真是大學生猛烈干

Ⅰ 我和我女友都是大學生，第一次干那個

好好安慰下你女朋友~女生很看重第一次的，這個反應也正常~
是安全期的話應該不會懷孕，如果不放心可以買驗孕試紙檢查一下
如果真的懷孕了現實應該也不允許你們要孩子吧...
好好對你女朋友吧~

Ⅱ 大學生干什麼好呢

要做好職業生涯規劃就必須按照職業生涯設計的流程，認真做好每個環節。職業生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面： 前言 正確說明社會發展狀況，做職業規劃的意義，以及職業規劃對個人本身有那些幫助和指導行為。 編輯本段1、 自我評價 也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要正確客觀的審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。 編輯本段2、 確立目標 確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分，在做確立目標是應充分說明各目標的內容，才能展現職業規劃的具體詳細。 編輯本段3、 環境評價 職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。 編輯本段4、 職業定位 職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。 編輯本段職業定位應注意： 1、 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系； 2、 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業； 3、 正確認識自己的優缺點、個人性格，尋求合適的職業； 4、 審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。 5、 實施策略 就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。 6、 評估與反饋 整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。 由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。 編輯本段格式 用五個問題歸零思考： 1 我是誰？ 2 我想做什麼？ 3 我會做什麼？ 4 環境支持或允許我做什麼？ 5 我的職業與生活規劃是什麼？ 對於第一個問題「我是誰？」回答的要點是：面對自己，真實地寫出每一個想到的答案；寫完了再想想有沒遺漏，認為確實沒有了， 按重要性進行排序。 對於第二個問題「我想干什麼？」可將思緒回溯到孩童時代，從人生初次萌生第一個想干什麼的念頭開始，然後隨年齡的增長，回憶自己真心嚮往過想乾的事，並一一地記錄下來，寫完後再想想有無遺漏，確實沒有了，就進行認真的排序。 對於第三個問題「我能幹什麼？」則把確實證明的能力和自認為還可以開發出來的潛能都一一列出來，認為沒有遺漏了，就進行認真的排序。 第四個問題「環境支持或允許我干什麼？」的回答則要稍做分析：環境，有本單位、本市、本省、本國和其他國家，自小向大，只要認為自己有可能藉助的環境，都應在考慮范疇之內；在這些環境中，認真想想自己可能獲得什麼支持和允許，搞明白後一一寫下來，再以重要性排列一下。 大學生職業與生活規劃是否必要？回答因人而異。但規劃至少會給人帶來以下好處。 1 減少許多焦慮與情緒波動（高漲與低落）。 2 生活與工作的效率更高，更易獲得成就。 3 不易受到別人的干擾；可能給別人以有益的影響。 編輯本段範文 大學生職業生涯規劃範文（1） 核心提示： 9月，是新生步入大學校園的季節，同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。 作為一名大一新生的我，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫走進了大學校園。在我進入大學校園時，迎面而來的是美麗新奇的校園建設、親切相似的同學面容、陌生嚮往的生活環境。有高興，也有失落，但我都走進了大學校園... 9月，是新生步入大學校園的季節，同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。 作為一名大一新生的我，懷著激動、喜悅的心情，充滿著希望，也帶著幾分迷茫走進了大學校園。在我進入大學校園時，迎面而來的是美麗新奇的校園建設、親切相似的同學面容、陌生嚮往的生活環境。有高興，也有失落，但我都走進了大學校園，一切的一切將從這里開始四年新的學習和生活。 進入大學，我曾思考過一個問題：「我將如何度過自己的大學生活？」 同時，更多的問題還將接踵而來，「課余時間自己怎麼安排？」「我的專業學習該怎麼計劃？」 一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，都由老師或班主任統一安排。而到了大學，我們就像鬆了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟一邊了。所以，對於剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想四年後的路我要決定怎樣走？大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，其實已經是半個社會人。作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規劃即將開始的大學生活。 規劃學習 明確四年後要做的事，制定計劃 剛到大學的時候，老師就說要在進校時就好好把握自己，盡快溶入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以後打好基礎。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什麼，然後制定相關目標。作為我們美術學專業的學生，在學好專業的同時，還要學好普通話學習計算機知識，輔助自己的學習以及如何教育的知識，然後獲得一些相關的證書，為將來的就業做好充分准備。 調整心理 你不再是尖子生，一切從零開始 首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎都差不多，不管你在高中是多麼出色還是落後。。。在這里我們都是普通人，一切從0開始。 剛到大學，我們要先熟悉環境，適應大學生活。有的新生由於心裡准備不足，高中時期的心理問題沒有得到及時調整，而導致不能適應新環境，人際交往能力差，過分自備和 不夠自信。經過這個學期的學習，我明白大學和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學習上的相互競爭，繁重的學習任務，緊張的考試壓力以及期望與現實之間的差距等。然而由於膽量小，人際關系不是很好，有些時候失去了自我展示的機會。著些會讓我心情煩躁，無心學習。。我想到了大學我一定要克服這種種的問題，要做好對抗挫折的准備。有位老師對我們說樹立正確的價值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力。「如果能自覺地樹立科學的價值觀，就能正確認識挫折，分析挫折，就能克服挫折。」同時也能更有效地控制自己的情感，提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學習、工作和生活的方向，無論遇到什麼困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。 處理關系 增強自我吸引力，讓大家肯定你 大學是個團體生活的地方，一個寢室很多人，大家的生活方式成長環境都不一樣。所以彼此間要學會寬容和融合，不斷磨合。沒有必要因為自己是來自大城市的富家子弟，就自覺高人一等，態度傲慢無禮，這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反，更沒有必要因為自己是來自貧窮山區，吃的穿的沒別人好，而產生強烈的自卑感，認為自己比別人矮了半截，我想沒有一個人願意跟一個看不起自己的人交往。我想大家在同個團體裡面，就是互相平等的，要互相關心和諒解。 編輯本段原則 但在團體生活中特別是寢室生活中，新生一定要把握好人際交往的幾個原則， (一)要以誠待人,不要過於世故 (二)要言而有信,不要輕易作出許諾 (三)保持適度距離,不要過於親近。 (四)要自尊自愛,不要熱衷於接受他人的饋贈。 (五)要平等待人,不要盛氣凌人。 (六)要虛心聽取不同意見，不要好為人師。 (七)要善始善終,不要見異思遷。 (八)要不滔不驕,不要見風使舵 (九)要寬以待人,不要苛求於人。 我將要以上述條件要求自己對待身邊的人際關系。 編輯本段鍛煉膽識 積極參與社團活動，拓展能力 在大一時，遇到學生會和感興趣的社團招新，我們都應該去試試，即使沒有選上，也會讓自己在競選是鍛煉膽子；若成功擔任了職務，更能體會到這些工作真能鍛煉人。因為在工作中我們會學會如何待人接物，學會如何對應對突發事件，通過這些實踐會比別人早進了社會一步。 業有科別，術有專攻，我們都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什麼？自己在哪些方面的知識還應補充、提高？我們都要早作好打算。大一時除了盡快適應大學生活，還要注重培養自己的獨立意識和能力，最好是積極參加各種課外活動，拓寬視野，發掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。 我們入學時就會碰到學生會和各個社團招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯系，可以提高自身的基本素質。而且在做相關工作中，能發現自己其他方面的能力。現在還是大一新生。 到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。任何兼職可以使自己的職業素質得到提升。而一些與自己專業對口的兼職或者實習，能提高自己的職業技能，在將來的就業中贏得有利的砝碼。 編輯本段目標 1。一年級目標：初步了解職業，提高人際溝通能力。主要內容有： 和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況； 參加學校活動，增加交流技巧； 學習計算機知識，輔助自己的學習。 2。二年級目標：提高基本素質。主要的內容有： 通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能； 主要嘗試兼職、社會實踐活動，並具有堅持性； 提高自己的責任感、主動性和受挫能力； 英語口語能力增強，計算機應用能力增強。 3。三年級目標：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有： 撰寫專業學術文章，提出自己的見解； 參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作 心得體會 ； 學習寫簡歷、求職信； 了解搜集工作信息的渠道，並積極嘗試。 4。四年級目標：工作申請，成功就業。主要的內容有： 對前三年的准備做一個總結。 然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備。預習或模擬面試；參加面試等。 積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、 進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。 【對於一隻腳剛剛邁入大學，還在對社會進行觀望的大一新生，未來也許並不是那麼清晰明了，但如果有個明確的目標，並為之奮斗，那麼，所謂概念模糊的「職業規劃」其實已經有了個良好的開頭了。】 編輯本段相關分析 人生各個時期的特點： 嘗試期（18-28歲） 主動轉換或隨波逐流 積累期（20-30歲）堅持、少轉換或隨遇而安 創業、攀登期（25-35歲）波折間成績或外強中干 發展期（30-50歲 ）獲取足量成就或失志頹廢 成熟期（40-55歲）守成或抱殘守缺 總結、顧問期（50-65歲） 傳授或阻止青年創業 退休期（60-70歲）樂觀式超脫或心境陰郁

Ⅲ 大學生必須乾的十件事是什麼

1.多讀書:讀書多了，思維和眼界都會得到提高。

2.學會理財:越早接觸理財知識，對以後的幫助越大。

3.學好英語:除了能讓你看劇不需字幕，還能成為找工作的利器。

4.掌握基本辦公軟體:熟悉辦公軟體會對你的求職很有幫助。

5.合理規劃支出收入:對自己的收支情況有基本了解，花錢不大手大腳。

6.考駕照:在大學里考駕照相對容易，空餘時間也多。

7.明確自己的未來發展:讀研還是就業，這個問題要盡早想清楚。

8.堅持鍛煉:報個健身班，或繞操場跑幾圈，會發現生活就此不同。

9.談一場戀愛:青春的愛情很美好，有機會的話，別讓大學生活留下遺憾。

10.加入一個感興趣的社團:至少參加一個社團，結識一群不同的人。

Ⅳ 大學生干什麼好

1、你的興趣是什麼？你曾經想成為什麼樣的人？你對哪些知識比較有感覺，能夠深入發展下去？如果不知道自己的興趣，你可以去做一下霍蘭德職業傾向測評，對自己的興趣有一個大致的了解。
2、你的性格適合做什麼？不同的工作，適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格，是非常重要的一步。了解下自己的性格特質再做決定。
3、你的優勢和特長是什麼？有哪些拿得出手的能力？對於自己欠缺的能力，應該怎樣去做？

Ⅳ 請問大學生轉干是什麼回事現在還有嗎

現在沒有了，但是可以考公務員或者村官。

Ⅵ 如果所有中國人都是大學生，誰去干又累又臟的工作。。。

大學生也分優劣的，假設你的
如果成立，也有能力差的大學生
找不到工作，那他有可能去做
又累又臟的活，總不能讓自己
餓死，對吧

Ⅶ 大學生做服務員真的就那麼丟人嗎

我覺得的不丟人。
人有一口，口出一言；千人千口，千口千言。也就是說，不要聽從外人對專你屬的評論和評價。不管嘲諷也好、看笑話也罷。
記住，每個人有自己的路。咱沒必要活在其他人的你一言我一語之下，那會很累的，也是無用的。
我認為大學生的專屬代名詞就是奮斗、努力、拼搏、敢闖敢拼、敢輸……不要認為大學生做服務員丟人，要我看來這是一種自力更生，是一種磨練，是一種異於常人的敢吃苦敢拼搏。
做服務員怎麼了？當他們嘲笑你，看你笑話的時候，其實在無形中你已經在不斷的提升自我了。其他人可能還一無所有或者只會bb，而你已經能靠自己雙手賺錢，不一定賺得多但是一定比他們強，你會比其他學生更好的適應社會。
大學的牛不是真的牛，出了社會的厲害才是真正的王。堅持走你的路，不要管其他人怎麼想，走下去就對了。自己的生活永遠別被別人的你一言我一語所左右。
大學，大學，大（不了自）學。送你一句話：別在奮斗的年紀選擇安逸。

Ⅷ 當代大學生為什麼會感到很寂寞、很無聊,是沒事干,是沒女朋友,還是大學生真的墮落了

技、社會的迅猛發展，通信、交通、網路等的信息交流，無一不在瞬間改變著周圍的一切，改變版著我們的生存環權境，人類常常在感嘆與時代發展的不和諧，症狀就是你說的寂寞和無聊。
每個人幾乎都在感受現代社會發展所帶來的壓力，可以說寂寞和無聊同在。
這個世界是一個浮躁的聚落，誘惑、暴力、急躁，充斥在我們周遭。在學校里，學生們通過學習、生活、團聚所受到的壓力，受到的影響應該很少，自然容易克服情緒，而在家可以隨便放開一些，但是，可供選擇的事項的確太少了，就難免感到寂寞和無聊。

Ⅸ 求男主是高乾子弟，女主是大學生

這個東西還真要因人而異 別人的方法只能有一時效果 要想長遠 還是得自己好好學習這方面的知識 一切為自己所用 面對女人 你將所向無敵 想學的 去找 嚷她著謎

Ⅹ 大學生都喜歡吃什麼樣的零食

辣條不要說大學生了，就連小學生都喜歡的零食。記得小的時候，辣條還是五內毛錢一袋或者一毛錢一容根的時候，真是不知道多幸福！不過小時候吃過的那種辣條現在也已經很少見了，大家現在吃的最多的大概就是像衛龍這種牌子的，這幾年辣條界的新面孔層出不窮，也徹底的巔峰了以前的辣條不衛生的這種傳言，從而一躍成為零食界的網紅。而且辣條不僅僅是在普通人群中比價受歡迎，就連一些明星在直播的時候也都說過會吃辣條。這樣對於辣條的傳播更加的猛烈。對大學生來說，吃辣條更稱為一種時尚，如果說你上大學沒吃過辣條，那你可能上了一個假大學。很誇張的是，通常大學宿舍都會一起出資買一箱屯起來，這樣比較劃算，自己想吃就拿。