大學生國防義務

『壹』 論述當代大學生如何實踐自己的國防義務 600字，救命用。快快！！！

我們通過學習，了解到國防是我們大家的事，連著你我他，為了這片維系千萬家的安寧，每個人將是責無旁貸、義不容辭。

青年學生一定要從鞏固人民民主專政國家政權的高度，自覺履行依法服兵役和參加民兵組織的光榮義務。不管你是經理老闆還是普通工人，不管是商人還是老師，都應該為我們的國防事業貢獻一份力量。

當代大學生是有活力、有前途的一代，是祖國的棟梁，是祖國的希望。 所以我們大學生要為國防建設做貢獻。

我們當代大學生要為國防建設做貢獻，就要拿出實際行動。

首先，我們應該養成一種好的或者說一種更有利於你今後發展的做事習慣。細節決定成敗，任何小事都是大事，不要忽視一片雪花的力量。

其次，始終以一種積極的心態去面對生活，生活是一面鏡子，你對它笑它也對你笑，從某種程度上講生活是你的不同側面的一種折射。

雖然有時候快樂常伴著 痛苦，然而不如意之事十有八九，但我相信總有苦盡甘來的一刻。挫折困難實難免。但是命運掌握在自己手中。

同時，我們應該勇於承擔一些責任，而不是在困難來臨時夾著尾巴躲起來。做責任的奴隸，有些責任是我們一輩子也不能丟下的。

只能是在沒有人注意的時候悄悄地從一個肩膀換到另一個肩膀。 再者，我們要學會與人合作，新的世界是一要學會與人合作餓時代。我們在合作的同時也應該懂得去規避一些事物。

我們大學生學習軍事理論，也是對國防建設的一種支持。學習軍事理論，就大的方面來說，是讓我們以一種居安思危的心態來認識國防，汲取各種軍事理論的精華，放眼世界，立足當今。

對個人而言，學習《國防教育》能加強我們的修養，陶冶我們的情操，開闊我們的胸懷。縱觀歷史風雲，那些著名的軍事謀略及戰略，都能成為現代國防建設中的法寶。

那些在戰爭中涌現出來的英雄人物及其所表現出來的大無畏精神氣概，令我們為之震撼。我深深感受到國防教育是一門很有用的課程，能增強我們對國家，對世界，乃至整個歷史時期的認識。

議論文寫作技巧：

1、要重視提示內涵。

選擇論據證明論點時，必須避免「論點+論據+結論」式的議論思路，要在文章中將論據為論點服務的內涵揭示出來。

2、要重視說理層次。

這就需要對論述的事物進行深刻的理性思考，要把握事物的各個側面及其相互關系，同時應注意主次順序，先說什麼，後說什麼，必須成竹成胸，使文章有清晰的論述層次。

3、重視辯證分析。

在分析說理時，還要善於透過現象看本看，用辯證的眼光分析事物，對事物作出正確的、合乎事實的評價，以避免說理的偏頗。

『貳』 請問學生有哪些國防義務

我們多學習國防教育，聚在一起開課座談會，要努力讓同學們更多、更好地獲取知識，了解世界國防發展和高科技發展趨勢，提高綜合素質。

『叄』 大學生的國防義務和權利有什麼關系

應該履行的義務有①維護國家統一和民族團結；②遵守憲法和法律；

③維護國家安全、榮譽和利益；
權利：學習！

『肆』 大學生如何履行公民應盡的國防義務

一、 
增強國防觀念，認識國防的重要意義。 
積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務.無防不立，民無防不安，國防是關繫到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關. 
二、 
認識歷史，增強愛國情操 
從近代歷史很容易的可以看出，落後就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險 
國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土 
三、 
認識世界，認識現實 
多看國際新聞，了解現實，了解世界形勢，國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。 
四、 
努力學好科學知識 
作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。 
五、 
掌握國防知識 
我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制…… 
六、 
積極參加軍事訓練 
軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識.軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術，在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補充軍力 
並且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發展. 
七、 
自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成「為國防盡義務光榮」的良好社會風尚。 
八
積極參加課余國防教育演講,實踐.參加和宣傳國防教育理論和知識.及全民教育,提高全體大學生以及全民的國防意識.

『伍』 高校青年有哪些主要國防權利與國防義務

第九章 公民、組織的國防義務和權利
第五十條 依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。
各級兵役機關和基層人民武裝機構應當依法辦理兵役工作，按照國務院和中央軍事委員會的命令完成徵兵任務，保證兵員質量。其他有關國家機關、社會團體和企業事業單位應當依法完成民兵和預備役工作，協助兵役機關完成徵兵任務。
第五十一條 企業事業單位應當按照國家的要求承擔國防科研生產任務，接受國家軍事訂貨，提供符合質量標準的武器裝備或者軍用物資。
企業事業單位應當按照國家規定，在交通建設中貫徹國防要求。車站、港口、機場、道路等交通設施的管理單位應當為現役軍人和軍用車輛、船舶的通行提供優先服務，按照規定給予優待。
第五十二條 公民應當接受國防教育。
公民和組織應當保護國防設施，不得破壞、危害國防設施。
公民和組織應當遵守保密規定，不得泄露國防方面的國家秘密，不得非法持有國防方面的秘密文件、資料和其他秘密物品。
第五十三條 公民和組織應當支持國防建設，為武裝力量的軍事訓練、戰備勤務、防衛作戰等活動提供便利條件或者其他協助。
第五十四條 公民和組織有對國防建設提出建議的權利，有對危害國防的行為進行制止或者檢舉的權利。
第五十五條 公民和組織因國防建設和軍事活動在經濟上受到直接損失的，可以依照國家有關規定取得補償。

『陸』 大學生有哪些國防義務

一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務。無防不立，民無防不安，國防是關繫到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史，增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落後就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土
三、認識世界，認識現實多看國際新聞，了解現實，了解世界形勢，國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、掌握國防知識，我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制......
六、積極參加軍事訓練。軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術，在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補充軍力並且我們還可以從中豐富知識,增強體魄；還可以培養我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發展。
七、自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成「為國防盡義務光榮」的良好社會風尚。

『柒』 大學生如何自覺履行國防義務和責任

一、 增強國防觀念，認識國防的重要意義。

積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務.無防不立，民無防不安，國防是關繫到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關.

二、 認識歷史，增強愛國情操

從近代歷史很容易的可以看出，落後就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險

國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土

三、 認識世界，認識現實

多看國際新聞，了解現實，了解世界形勢，國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

四、 努力學好科學知識

作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

五、 掌握國防知識

我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制。

六、 積極參加軍事訓練

軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識.軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術，在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補充軍力。並且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發展.

七、 自覺履行國防義務。按時保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成「為國防盡義務光榮」的良好社會風尚。

八、積極參加課余國防教育演講,實踐.參加和宣傳國防教育理論和知識及全民教育,提高全體大學生以及全民的國防意識.

『捌』 大學生應承擔哪些國防義務

1.兵役義務；

2.支援軍隊改革和建設；

3.支持民兵預備役建設；

4.支前參戰的義務；

5.維護軍事設施的義務；

6.實行軍民聯防的義務；

7.保守國家局勢秘密的義務；

8.維護國家尊嚴義務；

(8)大學生國防義務擴展閱讀：

我國公民的國防權利

根據我國《國防法》的規定，公民享有三個方面的國防權利。

1、國防建設建議權

《中華人民共和國國防法》第五十四條規定：「公民和組織有對國防建設提出建議的權利」。

所謂建議權，就是公民有權對國防建設的指導思想、方針原則、規章制度、措施方法等提出改進意見。

2、制止、檢舉危害國防行為權

《中華人民共和國國防法》第五十四條規定：公民和組織「有對危害國防的行為進行制止或者檢舉的權利」。

所謂制止權，就是公民有權採取一定的方式方法使危害國防的行為停止下來，從而維護國防利益。

3、損失補償權

《國防法》第五十五條規定：「公民和組織因國防建設和軍事活動在經濟上受到直接損失的，可以依照國家有關規定取得補償。」

公民享有受到公平待遇的普遍性權利，當公民因國防建設和軍事活動而在經濟上受到直接損失時，有權依照國家有關規定請求補償。

『玖』 大學生應承擔哪些國防義務

我們是生長在新世紀的一代大學生，是肩負祖國建設勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對於我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種「我以我血薦軒轅」的激情。
我們是祖國國防建設的後備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。
現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量，我們就是未來戰爭而需要的復合型人才，曾記得一位教官說過：「你們是具有高素質的一代，如果我們的軍隊就是你們，那麼這支軍隊此是一個所向披，不可戰勝的軍人。」
祖國的重任肩負於我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關系於我們相信祖國明天會更好！
愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。

一、
增強國防觀念，認識國防的重要意義。
積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務.無防不立，民無防不安，國防是關繫到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關.
二、
認識歷史，增強愛國情操
從近代歷史很容易的可以看出，落後就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險
國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛我們的國土
三、
認識世界，認識現實
多看國際新聞，了解現實，了解世界形勢，國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、
努力學好科學知識
作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。
五、
掌握國防知識
我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
六、
積極參加軍事訓練
軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識.軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術，在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補充軍力
並且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,扎實奮斗的拼搏精神促進我們的全面發展.
七、
自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成「為國防盡義務光榮」的良好社會風尚。
八\
積極參加課余國防教育演講,實踐.參加和宣傳國防教育理論和知識.及
全民教育,提高全體大學生以及全民的國防意識.

『拾』 當代大學生在國防建設中有哪些責任和義務

責任：認真學習國防教育，了解簡單的軍事知識，關心國家軍事發展，關注國際政治，積極參加軍事訓練，踴躍參軍，積極投身軍隊建設。

作為當代大學生，我們必須認清當今世界的國際形勢，全面認真了解國防的知識，加深對國防意義的理解，加強國防意識。這不僅僅是大學生的責任，同時也是新時期愛國主義的要求，能夠在國家需要我們的時候挺身而出，為了保衛祖國的和平，積極投身於國防事業中去。

我們當代的大學生，是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜，只要有霸權主義和軍備競賽存在，國防建設的重任我們決不能放棄。回首過去，我們取得累累碩果，展望未來我們深感肩負重任。

我們將在國防建設中，繼承和發揚部隊的光榮傳統，自強不息，認真履行好學生軍事訓練的義務，增強國防觀念，掌握國防知識，發揚愛國主義精神，自覺履行國防義務。作為新世紀的大學生是應該富有社會責任感的，讓大學生到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去，知國情、受鍛煉、增閱歷、長才幹，同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是具有時代特點的舉措。

以志願者服務的方式到西部去，了解國情、磨練意志、增進同人民群眾的感情，提高自身素質，既為祖國建設做出了貢獻，也是一種十分需要的鍛煉，為我們的成長打下一個堅實的基礎。

義務：接受國防教育、服兵役，參加軍事訓練，參軍，監督軍隊建設。

我們是祖國國防建設的後備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。

現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量，我們就是未來戰爭而需要的復合型人才，曾記得一位教官說過：「你們是具有高素質的一代，如果我們的軍隊就是你們，那麼這支軍隊此是一個所向披，不可戰勝的軍人。」

祖國的重任肩負於我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關系於我們相信祖國明天會更好！

愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。

拓展資料：

國防是整個國家的國防，是全體人民的國防，決不僅僅是軍隊和武裝部門的事。保衛祖國，抵抗侵略是全體公民的神聖職責。全體公民，不分民族、種族、性別、職業、信仰、受教育程度，都具有義不容辭的國防義務。公民在履行國防義務的同時，也享有相應的權利。

國防權利與義務是辯證統一的

國防義務，是指憲法和法律規定的公民在國防活動中對國家必須履行的某種責任。它要求一切負有國防義務的公民依照法律規定，平等地承擔國防義務，對法定的各項國防義務，每個公民都必須自覺履行，絕不允許應當履行而拒不履行國防義務的現象存在。對拒不履行國防義務的，必須承擔法律責任，受到法律制裁。所謂國防權利，是指由國家憲法、法律賦予公民在國防活動中所享受的權益。

權利和義務是統一的。憲法規定：「任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。」沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。任何人都不會只盡義務不享有權利，也不能只享有權利而不盡義務。公民只有認真履行法定的國防義務，才能享有相應的國防權利；不履行國防義務的公民，就沒有資格享有相應的國防權利。國防義務與權利的一致性，體現了國家與公民之間一種平等的法律關系。一方面，國家賦予公民各項國防權利，並保證其權利的行使；另一方面，公民應當自覺維護國家的安全與利益，嚴格履行各種國防義務。

公民履行國防義務的自覺性越高，能力越強，越有利於國防建設事業的發展，也就越有利於公民享有國防權利；而公民真正享有了相應的國防權利，就能激發其「天下興亡，匹夫有責」的使命感，提高其履行國防義務的積極性和創造性。在很多情況下，權利和義務融為一體。例如，接受國防教育、服兵役等，這些既是公民的國防權利，又是公民的國防義務。

參考資料：網路-國防義務及權利