,共走訪農民家庭98戶,針對性地對所在地鎮政府、四望山村居委會等單位進行了調研,深入農民家庭了解農民的水源、水質情況,以及生活、生產現狀,力爭為農民解決實際問題,圓滿完成了所有調研任務。
大學生護跑手:要向世界展現中國青年大學生風采
題:「要向世界展現中國青年大學生的風采!」
——記暨南大學三名同學出任奧運火炬傳遞護跑手
本月十二日,四十八名北京奧運火炬傳遞(廣州站)護跑手將在廣東省體育局接受統一的指導和培訓。他們將以矯健的步伐,踏上五月七日廣州火炬傳遞的大道。
據了解,這四十八名幸運兒是去年從四十八所大專院校和中學推薦的一百三十四名候選護跑手中挑選出來的。原來每所學校只有一個名額,但是來自暨南大學的李優洲和劉文立卻同時以優異的成績破例獲得了資格。在珠海,暨南大學珠海學院的李佳同學也將出任珠海站奧運火炬傳遞的護跑手。
此外,暨南大學深圳旅遊學院的韋瑋同學,從兩萬名廣東省奧運志願者報名者的激烈競爭中脫穎而出,成為廣東省一百位正式志願者中的一名,八月將赴北京擔任奧運會志願者。
「想到聖火傳遞的那個畫面我就會情不自禁地笑。」 暨南大學管理學院李優洲同學高興地說。
李優洲至今還清楚記得,二OO一年夏夜,住校的他們偷偷從學校里跑出來看北京申奧的電視直播,然後像所有人一樣為成功申辦歡呼喝彩。那時,他覺得北京奧運離自己還很遠。而今天,一切與他近在咫尺,完成體能測試、確認身份、簽訂協議正式成為一名北京奧運會火炬接力(廣州站)護跑手,這一切順利而從容。李優洲認為,不少人對於奧運了解不深刻,其實奧運的精神就是「人人參與,全民健身」,奧運會對每個人都很公平,只要你有意願去參與,你就會有所得。
李優洲現在每天留意著聖火的傳遞情況,只要和奧運會相關的一切話題,他都捨不得關上「話匣子」。從奧運的歷史,參加奧運會的運動員,再到奧運的吉祥物,他都侃侃而談。
從小練習長跑的李優洲對於自己要完成的使命充滿了信心,表示要以最飽滿的狀態跑完那一段將永記於心的路程,「我要向世界展現我們中國青年大學生的風采!」
來自暨大文學院的劉文立則比較低調,作為田徑隊的隊員,他最近一直在加強訓練,雖然護跑的路程長度與他每天的訓練內容無法相比,但他不敢有絲毫大意,「非常幸運和自豪可以獲得這樣一次機會,我一定要努力做到最好。」
在暨大珠海學院還有一個奧運幸運兒,她就是獲得珠海學院「奧運大使」稱號並被選拔為奧運火炬傳遞(珠海站)護跑手的李佳,盡管讀大二的她看起來文靜而淡雅,卻是一個十足的奧運狂熱者。
李佳說她關注奧運甚至成為了一種習慣,每天都會通過奧運新聞、奧運專欄等途徑在第一時間去了解奧運的進程,並告訴給周圍的同學。在她的個人博客中,她這樣寫道:「關注奧運的習慣是一種光輝,一種人性的光輝」。
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偶很辛苦的從四面八方搜集過來滴,再很辛苦的找出處,但是有些實在找不到拉看在偶這米認真滴份上給點獎勵拉
