寫大學生的文章

㈠ 求寫當代大學生風採的文章，要比較新的，多幾篇更好！

2007年，告別了昔日熟悉的校園，踏上了社會的舞台;遠離了繁華喧囂的大都市，回歸到生我養我的家鄉；放棄了舒適的工作，選擇了當一名大學生村官。

當報考的興奮感消失，隨之而來的是忐忑。一直在城鎮長大，與農村的脫離，我能適應這樣的生活嗎？然這些擔憂都是多餘的，鎮黨委的殷切關心，村領導的諄諄教誨，同事間的親密無間，廣大村民的善良純朴，讓我深深地愛上了這片土地，也對曾經的選擇無怨亦無悔！

依稀記得，第一天去上班，隨著自行車逐步駛向農村，我驚呆了：清新的空氣迎面而來，一排排樓房沿線排列著，一塊塊田地整齊分布著，田裡的莊稼隨風擺動也似歡迎我的到來。沿途多是水泥路，最讓我吃驚的，村部竟是一棟兩層的小洋房。走進村部，活動室、辦公室依次排開，辦公室里電話、電視、電腦、飲水機、辦公桌椅一樣都不少，看到這些，我深刻體會到，如今的舒適工作環境，無不浸透著老一輩村干們的辛勤汗水，在這種環境下，我有什麼理由不堅定信念，好好工作呢？

盡管所在村的情況大大出乎我的意外，但隨著工作的深入，我才發現農村太需要人才、資金支持了。村部前的橋，由於資金短缺，僅僅是用水泥板鋪成，兩旁沒有欄桿，村民出行非常危險，後來在上級領導的關心下，在村老闆的資助下，在村民的籌資下，同心橋終於橫跨兩岸，極大地方便了村民。

村民娛樂活動單一，有些老人閑暇時，打打牌，常因言語不甚，引起口角產生糾紛。在上級部門和相關單位的大力支持下，我們建成了便民超市、社區衛生服務站、籃球場、文體活動室、農家書屋、等，受到了廣大村民的贊許。

村裡一位養豬大戶，在我的幫助下學會電腦，隨時掌握市場動態，帶動很多村民致富;村裡待業人員通過農林局再學習，掌握技能，不少人已成為單位的技術骨幹;善於捕捉市場前景的人也大多成為了創業潮中的領頭軍。

隨著養老、醫療、義務教育、家電下鄉等優惠政策的深入，我村「吃有營養，住有瓦房，家有電話，樂有場所，少有所教，壯有所為，老有所養，病有所醫，困有所濟，飲水有保障，綠樹有蔭涼」的小康社會正在蓬勃發展著。

基層一線的工作經歷慢慢改變著我，農村所見所聞也漸漸凈化著我，它讓我學會了踏實、實干，它讓我學會了細心、堅強。感謝組織給我們提供了這樣一次鍛煉的機會，把農村這塊哺育人類的土地擺在我們面前，讓我們放飛希望，開拓夢想。值此國慶60周年，我們也堅信，在農村這片熱土上，在全面建設新農村和小康社會的征途上盡顯我們當代大學生的青春風采！

愛心獻血，彰顯大學生風采

(09年）11月16日下午，在院青年志願者行動指導中心的組織下，在我校體育館開展了愛心獻血活動。這次活動規模較大，通過宣傳同學踴躍參與到了這次活動中，雖然天氣寒冷但現場愛心沸騰。

我們看到，一批接一批的同學積極愛心獻血，希望盡自己的能力，能為需要的人獻出拳拳愛心 。200毫升，300毫升，同學們毫不猶豫，哪怕是初次獻血的女同學，面對粗大的針管，也絲毫沒有想恐懼退縮，勇敢的伸出了自己的手臂，讓血液從自己這端緩緩流出，流向需要者的那端。對於同學們如火的熱情，寧波市采血中心對獻血的每位同學隨機贈上印有「寧波獻血」字樣的天堂傘、小型按摩器等禮品，以表示他們對我院學生積極獻血的感謝。

愛心獻血，彰顯大學生青春風采；愛心獻血，用自己的獻血譜寫一首無私之曲。在愛心獻血活動中，我們大學生展示了高尚的品德以及積極的生活態度。相信通過這樣的活動，更有利於發揮大學生的表率作用和示範意識，有利於大學生懂得生命之寶貴，友愛互助之高尚情操，更在一定程度上有助於培養大學生的人道與博愛之情。

（演講稿，可以借鑒一下哈）
讓我們堅守誠信這片沃土

誠信，是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；
誠信，是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；
誠信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈！
誠信,猶如一潭清澈幽雅的湖水,寧靜、淡泊，他總是以自己樸素而潔凈的面容向人們展示著自己的美麗，就是這樣一潭清澈幽雅的湖水,讓我們的人生更加壯麗。
誠信,是我們中華民族的傳統美德，自古以來,就有「君子一言,駟馬難追」的承諾。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信；誠信之風,質朴醇厚,歷史悠久；誠信之氣,普照華夏,充盈中華。它早已融入了我們民族文化的血液,成為我們文化基因中不可或缺的重要一環。
曾子殺豬，是對兒子的誠信；尾生抱柱，是對愛人的誠信；商鞅立木，是對百姓的誠信。古人尚且「言必信，行必果」，更何況我們今人呢？作為一名大學生,我們更應該堅守誠信，踐行誠信。但據調查：有部分大學生在得到國家幫助之後，卻忘記了自己所欠下的債，丟掉了誠信；甚至現在不還貸款的學生數目還在上漲，身為大學生的我們，受過高等教育的我們，怎能這樣去回報國家？
羅曼•羅蘭曾這樣說：「人生的大海上風高浪急，你須自恃扁舟，方能達到彼岸」。美貌、健康、才學、金錢、榮譽……，生命的小舟上要承載的東西實在是太多太多了。然而，當時間的煙塵吞沒了美貌與健康，吞沒了金錢與榮譽，我們還能剩下些什麼呢？我們又如何去駕馭生命之舟呢？時間是永恆的見證，失去了誠信，所有的一切就不過是水中月、鏡中花,如過眼雲煙,終會隨風而逝，我們終將一無所有。
然而，你可曾看到那夜空里閃爍的群星,熠熠散發著希望；你可曾看到那烏雲漫天中，透過烏雲的一縷金光? 那就是遮不住的誠信之光。盡管有受助大學生不還貸款的案例，也有受助旅客不還錢的事例，但更多的還是那些講求誠信的人和事！
1997年，當金融風暴橫掃亞洲的時候，中國卻堅決做出了:人民幣不貶值的承諾，這是對世界的誠信；一農民18年來苦苦尋找好心人，還上了當年所借的40元錢，這是對同胞的誠信；河南大學生王一碩為妹妹淚別大學夢，自願去西部服務，提前還貸款，這是對國家的誠信；洪戰輝帶著揀來的妹妹求學11年，義無返顧忍受貧困，即使兼職打工，即使在仍然需要交費讀書的時候還提前還貸款，這是對家人，對社會的誠信。大孝至愛的謝延信，32年來無怨無悔地照顧前妻的父母與痴憨的內弟是對親人的誠信……正是因為有了他們，我們的時代才更加激奮人心，他們才是我們時代的中流砥柱，誠信的脊樑！
我們尊敬的胡錦濤總書記提出了:「以誠實守信為榮，以見利忘義為恥」的榮辱觀，給我們指明了學習的方向，讓我們堅守誠信這片沃土，用誠信澆灌自己，用誠信衡量自己，用誠信成就自己，讓我們滿載誠信，走向世界！
我堅信,在黨的領導下，在誠實守信的艱苦奮斗中,在「八榮八恥」思想的引導下,我們會成為一名「有理想、有道德、有文化、有紀律」的新時代大學生,我們的國家，我們的校園也會被建設得更加美麗、和諧！

今年暑期，永川區職教基地30餘所大中專職業院校組織的70餘支大中專志願者走出校園，廣泛開展科技下鄉、科普惠農等社會實踐活動。志願者團隊滿懷「實踐、奉獻、求知、成長」的目標，深入基層鄉鎮、深入災區、深入農村田間地頭、深入山區留守兒童之家，帶著服務於新農村建設的理想，在實踐過程中完成了個人的蛻變。實踐過程中，團隊組織有序、紀律嚴明，以高度的社會責任感和良好的大學生形象，展示了新時期大學生的風采，給當地的政府和群眾留下了良好的印象。

科普惠農成為大學生「三下鄉」活動首選

進入暑期以來，重慶財經職業學院特組織了2支暑期社會實踐團隊分別到我區來蘇鎮和墊江縣沙坪鎮開展了「三下鄉」社會實踐活動。

該學院會計系實踐團隊由團總支書記李靜老師帶隊。隊員們在來蘇鎮唐家坪村開展了以「教育幫扶情系農村志願服務意暖人心」為主題的關愛農民工子女的社會實踐活動。在實踐的幾天里，志願者們依託留守農民工子女集中的村鎮學校，並結合他們的現實需求，利用自身專業特長，重點組織開展了各類教學、文體活動、科普流動書屋等志願服務及愛心捐贈。活動中，志願者們深入農戶進行走訪、走上講台為山村的孩子上課、在拼湊的課桌上睡覺、燒著柴火做飯……雖然條件簡陋，但他們的內心十分充實。

重慶財經職業學院工商管理系實踐團隊由團總支書記王盈之帶隊。隊員們在墊江縣沙坪鎮仁和村一農戶家中寄宿。7月10日開始，在仁和村村長的帶領下，同學們開始走訪受災地區，收集災區人民的心聲，做好調查，真切的去體驗災區人們的生活，幫助農民做農活，比如鋤草、背柴、修路等，幫助他們做一些實實在在的事。同學們還建立了「網路書屋」、「流動圖書館」、「愛心家教」等特色服務，為災區農民提供學習機會。在活動過程中，隊員們與災區小朋友建立了深厚的友情。整個活動下來累計為69名災區兒童做了暑期家教，為107位兒童提供圖書借閱服務。7月27日上午，同學們來到墊江縣關工委，為災區兒童捐贈了價值1200餘元的圖書，整個過程十分感人，縣關工委秘書長緊緊的握住志願者的手說，一定會把你們的深切情義帶給災區兒童，並代表災區兒童感謝同學們的愛心。

「三進三同三個一」增加大學生志願者社會體驗

7月20日下午，重慶文理學院數學與統計學院大學生暑期社會實踐服務團出征儀式在B區1310辦公室舉行，黨總支何獨明書記出席了出征儀式並講話。

此次「三下鄉」活動，重慶文理學院數學與統計學院結合大學生特點，深入墊江縣白家鎮，開展以支教為主題的「三進三同三個一」活動，即：進基層、進村子、進農戶，與留守兒童、農村學生同吃、同住、同學習，寫一篇關於此次三下鄉活動的感受或者新聞報道、完成一篇關於「農村學生、留守兒童」學習生活狀況調研、聯系幫扶一名學生。

7月21日上午，該實踐服務團一行14人，來到墊江縣白家鎮觀斗村，與觀斗村7戶村民及留守兒童舉行了對接，開展「三進三同三個一」活動。大學生們參觀了創業致富項目「金銀花中葯材基地」後，由村民帶領，深入農戶家庭，開始同吃同住同學習活動。

大學生在社會實踐中展示技能奉獻智慧

在重慶水電職業學院，「學生科技興農助推兩翼農戶萬元增收服務團」、「大學生科學發展觀實踐服務團」、「大學生赴災區服務團」共3支市級重點社會實踐服務團隊的60餘名成員分別奔赴永川區朱沱鎮、雙竹鎮和永榮鎮，與農民同吃、同住、同勞動，開展了送科技下鄉、送文藝下鄉、社會調查、政策宣傳等實踐活動。

由學院團委與水利工程系共同組建的「大學生科技興農助推兩翼農戶萬元增收服務團」，在朱沱鎮開展了以「保護環境，科技興農」為主題的大學生暑期「三下鄉」社會調研活動，共走訪農民家庭98戶，針對性地對所在地鎮政府、四望山村居委會等單位進行了調研，深入農民家庭了解農民的水源、水質情況，以及生活、生產現狀，力爭為農民解決實際問題，圓滿完成了所有調研任務。

大學生護跑手：要向世界展現中國青年大學生風采
題：「要向世界展現中國青年大學生的風采！」

——記暨南大學三名同學出任奧運火炬傳遞護跑手

本月十二日，四十八名北京奧運火炬傳遞(廣州站)護跑手將在廣東省體育局接受統一的指導和培訓。他們將以矯健的步伐，踏上五月七日廣州火炬傳遞的大道。

據了解，這四十八名幸運兒是去年從四十八所大專院校和中學推薦的一百三十四名候選護跑手中挑選出來的。原來每所學校只有一個名額，但是來自暨南大學的李優洲和劉文立卻同時以優異的成績破例獲得了資格。在珠海，暨南大學珠海學院的李佳同學也將出任珠海站奧運火炬傳遞的護跑手。

此外，暨南大學深圳旅遊學院的韋瑋同學，從兩萬名廣東省奧運志願者報名者的激烈競爭中脫穎而出，成為廣東省一百位正式志願者中的一名，八月將赴北京擔任奧運會志願者。

「想到聖火傳遞的那個畫面我就會情不自禁地笑。」 暨南大學管理學院李優洲同學高興地說。

李優洲至今還清楚記得，二OO一年夏夜，住校的他們偷偷從學校里跑出來看北京申奧的電視直播，然後像所有人一樣為成功申辦歡呼喝彩。那時，他覺得北京奧運離自己還很遠。而今天，一切與他近在咫尺，完成體能測試、確認身份、簽訂協議正式成為一名北京奧運會火炬接力(廣州站)護跑手，這一切順利而從容。李優洲認為，不少人對於奧運了解不深刻，其實奧運的精神就是「人人參與，全民健身」，奧運會對每個人都很公平，只要你有意願去參與，你就會有所得。

李優洲現在每天留意著聖火的傳遞情況，只要和奧運會相關的一切話題，他都捨不得關上「話匣子」。從奧運的歷史，參加奧運會的運動員，再到奧運的吉祥物，他都侃侃而談。

從小練習長跑的李優洲對於自己要完成的使命充滿了信心，表示要以最飽滿的狀態跑完那一段將永記於心的路程，「我要向世界展現我們中國青年大學生的風采！」

來自暨大文學院的劉文立則比較低調，作為田徑隊的隊員，他最近一直在加強訓練，雖然護跑的路程長度與他每天的訓練內容無法相比，但他不敢有絲毫大意，「非常幸運和自豪可以獲得這樣一次機會，我一定要努力做到最好。」

在暨大珠海學院還有一個奧運幸運兒，她就是獲得珠海學院「奧運大使」稱號並被選拔為奧運火炬傳遞(珠海站)護跑手的李佳，盡管讀大二的她看起來文靜而淡雅，卻是一個十足的奧運狂熱者。

李佳說她關注奧運甚至成為了一種習慣，每天都會通過奧運新聞、奧運專欄等途徑在第一時間去了解奧運的進程，並告訴給周圍的同學。在她的個人博客中，她這樣寫道：「關注奧運的習慣是一種光輝，一種人性的光輝」。

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偶很辛苦的從四面八方搜集過來滴，再很辛苦的找出處，但是有些實在找不到拉看在偶這米認真滴份上給點獎勵拉

㈡ 寫一篇關於:作為當代大學生,你覺得應該如何完善自我 的文章

在協會論壇與網友交流中,曾談到"人是不可能戰勝自己的,特別是在做交易,應當允許犯錯,但完善自己是有必要的,這樣才能把握更多高勝算的交易機會".

但如何才能完善自己呢?仁者見仁,智者見智,以下內容僅供參考:

1， 責任：公司盈利通過交稅收為國家創造利益，業務盈利可以為公司正常的運營提供支持，而每一個交易員的盈利，都是創造稅收的一部分；目光遠大，成為一個好的交易員的必要條件就是做一個有責任心的人；即使只是為自己做的交易者,有無責任心也是關鍵時刻處理頭寸的重大影響要素;

2， 不要與大勢為敵，----------魔鬼的誘惑任何時候都會出現，你可能有時候會獲得一些小利，但更多的時候，你將被他徹底的降服；

3， 所謂「弱水三千，吾只取一瓢飲」保持一顆淡然的心；存活下來你將永遠有機會，所以，無論行情中多麼誘惑人的跳動，切忌不要貪婪，步調清楚，節奏平穩；

4， 有防禦再進攻：先不要考慮每一手要賺多少錢；先想好每一手我們要虧掉多少錢；設好止損來作防禦；做好這一切；就不要再因為恐懼徘徊不前，我們還需要的就是一顆勇敢的心；

5， 職業本能：可以不去理解美國國務卿來華訪問的目的，但我們必須將期貨，股票市場風雲嫻熟於心：盡可能了解競爭對手的一舉一動，密切監控市場的走勢，捕捉每一個賺錢的波段，聆聽相關新聞，洞悉處處存在的暗示；

6， 生動：客戶不光是公司的衣食父母，更是我們的合作者和老師；應該充分與客戶有所交流，讓你眼中客戶委託的數字變得有生命，保持這種靈性的默契；

7， 工作和生活：我們不需要創新，我們不是高科技企業，我們也不需要太多色彩，我們不是廣告公司；我們只是保持我們的理智，依靠系統，依靠分析，依靠原則，探尋數字游戲的真相；但是我們不能被世人評價為賺錢的機器，業餘生活中我們也可以調出18種顏色；

8， 嚴謹： 雖然我們面對電腦並不面對會議桌，我們的著裝也盡可能商務；因為我們需要一顆嚴謹的心態，警惕的思維；同時，彬彬有禮、整潔與辛勤勞動是我們努力塑造的專業金融人員外在形象

9， 學習：拜嚴師求良方能獲得武林絕學；學習是我們每日的必修課；在這個瞬息萬變得時代，我們不光要學習成功的經驗，更加要學習失敗的經驗；解讀成為倖存者的理由；

㈢ 寫一篇以大學生人品為主題的1200字的文章

第一段：說自己的人品等方面得到了培養，形成了……的好品質
第二段：學習如何認真，然後取得了怎麼樣的進步和成績
第三段：在班級、學校活動如何積極參與及成績
第四段：你的遠大志向雲雲。。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
在大學我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鍾熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

㈣ 求一篇關於大學生心理健康的文章

當今大學生，面臨最大的一個問題不是學習和就業，而是人際交往。大學生在人際交往的過程中，常常因為一些客觀的因素以及主觀認知、情緒、人格等心理因素的偏差而走入了心理誤區，以至出現像自卑、孤獨、嫉妒、報復和異性交往等交際障礙，怎麼樣才能消除這方面的障礙而成為使你成為一個社交高手呢？筆者願在此略述幾點以供參詳！

自卑心理 自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往，認為自己處處不如別人，性格內向，總覺得別人瞧不起自己。這類人主要是由以下幾種原因引起：過多的自我否定、消極的自我暗示、挫折的影響和心理或生理等方面的不足。像有的學生身材矮小、相貌醜陋、出身低微、學習差等等。這種同學在學校中為數不少，這就加大了學生管理的難度和學校教育的管理力度。怎麼樣才能讓學生改正這種心理呢？首先，要教育學生採用積極的態度來面對，讓他們正確的認識自己，提高自我評價，自卑心理的形成主要來源於社交中不能正確認識自己和對待自己。其次，要引導學生採用「阿Q」精神勝利法，人無完人、金無足赤，學會積極與人交往，增強自信，任何一個交際高手都不是天生的。

孤獨心理 孤獨是一種感到與世隔絕、無人與之進行情感或思想交流、孤單寂寞的心理狀態。孤獨者往往表現出萎靡不振，並產生不合群的悲哀，從而影響正常的學習、交際和生活。這類學生主要由以下幾種原因引起：性格、過於自負和自尊、挫折。有句話說的好：水至清則無魚，人至察則無友。自尊、自負、自傲都會引起孤獨的產生；還有一種人比較容易孤獨，那就是「喜歡做語言上的巨人、行動上矮子的人！」 怎麼樣才能夠改變這種心理呢？首先要把自己融與集體中，馬克思說過：只有在集體中，個人才能獲得全面發展的機會！一個拒絕把自己融入集體的人，孤獨肯定格外垂青他！其次要克服自負、自尊和自傲的心態，積極參加交往。當一個人真正的感到與他人心理相融、為他人所理解和接受時，就容易擺脫這種孤獨誤區了！

嫉妒心理 嫉妒是在人際交往中，因與他人比較發現自己在才能、學習、名譽等方面不如對方而產生的一種不悅、自慚、怨恨甚至帶有破壞性的行為。特點是：對他人的長處、成績心懷不滿，抱以嫉妒；看到別人冒尖、出頭不甘心，總希望別人落後於自己，嫉妒還有一個特點：就是沒有競爭的勇氣，往往採取挖苦、譏諷、打擊甚至採取不合法的行動給他人造成危害。這種情況嚴重阻礙了大學生的心理健康和交際能力，給大學生成人和成才帶來了莫大的困難，因為嫉妒會吞噬人的理智和靈魂，影響正常思維，造成人格扭曲！有嫉妒心的人應多從提高自身修養方面上下工夫，多轉移注意力，積極升華自己的劣勢為優勢，採取正當、合法和理智的手段來消除這一心理。

報復心理 所謂報復，是在人際交往中，以攻擊方法發泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的方式。它極富有攻擊性和情緒性。報復心理和報復行為常發生在心胸狹窄、個性品質不良者遭到挫折的時候。據社會心理學家研究表明：報復心理的產生不僅同個性特點有關，而且與挫折的歸因和環境有關，報復常常以隱蔽的形式進行。因為報復者常常以弱者的身份出現，他們沒有足夠的心理承受能力和公開的反擊能力，所以只有採取隱蔽的方式來進行報復！這種心理給報復者的人際交往帶來了莫大的阻力和壓力。想改變這種心理，需要提高報復者自身的自製力，要反思報復結果的危害性，學會寬容。俗話說：「宰相肚裡能撐船」嘛！

異性交往困惑 異性交往本來是很正常的社交活動。 同時也是一個一直令大學生棘手的社交障礙。有一些學生在不良心理因素的作用下，與異性交往時總感到要比與同性交往困難的多，以至於不敢、不願、甚至不能和異性交往。這些大學生主要因為不能正確區別和處理友誼與愛情的關系，部分大學生劃不清友情與愛情的界限，從而把友情幻成愛情。大學生的年齡本來就是一個情愫迸發的年齡，對異性的渴望本是正常的事。但由於一些大學生受傳統觀念的影響，特別是封建社會「男女授受不親」的文化傳統，認為男女之間除了愛情就沒有其它什麼了，使得他們還沒有樹立起正確「異性朋友觀」。這必然會對大學生異性間交往帶來一定的消極影響。再一個是輿論的影響，有的學校、老師、家長對男女同學之間交往橫加干涉，這勢必加重了異性之間交往的困難。要擺脫異性交往的困惑，首先要擺脫傳統觀念的束縛，要開展豐富多彩的集體活動，因為集體活動有利於男女同學建立自然、和諧和純真的人際關系，其次要講究分寸，以免引起不必要的誤會！

大學生人際交往的心理障礙還有社交恐懼、猜忌等方面。在此只淺談以上五個方面。

㈤ 一篇有關於大學生生活的作文

找了一份材料自己整理一下：

聽過來人講如何在大學學習？
「大一的時候，不知道自己不知道什麼；大二的時候，不知道自己知道什麼；大三的時候，知道自己不知道什麼；大四的時候，知道自己知道什麼。」這句在大學校園里廣泛流傳的段子可以說是對大學學習的經典寫照。那究竟大學的學習是怎樣的情形呢？
王浩，男，天津人，北京大學06級世界歷史專業

個人感言：看到今年剛畢業的學長們，我感慨萬分。大一剛來時，其實他們基本相差無幾，但經過四年尤其到最後畢業時，有的同學出國了、保研了，或是找到了相當理想的工作，而有的連畢業都成問題。大家的出路是天壤之別，我發現很大程度上還是取決於學習成績的優劣。 學長是很好的老師

入學後，了解學校的最好途徑就是多向學長們請教。所以，入學時負責接待你的那個學長你一定要留下聯系方式，隨時有不懂的問題就咨詢，他們會很熱情。像我剛來時，就經常去找一個劉師兄，他學習很好，我就跟他討教大學學習方法，也經常從他那借讀很多好書。關於哪些課該重點學，哪些課該選修，怎樣評選獎學金，甚至還講給我很多老師的掌故。考試的時候他還把去年他整理的復習資料借我看，受益匪淺。

學習計劃重在執行

我覺得學習應該有計劃性，但執行起來是最難的。總覺得計劃趕不上變化。我參加的一些社團活動就經常與我的學習計劃撞車，搞得我焦頭爛額。建議一下不要報過多的社團，選擇自己喜歡的報一兩個就行。

最大限度地享用所有資源

大學學費里其實包括了利用學校實驗室、圖書館、自習室等一切資源，如果不好好利用，就等於有權利沒有享受。所以，大學里一定要多去泡圖書館，多動手做實驗。去圖書館自習，借閱自己喜歡的書盡情地讀，還可以查閱一些珍貴的工具書或文獻。另外，圖書館一般都允許復印，可以把有用的資料復印保存，為以後的論文作準備。

李想，男，湖北人，清華大學06級生物科學與技術專業

個人感言：千萬不要以為大學是玩樂的天堂。雖然這里考試成績不公布，也不會排名次，但實際上競爭狀態是外松內緊型的，表面看起來沒有競爭，但很多同學都在暗地裡努力。等到了評獎學金、保研、留學、交流、推薦工作時就顯示出成績的重要性了，早有準備的同學就會發現很多好機會都會屬於自己。

選修課遵循四原則

大學實行學分制，分必須課和選修課，修滿規定的學分才能畢業。選修課可以自由選擇，我的經驗是遵循四個原則。第一據個人興趣選擇。我特別喜歡中國古典文化，加上我自己是理科生，所以覺得選修些文科的課可以完善一下自己的知識結構，所以就選修了《老子與莊子研究》；第二，選擇一些對自己來說具有實用價值的課，比如我選擇了《網頁設計》，將來對自己的擇業等都有好處；第三，可以提前選擇一些對自己來說難度較大的課。比如《生物化學》是高年級的課，但難度較大又很重要，為了能學好這門課，我就在大一選了，這樣以後再學就容易多了；第四，有些課是因為仰慕老師才去的，想去領略一下名師的大家風范。

聽課功夫在課外

大學課多，所學東西也多，有的大課幾百人一起上，師生互動少，所以一定要提前預習，尤其是理工科不預習的話上課就不知所雲，坐在那兒心裡會很難受；另外，大學學習關鍵靠自覺，不能僅靠上課聽講，下課後自習應該整理筆記，再好好消化一下，老師布置的書目、論文自己課下一定要下工夫認真讀；關於記筆記，我覺得老師有PPT課件的就不需要上課記太多筆記，好好聽講，記些課件以外的東西。老師板書的課一定要記，否則考試時會吃大虧。

英語永遠都不能放棄

雖然現在教育部規定英語四六級不再與學位掛鉤，但我的經驗是無論什麼時候都不能放棄英語學習。因為出國、交流、保研、考研、就業等對英語都有要求，平時如果不準備的話，機會來臨的時候你就後悔莫及了。

大學講座是筆無價的財富

大學生活中最吸引人的莫過於各種精彩的講座，海報欄里花花綠綠的海報經常吸引著很多同學駐足。講座一般只有短暫的幾個小時，要求這個老師必須在規定的時間內講完自己的主題，而且還要講得吸引人。這樣的話，老師們一定會精心准備，有的甚至會集畢生之所學，旁徵博引，口吐珠璣，文采飛揚，激情澎湃。聽者定會如沐春風，受益匪淺。甚至有的講座會改變你的一個觀念，影響你的行為，乃至改變你的人生。所以，盡可能在大學里多聽聽講座。

學會做自己的會計做足入學准備

十年寒窗苦終於換來一張大學錄取通知書，學生心裡歡喜，父母親人更是無比欣慰。快開學了，孩子即將初次離開家人住進學生宿舍，開始新鮮而陌生的大學生活。家長們早已張羅著給孩子准備入學物品，准備學費、生活費。記者采訪了剛上完大一的「過來人」，讓他們講講上大學時的准備，給新同學一個參考。

於川，男，06級中國傳媒大學廣播電視工程專業

個人感言：我從老家山西遠道來京上學，家裡人恨不得把所有的東西都給我帶著。結果總共帶了4個大箱子，搞得一家人送我。其實，我覺得如果是外地的新生，像被褥、洗漱用品之類完全不用帶，到了學校買很方便。倒是帶個小型收音機，晚上聽一聽很不錯。大學里有些資源如教材之類的都可以循環使用的，沒有必要什麼都買新的。

帶物品要考慮到細節

首先，千萬記得帶齊錄取通知書、戶口遷移證、身份證、團關系資料、照片等報名必需材料。然後，准備一隻結實的帶輪子的大行李箱，換洗衣物和秋冬的衣服都帶好。其次，常用葯品比如感冒葯、消炎葯、下火葯、止瀉葯等應提前備好攜帶，外地學生可攜帶些防止水土不服的葯品。

如果學校不提供被褥、蚊帳、台燈、暖瓶、洗漱用品等生活必需品的，本地學生可酌情自帶，路途遙遠的外地學生可選擇在學校商店或周邊超市購買，會算計過活的父母可以打聽去周圍居民小區的百貨市場買，一定會省將近一半的費用。

軍訓帶好護膝護腕

大部分學校一開學就軍訓，有些物品是不可缺的。軍服大多不合身，最好帶一條腰帶，免得褲子肥大總往下掉；戰術訓練中摸爬滾打很容易受傷，最好准備一副護膝護腕；買上兩雙耐磨透氣的鞋墊鋪在一起，要不腳會磨破腫痛；手電筒也帶一隻，因為晚上要求統一熄燈，以備不時之需；藿香正氣水之類的防暑葯品也是必備之物。軍訓完後軍訓用品一般會有人低價回收。

電腦最好大二再買

剛剛入學的新生很多自控力差，初次離開父母老師的管理，很容易沉溺電腦游戲和網路，白白浪費自己大塊大塊的課余時間，最終影響學習。通常學校的電子閱覽室都有大量電腦足以滿足學生的日常使用，所以我覺得大一時沒有必要急於購買電腦。

教材用書可「代代相傳」

入學時新生都會領到一部分新書，但這些書並不是大學所學課程的全部教材。其實，有很多教材學校是沒有強迫學生購買新書的，學生完全可以從學校BBS或其他途徑買到學長們用過的教材，價格比新書要優惠得多。這些書等用完後，如果覺得沒有收藏價值完全可以再轉手賣給需要它的學生。

李慶，女，山西大學外國語學院06級日語系

個人感言：我家裡經濟比較困難，開學的4000多塊錢學費和生活費都是家裡東拼西湊了好久才湊齊的。其實，到了學校我才知道可以通過「綠色通道」直接辦理入學手續，而且大學可以申請助學貸款，還能做校園勤工助學補貼生活。想想當時給家裡那麼大壓力，真的很內疚，希望學弟學妹們體諒父母，珍惜父母的血汗錢，安排好自己的生活。

貧困生可申請助學貸款

在考生接到錄取通知書同時，一般都會收到學校早已為學生開好戶頭的銀行卡或存摺，便於家長把學費匯到卡上。但有些家長為省去異地匯費，直接讓孩子把學費帶在身上，但是有被盜的危險。我去年在火車上就丟了裝在小包里的300多塊錢，幸虧錄取通知書之類的沒丟。建議家長們一定不要圖省幾個小錢而因小失大。

有的學弟學妹像我一樣家裡可能經濟不寬裕，但不用發愁。入學的時候學校一般都特意安排了「綠色通道」，貧困生也一樣可以順利報到入學。過後，學校會憑借學生提供的貧困證明材料，為這些學生辦理助學貸款。而且貸款在校期間沒有任何利息，畢業後才按照銀行合同收取利息。

生活費建議按月打

我同學的家長給生活費的方式大體有3種：一種是開學時家裡一次性把整個學期的生活費都打進卡里，另一種是家長根據孩子的消費能力固定在每月選擇一天打到卡上，最後一種是家長在本地開戶，隨時看孩子的余額，發現不夠花了就再存一些，孩子在異地取錢。仔細分析，我發現第一種方式如果沒有很強的計劃性和自控力，很容易「前松後緊」，到了期末「山窮水盡」；第三種家長可能經濟比較寬裕，但容易導致孩子大手大腳花錢。所以，還是第二種方式比較好，既能滿足孩子的正常生活，也能有所節制，培養理財意識。

學會做自己的「會計」

很多同學到了大學都是第一次獨立安排自己的生活，用錢的時候就比較忙亂，總是糊里糊塗錢就沒了。我的方法是媽媽教的，學會記賬。把自己每天的支出項目列出來，很明顯地看出來自己的消費結構，然後就知道哪些錢不必花，養成好的消費習慣。如果實在做不到堅持記賬，還有一個方法就是把自己多餘的錢存在飯卡里，可以控制自己亂花錢。

㈥ 關於大學生活的文章

大學生活感悟

文/蔡鋒

三年前的那個仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉親們的期盼我踏上南下的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。

入學報道、開學典禮、新生教育，序幕過後便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再美好的活動也是點綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟！先澄清幾個誤區：第一盲目追求學生高幹，本末倒置。第二為發展特長，忘記自己職責。第三高喊大學知識無用論，沉溺游戲。補充一點，通過我對不同群體大學生的了解，不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。所以，走進大學，至關重要的一步是找准方向，樹立信仰。這里我要感謝我的叔叔，感謝他及時的教育初入大學懵懵懂懂的我，他以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件，工科階層技術才是硬道理！坦白地講，聽到叔叔在我進入大學第一天的電話教誨，我有種美夢破碎的感覺，都說大學是一座樂園，可只有圍城裡的人才能真切體味到「其中之樂」！意識到自己對大學膚淺的認識後，也為了未來美好的生活，為了自己的理想，我選在大學再次起航，開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫助，勤奮已經成為一種習慣，一勤天下無難事，所以大學課程的學習並沒有給太大的壓力，要說壓力那就是爭取優秀的壓力，我認為這是每一個有追求的青年應該有的憂患意識。這里我想強調一點，學習是一件很痛苦的事情，沒有堅韌的毅力很難有所建樹的，一個對學習本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的人都應該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那麼高尚的心靈境界，他們只是由結果驅動的，征服知識後的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什麼不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鍾的，讓我們一起享受艱辛追求的果實吧，那是一件多麼幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福！

其實大學知識要求並沒有高中深刻，我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度，要我們對知識網路的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業，有一定自己思考，課程考試應該是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經歷，偷懶就是放棄了機會，放棄了提高自己，選擇了落後於人。

努力提高自己的實踐動手能力，珍惜課程實驗和實習。平心而論，我個人在這方面能力欠缺，因為我中學階段都是非常重視理論和考試的，盡管是實驗內容，老師也只是告訴我們步驟 ，怎麼在考試中得分，所以我的實驗素養很差。進入大學，實驗能力提高到重要位置，條件也大為改善，但是基礎的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗，努力地完成，並盡可能地思考，三年的培養，雖然依然水平不高，但還是較之來時有進步的。作為理工科學生，實驗是學習的很重要的部分，它的理論知識的活生生體現，真正地做好實驗可以說真正掌握了課堂知識同時也把知識升華，變為技能。

談一下大學里應該學好了兩門知識。英語的重要性已是有目共睹，只有掌握一門外語才能在地球村裡游刃有餘，同時也是新時代知識分子的一項基本技能。從現實的角度講，學好英語會讓你在激烈的職場競爭中獨具魅力，當然也會有優越單位的垂青。所以我建議只要有時間就去沖刺英語，最低要求要過全國四級。我下面講一下自己的經歷，其實我開始學英語也是有逃避的念頭，感覺乏味，然而我知道在收獲的路上註定是艱辛的，大一下學期我每天6點30起床，在圖書館後面讀英語、聽廣播，聽磁帶，有時候難以集中精力，我還是強迫自己堅持，往往在堅持中會找到感覺，抓住那每天哪怕十分鍾的有狀態時刻，也驅使自己每天都有進步。考試前也是硬著頭皮做完了歷年的真題，付出一般會有回報，04年6月我四級我取得不錯的成績，撈到了大學第一桶金！大二上學期我便開始准備六級，遺憾的是四級過後缺少了那份勢在必得的激情，詞彙陌生，題型和解題方法不熟悉，讓我以1.5分之差與綠色證書失之交臂。然而失利之後不服氣的我來了鬥志，大二下學期差不多用掉所有的課余時間准備六級，夏天我取得了豐厚的回報，六級成績單485分，著實讓我欣慰。現在的我正在每天練習口語，爭取成為一個真正掌握英語的人，畢業時能用口語進行日常的交流。我知道這對我來說比考試還要困難，因為這里沒有技巧，只要實力！人活著要承受挑戰才能有所成就，只有拼搏著的歲月才是真正的人生。每天6點30起床是件很痛苦的事情，但心中有信念就是會另一番心境。晚上和我搭檔江秋華用英語交流半小時，努力地創造一個近似的英語環境，讓嘴巴張開。說一口流利的英語是社會的需要也是我個人的夢想，我相信用自己不懈努力，上帝會給怎麼一個滿意的回報！

計算機的實用性和重要性我不再說了，自己的起點也比較低，但是大學里逐步學習中，越來越越發現它的魅力。計算機應用能力也是我們時代的基本素質，掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學階段，我認為首先要通過計算機二級，它畢竟是你水平的一個憑證，是你的招牌，盡管也許沒有它，你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻，能力會讓你在工作魅力倍增。其實，二級前我一直沒有勇氣去鑽研仔細喜歡電腦世界，總感到不過二級好沒有面子（呵呵，我的朋友都是更高級的哦）。現在我沒有了那個包袱，興趣也來了，可以學自己喜歡、自己需要的知識。我專業學習一有空閑就看系統、常用軟體、硬體知識，盡管水平不高，正如我前面所提到的，我可以不精，我追求懂。

學生幹部可以鍛煉自己的綜合能力，我建議有機會一定抓住，利用好這個平台。我來到大學也積極向班委靠攏，但由於我不愛刻意表現自己，為人追求實在，第一次沒有得到任命班委的班主任和班助的親睞，但我沒有氣餒，因為從我走過的路程看，大家了解我後一般還是能接受我的，所以我積極為班級做貢獻，努力發展同學關系，第一次班委選舉我得到了生活委員的職位。上任後我「以服務同學」為理念，「為同學辦實事」為最大使命，努力輔助其他班委管理組織班級各項事宜。我認為學生幹部不是什麼幹部，而是一批有熱心的服務者，有責任感的付出者，職責就是充當學校和同學間的橋梁。同時作為學生幹部一定要有「榜樣」意識，學習上、生活上、行為上都要真正能擔當同學的先鋒，如果一個學生幹部在這幾個方面沒有優勢，那他失去了做班乾的必要條件，樹立威信更是難於上青天，當然工作的展開也是困難的！生活委員崗位我做了兩年，為了同學們的方便，我跑了好多，付出了好多，一切任勞任怨，同學們的擁護也給了我最大的安慰！這里我也提一件讓我永遠難以忘懷的事情：第二屆班委換屆選舉時，在我要求卸任的前提下，幾乎全體的同學要求我連任，胸懷同學的信任，我只有選擇義無返顧，以更大的熱情投入到學生工作中，爭取發揮更大的作用。兩年來的辛勤付出，得到了同學們的擁護和認可，大三我懷著對班級的熱愛積極挑起了班長的重任，盡己所能帶領我們的集體不斷進步。欣慰的是我們的班級齊心協力，共同奮斗，取得了一個又一個輝煌，我的任期內班級獲得了「校先進班級體」、「校優良學風班」、「院運動會男團第二名」、「校先進團支部」、「院籃球節季軍」。當然我個人也得到了成長，獲得了「校優秀學生幹部」、「校三好學生」「院優秀學生幹部」等榮譽。寫到此，我按耐不住內心的激動與感激，感謝我們的班主任，感謝我們團結友愛的同學！

年輕是充滿嚮往和激情是歲月，大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的聖地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞台。我這個人只能說是有愛好，談不上特長，我對自己的要求也是懂的層次，爭取在更多的領域能夠有一句發言機會。大學里盡管沒有自己能炫耀的技能，但是我沒有放棄過追求，努力的培養自己的興趣，拓展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關系的一個良好平台，這是我從李嵐清的愛好外交中領會到的。學業不是生活的全部，耕耘的同時還要懂得享受生活，讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜歡旅遊，呵呵，我可是充分利用了假期觀光，增長自己的見識，陶冶自己的情操，遊玩時對一些事情的感悟是在不經意間的，每一次遠行我都會找到更大的學習動力。所以趁著年輕和激情，放開你的腳步吧！最後還要重視大學里組織的各項活動，要知道它們都是由主要學生幹部精心加工篩選的，參加及准備的過程你的能力一般都有所提高，不要說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心，要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動，每一次參與的收獲不局限於活動本身的。

加強自身修養，完善自己的知識體系。大學生在修業的同時也要修德，我們不僅要技術精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學生，要成大器，沒有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營養才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的准則，真誠，友善，尊重。

借班級網頁出爐之際，寫篇隨筆總結一下生活，與我是一件樂事，也希望能和同學們取得一點共鳴，乃我最大榮幸！不妥之處，還望同學批評指正！

㈦ 跪求一片審視自我的文章，寫大學生的，2000字左右

百分比法國

㈧ 求一篇寫大學生熱愛生活，感受幸福的文章，不需要直接復制的。急急急。

親愛的爸爸媽媽:
你們好!時間流逝,一轉眼,十幾年過去了,連我自己也無法相信自己長這么大了!看到你們那飽經風霜的面容,我知道這是真的!是你們瀝盡心血為我鋪築的路!
爸爸媽媽,感謝你們,給了我來到這個世界的權利,是你們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬於自己的空間。感謝你們，讓我的童年有了一道絢麗的風景，陽光燦爛的日子，你們送給我一片明媚的晴空；風吹雨打的時節，你們為我撐起一把溫情的雨傘。母愛有聲，即使走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；父愛無言，您的背影是我永生的眷戀，您的堅強指引我勇往直前！
母愛似海，縱使時光已逝，也難掩您敞開的情懷。母親啊！您永遠是我的避風港；母愛似海，任憑千山萬水，也遮不住您慈祥的視線。母親啊！您是我永遠無法割捨的惦念；母愛似海，盡管風雨常伴，您還是我心靈不曾折疊的雨傘；母愛似海，縱使我誠心的呼喚，不忍再望您蒼老的容顏；母愛似海，即使驕陽似火，您仍是我頭上伸展的樹冠，枝頭始終流淌著您用母愛熬成的露汁。但我知道，母親給予我的愛已經成了汪洋，我用自己的一生也感恩不盡，我希望自己是母親親手栽培的一棵樹苗，母親為我澆水施肥，含辛茹苦，待我長成參天大樹，我便用自己的身軀來為母親遮風擋雨，為母親撐起一片愛的綠蔭，來感恩母親，奉獻我一生的愛……
父愛如山！爸爸，您是平凡的，像所有城市人一樣為生活而奔波；您是堅強的，像所有男子漢一樣不輕易流淚；您是沉默的，像所有不愛說話的人一樣不語；您是單調的，像天下所有的父母一樣殷切地希望我過得更好！可是，你雖平凡，卻撐起了家；您歲堅強，卻有脆弱的一面；你雖沉默，卻說出了最感人的話；您雖單調，卻愛我勝過任何！父愛如山，似山高，如山綠，將她的女兒放在山上，放在心上……父親，在我的心目中，您永遠是一座山，深沉而渾厚，即使我歷盡千辛萬苦，也無法走出這座愛的大山。歲月的白發雖然已經爬上了您的兩鬢，在我看來你卻永遠年輕!因為，在智慧的大海里，您將與青山同在，像青山一樣不老。我知道，即便我求太陽相助，也無法烘乾您牽掛的心泉，因為您的心，已經化為了愛的波瀾，您是我永恆的春天，您是我畢生的依戀，您是我生命的所有！
或許，我曾那般任性；或許，在你們眼中，我永遠是一個長不大的孩子。和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨特的叛逆，我想追求自己自己的個性，想擁有自己不同於常人的獨特味道，但這一切都只是影子。因為你們望女成鳳的心讓我不得不帶著萬般壓力，在書海中苦苦遨遊——束縛，是為了飛得更高嗎？我想要的，我所追求的只是我真正的喜歡的生活，喜歡是不需要理由的！我希望我親愛的爸爸媽媽能給我多一點屬於我的空間。當然，在你們放飛風箏之前，我保證會努力學習，努力飛翔，向光明靠近！
感謝爸爸，感謝媽媽，當我已不再年幼，當我悄悄地數著你么頭上的縷縷白發，當我輕輕地摸著你們的臉上的道道皺紋；
感謝爸爸，感謝媽媽，當你們已不再年輕，當春去秋又來，你們無聲的愛依然陪伴在我旅程，當你們的雙眼裝滿了數不清的牽掛與溫情；
我終於明白：
是我的父母，給了我整個世界！
滴水之恩，當湧泉相報！父母是一本古老的書，即便我用盡一生，也無法讀完……

㈨ 大學生勵志文章

要是是你自己拿了助學金的話，那就可以從你自己寫起啊。你為什麼要努力，你的夢想是什麼，你所堅持的是什麼。。。。

㈩ 如何寫大學生有關的論文

大學生,一般來說智力都不算太差.只要想學什麼,就一定能學會.所以,對於大學生,沒有學會學不會的問題,只有想不想學的問題.

大學生第一要有自信.

大學生第二要有明確的人生目標.人不是為自己而活,如果只為自己而活,那太自私了.人應該為父母,為親人,為朋友而活,為大眾而活.自己決不能為自己一個人活,或為某一個人活,自己的生命屬於所有關心自己的人.

大學生第三要立志報答所有關心自己的人.那麼多的人在看著自己,希望自己越過越好,自己沒有理由不朝著好的方向奮斗.如果自己過得一天不如一天,所有關心自己的人都會感到傷心,難過.要奮斗,就要緊時間,就要合理安排時間,就勤奮,不偷懶.學會真本事,才能走遍天下.

大學生第四要提高自己的素質.自己是否健健康康,只手擎天,自己是否能夠口若懸河,自己能否下筆千言,立馬可待,大學生是否學貫中西,究通古今.所有的本事都是從學中得來,所有的技能都是從習中得來.

大學生第五是否能夠自立.自己會做什麼?有什麼可以和別人相比的?別人會的,自己會不會,別人不會的,自己會不會.如果沒有一項本事超群,憑什麼想著出人頭地.如果沒有一件事能夠技壓群雄,又如何可以呆坐房中,坐吃山空?

只有有了人生的目標,只有知道了自己的優缺點,只有知道了自己如果奮斗才能換取明天的幸福,人才有學習的動機.

一個人,不論是不是大學生,都要有一點精神才行,如果沒有一點精神,那麼活著著也沒有多少意思.

學生的動機有自己本身的動機,內驅力,有報答社會,報答父母親友的想法,這是外部動機.一個不需要什麼動機,只要做好一件又一件的事就行了.