大學生五四青年團日活動

⑴ 五四青年節搞什麼樣的活動能吸引更多的大學生

看看 你們的學校主要針對什麼的啊
如政法大學可搞，模擬法庭，或者情景法律短片比賽等，或者信息科技大學，舉辦什麼青年創業大賽啊，創造一些新東西啊等，再或者學文的比較多，可以創造一些什麼例如詩歌文學方面的什麼比賽啊。再或者和你的部門聯系的多一點，現在就業壓力這么大，可以模擬一下就業面試啊，或者和報社搞一些長期，給同學們提供見習機會啊等等。。。。。
學生就是好，總有那麼多活動可以搞。。

⑵ 大學生五四青年節舉辦什麼活動好

大學生五四青年節舉辦活動有：

1、舉行主題演講等比賽

如：舉行了主題為「熱血激昂奏響青春號角，紅旗飄揚引領圓夢實踐」的「五四」青年節主題演講，重溫五四的來歷傳統，明確新形勢下大學生肩負的歷史重任，進一步堅定自身的信念。

2、組織學生開展義務勞動等志願活動。

• 免費清掃公共場所衛生，傳授健康知識，用實際行動詮釋了五四精神的新內涵。

• 也可以組織大家到烈士陵園，緬懷烈士事跡，開展紀念活動。

3、舉行紀念五·四運動表彰晚會，表彰獎勵優秀的青年。並通過歌曲、舞蹈、歌伴舞、小品、情景劇等形式，進一步凝聚了力量，激發廣大青年學生開拓創新、奮力作為的信心與激情。

補充：

五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國1919年反帝愛國的「五四運動」，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。

⑶ 急求！大學生「五四」青年節的活動策劃

一、拔河比賽

裁判員：（待定）

比賽規則：分4隊，每隊8-12名隊員，在裁判員令響以後，隊員奮力將對方隊員往自己一方拉動，直到把對方拉過中心線為勝。
為抓住先進性教育活動這一有利契機，引導廣大團員青年自覺學習黨的方展、政策和路線，學習身邊優秀共產黨員的先進事跡，激發振興交通的熱情和鬥志，根據鄂交團[2005]2號文件精神要求，結合公司工作實際，經研究，公司團委決定從4月下旬開始，在各團支部開鑿「學習先進黨員，弘揚『五四』精神，爭創三個一流」主題活動。有關事宜通知如下：一、 活動主題學習先進黨員，弘揚「科學·民主」精神，爭創三個一流。二、活動安排1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月下旬－5月上旬） 各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚鬥志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對於比賽成績優異者，公司團委將推薦參加廳團委擬於五月份舉行的「學習先進黨員，弘揚『五四』精神，爭創三個一流」詩歌朗誦會。2、組織一次關於「當好黨的助手，團員的先進性體現在哪裡」的大討論。（五月上旬） 各團支部在組織團員青年認真學習團章及「三個代表」重要思想的基礎上，結合本支部實際，開展「當好黨的助手，團員的先進性體現在哪裡」的大討論，通過討論，引導團青年增強團員意識，認識到作為黨的助手和後備軍，要圍繞黨的中心工作，切……

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二、你也可以是姚明（投籃比賽）

裁判員：（待定）

比賽規則：分四隊，每隊4-6名隊員，每人有10次投籃機會，全部投完後，根據累計數，分出勝負和最佳投籃手。

三、齊心協力

裁判員：（待定）

比賽規則：分4隊，每隊四人，站在實現准備好的道具（大腳板）上，同手同腳前進，在規定的時間和指定的路線內，哪一隊最先到達目的地，哪一隊就是勝利者。

四、澳洲袋鼠

裁判員：（待定）

比賽規則：各隊抽三名隊員上場，雙腳放入麻袋中，跳到折返點處，咬下終點處懸掛而下糖果，最先回到起點的隊為勝。

五、千里走單騎

裁判員：（待定）

比賽規則：分四隊，每隊一名隊員，比賽在規定的路程內，誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。

六、魯賓遜漂流記

裁判員：（待定）

比賽規則：4名隊員每人手拿一隻乒乓球拍和一個乒乓球，按照主持人的要求，將乒乓球放在乒乓板上保持平衡，越過預先設置的障礙物，最後又快又穩達到目的地的為勝利者。

七、拋綉球

裁判員：（待定）

比賽規則：提供4個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球 一局八名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。 兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

八、快樂呼啦圈

裁判員：（待定）

比賽規則： 由四人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠25枚別針，並保持呼啦圈不掉，就算勝利。

九、自由色彩

裁判員：（待定）

比賽規則：分四隊，每隊3名隊員，在預先掛好的一跟掛滿四色小紙片的繩索上，在3名隊員的共同配合下，由一名隊員用嘴巴將屬於自己隊伍顏色的小紙片取下，3名隊員既要准確地找到屬於自己的顏色並准確取下，又要和另外3隻隊伍爭搶時間和空間，最快到達終點，取紙片最多最正確的隊伍為勝利者。

十、都來挑戰吉尼斯

裁判員：（待定）

比賽規則：分四隊，每隊一名隊員，在規定的時間內，完整地將去殼的生雞蛋運到目的地的為勝利者（該游戲還可以增加一些難度）。

⑷ 我們要搞一個有關五四青年節的主題團日活動，有啥好建議啊 謝謝

2006年學校青年志願者協會工作計劃

2006年度學校青年志願者會（以下簡稱青協）仍將以「愛心奉獻他人，全心服務社會」為宗旨，堅持「立足校園，面向社會」兩大服務方向，將著重做好三月學雷鋒、四.二二世界地球日、紅旗分會評比、舊物交流會、一二.五國際青年志願者服務日等工作，並以迎評為契機，加強青協自身建設。
一、立足校園，開創 「我為團旗添光彩，我為迎評作貢獻」系列活動
（1）組織播放有關優秀青年志願者事跡的影視作品；為更好地提高我校青協幹部與殘疾人的溝通能力，舉辦以「語言的交流不僅是聲音，還有手語」為主題的手語講座；為幫助我校同學輕松的過「大學英語四六級」考試，舉辦「英語四六級備考技巧」知識講座。
（2）擬舉辦首屆「學雷鋒月」成果展及交通安全、環保圖畫展 。
（3）組織環保綠化大隊，實行分區 管理，做好主樓、宿舍、游泳池等一些公共場所的保潔工作,並組織各院(系)青協做好校園草坪的維護工作；並於2006年3月18日組織志願者對學校各校道、宿舍區及校內其他衛生死角等進行一次大型的清潔；在全校開展「植樹美化校園」活動。
（4）評估專家組來校現場考查之前組織好志願服務隊、協助後勤產業集團等部門（單位）做好綠化、環保衛生等志願服務工作。
（5）積極響應我校團委做好迎評材料准備工作，做好臨時交辦的其他工作任務。
二、面向社會，圍繞社會公益事業開展主題志願服務活動，在構建和諧社會中發揮生力軍的作用
（1）結合志願者自身的專業知識，利用節假日積極組織參與我校青年志願者深入農村貧困地區，開展形式多樣的科教、文體、法律、衛生「四進社區」志願服務活動，為社區居民提供家電維修、法律咨詢、提供法律援助、義務家教等志願服務；
（2）配合我市加強文明建設，組織我校青年志願者在社區開展交通安全、環保健康等宣傳活動，幫忙市民養成健康的生活習慣；與茂名市中心血站合作，就「市民對無償獻血的看法」開展民意調查；
（3）五.二一全國助殘日，組織我校青年志願者開展助殘活動；一二.五組織我校青年志願者開展「志願服務共築和諧廣東」主題志願服務活動 ;
（4）繼續教育和引導我校志願者走出校園，服務弱勢群體，深入簡出的總結經驗，組織我校青協志願者與校外其他志願服務機構交流經驗；
三、以迎評為契機，規范和加強青年志願者協會的組織建設，提高工作效率和工作質量
（1）推進落實使用《茂名學院注冊志願者管理方案》，用完善的規章制度指導二級青年志願者協會對所屬注冊志願者的管理，推動我校青年志願者 協會的工作向科學、有序、規范、高效的方向發展。
（2）完善《茂名學院青年志願者協會幹部考核制度》，進一步加強對我校青年志願者協會幹部群體的有效管理，激活激勵機制，規范青協的活動，促進青協的健康發展。
（3）制定《茂名學院青年志願者協會固定資產管理制度》，加強固定資產的規范、合理使用，增加財務資產管理的透明度，以確保青協固定資產的合理利用。
（4）加強對各二級院(系)青年志願者協會工作的指導和管理，在院（系）分會中實行例會制度，原則上在每月最後一周的周日召開例會。（如有變動另行通知）
此外，還將組織安排各二級院（系）分會做好敬老院、福利院、官渡殘聯機構等固定服務點工作；做好無償獻血、會員招收、推廣注冊志願者、注冊證審核等常規活動。並要求各分會堅持以"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神，在工作中不斷改進，不斷創新，努力提高工作效率和工作水平，力求在新的一年裡，在校團委的領導下，志願者工作取得更輝煌的成績。

化學化工學院2006年團委工作計劃

（化學化工學院劉笑）

2006年我院將按照校黨委和校團委的有關指示精神，以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，貫徹「以人為本」的教育理念，圍繞和服務學校的中心工作，以提高團員青年的思想政治素質、培養造就高素質青年學生為目的，鞏固促進黨員先進性教育成果及學校本科評建工作取得的成果、加強團委的自身建設為重點，構建團的工作體系，完善團的工作職能，深化團的工作內涵，拓展團的工作外延，進一步加強和改善學生思想政治教育，突出創新意識，樹立服務觀念，構造服務體系，營造良好的育人環境，努力開拓化院團委工作的新局面。本學期工作計劃如下

一、思想政治素質拓展

1、進一步加強和改進大學生思想政治教育，本著「育人為本，德育為先」的理念，積極開展「建設石大精神家園」的活動。在全院范圍內發起以「大學生思想政治教育」為主題的大討論活動，開展演講比賽、徵文比賽、舉辦系列論壇等活動，從而掀起大學生學習中央文件精神、關注思想政治教育的高潮，引導大學生健康的成長成材。

2、結合重大紀念日和節日開展活潑多樣的主題教育活動。以學生班級、學生宿舍、團委網站等為主要陣地，開展諸如演講、辯論賽等多種形式的教育活動；每個團支部召開主題團會，對教育主題進行討論。促使學生樹立正確的人生觀，價值觀。

3、充分發揮網路思想政治工作的優勢，繼續做好化院團委網路陣地建設，加強與學生溝通、交流，用正確、積極、健康的思想文化佔領網路陣地。

4、進一步深化團員意識教育取得成果，加強基層黨支部建設，抓住化院特色的「求是論壇」思想陣地，力爭實現形式多樣化，內容生活化，吸引的更多的同學參與到活動當中。

5、繼續開展「成才、報國」主題教育活動，評選樹立一批大學生身邊的先進典型人物，以先進人物事跡引導大學生成長成才。今年將繼續評選「化院之星」、「卓越學生幹部」、「優秀女大學生」。

6、開展「一校兩園」系列活動。內容包括知校、愛校、榮校教育，校風校紀教育，專業教育，學風教育，責任意識教育，誠信教育，，成才教育，文明離校教育等內容。

二、創新創業素質拓展

1、鞏固第十五屆科技節取得的成果，督促和支持獲得預賽資格的挑戰杯創業計劃作品同學很好的完成作品，鼓勵和動員大學生科研立項。

2、11月份參加我校「第十六屆大學生科技節」，重點做好第六屆化學實驗綜合技能大賽，積極備戰2006年全國大學生化學實驗技能大賽。

3、加強大學生科技實踐基地（化學化工學院基礎化學教學基地）的建設和管理，進一步理清思路，爭取形成比較明確的管理條例，加大投入，推動科技活動的深入開展，爭取早日取得成果。

4、多種渠道籌備大學生科技創新基金，為大學生科技活動提供物質保障。

5、進一步加強大學生青春創業基地的建設和學士後流動站的建設。

三、 社會實踐和青年志願者活動

1、做好青年志願者的組織、培訓和注冊工作。繼續開展青年志願者奉獻活動、社區援助活動，結合雷鋒活動月開展一系列主題教育活動

2、做好2006年寒暑期大學生社會實踐工作。倡導大學生面向全社會廣泛開展實踐活動。並做好暑期社會實踐總結、評比、展出和表彰工作，並組織報告團給大一新生進行演講。

3、進一步深化大學生志願者文化、科技、衛生三下鄉活動，拓展社會實踐、並與軍訓、金工實習、認識實習、生產實習緊密結合起來。

4、開展「保護生命之源」環境保護宣傳活動。

5、在大學生中，宣傳服務西部志願者計劃，做好志願者招募工作。

四、校園文體活動

1、加強學院社團聯合會的管理，充分發揮社團在校園文化中的作用。重點加強理論社團的建設。

2、參加第21屆大學生文化藝術節，通過組織藝術節比賽、迎新晚會、仲秋晚會、和元旦舞會，活躍化院的文化氛圍。

3、加強宿舍文化陣地建設，加強對學生的督促、引導強化學生文明行為及養成，評選一定的「文明宿舍」，建設宿舍文化長廊。

4、繼續舉辦「思創論壇」，開展豐富多彩，靈活多樣的學術文化交流。

五、構建服務體系

1、抓實推進「五大支持系統」， 把學生幹部、心理障礙生、特困生、沉迷網路生、學習尖子生、學業困難生等看作特殊學生，以更多的愛心、更大的耐心、更強的責任心去關愛他們。對學生幹部加強組織能力培養，提供鍛煉舞台，發揮他們在管理和教育中的作用；對心理障礙生開展心理輔導、心理健康講座等，幫助恢復身心健康。加強對網路委員、心理委員指導和培訓，發揮作用

2、配合學校做好就業指導工作。同時開展低年級就業指導教育。做好考研同學的動員、指導工作。加強班風、學風建設。

3、有針對性地為女大學生群體做好服務工作。結合思美節，推薦思美之星。樹立優秀女大學生典型，開展針對女生的系列活動。

六、認真做好團委的日常工作和上級交給的各項任務。

七、團委自身的努力方向：

以建創新為突破口，加強團委的基層建設，加強團幹部的培訓和工作研討，加強學生工作的理論的研究和探索，使其盡快適應、熟悉團的工作，建立一支有凝聚力，有朝氣、有活力、有事業心、有責任心，能為學生全心服務的學習型學生幹部隊伍。我們團委的建設目標：團結奉獻、開拓創新，建設一個有朝氣，有能力，有熱情，強作風的，值的同學們信賴和交流的服務於大學生的團委。

在新的學年裡，我院團委工作一如既往地堅持既定的工作思路和工作方針，以學風建設為中心，以隊伍建設為依託，以教育管理為途徑，以校園文化為載體，以人才培養為目標，積極工作，努力開拓，不斷進取，力爭在保持現有成績的基礎上實現超越，取得更好成績。

八、各月份的重點工作

1月份

1、期末考試前的誠信教育。指導學生進行期末復習，協助監考老師做好期末考試工作。

2、落實《化學化工學院大學生假期管理規定》，動員、組織青年學生在寒假進行社會實踐工作；

2、3月份

1、學生返校思想狀況調查，採取積極措施幫助假期有困難的學生；

1、第一周內完成班委、團支部和年級學生會的改選工作；第二周內組織實施各團支部 「推優入黨」工作；

2、召開院學生會例會，部署本年度和本學期工作；

4、完善五大支持系統的資料庫；

5、開展慶祝「思美節活動」；

6、紀念學習雷鋒活動四十三周年主題教育活動，組織青年志願者，開展向雷峰同志學習活動；

7、召開春訓動員大會，組織運動員進行春訓；

8、組織貧困生開展勤工助學工作；

9、團員注冊、收繳團費。

4月份

1、做好文化藝術節前期准備工作，4月下旬舉辦高水平的文藝晚會，豐富同學們的業餘生活；

2、組織學生參加學校運動會，組織參加校級各類球賽（籃球賽、排球賽和乒乓球賽）；

3、開展「一校兩園」建設，動員青年學生從自我做起，從身邊的小事做起，節儉、友愛、愛校、榮校；

4、舉辦演講比賽、書畫賽、徵文比賽、棋類比賽等文體活動。

5、舉辦學院領導、教授、博士下班級活動；

6、組織學習經驗交流會，開展「優良學風月」活動，落實輔導員聽課制度，進行期中檢查；

7、評選紅旗團支部、優秀團員、優秀團乾和文化活動積極分子；

8、舉辦「求是論壇」。

5月份

1、圍繞五四青年節舉辦活動，作好五四的相關工作，包括五四評優及表彰；擬採取答辯和連評的方式；

2、舉辦化學化工學院第八屆趣味體育節；

3、做好運動會和通訊宣傳的表彰工作；

4、組織獲得「紅旗團支部」和「先進團支部」的團支部介紹經驗，舉行團支部建設經驗交流會；

7、組織大學生藝術團赴地方企業開展「三下鄉」社會實踐活動；

8、組織青年志願者進社區活動；

9、鞏固「理想、信念」主題教育成果，開展「成才報國」主題教育；

6月份

1、部署暑期社會實踐活動，積極動員組建社會實踐隊參加暑假「三下鄉」實踐活動。

2、舉行畢業班的畢業晚會，及畢業生畢業離校的相關工作。

3、開展主題團日活動；

4、期末考試動員；

4、總結上半年的工作，制定下半年的工作計劃。

7、8月份

1、按照假期管理規定，做好暑假留校學生的有關工作；

2、組織指導學生開展社會實踐隊參加暑假「三下鄉」實踐活動，並於認識實習和生產實習結合起來。

9月份

1、召開院學生會例會，部署本學期工作，進行工作指導；

2、迎新工作，做好新生入學教育、專業教育和校風校紀教育；（組織青年志願者迎新、組織學生會慰問新生，帶領新生參觀校園、舉行迎新晚會）

3、完成暑期社會實踐總結、評比、表彰工作；

4、優秀宿舍文化評比；

5、組織實施本學期高年級團支部推優入黨工作；

6、完成2006級新生團員注冊、登記工作，組建2006級學生會和團支部，指導2006級學生會和團支部開展工作；

9、舉辦化學化工學院排球節；

10、完成評優工作。

10月份

1、舉辦中秋晚會、羽毛球賽等文體活動；

2、積極組織學生參加第二屆青年健身節

3、舉辦「學習經驗交流會」，安排高年級與低年級學生進行交流，建設友誼班級；

4、對本年度涌現出的先進集體和個人進行表彰。做好2005-2006學年學生工作表彰；

5、啟動科技節有關的工作；

6、團員注冊、收繳團費。

11月份

1、組織第十六屆科技節的相關活動；舉辦第六屆化學實驗技能大賽，編寫2005年科技論文集。舉辦有關的科技講座，趣味化學試驗大賽等科技節系列活動；

2、舉辦「班級建設經驗交流會」和「成材論壇」。

3、開展優良學風建設月活動；

4、配合學校做好就業指導工作。

12月份

1、開念一二九系列主題活動；舉行越野賽、12.9文藝匯演等活動；

2、元旦書畫大賽；

2、組織實施院學生會總結、換屆選舉工作。

3、工作總結、上報材料，制定計劃。

⑸ 急！！！求適合五四青年節辦的大學活動！

（一）演繹青春——「展班級風采，創文明校園」微電影錄制活動

突顯班級特色，增強班級凝聚力，充分調動廣大學生的積極性和創造性，廣泛參與，樹立主人翁意識，讓每名學生在良好的班級文化中提升思想，收獲成長的快樂，從而激發全體學生熱愛班級，熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色，展現大學生的生活和學習內容。

1、徵集及作品展播階段：201x年4月中旬——201x年4月末

形式：作品徵集和展播在校園廣播電台對優秀作品進行展播，同時利用新浪微博、網路貼吧平台進行活動網路投票和作品展示。

2、作品評選階段：201x年5月10日前

形式：評審會組織我院權威人士對徵集作品進行內容和藝術兩個方面的考評，評選出優秀作品給予獎勵並推選到市參賽。

3、頒獎晚會

時間：待定

形式：頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎，通過微電影的形式進行文明班風宣傳，評選出優秀指導教師、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳劇本獎、最佳剪輯獎、最佳女演員、最佳男演員、最佳配音獎、最佳人氣獎(網路投票最受大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。

（二）青春風采——讀書演講比賽

通過讀書演講比賽等活動的開展，營造積極向上的學風，班級充滿濃郁的學習氛圍，讓書籍的智慧熏陶學生思想，使學生在健康和諧的環境中成長。

「讀一本書，寫一篇心得，講一次收獲」利用晚自習或下午自習時間以班級為單位集體去圖書館讀書，保證每名同學一學期至少讀一本書，以班會的形式分享所讀書籍內容和收獲，並上交一份讀書心得體會，將優秀心得在各系一樓大廳展出，各班級選優秀代表在讀書大會上宣講。

演講比賽選拔時間：5.12——5.16，決賽時間：5.19——5.23。

⑹ 大一 五四青年節主題團日活動策劃麻煩大家給我個建議謝謝了急用啊

班級辯論,了解大學生的服務意識?>0<

⑺ 五四青年節，大學生可以舉辦什麼活動來慶祝這一個節日

記得大學時代，有一次不知誰組織了一個遊行活動，這在現代中國其實是很少見的。那時我是學生公寓的層長，需要定期對本樓層學生宿舍進行走訪。我記得我們的輔導員在遊行舉行前期給我們開會，要我們在近期內務必對每個宿舍進行走訪，在了解近期學生思想動態的同時，對學生對於本次遊行活動的態度進行旁敲側擊的詢問，如果對方沒有什麼概念，就絕不要提及。舉這個例子，是為了說明，其實現在的大學里，輔導員最大的工作重心，就是穩定。他們絕不可能希望學生遊行這樣的事件發生，即使這一事件來源於當下的社會熱點，對促進社會發展有很大的裨益，他們也不希望學生參與其中。而反觀五四青年節的來源，則是五四運動，是激進的學生運動。

從這層意義上來說，即使學校支持五四青年節，然而要想針對現實的社會問題，舉行什麼遊行，即使是得到有關部門的審批的遊行，也是不現實的，首先在學校層面就會得到阻攔。那麼，折中一下，或許舉行一些五四青年節的起源、學生能夠擔當的社會使命等講座，或許是可以選擇的活動方式。在一個社會制度相對完善的國家裡，學生需要承擔的社會責任，更多應該是在跨入社會之後，作為社會一份子，更好地改進社會，雖然，在跨入社會之後，其是否執著於自己的小家，而忽略了國家這個大家，又是另一個問題。遊行，特別是暴力武裝遊行，是可以在一定程度上促進社會的改進，問題的解決，但在解決之前，卻會在一定程度上激化矛盾，是一種比較粗暴的解決方式。五四運動的產生，是因中國內憂外患的現實境遇，而現在境況已經改變，理當有另外的活動來繼承它的傳統。

⑻ 求推薦七個大學團日活動的主題

各團支部：

主題團日活動是廣大團員青年參與團組織生活的重要途徑，加強青年團員思想政治教育的良好載體，是加強基層團組織建設的有效手段。過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動，積極引導青年學生、服務青年學生，為學校的校風、學風建設做出積極的貢獻。為了進一步加強我校團的基層組織建設，豐富團員青年的文化生活，增強團組織的凝聚力，提高團員參加組織生活的熱情，營造積極健康的活動氛圍，使團組織更具有創造力和生命力，努力打造我校團日活動的新品牌，不斷增強基層團組織的活力，本學期，我校設置以下主題團日活動：
一、活動安排
（一）三月份主題：傳遞愛心、溫暖你我-----學雷鋒關愛行動（補資料）
1.活動目的：為了弘揚雷鋒精神，培養團員青年關愛他人、樂於助人、服務社會的優良品質，進一步加強我校精神文明建設，擬舉辦「傳遞愛心、溫暖你我-----學雷鋒關愛行動」。
2.活動內容：各支部開展學雷鋒活動，個人或集體組織關愛他人，關注弱勢群體等活動，為他人送溫暖，營造關愛、和諧的人文氛圍。
3.活動形式：各支部可利用周末或假期，自發結成小組走進社區，通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助；通過支部會議開展雷鋒精神的學習或藉助黑板報開展雷鋒精神、關愛的意義的宣傳等方式。
（二）四月份主題：「樹文明形象，建優秀班級、為迎評作貢獻」主題團日活動
1.活動目的：抓好中學生文明禮儀教育，這是時代的需要，是提高全民族素質的需要，也是社會主義精神文明建設的迫切需要。作為青年中的先進分子的團員，文明禮儀，不僅要嚴格按照中學生日常行為規范要求自己、具有良好的高中生形象，養成良好學習和生活習慣，而且，要在同學中發揮青年團員的模範帶頭作用，團支部要樹立文明形象，增強支部凝聚力，發揮支部應有的先鋒作用，為營造良好的班風，構建優秀班級，樹立良好校風，為校園迎接市一級評估貢獻力量。
2.活動內容：通過規范日常行為規范，如規范學生儀容儀表，遵守課堂紀律，尊重教師，認真做好課間操，做到文明就餐等，倡導文明之風。
3.活動形式：
（1）舉行文明禮儀知識競賽，學習文明禮儀知識；
（2）舉行文明禮儀標語徵集；
（3）圍繞考試作弊、課堂打手機等現象，開展班內討論、辯論等；

（三）五月份主題：「溫顧紅色記憶、傳承愛國主義」主題團日活動
1.活動目的：以紀念建國60周年，中國共產黨建黨八十八周年，五.四運動90周年為契機，開展豐富多彩的主題活動，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，加強社會主義核心價值體系教育，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定「永遠跟黨走」的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模範意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為黨的發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
2.活動內容：追溯歷史歷程，感悟歷史功績。
3.活動形式：觀看影片、開展班內演講、PPt歷史資料展示等形式。

（四）六月份主題：「珍愛生命、關愛他人、提升生命價值」主題團日活動
1.活動目的：引導團員青年樹立正確的人生觀、價值觀，培養團員青年愛護生命，珍視人生價值。同時，培養廣大團員青年對自然、對自己、對他人、對社會的關愛情懷，增強責任意識，珍愛生命，關愛他人，提升生命的價值。
2.活動內容：圍繞生命價值，責任意識，奉獻意識，和諧人際關系等方面展開。
3.活動形式：觀看相關視頻（如「感動中國」），閱讀書籍，討論會等形式進行。

（五）七月份主題：「規劃人生、成就未來」主題團日活動
1.活動目的：團員青年是黨的後備軍，是民族的未來，引導團員青年樹立遠大理想，確定學習目標及努力方向。同時，培養學生的歷史使命感和社會責任感，樹立崇高的理想，展現時代青年風采。
2.活動內容：圍繞勵志、人生規劃，目標定位等主題開展。
3.活動形式：擬定人生規劃、分享理想、觀看視頻等。
二、要求：
1.高度重視，廣泛宣傳。活動以支部為單位，要求各支部重視團日活動，明確活動目的，圍繞相關主題在規定時間內開展團日活動，拓寬思路，注重活動的質量和普及面。要求各支部做好宣傳工作，支部成員積極參與活動，形成整體氛圍，營造良好的輿論氛圍，增強系列活動的影響力。
2.拓寬思路，重在創新。團日活動要體現鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性和趣味性於一體，同時，要開闊視野，拓寬思路，注重活動的創新。
3.精心策劃，做好總結。各支部要做好主題團日活動方案，每月第一周開展團日活動，於每月第二周將相關主題活動方案、活動過程記錄或活動資料（PPT或紙資料）、活動總結發到范世華老師的辦公系統。

三、說明：
1.精心策劃的班級可提前向團委申請開展示範「主題團日活動」，以在全校團支部中起到模範帶頭作用。
2.團日活動開展期間，校團委組織青年團員教師走訪各支部參觀。
3.校團委將根據各支部團日活動的開展情況，作為先進團支部評比的主要依據。