東北大學優秀博士學位論文培育項目

⑴ 華東理工大學優秀博士學位論文培育計劃多少錢

取得相應的學歷證書。普通高等教育學歷證書分為畢業證書、結業證書、肄業證書三種。
具有學籍的學生學完教學計劃規定的全部課程，考試成績及格(或修滿學分)，德育、體育合格，准予畢業者，可取得畢業證書。
具有學籍的學生，學完教學計劃規定的全部課程，其中有一門以上課程補考後仍不及格但不屬於留級范圍或未修滿規定的學分，德育、體育合格，准予結業者，可取得結業證書。
具有學籍的學生學滿一學年以上而未學完教學計劃規定的課程而中途退學者(被開除學籍者除外)，可取得肄業證書。

⑵ 全國百篇優秀博士學位論文為什麼不評了

古人說：「袖手於前，方能疾書於後。」魯迅也曾說，靜觀默察，爛熟於心;凝神結想，一揮而就。做好了充分的准備，寫起來就會很快。有的人不重視寫作前的准備，對所寫的對象只有一點粗淺的認識就急於動筆，在寫作過程中「邊施工邊設計」，弄得次序顛倒，手忙腳亂，或做或掇，時斷時續，結果反而進展緩慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落筆。

⑶ 全國優秀博士學位論文獲得者最後從事什麼行業

雙學位，廣義是指第二學士學位、與境外大學合作開展的「雙學位」項目、輔修專業學位（輔修二學位）。在我國通常語境中僅指輔修專業學位。輔修專業學位，是在本科學習階段，學習本專業的同時，跨學科門類學習另一專業的學位課程，達到全部要求後獲得教育部統一製作、授權頒發、學信網注冊的普通高等教育本科畢業證、學位證的同時，獲得高等院校頒發的另一學科的輔修專業證書（輔修學歷證書）和高等院校頒發的雙學士學位證書（輔修學位證書），未達到申請學士學位要求者可獲得輔修學歷（輔修證書、輔修結業證書）。

⑷ 東南大學優秀博士學位論文基金什麼時候發放

學位證，又稱學位證書，是為了證明學生專業知識和技術水平而授予的證書，在我國學位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學研究機構。
目前我國學位分為三類：學士學位，碩士學位，博士學位。其中，學士學位里還包括第二學士學位，統稱學士學位。
獲得學位意味著被授予者的受教育程度和學術水平達到規定的學術稱號要求，經在高等學校或科學研究部門學習和研究，成績達到有關規定，由有關部門授與並得到國家社會承認的專業知識學習資歷。

⑸ 東北大學材料物理與化學研究所怎麼樣

材料物理與化學學科是運用物理和化學理論、現代實驗技術以及現代材料計算和模擬技術研究新型材料的制備、材料微觀結構與性能的關系，探索傳統材料質量改進的理論依據和途徑，並設計和開發新型材料。材料物理與化學理論是材料科學與工程的重要基礎和核心內容之一，隨著材料科學與工程理論的發展，材料物理與化學學科迅速拓寬其研究領域，面向學科高峰和國家重大需求研究新材料，發展材料微觀理論，提高學術水平。同時注意探索材料制備工藝、材料測試新技術，解決材料研製與應用中的實際問題，促進新材料研究不斷擴展和深化。
東北大學材料物理與化學研究所（學科）系始建於1958年的東北工學院金屬物理專業的基礎上發展起來的。1986年，經國務院學位委員會批准與清華大學同批成為材料物理與化學博士點，是當時全國高等院校中三個材料物理與化學博士學位授權學科之一，也是目前遼寧省高校中唯一的材料物理與化學博士點、省重點學科。1998年，建立了隸屬材料科學與工程的博士後流動站，成為本科教育、碩/博士研究生培養和博士後研究的為一體的教學研究單位。2003年，根據學校建設研究型大學對基層組織改革的需要，在保持原有系的教學功能基礎上，更名為材料物理與化學研究所，下設三個研究室，涵蓋四個研究方向。目前，本學科有16位教師，其中教授4人（博士生導師3人），副教授7人，平均年齡40歲，教師中具有博士學位者8位、博士學位在讀者2人，占總人數近三分之二。本研究所已經成為東北大學教學、科研與研究生培養的重要基地之一。
東北大學材料物理與化學研究所主要研究方向包括新材料研製與開發、材料微結構與性能、疲勞與斷裂、現代材料計算與設計。①材料微結構與性能研究室：該研究室涵蓋兩個研究方向，即材料微結構與性能、材料的疲勞與斷裂，基本包含了傳統的材料物理專業研究的主要內容②新材料制備與應用研究室：該研究室主要進行納米粉體、晶體及薄膜材料，超導及其他新功能材料的制備與應用研究，是本學科的一個新發展方向。③材料計算與設計研究室：該研究室主要從事現代材料的與計算與設計方向的研究工作，包括從微觀到宏觀各種尺度上的計算模擬工作，對材料的制備工藝、材料結構與性能等進行預測和設計。
近年來，本研究所承擔國家自然科學基金、863、軍工項目、國家「九五」、「十五」攻關項目、省部級基金等項目20項。研究成果獲國家科技進步二等獎2項，遼寧省政府科技進步三等獎1項、三等獎1項、冶金工業部、國防科工委科技進步獎多項、寶鋼教育基金優秀教師獎1項。獲得國家技術發明專利1項，申報國家發明專利1項、實用新型專利1項。在國內外權威雜志發表研究論文100餘篇，其中60餘篇被SCI和EI收錄，出版專著1部。培養了碩士、博士生研究生50餘名，其中有兩人獲年度東北大學優秀博士學位論文，一人獲年度遼寧省優秀博士學位論文，一人獲東軟一等獎學金。還有不少優秀畢業生己到國外、香港或國內科研院所從事博士後或協作研究工作。

⑹ 何為優秀博士學位論文

看你們學院的要求

⑺ 優秀博士學位論文創新基金資助證書 用英語怎麼說

Innovation fund of excellent doctorial dissertations and the certificate

⑻ 全國百篇優秀博士學位論文(即"百優")每個人可以參評幾次

這個一般是參評一次，不過如果你沒評上，如果學校還給你上報的話，那還可以參評的。詳細你可以看看下面的評選辦法。祝你成功！

全國優秀博士學位論文評選辦法
第一條 為貫徹落實《面向21世紀教育振興行動計劃》，做好全國優秀博士學位論文評選工作，制定本辦法。
第二條 評選全國優秀博士學位論文，旨在加強高層次創造性人才的培養工作，鼓勵創新精神，提高我國研究生教育特別是博士生教育的質量。
第三條 全國優秀博士學位論文評選工作在教育部和國務院學位委員會領導下，由教育部研究生工作辦公室負責組織進行。其主要職責為：
1、部署評選工作；
2、組織通訊評議和專家審定工作；
3、接受和處理有關異議事項；
4、研究處理評選工作中的其他問題。
第四條 評選工作每年進行一次，每次評選出的全國優秀博士學位論文不超過100篇。
第五條 評選工作遵循「科學公正、注重創新、嚴格篩選、寧缺毋濫」的原則進行。
第六條 全國優秀博士學位論文的評選標准為：
1. 選題為本學科前沿，有重要理論意義或現實意義；
2. 在理論或方法上有創新，取得突破性成果，達到國際同類學科先進水平，具有較好的社會效益或應用前景；
3、材料翔實，推理嚴密，文字表達准確。
第七條 參加評選的學位論文，一般為在評選年份的上一學年度，在國內學位授予單位獲得博士學位者的學位論文。在評選年度以前兩個學年度內獲得博士學位者的學位論文，如確屬優秀的，也可以參評。參加評選的學位論文應以中文撰寫。
第八條 全國優秀博士學位論文入選名單經過推薦、初選和復評後產生。
第九條 全國優秀博士學位論文評選參評論文由學位授予單位向其所在省（自治區、直轄市）的學位委員會、研究生教育主管部門或教育部研究生工作辦公室指定的其他部門推薦。
第十條 省級學位委員會、研究生教育主管部門或教育部研究生工作辦公室指定的其他部門，根據教育部研究生工作辦公室下達的初選名額對推薦論文進行初選。
初選所需經費由負責組織初選的部門自行籌措。
第十一條 教育部研究生工作辦公室負責組織對初選出的論文進行復評，復評工作包括同行專家通訊評議和專家審定會審定。
第十二條 全國優秀博士學位論文入選名單由教育部研究生工作辦公室公布。任何單位或個人，如發現入選論文存在剽竊、作假或論文的主要研究結論不能成立等嚴重問題，可在入選論文名單公布之日起60日內，以書面方式向教育部研究生工作辦公室提出異議。
提出異議的書面材料應包括異議論文的題目、作者姓名、學位授予單位名稱、異議內容，支持異議的具體證據或科學依據，以及提起異議者的真實姓名、工作單位、聯系地址、聯系電話等。不符合上述規定的異議不予受理。
教育部研究生工作辦公室負責處理異議，並對提出異議的單位或個人予以保密。
第十三條 全國優秀博士學位論文名單由教育部和國務院學位委員會批准並予以公布。在異議期結束之日起60日內異議事項仍未處理完畢的論文不列入批準的論文名單。
第十四條 全國優秀博士學位論文作者由教育部和國務院學位委員會進行獎勵。
第十五條 對已批準的全國優秀博士學位論文，如發現有剽竊、作假或論文的主要研究結論不能成立等嚴重問題，教育部和國務院學位委員會將撤消對作者的獎勵並予以公布。

⑼ 江蘇省 優秀博士學位論文對導師有什麼影響

博士論文是由攻讀博士學位的研究生所撰寫的學術論文。它要求作者在博版士生導師的指導下，選擇自權己能夠把握和駕御的潛在的研究方向，開辟新的研究領域。由此可見，這就對作者提出了較高要求，它要求作者必須在本學科的專業領域具備大量的理論知識，並對所學專業的理論知識有相當深入的理解和思考，同時還要具有相當水平的獨立科學研究能力，能夠為在學科領域提出獨創性的見解和有價值的科研成果。因而，較之學士論文、碩士論文，博士論文具有更高的學術價值，對學科的發展具有重要的推動作用。