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大學生安全意識調查問卷

發布時間: 2022-02-04 06:59:23

大學生安全意識調查報告

我建議你自己在校園里做一個問卷調查,這個不會佔用你過多時間,而且你自己做了調查,把問卷整理分析後你會有一篇很好的調查報告,我們一些同學就是這樣做的,比你在網上下的更有說服力,在此過程中你也會學到很多。整個過程最多不會超過5天。自信點,證明給別人看你可以做到,加油。

❷ 求一份大學生財產安全問題的調查問卷

http://www.39kf.com/ecation/college/gzsums/2007-05-11-359297.shtml

❸ 大學生安全常識調查問卷怎麼做啊

隨便做啊。沒事的哦。

❹ 校園安全調查問卷

河北農業大學校園安全調查問卷

尊敬的同學您好:校園安全問題不僅與我們學生息息相關,而且關乎和諧社會建設,為了及時准確地了解同學們對於校園安全的意見和建議,發現安全防範及安全教育中的不足,進一步改進和完善校園安全保衛工作,河北農大校園安全調查小組特製作此問卷。本次調查採取不記名的方式隨機調查,對於您的個人信息我們會嚴格保密。希望同學們給予支持,積極參與,如實填寫問卷。謝謝!
學校(校區):(東)(西) 性別:(男)(女) 年級:(1)(2)(3) 院系: 1.您對校園安全的理解是什麼?( )
A 學生及教職工的人身、財產安全 B 學校的公共財物安全 C 校園文化安全 D 其它的理解 2.對於下列發生在高校的案例,您了解的有哪些?( )
A河北大學虐貓事件
B 保定學院24學生集體被」勸退」 事件 C 保定科技職業學院遭刀捅事件 D 河北農大東校區男生跳樓自殺事件
3.在高校作案人員中,您認為作案幾率最高的是?( )
A 大學生 B教職工 C校外人員 D其他人員 4.您認為校外人員能進校內作案的原因有?( )
A 高校門衛不嚴,進出方便 B 師生治安防範意識薄弱,容易得手 C 師生受侵害後不及時報案,容易脫身 D其他原因__________
5.您認為導致大學生犯罪的最主要因素是什麼?( )
A自身的世界觀人生觀價值觀的扭曲 B家庭不良因素的影響
C學校及周邊不良環境的影響 D社會中一些負面新聞的不良影響 6.下列哪些挫折最容易讓大學生走上犯罪邊緣?( )
A 感情受挫,來自戀人的傷害 B 沒有成就,事業受挫 C 人情冷淡,孤獨,不被人理解 D 空虛,無所寄託,沒有人生目標 7.您認為什麼時候最應該加強防範意識?( )
A 新生入學時期或者畢業生離校之前 B 節假日時期
C 學生外出實習、社會實踐時期 D 上課或放學時期 8.對於下列校園內的安全措施您了解多少?(在相應的選項右側面打「√」)
安全措施 完全了解 了解一些 一點也不了解
疏散通道 滅火器 應急照明 安全出口 指示標記
9.對於丟東西的事件您發生的次數是?( )(若選C可以直接填12題) A 2次以上 B 1次 C 無 10 您丟東西的地點和丟失物是?(在下列相應的表格內打」√")

自習室
宿舍
網吧
澡堂
操場
圖書館
校園通道
水房
手機 P3 、P4 錢包 證件 自行車 飯卡 電腦 衣服 暖壺 眼鏡 書 洗浴用品
11.您或您身邊的同學在校園內經歷過下列哪些事件?( )
A 校園搶劫 B 宿舍被盜 C 打架斗毆 D 校園火災 E 食物中毒 F 校園交通事故 G 溺水 H 校園惡勢力 I 校園性騷擾 J殺人、強奸等惡性刑事案件 K 沒經歷過任何校園安全事件
12.您認為導致校園安全事件發生的原因有哪些?( )
A大學生自身防範意識較差 B有些大學生道德素質太差 C學校治安防範設施差 D學校保安人員不合格 E 學校混入太多社會人員 F 學校安全教育滯後 G大學生心理素質太差,易沖動 H 社會環境差 I 學校地處偏僻,周邊環境不好 13.您感覺自己在哪些方面的安全意識比較薄弱?( )
A 防汛 B 防火 C防病 D 防觸電 E 防食物中毒 F 防交通事故 G 防偷盜 14.您感覺學校在安全管理方面有哪些不足?( )
A 教師晚間值班制度 B 學生請銷假制度 D 對學生品德教育方面 E 在解決糾紛、處置突發事件的管理機制上
15.您感覺學校在安全設施方面還需要增強什麼?( )
A 學校門衛治安工作 B 學校安裝的監控報警設備 C 學校食品安全設施 D 學校衛生安全設施 16您認為學校存在哪些安全隱患?( )
A 電線設施陳舊化 B 宿舍內存在違規電器
C 應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等消防設施不齊全或不能正常工作 D 放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放和管理不完善
E 不能定期檢查學校鍋爐、操場、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況 17.學校組織安全知識講座或安全法制教育的次數是?( )
A 經常 B 偶爾 C 從未組織過 18.下列法律法規您聽過的有哪些?( )
A 《高等學校內部保衛工作的規定》 B 《高等學校校園秩序管理若干規定》 C 《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》 D 《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》 E 《中華人民共和國教育法》 F 都不了解 19.您所在宿舍樓管能夠履行的職責有哪些?( )
A嚴格執行出入制度 B 打掃衛生 C及時向學校有關部門反映有關學生的問題 D及時處理突發情況 E及時幫助同學解決困難 F排查樓內安全隱患 G檢查就寢情況 H對學生進行心理疏導
20.您認為以下這些社會現象在學校周邊是否嚴重?(5分表示非常嚴重,1分表示不嚴重)(請依次在相應的分數旁打「√」)
盜竊行為 5 4 3 2 1 敲詐勒索行為 5 4 3 2 1 搶劫搶奪行為 5 4 3 2 1 傷害案件 5 4 3 2 1 交通秩序與事故 5 4 3 2 1
21.您認為學校門衛對保衛校園安全起到的作用?( )
A 很大 B 一般 C 很小 D 幾乎沒起到作用 22.當您的合法權益受到不法侵害時您偏向於如何處理( )
A 校園內張貼大小字報 B 在校園網或者別的網站發帖 C 向導員、父母求助 D 向學長學姐、同學求助
E向勞動部門、工商部門、公安、法院、及有關職能部門投訴 F自認倒霉、不了了之 G 其他方式_______
23.您對於河北農業大學構建和諧校園安全有什麼好的建議嗎?寫下您寶貴的想法吧
感謝您在百忙之中給予我們的支持!對於您所提供的協助,我們表示誠摯的感謝!
調查單位:河北農業大學校園安全調查小組
年 月 日

❺ 大學生安全意識和安全問題的調查與思考

黃淮學院學生安全意識和安全問題的調查報告一,調查說明: (一) 調查目的: 為了更有針對性研究當代大學生的安全觀念, 握當代大學生掌 的安全狀況, 討在大學生開展安全教育的適宜內容和有效方探法 ,以便在大學生中更好地傳授安全知識 ,促使大學生進一步 樹立科學進步的安全觀念, 導大學生理性地對待生活中不安引全隱患 ,提高青年大學生的自我保護意識 ,預防危險行為發生 的可能性,本課題組開展了以下調查. (二) 調查時間: 2010 年 5 月 26 日—— 2010 年 6 月 8 (三) 調查地點: 為了能夠更好的理解當代大學生的安全意識和所面對的安全 問題,我們在黃淮學院進行了為期兩周的調查. (四) 調查對象: 黃淮學院在校大學生 (五) 調查方式: 本次問卷面向全校學生,採取隨機抽樣調查的方式,共發放 200 份問卷 , 回收有效問卷 197 份 . 主要問題涉及學生對我校 校園安全狀況的看法, 我安全意識的認識以及對學校安全建自 設的建議等.二,調查結果展示及分析: (一)關於我校及其周邊環境安全狀況的調查分析:我們我校及其周邊環境的整體安全進行了調查 , 近 37.3% 1 的同學認為是比較安全乃至非常安全 . 40.7%的同學認為一般,可見,我校及其周邊的安全的狀況是較為理想的. 我們發現了以下幾個問題: 1, 我校處於駐馬店市經濟開發區 , 周圍固定居民比較稀少 , 且周邊治安施不夠完善,不少同學晚上都不敢出門. 2, 我校共有中區 , 北區兩個校區 , 近 80%的學生每天都要往返兩個校區至少一次之多 ,通安全問題不容忽視 .開源大道每天的車流量都十分大 ,且多為大型運輸車 ,速度也都非常快 ;但因為學校門口的紅綠燈安置不合理且時好時壞使之根本沒有起到應該的作用 ,同學們過馬路時時刻面臨著安全問題. 擬解決方案: 1, 加大巡邏力度 , 2, 增設過街天橋或紅綠燈 , 限速標志等強制措施 , 使過往 車輛減速,增強校園門口的安全系數. (二)關於我校存在的安全問題及其場所的調查分析 1,高達 88.8%的同學認為偷盜問題是最為突出的 ,很多同學都 丟失過或大或小的東西.反映出大學生對自身財物安全意識的淡薄 ,有必要增強防盜意識 ,保管好貴重財物 ,同時 , 作為學校 ,可突出武保處的職能 ,加強巡邏以減少該類事件 的發生率. 2,商業詐騙 ,因為大學生的社會經驗不夠 ,容易輕信他人 ,大 學生就成了很多不法商家的目標, 此學校方面應該嚴格門因禁,對進出學校的人員進行登記工作. 3,校園暴力事件排在了最後 ,可見大學生的素質較高 ,能很好 的控制自己的行為. 擬解決方案: 1, 有針對性地採取措施以有效的減少乃至消滅這些安全應 問題. 2, 在很多同學看來 , 教室和食堂都是學生 , 安全系數必然 很高,但是罪分子就是抓住了學生的這種心理,進行盜 竊行為, 我們調查,據 35%的盜竊行為發生在食堂 , 30.5% 發生在教室這不僅要求學校要加強這方面的防範和巡 2 邏,更要求學生們自己增強防範意識,提高警惕,自覺 保護好自己的財物. (三)關於對待不法侵害的態度的調查分析 通過調查發現, 達一半的同學在遭受到不法侵害後能及時地高到公安或武保處報案 , 34.7%的同學能找輔導員或相關部門尋求幫助 , 只有不足 11%的同學選擇了消極的處理方式 . 可見 , 現在大學生的法制意識較高 ,能理性地思考 ,採取合法 ,有效 地方式來解決問題三,小結:在對校園安全問題的調查中發現 ,我校的安全狀況總體是較理想的 , 學生素質比較高 ,能採取積極的方式進行應對不法侵害 ,校園 暴力事件發生率較低,但是仍存在一定的漏洞,突出問題主要集中 在偷盜以及商業詐騙上,因此學校可有針對性的採取相應措施予以 解決以便學校能更好的保障學生的安全,構建安全文明校園.特提 出如下意見: 1: 學校可開展形式多樣的宣傳活動以提高學生的安全意識及自 我保護意識,如安全演習,主題日活動等豐富多彩的活動. 2: 學校應突出武保處在維護校園安全中的作用 , 如增加保安巡 邏人數,嚴格門禁,成立專門緊急救急小組等. 3: 學校應加大對硬體設施的投入 , 如適當增添閉路電視 , 監控 器等器材.

❻ 我想要一份關於大學生安全知識的團日活動策劃書.是問卷調查類的

春意盎然,萬象更新的五月,為了推動學院安全工作的順利開展,有力地提高學生對安全的認識水平。我系特在五月十三日晚舉行了「安全知識競賽」。此次活動目的就是為了豐富大學生的生活,讓大學生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學生擁有一個健康安全的學習環境。五一前我們部就接到了這項活動,我們積極商討,認真寫工作方案,著手把這項活動准備好。終於,安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。一、必答題環節比賽先進行了必答題環節,本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環節,各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。二、搶答題環節比賽進入了激動人心的時刻,到了最後一輪的論述題環節,各個小組都不依不讓地搶答,現場充滿了殺氣和濃厚的火葯味。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的比賽提供了動力。三、節目環節為了調動現場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發揮,我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家帶來一首優美的歌曲,現場的氣氛也因這首歌平和了許多。四、互動和頒獎環節為了給大家留下懸念,比賽還設置了互動環節,現場的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎的觀眾也得到了我們准備的小禮品。互動後,我們又回到了比賽中,吳主任以及輔導員老師為獲獎選手頒獎。最後,第二組獲得一等獎,第一組和第五組獲二等獎,第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭,各小組表現都很優秀,各位領導以及老師們不僅從中學到了許多有關安全知識的預防與措施,而且度過了一個美好的夜晚。本次活動可以說是比較成功的,它是由我系學生會女生部、文藝部主辦的,同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動到舉行比賽,我們經歷了很多,也學會了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時增加了同學們對安全方面的認識,達到了我們的目的,所以說這次活動是成功的。通過此次活動,我們發現了許多不足之處:例如,活動前的准備工作未完善,導致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最後的環節中彌補了其中的不足,但這也是以後我們應該改進的地方。相信我們在以後的工作中會更加註意細節問題,協調各方面的工作,使每次活動更加的順利。只有發現錯誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評,努力改進「失誤」的作風,希望通過活動,學習經驗、積累經驗,努力在最後做到更好。當然在此次活動中,我們也有許多優秀之處值得發揚。我們的選手在通過一次次的准備之後,伴隨大家的鼓勵聲,個個展現出了自己的風采,活動氣氛很活躍。在大家預期的程序中,圓滿完成了任務,可以說,這次活動整體來說是成功的,是值得我們學習和改進的。總之,我們會在以後的工作中,揚長避短,以最大的努力把每次工作做得最好!參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/zongjie/xiaoyuan/2010/0728/3870.html

❼ 大學生安全調查報告拜託各位了 3Q

「教育無小事、安全第一、安全責任重於泰山」,這句話充分體現了安全防範工作在學校工作中的重要性。學校是學生接受系統教育的集體場所,要為學生創造一個良好的學習環境,就必須有堅實的安全防範工作做保障,否則,不僅會破壞正常的教育教學秩序,甚至會危及學生的生命安全。為了保障大學生在校的安全,樹立自我保護意識,創建平安校園,我們零點調查協會開展了這次關於大學生安全問題的問卷調查,現就調查結果分析如下: 一、校園保衛能力有待加強 你認為自己所在環境以及校園的保衛措施安全嗎?調查結果如下: 很安全 較安全 不安全 百分比 11.0% 56.0% 33.0% 從中我們可以看出,大多數同學是認為自己所處的環境及校園的保衛措施是安全的,認為安全的佔67。0%。但是也有33.0%的同學是認為是不安全的。對於「滿意學校的安全保衛措施嗎?」這一項調查中,7.0%的同學是很滿意,36.0%的同學是較滿意,44.0%的同學是感覺一般,13.0%的同學是很不滿意。總體來說,大多數同學是認為滿意的,但也有13.0%的同學是感到很不滿意的。從33.0%的不安全和13.0%的不滿意,我們可以看出,學校的保衛還是有待加強的。有的同學甚至提出要請專業的物業公司管理,當然在現階段是不大可能的,對學校來說,應該盡量提高保衛能力,使得同學的學習有個安全的氛圍。 二、宿舍管理有待加強 你認為學校對我們的寢室的管理工作做得夠嗎? 不夠 基本夠了 還不夠,還應該加強 百分比 15.3% 49.0% 35.7% 從中我們可以看出,只有24.0%的同學是對現行宿舍管理情況是滿意的。在宿舍區出現的問題大致是東西被偷,人員上門推銷,擔心有人爬窗而入(底樓層的)等。讓大家最擔心的是自己的東西被偷,特別是停放在樓下車庫的自行車,有較多同學的自行車被盜過。在調查中,36.0%的同學知道有同學的自行車在車庫被偷過這一情況,不知道和只是聽說過的分別佔31.0%和33.0%。不管怎麼說,只要有偷竊這一現象的存在,就會讓同學感覺不安全。所以,相關部門還是應該引起注意的,應該給同學的學習,生活提供一個滿意安全的環境。 你認為學校對我們的寢室的管理工作做得夠嗎? 不夠 基本夠了 還不夠,還應該加強 百分比 15.3% 49.0% 35.7% 從上圖中我們可以看出,有49.0%的同學認為是基本夠了,其他的都認為還不夠。也就是說認為夠和不夠的差不多各佔一半,寢室管理工作做的應該說還是不行的。要全體同學都對學校的寢室管理拍手叫好是不大可能的,但既然有一半的同學認為學校還做的不夠,那學校方面更應不容忽視了。 三、總結 關於安全,學校又該做點什麼呢?加大校園環境整治力度,確保正常的教育教學秩序。預防為主,教育先行。總之,學校的安全是任重道遠的,在這方面還有很多事情要做,應該積極為同學的學習生活提供一個良好的環境。 附:宿舍安全調查摘錄[1] 就大學生安全問題,我們對宿管員進行了調查,接受調查的人員分別是宿舍區7、8、9、11號樓的宿管員,共計8人,現對調查結果作一份整理如下: 1.由於樓層較低,住在一樓的同學擔心有人會爬入寢室。管理員表示一旦發生這種情況便會及時向宿管中心反映.目前學校已引起重視,考慮安裝防盜設施,但有的樓層管理員同時表示安裝防盜網會給同學帶來一些不便,比如,晾曬衣物方面,管理員建議同學提高防護意識,一旦發現情況應該及時與宿管員聯系。 2.維修人員要上樓,一般都要出示維修單,管理人員一般都認得維修人員,大多數管理員會陪同維修人員上樓並監督。送水、維修電腦等校外服務人員要登上樓,管理人員人數有限,陪同每個維修人員或其他服務人員上樓是不可能的。雖然這個問題存在,但總體說來,管理人員在這方面的防護意識是較高的,工作也卓有成效。 3、為了防止有假扮學生的人員上樓推銷,管理員盡可能要熟悉樓里的同學,一旦發現不是住在該樓的同學要進樓,管理員有時會要求其登記(當然男生進女生樓,女生進男生樓必須登記的)假扮學生的外來推銷者少數,大多推銷者是大二、大三的學生,大廳人雜,很難有效制止。管理員希望同學提高防衛意識,若發現情況就會及時反映。 4、同學大多會就財產方面的問題向管理員求援。有的同學錢包被偷,一般是內竊,但該現象很少。管理員表示若有嚴重的現象發生,他們會上報,必要時報案,同時他們會安撫受害同學,協調寢室各方的關系,新生樓的櫃子抽屜無法上鎖,希望校方能盡快安上鎖眼。希望我們的調查能為學校安全的完善提供一些參考.

❽ 校園安全滿意度調查問卷怎麼做統計分析

先你可以做信度效度,看看問卷好不好,然後做差異性檢驗

❾ 校園安全調查問卷怎麼寫

我要調查網問卷大廳有校園方面相關的調查問卷。
例如:1、您現在讀大幾?[單選題]
大一
大二
大三
大四
2、您的性別?[單選題]
男生
女生
3、您是否經常在寢室抽煙?
[單選題]
經常
偶爾
從不
4、您在宿舍是否使用大功率電器?[單選題]
完全不會
有時會
經常會
5、您是否贊成學校禁止使用大功率電器的規定呢?[單選題]
十分贊同,安全第一
可以理解,期待最佳方案
不贊同,對生活造成困擾
6、您使用大功率的電器主要用途是什麼?[單選題]
日常飲食
日常輔助
其他
7、當在寢室遇到危險時,您能妥善處理嗎?[單選題]
完全不能
視情況而定
完全可以
8、您是否關注國內外高校火災新聞?[單選題]
經常關注
偶爾關注
從不關注
9、寢室是否安裝火災報警系統或預警設備?[單選題]
安裝並能使用
安裝了能只能當擺設
沒聽過這玩意
其他
10、您覺得對於校園防火防盜需要哪些改進以及存在哪些不足之處?[填空題]

❿ 校園消防安全問卷調查總結怎麼寫呀!

【中學生消防安全常識】主要包括:火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識。了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防校園火災。使廣大同學做到「三懂三會」,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。 中學生的消防知識 1. 用火不慎發生火災。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2. 用電不慎發生火災。 電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障 3. 用油不慎發生火災。 油加熱溫度過高、容器滴漏 4. 燃放煙花爆竹。 5. 吸煙亂扔煙頭。 6. 玩火。 (二)火災的預防: 1. 家庭防火: ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。 ⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。 2. 學校防火: ① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 ② 不要亂燒廢物。 ③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。 ④ 經常檢查電器。 ⑤ 設置消防器材,不破壞消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。 3. 公共場所防火 學生要做到: ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ② 不準玩與火有關的游戲。 ③ 不準學生在山林野炊。 (二) 滅火基本知識 1. 隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。 2. 窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。 3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。 4. 報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。 希望能對你有所幫助,祝你天天快樂!

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