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激勵大學生徵兵徵文

發布時間: 2022-02-06 19:14:46

❶ 為什麼今年徵兵鼓勵大學生完成學業再應征

給你看個文件,詳細的,我就不解釋了!
應屆大學畢業生入伍優惠政策
一是優先報名應征。
應屆畢業生預征對象持《應屆畢業生預征對象登記表》,在徵兵報名期間直接到入學前戶籍所在地的縣級徵兵辦公室報名應征。已將戶口遷到學校辦理集體戶口的應屆畢業生,應將戶口遷回入學前戶籍所在地後進行報名。
二是優先體檢政審。
縣級徵兵辦公室優先安排應屆畢業生預征對象上站體檢和政治審查。外地就讀的應屆畢業生預征對象,未能在規定時間內到戶籍所在地報名的,本人持《應屆畢業生預征對象登記表》,可在徵兵體檢時間內前去報名,縣級徵兵辦公室安排其上站體檢。
三是優先審批定兵。
體檢政審合格的高校應屆生預征對象,享有優先審批定兵的優惠政策。縣級徵兵辦公室審批定兵時,優先批准學歷高的青年、優先批准應屆畢業生入伍。應屆畢業生預征對象合格人數較多,徵集指標無法滿足的地區,優先批准學歷高的預征對象入伍。
四是優先安排使用。
縣級徵兵辦公室分配新兵去向時,優先考慮應屆畢業生預征對象的學歷、專業、個人特長和本人意願,優先安排到軍兵種或專業技術要求高的部隊服役;部隊對徵集入伍的應屆畢業生,優先考慮按其學歷和專業水平安排到適合崗位,發揮其專長。同等條件下,高校畢業生士兵在選取士官、考軍校、安排到技術崗位等方面優先;具有普通本科學歷、取得相應學位的高校畢業生士兵,表現優秀、符合總部有關規定的可按計劃直接選拔為基層幹部。
對不落實應屆畢業生預征對象優生徵集政策的人和事,可以向當地縣級兵役機關或上級兵役機關反映情況。兵役機關接到情況反映後要及時查找問題,情況屬實的要立即改正;情節嚴重的,要嚴肅處理,追究責任。
退役後就業
《教育部辦公廳、公安部辦公廳關於普通高等學校畢業生應征入伍服義務兵役辦理就業手續有關問題的通知》

各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、公安廳(局),新疆生產建設兵團教育局、公安局,有關部門(單位)教育司(局):
自2007年以來,根據國務院、中央軍委徵兵命令,各地加大各級各類院校應屆畢業生的徵集力度,較大幅度地提高了兵員質量。為進一步落實國家鼓勵普通高等學校應屆畢業生應征入伍服義務兵役的有關政策,促進服役期滿後的高校畢業生順利就業,現就應征入伍服義務兵役的普通高等學校畢業生(以下簡稱入伍高校畢業生)辦理就業手續的有關事項通知如下:
一、被確定為預征對象的普通高等學校應屆畢業生離校時,就讀高校為其辦理《全國普通高等學校畢業生就業報到證》並在備注欄註明「預征對象」字樣。在入學時已將戶口由原籍遷至就讀高校的預征對象,要將戶口遷回原籍。
二、入伍高校畢業生原就讀高校根據全國學生資助管理中心或省級學生資助管理中心核實的信息,對本校入伍畢業生進行登記備案,並作為其退出現役後辦理就業手續的依據。
三、入伍高校畢業生退出現役後,可參照普通高等學校應屆畢業生,憑用人單位錄(聘)用手續,向原就讀高校再次申請辦理就業報到證。申請辦理就業報到證的期限從退出現役當年的12月1日起,至次年12月31日止。
四、各地公安部門依據退出現役高校畢業生所持的《全國普通高等學校畢業生就業報到證》,為其辦理從原籍到工作所在地的戶口遷移手續。直轄市按照有關規定執行。
未能入伍的畢業生預征對象,可根據有關規定,向原就讀學校申請辦理就業改派手續,畢業生就業地公安部門憑畢業生所持的《全國普通高等學校畢業生就業報到證》為其辦理戶口遷移手續。直轄市按照有關規定執行。
請各省級教育行政部門、公安部門速將此件轉發至本行政區域內各普通高等學校、公安派出所。
教育部辦公廳 公安部辦公廳
二〇〇九年六月九日
退役後入學
公檢法機關定向招錄優先:退役後參加政法院校為公檢法系統定向崗位招生考試時,優先錄取。
免試或優惠升學:退役的高職(高專)畢業生可直接入讀成人本科;參加普通本科考試,享受招生計劃單列、考試成績單獨劃線、擇優錄取等政策,按30%比例錄取;報考碩士研究生初試總分加10分;立二等功及以上的,退役後免試(指初試)攻讀碩士研究生。

❷ 愛國參軍主題論文2000字

入伍,與我國古代軍階編制有關。據《周禮》載:我國古代軍隊里「五人為伍,五伍為兩,五倆為卒,五卒為旅,五旅為師,五師為軍」。從西周時代起,軍隊就是按伍、兩、卒、旅、師、軍編制的。那時,社會基層單位叫「比」,一個村莊、一個部落住在一起,五戶為一比。當兵時,五戶各送一名男丁,一比共送五人,組成一個伍,不管幹什麼,五人總是在一起。歷代軍隊編制雖然不斷變化,但「伍」的叫法卻一直流傳至今。近代的班、排、連代替了古老的伍、兩、卒,人們仍習慣把參軍叫作「入伍」。「伍」字在部隊廣為使用,如:「隊伍」、「入伍」、「退伍」等等。

❸ 關於大學生對參軍入伍的認識的論文 ,不少於2000字。

1、入伍動機
從問卷上看,大學生新兵入伍的動機主要有四種類型,一是謀求建功立業型,二是實現曲線就業型,三是提升能力素質型,四是工資待遇吸收型。
談到入伍動機就不得不調查大學生對部隊的認識。大多數同學能夠認識到我國當代軍隊沒有變質,仍然代表廣大人民群眾的利益,對軍隊的社會地位和形象定位較高,對部隊充滿神聖光榮的情感,這個因素也是相當一部分同學投身軍旅的重要原因。
社會嚴峻的就業形勢也是促使大學生參軍的一個重要影響因素。很多同學表示,希望通過部隊的鍛煉,提升自身能力,培養吃苦耐勞的精神,暫避就業高峰,實現更好就業。當然,也有的同學看到的是受金融危機影響下的地方薪金持續縮水與軍隊待遇逐步提高形成鮮明的對比。調查中有位同學說:「報名參軍可以獲得學費補償或助學貸款,這樣就不用為了學費發愁了。」
入伍動機是各種因素相互作用形成的,當然個人追求更好的發展無可厚非,然而調查中也發現了部分同學參軍的功利取向過強,把參軍入伍當做實現個人願望的跳板。有的同學聽說進部隊後可能下到基層連隊從一名普通的列兵干起,工資水平低或被分到艱苦偏遠地區就迅速打消了參軍念頭,還有人問到當兵之後生活輕不輕松,福利厚不厚,住房給不給解決等問題,把待遇是否優越作為參軍時考慮的第一因素。軍隊關繫到國家的生命之本,入伍絕對不同於一般的就業,端正入伍動機是保證軍隊戰鬥力和實現自身價值的前提和基礎。因此,針對這個問題採取必要的宣傳與引導,是當下徵兵機構應該考慮的。
2、入伍前景規劃
大學生對自己入伍前景的規劃是與其入伍動機相聯系的。其中一部分人考慮的是留在部隊發展,其餘的則是將其作為一個為日後參加社會工作的平台。
在采訪過程中我們發現與受調查者對軍隊的熱情相比,在留隊問題上,他們表現得並不很積極,有65%的人表示希望留在部隊,35%的人表示認為在部隊的發展空間較小。而理想與現實的差距是他們對自身發展沒有信心的主要原因。
在大學生眼中的部隊常常是「手不離鍵盤,身不離戰車」,而現實中直線加方塊的生活、操槍弄炮的基礎訓練會使他們覺得枯燥乏味,感到沒有施展才華的天地。部分被安排在普通班排的大學生戰士感覺在這樣平凡崗位上不能發揮自己的最大力量,也存在著「專業不對口」的問題。相當部分大學生戰士的工作崗位和當初來部隊時的期望相去甚遠。另外一個因素是待遇上的反差。特招大學生、國防生、軍校畢業生、直招士官一踏進軍營就有「官「的頭銜,拿得是工資。同樣走來的大學生,卻是兵的身份,拿得是津貼,服的是義務兵役。
另一方面,由於政策的優惠,使得有些同學將參軍作為跳板,如為考研賺取資本,為日後考地方公務員及就業增加籌碼。采訪中有同學直言不諱的說:「我們部隊就是想鍛煉兩年,回去好安排工作。如果工作不滿意,考公務員也可以加分。」
由個人入伍前景規劃可以看出兩個問題,一是部分大學生在部隊施展不了才華,二是有些大學生只是將軍旅生涯看做個人職業發展的一個跳板,並沒有達到應有的認識高度。

❹ 國家為什麼鼓勵大學生參軍

原因:

1、做好高校學生參軍入伍工作,既是新形勢下加強國防和軍隊現代化建設、依託國民教育為部隊培養輸送高素質人才的必然要求

2、是發揮軍隊資源優勢促進青年學生成長成才的重要舉措。

3、為全面貫徹落實《國務院關於進一步做好新形勢下就業創業工作的意見》精神,吸引更多高素質高校學生參軍入伍,切實提高徵集高校學生入伍的數量和質量。

(4)激勵大學生徵兵徵文擴展閱讀:

《教育部辦公廳關於進一步做好高校學生參軍入伍工作的通知》——加強徵集高校學生入伍的宣傳動員:

1、各地各高校要與兵役部門密切配合,將政策宣傳作為工作重點和重要抓手,匯編成文、印刷成冊、公布上網。

2、要集中宣傳鼓勵高校學生參軍入伍的優惠政策,積極組織高校學生徵兵啟動儀式,5月份集中開展入伍政策網上咨詢周和宣傳月。要採取多種方式深入開展宣傳動員活動,做到優惠政策入腦入心,提高政策知曉度和吸引力,切實發揮政策的激勵作用。

3、各地各高校要把廣泛宣傳與精準推送相結合,邀請大學生士兵「進班級、進課堂、進宿舍」,與高校學生面對面交流。要配合兵役部門開展「走進軍營」體驗一日兵等宣傳教育活動。

4、要充分利用校內電視、網路等媒體播放徵兵宣傳片,在省級就業網、校級門戶網開辟徵兵宣傳專欄,通過微博、微信等方式,廣泛發布優惠政策、入伍流程、先進事跡等,形成良好輿論氛圍。

5、各地各高校要進一步加強組織領導,設立本地、本校大學生徵兵工作領導小組,明確牽頭職能部門,形成武裝、就業、學生等部門分工協作的徵兵工作機制,公布徵兵聯系人和聯系方式,抓緊部署各項工作,力爭在暑假前完成體檢、政審和預定兵員工作。

6、普通高校要切實落實中央有關規定設立武裝部,保障高校學生徵兵工作人員、經費、場地投入,確保高校學生參軍入伍的數量和質量進一步提高。

❺ 求一篇徵兵宣傳影片觀後感文章1000字左右謝謝!

保衛祖國抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責,軍隊是人民民主專政的堅強柱石,是維護國家安全和社會穩定的重要力量,依據法律服兵役是中華人民共和國每一個公民的光榮義務。新中國成立,捍衛國家安全是每個公民的使命,防止外敵入侵成為了中國軍隊的最高職責、最神聖的任務和最明確的目標。

為認真貫徹教育部、中央軍委國防動員部做好2020年大學生徵兵工作的部署需求,擴大徵兵宣傳影響力和輻射面,激發高校學生參軍入伍熱情,國防部徵兵辦公室製作了綜合版和微電影2個版本的2020徵兵宣傳片。

我院積極響應,於8月24日、25日精心組織全院學生通過全國徵兵網、校園網、學工在線等多種渠道於第一時間收看這場振奮人心的宣傳片。活動結束後,同學們反響熱烈,就本次徵兵宣傳片,紛紛說出了自己的心聲。

有一首詩曾這樣說過:「為什麼我的眼裡常含淚水/因為我對這土地愛得深沉。」啊,生長在這樣偉大的國度中,生活在祖國母親那溫暖的懷抱里,我感到無限的幸福與自豪,而這一切,不都是我們偉大的祖國給予我們的嗎?在此,我對我的祖國表示真誠的感激與祝福!

❻ 誰有立志參軍的詩詞文章

知識青年從軍歌
君不見,漢終軍,弱冠系虜請長纓;
君不見,班定遠,絕域輕騎催戰雲!
男兒應是重危行,豈讓儒冠誤此生?
況乃國危若累卵,羽檄爭馳無少停!
棄我昔時筆,著我戰時矜。
一呼同志逾十萬,高唱戰歌齊從軍。
齊從軍!凈胡塵,誓掃倭奴不顧身!
忍情輕斷思家念,慷慨捧出報國心!
昂然含笑赴沙場,大旗招展日無光,
氣吹太白入昂月,力挽長矢射天狼。
採石一載復金陵,冀魯吉黑次第平,
破浪樓船出遼海,遮天鐵鳥撲東京!
一夜搗碎倭奴穴,太平洋水盡赤色,
富士山頭揚漢旗,櫻花樹下醉胡妾。
歸來夾道萬人迎,朵朵鮮花擲馬前,
門楣生輝笑白發,堂內騰歡驕紅顏。
國史標明第一功,中華從此號長雄,
尚留餘威懲不義,要使環球人類共沐大漢風!

❼ 徵兵活動的徵文1000字

徵兵活動
一個國家,一個民族,最重要的是生存與發展、安全與穩定問題。不斷吸收高學歷青年入伍,改善部隊素質結構,是軍隊建設的既定方針。為確保這一方針正的落實,近年來軍事機關採取積極性的措施,如設立國防獎學金等,並收到了明顯的效果。(1)與此同時,高校部分學生也存在著國防意識淡薄、國防素質差等現象。其中一些學生也有著參軍動機不明等問題。了解大學生對參軍相關知識的認知以及參軍意願,並查找其中存在的問題,有助於進一步加強對這一問題的了解,也為制定相關措施提供科學的依據,從而完善對大學生參軍管理工作及對端正大學生人生觀、世界觀具有一定作用。

出現這一現象的原因可能與大學生的發展特點以及學校的國防教育有關。一年級的學生剛剛軍訓完畢或者正在進行軍事理論課程的學習,二年級的學生軍訓結束時間短,而且有的還正在進行軍事理論課程的學習,他們接觸國防教育的機會較多,國防教育對這兩個年級的影響還較深。而對高年級學生來說,一方面,他們正處在人生發展的關鍵階段。隨著年齡增長高年級大學生接觸社會的機會越來越多,他們涉及的領域也越來越廣,他們可能把更多的注意力和興趣集中在專業研究、戀愛、求職、個人職業發展規劃等方面;另一方面,高校在完成國防教育最重要的部分軍訓之後,對大學生的國防意識的提高和強化不再重視。因而,國防教育對高年級學生的強化作用可能以減退了一些,使得他們的國防意識淡薄了。目前國家每年都要從高校畢業生中招收部分學生入伍,高年級大學生的國防意識對國防發展的作用日益重要。針對這一現象,如何爭取用更好的方式來強化高年級大學生的國防意識成為高校國防教育一個亟待解決的問題。筆者認為,要提高高年級學生的國防意識是一個逐步的過程,在軍訓結束後有必要繼續加強和持續下去。

❽ 徵兵徵文1800字作文

一個國家,一個民族,最重要的是生存與發展、安全與穩定問題。不斷吸收高學歷青年入伍,改善部隊素質結構,是軍隊建設的既定方針。為確保這一方針正的落實,近年來軍事機關採取積極性的措施,如設立國防獎學金等,並收到了明顯的效果。(1)與此同時,高校部分學生也存在著國防意識淡薄、國防素質差等現象。其中一些學生也有著參軍動機不明等問題。了解大學生對參軍相關知識的認知以及參軍意願,並查找其中存在的問題,有助於進一步加強對這一問題的了解,也為制定相關措施提供科學的依據,從而完善對大學生參軍管理工作及對端正大學生人生觀、世界觀具有一定作用。



出現這一現象的原因可能與大學生的發展特點以及學校的國防教育有關。一年級的學生剛剛軍訓完畢或者正在進行軍事理論課程的學習,二年級的學生軍訓結束時間短,而且有的還正在進行軍事理論課程的學習,他們接觸國防教育的機會較多,國防教育對這兩個年級的影響還較深。而對高年級學生來說,一方面,他們正處在人生發展的關鍵階段。隨著年齡增長高年級大學生接觸社會的機會越來越多,他們涉及的領域也越來越廣,他們可能把更多的注意力和興趣集中在專業研究、戀愛、求職、個人職業發展規劃等方面;另一方面,高校在完成國防教育最重要的部分軍訓之後,對大學生的國防意識的提高和強化不再重視。因而,國防教育對高年級學生的強化作用可能以減退了一些,使得他們的國防意識淡薄了。目前國家每年都要從高校畢業生中招收部分學生入伍,高年級大學生的國防意識對國防發展的作用日益重要。針對這一現象,如何爭取用更好的方式來強化高年級大學生的國防意識成為高校國防教育一個亟待解決的問題。筆者認為,要提高高年級學生的國防意識是一個逐步的過程,在軍訓結束後有必要繼續加強和持續下去。

❾ 論述國家從大學生中徵兵的重要意義 寫個2000字論文軍事理論結業論文 幫幫忙謝謝

現代戰爭是高技術的戰爭,高技術戰爭的載體是高技術的武器裝備,設計操作使用這些高技術武器裝備的需要高技術的軍事人才和軍人。從大學生中徵兵,直接提高了我軍的整體素質和科技基礎含量。

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