大學生能幹什麼工作

⑴ 剛畢業的大學生能幹什麼

如果已有自己的規劃，那麼可以找工作啦。如果不知道幹嘛，那麼可以做下自己接下來的工作計劃，學習一些與工作相關的知識，考取相關的證書，這樣對自己將來的工作有較大的幫助。切忌渾渾噩噩，即便不上班也不要讓自己閑著，要找點事去做。

⑵ 大學生畢業後能幹什麼

大學生很缺，市場需求與人才培養不成 比例，大量需求的，沒有人去讀那個專業，不需要的，卻培養了很多。

⑶ 大學生干什麼工作好

要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程，認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面： 前言 正確說明社會發展狀況，做職業規劃的意義，以及職業規劃對個人本身有那些幫助和指導行為。 編輯本段1、 自我評價也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。 編輯本段2、 確立目標確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分，在做確立目標是應充分說明各目標的內容，才能展現職業規劃的具體詳細。 編輯本段3、 環境評價職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。 編輯本段4、 職業定位職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。 編輯本段職業定位應注意：1、 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系； 2、 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業； 3、 正確認識自己的優缺點、個人性格，尋求合適的職業； 4、 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。 5、 實施策略 就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。 6、 評估與反饋 整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。 由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。 編輯本段格式用五個問題歸零思考： 1 我是誰？ 2 我想做什麼？ 3 我會做什麼？ 4 環境支持或允許我做什麼？ 5 我的職業與生活規劃是什麼？ 對於第一個問題「我是誰？」回答的要點是：面對自己，真實地寫出每一個想到的答案；寫完了再想想有沒遺漏，認為確實沒有了， 按重要性進行排序。 對於第二個問題「我想干什麼？」可將思緒回溯到孩童時代，從人生初次萌生第一個想干什麼的念頭開始，然後隨年齡的增長，回憶自己真心嚮往過想乾的事，並一一地記錄下來，寫完後再想想有無遺漏，確實沒有了，就進行認真的排序。 對於第三個問題「我能幹什麼？」則把確實證明的能力和自認為還可以開發出來的潛能都一一列出來，認為沒有遺漏了，就進行認真的排序。 第四個問題「環境支持或允許我干什麼？」的回答則要稍做分析：環境，有本單位、本市、本省、本國和其他國家，自小向大，只要認為自己有可能藉助的環境，都應在考慮范疇之內；在這些環境中，認真想想自己可能獲得什麼支持和允許，搞明白後一一寫下來，再以重要性排列一下。 大學生職業與生活規劃是否必要？回答因人而異。但規劃至少會給人帶來以下好處。 1 減少許多焦慮與情緒波動（高漲與低落）。 2 生活與工作的效率更高，更易獲得成就。 3 不易受到別人的干擾；可能給別人以有益的影響。 編輯本段範文大學生職業生涯規劃範文（1） 核心提示： 9月，是新生步入大學校園的季節，同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。 作為一名大一新生的我，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫走進了大學校園。在我進入大學校園時，迎面而來的是美麗新奇的校園建設、親切相似的同學面容、陌生嚮往的生活環境。有高興，也有失落，但我都走進了大學校園... 9月，是新生步入大學校園的季節，同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。 作為一名大一新生的我，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫走進了大學校園。在我進入大學校園時，迎面而來的是美麗新奇的校園建設、親切相似的同學面容、陌生嚮往的生活環境。有高興，也有失落，但我都走進了大學校園，一切的一切將從這里開始四年新的學習和生活。 進入大學，我曾思考過一個問題：「我將如何度過自己的大學生活？」同時，更多的問題還將接踵而來，「課余時間自己怎麼安排？」「我的專業學習該怎麼計劃？」 一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，都由老師或班主任統一安排。而到了大學，我們就像鬆了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟一邊了。所以，對於剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想四年後的路我要決定怎樣走？大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，其實已經是半個社會人。作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規劃即將開始的大學生活。 規劃學習明確四年後要做的事，制定計劃 剛到大學的時候，老師就說要在進校時就好好把握自己，盡快溶入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以後打好基礎。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什麼，然後制定相關目標。作為我們美術學專業的學生，在學好專業的同時，還要學好普通話學習計算機知識，輔助自己的學習以及如何教育的知識，然後獲得一些相關的證書，為將來的就業做好充分准備。 調整心理你不再是尖子生，一切從零開始 首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多麼出色還是落後。。。在這里我們都是普通人，一切從0開始。 剛到大學，我們要先熟悉環境，適應大學生活。有的新生由於心裡准備不足，高中時期的心理問題沒有得到及時調整，而導致不能適應新環境，人際交往能力差，過分自備和 不夠自信。經過這個學期的學習，我明白大學和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學習上的相互競爭，繁重的學習任務，緊張的考試壓力以及期望與現實之間的差距等。然而由於膽量小，人際關系不是很好，有些時候失去了自我展示的機會。著些會讓我心情煩躁，無心學習。。我想到了大學我一定要克服這種種的問題，要做好對抗挫折的准備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力。「如果能自覺地樹立科學的價值觀，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折。」同時也能更有效地控制自己的情感，提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學習、工作和生活的方向，無論遇到什麼困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。 處理關系增強自我吸引力，讓大家肯定你 大學是個團體生活的地方，一個寢室很多人，大家的生活方式成長環境都不一樣。所以彼此間要學會寬容和融合，不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟，就自覺高人一等，態度傲慢無禮，這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反，更沒有必要因為自己是來自貧窮山區，吃的穿的沒別人好，而產生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，我想沒有一個人願意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體裡面，就是互相平等的，要互相關心和諒解。 編輯本段原則但在團體生活中特別是寢室生活中，新生一定要把握好人際交往的幾個原則， (一)要以誠待人,不要過於世故 (二)要言而有信,不要輕易作出許諾 (三)保持適度距離,不要過於親近。 (四)要自尊自愛,不要熱衷於接受他人的饋贈。 (五)要平等待人,不要盛氣凌人。 (六)要虛心聽取不同意見，不要好為人師。 (七)要善始善終,不要見異思遷。 (八)要不滔不驕,不要見風使舵 (九)要寬以待人,不要苛求於人。 我將要以上述條件要求自己對待身邊的人際關系。 編輯本段鍛煉膽識積極參與社團活動，拓展能力 在大一時，遇到學生會和感興趣的社團招新，我們都應該去試試，即使沒有選上，也會讓自己在競選是鍛煉膽子；若成功擔任了職務，更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學會如何待人接物，學會如何對應對突發事件，通過這些實踐會比別人早進了社會一步。業有科別，術有專攻，我們都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什麼？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應大學生活，還要注重培養自己的獨立意識和能力，最好是積極參加各種課外活動，拓寬視野，發掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。我們入學時就會碰到學生會和各個社團招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯系，可以提高自身的基本素質。而且在做相關工作中，能發現自己其他方面的能力。現在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。任何兼職可以使自己的職業素質得到提升。而一些與自己專業對口的兼職或者實習，能提高自己的職業技能，在將來的就業中贏得有利的砝碼。 編輯本段目標1。一年級目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有： 和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況； 參加學校活動，增加交流技巧； 學習計算機知識，輔助自己的學習。 2。二年級目標：提高基本素質。主要的內容有： 通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能； 主要嘗試兼職、社會實踐活動，並具有堅持性； 提高自己的責任感、主動性和受挫能力； 英語口語能力增強，計算機應用能力增強。 3。三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有： 撰寫專業學術文章，提出自己的見解； 參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作 心得體會 ； 學習寫簡歷、求職信； 了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試。 4。四年級目標：工作申請，成功就業。主要的內容有： 對前三年的准備做一個總結。 然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備。預習或模擬面試；參加面試等。 積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、 進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。【對於一隻腳剛剛邁入大學，還在對社會進行觀望的大一新生，未來也許並不是那麼清晰明了，但如果有個明確的目標，並為之奮斗，那麼，所謂概念模糊的「職業規劃」其實已經有了個良好的開頭了。】 編輯本段相關分析人生各個時期的特點： 嘗試期（18-28歲） 主動轉換或隨波逐流 積累期（20-30歲）堅持、少轉換或隨遇而安 創業、攀登期（25-35歲）波折間成績或外強中干 發展期（30-50歲 ）獲取足量成就或失志頹廢 成熟期（40-55歲）守成或抱殘守缺 總結、顧問期（50-65歲） 傳授或阻止青年創業 退休期（60-70歲）樂觀式超脫或心境陰郁

⑷ 現在的普通大學生都做什麼工作

隨著社會的發展，我們生活的方方面面都變得越來越好，現在的大學生也越來越多，作為一個普通的大學生，一般都做什麼工作呢？在我認識的人當中，有的人去工地，有的人在做各類銷售，也有去工廠的，接下來給大傢具體說明。3.很多普通大學生也去了電子廠。
一提到電子廠，很多人都會想到電子廠都是人，而且形形色色的人都有。電子廠是一個門檻不高的廠，基本上想去的人都可以去作為一個普通大學生，如果沒有什麼更好的工作，選擇去電子廠也是不錯的，因為電子廠的工資比較穩定，而且待遇也相對不錯，比一般的小公司待遇要好很多。作為普通的大學生，一般在電子廠也會有更高的待遇，也能做一個長久的發展。

總而言之，現在的普通大學生做很多工作，比如我認識的有在工地上班的，因為工地的工資高，也有做各類銷售的，除此之外還有去電子廠的，他們每個人有每個人的選擇。

⑸ 剛畢業的大學生能幹什麼工作

儲干，即儲備幹部，很多企業都招的，進去先從基層干起，熟練了就轉正。

⑹ 大學生可以在校期間做什麼兼職工作

1、兼職文案

目前互聯網行業中出現了越來越多自媒體，而發展良好的個體由於需要擴大業務范圍，對兼職文案的需求也日益增加。如果你的文筆不錯，可以投稿試試，這類工作不僅時間、地點比較自由，獲得的收益也是比較可觀的。

4、撰稿

一些文筆流暢、才思敏捷的大學生，可以為報紙雜志甚至某些網站當撰稿人，報酬豐厚，且能迅速提高知名度，最令人羨慕。現在一些報紙的稿費千字在百元左右，一個月寫幾篇千字小文，生活費就有了著落。一些能將手中的筆玩得轉的高手，專門給一些時尚類或者紀實類雜志撰稿，稿酬更是高得驚人。為此，一些大學生便學寫文章，靠向報社和雜志社投稿來補貼自己的生活費。

5、推銷

推銷是一個極刺激和極富挑戰性的工作，很適合那些有較強成功欲的學生。優點：各企業多利用周末和假日進行產品促銷，一般不與學習時間沖突，大學生與人溝通的能力和耐力都能得到很好的鍛煉。由於短期促銷以在校大學生為主，可以結識很多同齡人朋友。缺點：有的促銷勞動強度較大，需從早站到晚，要有一定耐力和體力。工資薪額：一般採用底薪提成的方式支付，底薪多為每天50至80元。應聘途徑：到信譽良好，具有一定規模的大學生兼職中心。

⑺ 大學生畢業能幹什麼（新穎一點）

如何找到一份好工作想做什麼，首先問五個問題：我要去哪裡？我在哪裡？我有什麼？我的差距在哪裡？我要怎麼做？
以上五個問題涵蓋了目標、定位、條件、距離、計劃等諸多方面，只要在以上幾個關鍵點上加以細化和精心設計，把自身因素和社會條件做到最大程度的契合，對實施過程加以控制，並能夠在現實生活中知曉趨利避害，使職業生涯規劃更具有實際意義。
做好職業定位
定位是自我定位和社會定位的統一，只有在了解自己和職業的基礎上才能夠給自己做准確定位。
檢視個人特質（一）慾望(Desires))
（做事的能力）在此人生階段
，你究竟要什麼？（二）能力(Ability)
你擅長什麼？（一般技術以及特別技術）（三）性格特質（氣質、性質）
(Temperament)
（氣質、性質）你是什麼類型的人？在何種情況下有最佳表現？（四）資產(Assets)
（有形與無形）你有什麼比別人占優勢的地方？
每個人群都需要定位，其目的是保證自己持續地發展。但是各個群體定位的重點不同：定位重點在於澄清自己有什麼。過高或者過低估價自己，過於看重自己的文憑，或者看重自己的成績，有的過於低估自己身上的潛質，所以，既需要認真地分析自己，又需要多了解社會需求，以求定位準確。在大多數情況下，正確的思路是，做你應該做的事，而不是做你喜歡做的事
找工作同做其它事情一樣，也有方法和技巧。很多人找不到工作並不是因為他們沒有做事的能力，而是因為他們在找工作過程中沒有運用正確的方法和一定的技巧。所謂技巧，主要包括三個方面的內容：
⑴．了解自己，包括了解自己的知識、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前，你必須先對自己有全面的認識，一定得知道自己能做那方面的工作，不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己沒有能力做的工作卻偏要做，那結果一定是被拒之門外的。
⑵．了解你所選擇的職業和行業。了解職業崗位的工作內容、工作性質和對從業者素質的要求。可以向親朋好友中做過相關工作的人了解有關情況，也可以向從事這方面工作的其他人請教，他們經驗豐富，體會深刻，能給你提供具有指導意義的信息，他們工作過程中的失敗教訓，對你可以起到預防的作用，而他們的成功經驗又是你可以借鑒的。
⑶．自我推薦。在了解自己和工作的基礎上，就開始求職了。求職就是尋找和得到工作的過程，通常包括獲得用人的信息、爭取面試、談話、簽約等環節。找工作就像推銷商品一樣，要讓顧客買你的產品，你必須告訴對方，你的商品質量如何的高，價格怎樣公道，才能吸引人們來買這種商品。同樣，找工作時也要圍繞著「我真正有能力做好這份工作，而我提出的要求也是十分合理的」這樣一個中心來展開。一定要學會推銷自己，這樣別人才會認可和錄用你最後祝早日找到稱心的工作開始美麗人生~~