大學生創業調研
① 大學生創業意識調研的目的是什麼
大學生創業意識調研的目的是為了判斷大學生群體是否具有創業意識或想法。大學生作為我國的年輕高級知識人群,有著較為豐富的知識儲備和相較於其他高級知識分子所欠缺的創造力,是符合在我國十三五規劃的創業主要人群。
但因為大學生這個群體社會實踐經驗與能力的欠缺,與創業的成功要素所矛盾,導致大部分大學生創業在初期就自行夭折,使大學生創業成為了國家社會共同關注的話題。在十三五規劃中,也針對這個現象有著相應的論述,給大學生創業這個創業過程帶來了眾多的機遇與挑戰,大學生創業也將在這些機遇和挑戰中走向新的高度。

(1)大學生創業調研擴展閱讀:
大學生創業的特徵:
1、價值優越性:核心能力應當有利於企業效率的提高,能夠使企業在創造價值和降低成本方面比競爭對手更加有優勢。
2、異質性:一個企業擁有的核心能力應是獨一無二的,這是企業成功的關鍵因素。核心能力的異質性決定了企業之間的異質性和效率差異。
3、不可仿製性:核心能力是在企業長期的生產經營活動過程中積累形成的,深深地印上了該企業特殊組成、特殊經歷的烙印,其它企業難以復制。
4、不可交易性:核心能力與企業相伴而生,雖然可為人們感受到,但卻無法像其它生產要素一樣通過市場交易進行買賣。
5、難以替代性:和其它企業資源相比,核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創業不過是曇花一現。
② 關於大學生自主創業調查報告
大學生對自主創業的了解程度
(一)大學生對自主創業的形勢有一定的了解,大部分人對此態度積極。據調查,4%的人認為非常困難,形勢十分嚴峻;37%的人認為比較困難,但仍然有機會;48%的人認為大學生自主創業能力具備,在政府支持下,創業還是一條光明的道路;11%的人認為創業形勢一片大好,大學生自主創業是最好的發展之路。21世紀的今天,大學生不再是幾十年前那樣稀罕了,甚至已經供過於求。所以不是每一個人都可以找到稱心如意的工作,加上經濟危機的沖擊,找工作更增加了幾分挑戰性,大部分人希望在比較良好的自身能力和政府支持等主客觀條件下,能夠成功地自主創業,施展才華,實現理想。
(二)大學生進行自主創業是有源頭的。調查中的絕大部分學生是有自主創業想法的,對自主創業比較感興趣的人數佔了60%。而且創業的想法不是憑空出現的,就像人類不是一出生就會走路一樣。在這些存在創業想法的人當中,正是由於受到某些事物的影響才有了這樣的想法。家庭和朋友的力量是不可忽視的,許多人由於上輩人創業成功經驗的觸動再加上家人思想的灌輸,自主創業的想法就越來越堅定。此外,國家的政策支持,媒體關於創業者成功經驗的報道,讓更多的人有了躍躍欲試的沖動。
(三)雖然很多大學生對創業有比較濃厚的興趣,不過每個人對創業概念的理解是不同的,有的人認為開辦一個公司(企業)才是創業,有的人覺得是要開發一項前沿的科技項目,更多的人認為只要開創一份事業都可以叫做創業,創業不一定要對創業有很明確的概念,只要能夠創造更多的財富、價值,並實現某種追求或目標。
(四)創業與專業有何關系?一些企業的老總,大學所讀的專業與創業的行業毫無關系,現在也成為全國明星企業;一些報道的研究生休學做垃圾生意更不要講專業。這些實例往往給大學生帶來一些困擾,這不得不讓大學生因專業為創業而思考。經調查,26%的學生認為所學專業與創業密切相關,53%的學生認為所學專業與創業有關系但不大,18%的學生認為所學專業與創業基本沒關系,認為所學專業與創業完全沒有關系的僅占調查人數的3%。數據顯示,認為所學專業與創業關系不大的學生始終佔多數。某專家指出,認為所學專業最好能與專業掛鉤,從基層做起,因為專業往往是畢業生所擅長的。如此表明,專業是大學生自主創業的一個條件,不過不應將其作為束縛自己的繩索,而應放遠眼光,拓寬知識面,發展良好人際關系,提高自身素質。
③ 大學生創業調研應從哪些方面入手
首先你要先確定一個"產品"也就是創業項目,這樣就有了調查目標.
然後調查方向,兩大部分:
1.消費者:可以從價格,年齡,消費購買力,適用人群等來定位,
2.周邊的市場:主要包括產品的鋪貨程度,價格,銷售歡迎程度等等之類的.
接著可以是網路調查,也可以是路邊問卷調查,自己選吧.
最後在根據調查結果去做相應的結論.
④ 大學生創業調查問卷
1D 3ABCE 4E 5B 好了就這些了 我發現你真是太聰明了 既然搞到這上面來了 有想法 不過好像這樣沒有很多人會來回答哦 因為很麻煩
⑤ 大學生創業調查報告該怎麼寫
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。
⑥ 大學生創業調研論文
論文要自己寫,這個最好自己調查了來,各個地方的不太一樣楊!
⑦ 大學生創業問卷調查
C
E
CD
BC
ACDG
BD
ABCDEFG
ACE
ABCD
CE敢闖敢幹
