大學生維護法律權威
A. 大學生應該如何增強法制觀念，維護法律權威
一方面，要訓練法律素養。也就是你思考問題的邏輯模式，思維決定你的行為，更能指導你解決問題的方式。要努力讓自己想的比別人多、比別人深入，時間長了你會發現你的思維很活躍，思考問題很全面也很具體。不但對你維護法律權威很有幫助，更是你今後待人接物、為人處世和解決問題的良師益友。
另一方面，要了解學習法律法規。法律規范多如牛毛，但如果你不是法學專業，不立志於從事法律工作，就學習一些基本的法律法規。法律是道德的底線，所以在各項法律中，都充滿著一些道德的基本原則，只要掌握這些基本的法律原則，你就可以初步地把握這門法律的主線，對更好地理解法律規定有很大的促進作用。
最後，經常關注社會熱點事件，尤其是一些社會影響大、波及范圍廣的案件，從你個人的角度理解，然後再結合學者、律師、法官的意見進行填充和對比。法律條文可能就那麼幾句，但社會卻是形形色色的，這些熱點事件會成為你增強法制觀念最好最真實的案例！
最後，祝你成功！
B. 作為青少年，怎樣維護法律的權威
社會主義法律權威的樹立，既有賴於國家的努力，也有賴於公民個人的努力。從國家角度來說，應當採取各種有效措施消除損害社會主義法律權威的因素。例如，要進一步提高立法質量，保證法律的科學性、合理性；改善法律實施的狀況，保證有法必依、執法必嚴、違法必究；深入開展法制宣傳教育，增強全社會的法律意識。從個人角度來說，應當通過各種方式努力維護社會主義法律權威。至少應做到以下三個方面： 1、 努力樹立法律信仰。 一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律，才會自覺維護法律的權威。大學生應當通過認真學習法律知識，深入理解法律在現代社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。 2、 積極宣傳法律知識。 大學生在自己學習和掌握法律知識的同時，還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法治觀念，幫助人們徹底根除「權大於法」、「要人治不要法治」等封建殘餘思想，宣傳我國社會主義法律的優越性，使人們了解、熟悉和認同我國社會主義法律，從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。 3、 敢於同違法犯罪行為作斗爭。 違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞，也是對法律權威的蔑視。大學生不僅要有守法意識，自覺遵守國家法律，而且要敢於和善於同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護法律權威。同違法犯罪行為作斗爭的方式是多種多樣的，既包括事前採取有效措施預防違法犯罪行為的發生，也包括事中和事後制止、檢舉、揭發違法犯罪行為
C. 大學生如何增強法治觀念，維護法律權威
法律意識是公民理解、尊重、執行和維護社會主義法律規范的重要保證，公民的遵紀守法行為不會自然產生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現的，具備了社會主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維護法律的一尊嚴。因此大學生樹立法律意識，是現代化法制建設的要求，也是成為一名合格的接班人的需要。
（一） 大學生的法律知識水平不高。法律知識是法律意識的一個重要內容，是衡量法律意識水平高低的一個重要依據。雖然我國高校的大學生學過一些法律知識,但整體法律知識水平依然較低。當前我國大學生大都重視專業課,而對法律基礎課不予以重視,只是臨到考試的時候突擊,應付了事,大多數學生重學分，輕實效，在這種思想的支配下,大學生不可能有扎實的法律基礎知識。高校大學生在有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。(二)大學生法律觀點偏差,法制觀念淡薄。法律觀點、法律觀念是法律意識的組成部分,它是衡量法律意識水平的依據。它們與法律知識水平之間存在著密切的聯系。由於當前大學生的法律知識水平較低,法律知識薄弱,易產生錯誤的觀點、淡薄的法制觀念,部分大學生對法律的實現持懷疑、不信任的態度。大學生缺乏權利觀念,當自己的合法權益受到侵害時,不能積極主動地利用法律武器維護自己的正當權益。而是以消極的態度對待法律,甚至會放棄法律武器,採用報復的手段來討回「公道」，導致了違法犯罪的可能性。(三)高等院校呈現出逐年上升的違法犯罪現象。大學生犯罪問題已呈現上升趨勢,據一項調查表明：1965年，大學生犯罪占整個社會刑事犯罪的1%，「文革」期間，占整個刑事犯罪的2.5%，而近幾年，占整個社會的17%。眾所周知的2002年1月29日和2月23日，清華大學學生劉海洋先後兩次把摻有火鹼和硫酸的飲料，倒在北京動物園飼養的狗熊身上和嘴裡，造成多隻狗熊受傷。劉海洋在被拘留後說，自己學了法律基礎知識。知道民法、刑法等，但卻不知道傷害狗熊是違法犯罪。現在知道了，自己很後悔。如此可見，劉海洋並未將法律知識轉化為法律意識，用以指導自己的行為，從而不知道自己的行為是否正確。
D. 作為一名當代大學生如何樹立和維護社會主義法律權威
先充分理解社會主義法律權威，掌握其內涵……
E. 簡答題「簡述大學生應該如何尊重和維護法律權威」
1從我做起。2宣傳法律。3維護法律權威。4同為違法行為作斗爭。
F. 聯系實際,談談大學生應該如何增強法制觀念,維護法律的權威
1、分析和把握大學生的思想特點，強化對大學生社會責任感和心理的教育。現階段的大學生思想並未成熟，對一些事情往往會做出偏激的舉動，例如馬加爵事件，實質上，馬加爵犯罪是他受到周圍環境的歧視和不公平對待的結果。而他自己又不會調整心態去適應並正確面對現實、難以排解痛苦，終於有一天在一點小事的刺激下積郁爆發、心理崩潰並鋌而走險、報復殺人，鑄下彌天大罪。如果馬加爵的老師和同學對他給予更多的關愛，如果那些同學不去傷害他的尊嚴，如果馬加爵的法律意識在強烈一些，那麼馬加爵事件就可能會避免。處於像他這樣境況和地位的人很多，採取像他這樣極端手段的人卻極少，無疑是他個人的性格、品質和心理缺陷起了重要作用。
2、 理論聯系實際，積極拓展法制第二課堂活動。如果只依靠課堂教育來大幅度的提高大學生的法律意識是不夠的。畢竟，《法律基礎》課只有有限的十幾堂課，因此，要拓展第二課堂活動。例如，聽專家講座進行普法教育；開展一些主題鮮明的法制演講、辯論賽、討論會、專題論壇、知識競賽、「模擬法庭」等活動，以及旁聽一些典型案件的庭審，使學生能在自主參與、身臨其境中耳濡目染中得到教育和啟迪；多組織學生參加與法律有關的活動，讓大學生從實際中獲得法律知識，提高法律意識，而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學到的產生的效果會更好。此外，還可以廣泛關注「今日說法」之類的法制節目，閱讀參考法律書籍。這些對大學生法律意識的提高都將起到積極的促進作用。
3、加強道德教育，是道德與法律意識共同進步。加強大學生思想道德教育，引導大學生正確認識自我，認識社會，樹立正確的人生觀、價值觀，正確的人生追求目標，增強大學生的公德意識。通過道德教育提高學生的法律意識。
G. 3何謂法律權威，大學生應該如何維護法律權威.求詳細完整回答，謝謝了
法律權威：
一是「加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等，維護社會公平正義，維護社會主義法制的統一、尊嚴、權威」；
二是「建設公正高效權威的社會主義司
法制度，保證審判機關、檢察機關依法獨立地行使審判權、檢察權」；
三是「各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內活動，帶頭維護憲法和法律的權
威。」和諧社會首先是法治社會：政府依法管理；社會依法運行；公民依法辦事。
法律權威就是指法律在整個社會調整機制和全部社會規范體系中居於主導地位，一切國家及社會行為均須以法律為依據，法是唯一的權威。具體說來，首先，法律必
須在整個社會調制機制和全部社會規范體系中居於主導地位，不得以政策、道德、習俗等調整手段或其它社會規范沖擊或代替法律。
隨著時代的發展、社會的進步，伴隨社會主義市場經濟體制的逐步建立、發展和完善，加之全球化浪潮的洗禮，社會自身對法治的客觀要求越來越高、越來越強烈和
迫切，黨和國家從前主要依靠政策及人治化手段管理社會的做法將由依法辦事所取代，特殊歷史條件下形成的對領袖個人權威的無限寄託將由對法律與制度權威的依
賴所取代，法治將取代人治。這些是中國社會發展的大趨勢。而這些趨勢是鄧小平關於法律與制度權威的思想中已經孕育和預示了的；並且，鄧小平的上述思想是聯
結中國社會法治化的現實與未來的橋梁，中國人民將藉助這座豐碑與橋梁，以中國法制建設已取得的成就作為基礎，去構築中國法治現代化的新理論與新實踐大廈，
從而向建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家的宏偉目標邁進。
H. 大學生如何成為法律權威的堅定維護者
遵紀守法就是最好的法律權威守護者。
如果能夠見到違法行為立即制止或者是舉報控告就更好了。
I. 作為大學生，應該如何維護法律的權威
大學生如何增強法制觀念，維護法律權威 ：
法律是維護一個國家社會秩序、政治秩序、經濟秩序的重要保障，是公理正義的殿堂。自資本主義時代以來，「法治」就代替了「人治」，成為社會發展的方向，並在不斷呈現出更專業化，系統化，細致化，生活化的趨勢。
由於歷史原因，中國的法制建設還不完善，中國的法律道路任重道遠。我們大學生是祖國未來發展建設的重要力量，也是中國特色社會主義法制建設的主要力量。加強法律修養，增加法制觀念，維護法律權威是每個大學生義不容辭的責任。
那麼作為一名大學生，我們應當如何增強法制觀念，維護法律的權威呢？
首先當然是大學生自身的問題。內因是事物發展的根據，大學生要認識自我以及自身對於中國社會主義法制建設的重要性，這就對大學生們提出了以下幾點要求：
第一，要學習法律知識。沒有一定法律知識作為基礎，增強法制觀念，維護法律權威都會成為空談。只有在學習法律知識的過程中，培養我們的社會主義法律思維方式，從而使我們的行為能夠在不知不覺中遵循法律的約束和束縛，在法律思維方式的指導下做出合法的選擇。
第二，是要宣傳法律。通過對法律的宣傳，不僅增強了別人對法律的了解，更重要的是使法律在自己心中的烙印更加深刻和神聖。同時還能夠不斷豐富我們的法律實踐能力，從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。 第三，努力樹立法律信仰是增強法制觀念，維護法律權威的重要方法。只有在我們的內心深處真正的認同、信任和信仰法律，我們才會自覺地維護法律的權威。身為大學生的我們，應當把握法律的精神脈搏，充分了解法律對於生活的巨大作用，才能樹立起對於社會主義法律的信仰。 第四，大學生要敢於同違法犯罪行為做斗爭。法制建設最終還是要服務到社會實踐之中，在我們身邊，其實不乏大學生同違法犯罪做斗爭的事例。只有在實踐中不斷檢驗自己，不斷發展自己，才能使我們內心的法制觀念和維護法律權威的決心更加深入。 其次是教學和校園的環境問題。雖然大學生自身原因是主要的，但教學環境和校園環境卻也是一個不容輕視的因素，要解決好這一問題也得從幾個方面入手： 第一，由於高校關於《法律基礎》教學的缺失和質量的底下，所以注重法律基礎的教學十分必要，甚至可以納入學生的考核之中。同時還應該豐富課堂教學的形式，注重培養學生的法律意識和法律情感，充分調動學生的主動性和積極性。 第二，營造有利於大學生培養法制觀念的校園氛圍，使學生們能夠感覺到處處有法，處處學法。校園里可以開展廣泛的法律活動，比如將法學院的「模擬法庭」活動在全校推廣，組織大學生前往法院旁聽案件的審判工作，開展一些有關法律知識的智力競賽，辯論等。此外，還可以邀請資深法律工作者，如律師，法律教授和法官、檢察官等為學生進行法律知識的講座等等。
最後，學校可以組織開展心理健康教育。具體來說就是加深同學們對心理衛生知識、性知識、性道德等方面的正確認識；建立健全校園心理咨詢機構，從而能夠提高大學生的自身素質，對預防違法犯罪行為的發生起到很大的作用。
只要大學生能夠樹立起正確的法制觀念，自覺維護法律的權威中國特色的社會主義法制建設必將迎來燦爛的未來！
J. 大學生應該如何增強法制觀念，維護法律的權威
1、要訓練法律素養。也就是你思考問題的邏輯模式，思維決定你的行為，更能指導你解決問題的方式。要努力讓自己想的比別人多、比別人深入，時間長了你會發現你的思維很活躍，思考問題很全面也很具體。
2、要了解學習法律法規。法律規范多如牛毛，但如果你不是法學專業，不立志於從事法律工作，就學習一些基本的法律法規。法律是道德的底線，所以在各項法律中，都充滿著一些道德的基本原則，只要掌握這些基本的法律原則，你就可以初步地把握這門法律的主線，對更好地理解法律規定有很大的促進作用。
3、經常關注社會熱點事件，尤其是一些社會影響大、波及范圍廣的案件，從你個人的角度理解，然後再結合學者、律師、法官的意見進行填充和對比。法律條文可能就那麼幾句，但社會卻是形形色色的，這些熱點事件會成為你增強法制觀念最好最真實的案例。
4、法律最主要的精神即強調權利與義務的統一性。公民要正確對待權利義務關系，既要依法行使法律賦予公民的權利，也要履行法律賦予公民的義務，讓大學生形成正確的公民意識，以社會主義法律為武器。
5、進行普法教育就是要要提高大學生的法律意識，必須採取多種途徑和靈活多樣的方法。「法基」課通過讓大學生學習馬克思主義法學的基本理論觀點和鄧小平民主法制思想。
6、多組織學生進行與法律有關的活動 。只是通過開設法基課程，進行普法教育，不足以使學生真正提高法律意識。普法教育畢竟過於抽象，要真正喚醒學生的法律意識，應採取一些更具體，更行之有效的辦法，針對大學生年齡及性格特點，把法律意識的培養同組織活動相結合、達到事半功倍的效果。