大學生遠離校園暴力
A. 身為大學生,遇到校園暴力該怎麼處理
身為大學生遇到校園暴力,我是這樣處理的。一、身為大學生遇到校園暴力,我們可以去找老師的幫助。老師是傳授我們知識的人。除了父母親,就老師的關系和我們最親近了,而且對於如何保護自己,老師有更多的知識。並且老師還富有經驗。因為他們年長,他們經歷了許多的事情。這些都是我們沒有經歷過的。因此,遇到校園暴力,我們可以去尋找老師的幫助。

人生活在世上都會遇到許多的問題。有些事情我們是不可避免的會遇到。當遇到這些問題的時候,需要我們冷靜的去分析。必要的時候運用法律武器保護自己。這是十分必要的。
B. 如何遠離校園暴力
這要看一個學校如何管理學生了。有些學校只看學生的成績就可以了,所以經常發生校園暴力,這種事情,我也看過~但後來我去一個半軍事化管理的學校就讀。在那個學校里,老師的作用發揮的極其大,加上懲罰的力度很大,如有逃學打架之類的現象,將會視情節的輕重,重則開除輕則記大過處理留校查看並叫家長到學校寫保障,若在校就讀的這段時間里,在發現逃學或打架直接開除,有些學校認為老師只是口頭警告,不敢開除學生,但在這學校敢作敢為,加之學校是封閉式管理,學生星期五得回家,並且在放學的路上還有老師在監督學生,在公共地區還設有專門的監控攝像頭,管理起來合法合情合理。以前總是說,被哪個學生打了告訴老師~但是現在在一些學校是不可能的,被打了只能忍氣吞聲,但如今在我就讀的學校里,就已經是老師嚴格監督學生,這樣讓學生就讀的更加的放心。所以學校的管理如何得當,將決定這個學校的校園暴力是否會發生。
C. 大學生應該怎樣遠離校園暴力
大學生還有校園暴力?這么幼稚?
D. 大學生如果遇到校園暴力應該如何應對
必須反抗,你不反抗,因為校園暴力,只有沒有或無數次,不要期待對方會良心發現不折騰你,相反,他們只會越來越上癮。所以該尋求幫助就得尋求幫助,不然自己怎麼不見的都不知道。
E. 就個人而言應該如何杜絕校園暴力
就個人而言,想要杜絕校園暴力,那就要公平公正的對待身邊的同學,不要因為嫉妒或者自己的一己之私而去欺負那些看起來比較弱勢的同學,還有就是看到別人欺負同學的時候,要勇於站出來告訴他們不要欺負同學。
F. 請你聯系實際,談談怎樣自覺遠離和反對校園暴力
遠離校園暴力第一要找到校園暴力的原因:
1. 如果校園暴力是內部小社團引起,則校內管理層要有堅決剔除有危害社團的決心,發現一個,確定一個,剔除一個,並嚴加懲處;
2. 如果校園暴力是校園外社會力量影響引起,校園內部暴力事件是校園外不良團體引發的結果,則需聯系公安部門一同進行防範;
3. 從學生的角度思想教育永遠是重點,只有心理健康才能抵制不良因素的影響,在思想教育過程中要結合社會生活,培養學生數量正確的人生觀和價值觀,現在的學生思想比較活躍,網路的發達讓他們接觸社會信息的機會增多,很多學生放棄了踏實學習,為步入工作崗位打下堅實基礎的想法,轉而追求「個性化」,喜歡引人關注,熱衷一夜成名,導致思想的扭曲發展。所以學校教育要把學生拉到正確的軌道上,讓學生認識到步入社會後的真正生活,讓學生確立相對明確的奮斗目標,而不是只通過課本灌輸概念性的東西;
4. 校園生活比較簡單,現在的學生尤其是大學生是有思想,有個性的,校園社團組織的發展及校園內活動的開展是否豐富,也影響著學生的課餘生活。如果校園活動貧乏,積極向上的社團得不到學校支持,學生在課余時間將會更多接觸網路,流向社會,被有害社會因素所影響,並增加校園暴力發生的可能性;所以校園社團,競技活動,社會實踐等都可以提高同學間的互敬互信互愛,建立了深厚的同學情誼,樹立了正確的人生觀,加上學校與公安部門為綠色校園的建設保駕護航,校園暴力才能得到有效的抑制。
G. 遠離校園暴力作文500字 緊急!!!!!
校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習,健康的成長。
然而,校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……
今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《校園暴力》,它告訴我們在現實生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害。《校園暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,媽媽叫翔翔出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發現翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫院,醫生說:「翔翔是因為暴飲暴食才導致現在這樣。」媽媽覺得很奇怪,在媽媽一直追問下,蘇醒後的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢後,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的後果。
同學們,如果這件事發生在我們身上,你會怎麼做呢?有的同學說:「我可以抓住一切機會,撒腿就跑」。假如跑不掉呢,難道像翔翔那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說:「我和他們拼了,就是不給他們錢。」這樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說:「告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!」
為了防止校園暴力的發生,我總結了幾條安全小貼士:
1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。
2、遇事要沉著冷靜,根據現場情況,做出反應和判斷。
3、可以給對方一些財物,並尋找時機,記住對方的相貌特徵,衣著打扮,並及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!
4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發區。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷裡行走,盡量結伴同行。
當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計後果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。
讓我們一起努力,驅散籠罩在校園上空的黑暗!
H. 友好相處,遠離校園暴力
平安和諧校園演講稿
一所學校就如同一個樂隊,沒有統一的指揮,就彈奏不出優美的旋律。學校的發展是全體教職工共同的事業,與樂隊演奏一樣必須堅持統一與和諧。校園奏響和諧的旋律,意味著學校的領導與教師之間、教師與教師之間、教師與學生之間能夠相互理解,團結和睦、平等友好相處,形成一種使人奮發向上的氣氛。不但能使學校的組織效能得到充分發揮,也能提高教師教書育人的積極性,還能促使學生勤奮學習、自強不息。
和諧——體現了以人為本的教育理念,是學校教學管理追求的永恆目標。為此,我們將孜孜以求,在以下幾個方面做出自己的努力一、教師克盡職守、追求卓越;學生永不倦怠、敢於創新每一學生都是一個珍貴的生命,每一個學生都是一幅生動的畫卷、一個多彩的世界,每一個學生都是獨一無二的活潑的生命體。
如何尊重學生人格,尊重學生的差異,尊重學生的潛能,使每一個學生得到充分、自主、和諧、健康的發展。這是我們全體附小教師努力的方向。為此,我們提出了「給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步」的教育理念。
構建和諧校園的前提是學校的發展,學校持續穩定發展的基礎則是教師、學生的共同成長。因此,全校教職工都應該全心愛護學生,靜心鑽研教學,精心雕琢課堂,懷著一顆克盡職守、追求卓越的心迅速提高知識技能,迎接新課改的挑戰!學生則應堅持永不倦怠的信念,鼓起敢於創新的勇氣,知行、篤志、博學、審問、慎思、明辯,以勤奮、嚴謹的作風真正做到「來為求知,去做棟梁」!
良好的師生關系是教育教學獲得成功的保證,一切成功的教育都有賴於和諧的師生關系。教師必須真誠地面對學生,學生也必須充分地信任教師。為此,教師可以充分運用教學機智,讓課堂充滿歡樂。同時承認學生之間的差異,敢於寬容學生,允許他們犯錯改錯,真正為學生的身心健康發展創設一種民主、平等、寬松的和諧氛圍。學生也應更多地關注生活,理解自己的父母和老師,積極地與他們交流溝通,促進學校、社會、家庭三方教育關系的和諧發展。 寬容是提高人際關系的前提,古人雲:「壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大。」寬容是一種高尚的人格修養,以寬容的態度彼此相處,做到互諒、互讓、互敬、互愛,一切誤會、隔閡、矛盾、委屈就會煙消雲散。全校師生都應該正確處理好煩惱與快樂的關系,在任何時候都能夠奉獻自己,寬容他人。當校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態時,我們都將是這種「和諧文化」的受益者!
就讓我們攜起手來,用和諧凝聚人心,用和諧團結力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!
I. 在校大學生遭遇校園暴力怎麼辦
我覺得在校大學生遇到校園暴力的時候,我覺得你就應該去報警了,因為我回覺得現在作為一個合格答的成年人,你自己是不可能去解決這些問題的,因為你是阻擋不住他的,我覺得如果有人不分青紅皂白的傷害到了你自己的切身利益的話,我覺得你要進行維權的處理,我覺得現在法律是特別好的,你可以通過法律進行維權的,因為有很多東西你是說不通的,很多東西他也是沒有辦法去解決的,所以我覺得只有維權這一種道路是非常的正確的,也是非常的可以去採取的,這樣才能維護好你自己的私人利益的。覺得每一個人的利益都是不容侵犯的,我覺得你應該進行維權,運用法律更好的保護自己。
