大學生的要求
Ⅰ 作為一個合格的大學生要具備什麼條件
一、自我決策能力 自我決策能力是一個人能否獨立思考，果斷處事和獨立完成某項工作能力。對於即將畢業走向社會的大學生來說，面臨求職擇業，別人的意見和忠告各種各樣，最終要靠自己決定，這就是對自我決策能力的一次檢驗。在未來的工作中，每一件事情、每一個問題以及它們的變化進展都不可能像在學校那樣有老師給你作指導，而必須靠自己迅速作出決定，及時予以處理。因此，具有良好的自我決策能力對大學生就業是十分重要的。 二、適應社會能力 適應社會和改造社會是對立統一的兩個方面。現實生活常常不盡如人意，五彩紛呈的現實生活使剛剛步入社會的大學畢業生眼花繚亂，很不適應。大學畢業生面對現實生活中的消極現象常常產生不安、不滿的情緒，而常常以改造社會為己任的大學生卻忽視了適應社會這個前提。人類文明總是在繼承與創新的矛盾運動中發展的。適應社會，正是為了擔當社會賦予我們的職責和使命。適者生存，生存正是為了發展。對社會、環境的適應，是主動的、積極的適應，不是消極的等待和對困難的退縮，更不是對消極現象的認同，大學生只有具備較強的社會適應能力，走向社會後才能盡可能地縮短自己的適應期，充分地發揮自己的聰明才智。 三、實踐操作能力 實踐操作能力是人們知識轉化為物質力量的憑藉，是專業工作者必須具備的一種能力。在現實生活中，尤其是教學、科研、生產第一線，大學生實踐操作能力的強弱，將直接影響到其作用的發揮。比如，作為一名教師，只有豐富的知識還是不夠的，還要有把自己的知識傳授給學生的能力。因此，大學生應注意克服只注理論學習，而輕視實踐操作的傾向。一個大學畢業生如果在實踐操作上有過硬的本領，一定會受到用人單位的青睞。仍以教師這個職業為例，許多用人學校在挑選畢業生時，往往注重的是畢業生的試講能力和試講效果，而不只是他們的專業考試成績。 四、表達能力 表達能力是指運用語言闡明自己的觀點、意見或抒發感情的能力，主要包括口頭表達能力和書面表達能力。一個人想讓別人了解你，重視你，更好地發揮你自己的才能，前提就是要有表現自己的能力。要准確表現自己，就離不開出色的表達能力。不僅在參加工作走向社會後，會立即強烈地意識到這一點，而且，在求職擇業的時候就會有深切的感受。比如撰寫求職信、自薦信、個人材料，回答招聘人員提問，接受用人單位的面試等，每一個環節都需要較強的表達能力。 五、社交能力 社交能力實際上就是與他人相處的能力。社會上的人際關系遠不如學校中的同學、師生關系那麼簡單。大學生步入社會後，要與各種各樣的人發生這樣那樣的關系。能否正確、有效地處理、協調好工作生活中人與人的各種關系，不僅影響一個人對環境的適應狀況。而影響著他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事業的成就。因此，大學生自覺地培養良好的社交能力非常重要。 六、組織管理能力 雖然不是每個大學畢業生都會從事管理工作，但是在實際工作中每個從業者都會不同程度地需要組織管理才能。現代社會職業表明，不僅領導幹部、管理人員應當具備組織管理才能，其它專業人員也應當具備。隨著時代的發展，純"書生型"的人才已不能適應社會的需要。近年來，許多用人單位在挑選錄用大學畢業生時，在同等條件下，往往會優先考慮那些曾擔任過學生幹部，具有一定組織管理能力的畢業生。這正反映了時代的客觀要求。 以上主要是從普遍性這個角度來談大學畢業生應具備的知識的技能，此外，大學畢業生如能撐握一技之長，諸如文藝、球類、駕駛等等就更能增加順利就業的砝碼
Ⅱ 大學生的根本要求
按照高等教育法規定大學生應該認真學習按照學校的規定。不掛科，不曠課遵守學校跟法律。
Ⅲ 大學生應該怎麼要求自己
大學，很多人說是個養豬場，很多人說是個美容院，我們很多人都是對大學有些無限的憧憬，畢業時卻發現似乎沒有帶走東西，依舊孑然一身，一無所長。
一、學好一樣東西
俗話說：很多東西你認為學了沒有用，只是因為你沒有學好他，學好一個領域的內容可以觸類旁通。舉個例子，有的人花一個小時可以做出的一份精緻的ppt，有些人需要花一天。同理，學習一個知識，有些人一點就通，而有些人卻需要大半天來弄懂。這可能就是長久思維的惰性導致思維不夠敏捷，有意加強訓練，就像高中計時訓練試卷一樣有意去訓練自己的大腦，讓他有時間意識的去學好一樣東西。
二、盡努力去做
盡可能去做，有時候我們很容易會有很多想法，我們想學ps，想考個導游證業余當下導游，想去學街舞，想去寫文章。而更多時候我們會讓這些想法自己消失，而不是去嘗試。大學試錯成本低，與其幹些意義不大的事，不如去嘗試多一種可能，或許會有多一分精彩。
三、選擇前多思考
面對選擇，多考慮前因後果，多考慮利弊。而選擇好了，就不要後悔，咬牙也要走下去，自己選的嘛，也怨不得誰，應該學會為自己的選擇負起責任。
總之按照自己內心中想要的樣子，努力的完成自己要求的。
Ⅳ 大學生的三個根本要求
首先，作為一名大學生，我覺得目標必不可少。你不再像高中一樣目標是考一個好的大學，而是擁有了很多的選擇，是考研，是就業，是創業還是......等等。有人說高中是身累，大學是心累。大學如果沒有目標，就會失去方向，對未來充滿了迷茫，但是又有學習、就業、家庭、前程等諸多壓力。而從容應對這些壓力的最後方法就是明確目標，對自己未來做一個規劃，然後你就有了方向，就有了奮斗的原因。
其次，作為一個大學生，毅力必不可少。因為大學生會接觸到很多的新事物，一段時間嘗試這個，另一段時間嘗試那個，往往都是三分鍾熱度，結果發現一學期過去了，學到的東西卻很好。任正非老爺子說過青年往往自認為很聰明，什麼都想做，但是青春卻就這樣荒廢了。所以第一步是有目標，第二步就是有毅力，認准目標，堅持下去，你才能真正學到東西。
最後我認為大學生必須在大學期間鍛造自己的能力，自己的核心競爭力。大學有太多需要學習的內容：像office，ps,pr演講能力，寫作能力，英語能力，人際關系能力等等太多了。需要你對自己有一個明確的定位，然後據此評估自己需要學習什麼，需要讀什麼書，需要選修課。只有你的能力配得上你的目標，你才能取得成功。學歷是求職的敲門磚，而能力是你立足的根本，而大學是最好的時間。
再啰嗦兩句哈！不同的人對這個問題有不同的看法。我也聽過一些專家的看法如：將你在高中養成的學習習慣進行回爐重造（大學學習和高中還是有很大區別的），也有說是自立，我也有說是人際交往，你可以參考一下。如果對你有用的話，給個zan哈。
Ⅳ 黨和國家對大學生的要求
對大學生學員的要求，我覺得應該很簡單吧，就是要讓大學生做一個合格的大學生，這個合格的大學生，除了在專業方面，我國之外，而且要思想品德方面有合格，還有體育精神呢
Ⅵ 大學生應當從哪些方面要求自己
大學生應該具有務實精神和求實秉性。大學生應該具有強烈的競爭意識、拼搏精神和開拓能力。大學生應該具有未來意識和善於學習、創造的能力。大學生應強化全球意識和具備國際交往能力。當代大學生應具備合作意識協調能力。
要有崇高的理想信念，牢記使命，自信自勵。要堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，將個人青春夢想融入實現中華民族偉大復興中國夢，在實現中國夢的過程中放飛青春夢想 ，把擔當民族大任的歷史使命內化為擔當的自覺，外化為實際的行動，從容自信、堅定自勵。
要有高強的本領才幹，勤奮學習，全面發展。要把學習作為首要任務，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。
要有天下興亡、匹夫有責的擔當精神，講求奉獻，實干進取。
要自覺梳理國家意識、民族意識，把個人前途命運與國家、民族的前途民運緊緊地聯系在一起；要堅持實踐第一、知行合一，勇於面對實際生活中的各種挫折考驗；要始終保持昂揚向上的精神狀態，勇於創新，勇於變革，以新的實踐創造更大的成就。
Ⅶ 當代大學生的要求
我認為要充分認識自己未來從事的職業在社會中的地位和作用, 以及專作為一 個新時代屬大學生在職業工作中應表現出來的表率作用。 樹立正確的職業思想、 職 業責任、職業紀律等觀念,努力掌握一流的職業技能,模範遵守職業道德規范, 在本職崗位上爭創一流業績。 」我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思 想較敏銳的群體。 是祖國的未來, 民族的希望。 我們的職業定位就是新時期的大 學生,我們的職業責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會作貢獻。
我覺得從我需要通過以下幾個方面來努力。第一，從思想上高度重視各種活動，大學生是積極向上的一代，對活動積極參與。第二，聯系實際，注重效果。口號，諾言不是光喊喊就夠了，重要的是說到做到，把思想付諸實踐。第三，給自己制定一個切實可行的計劃。雖說計劃趕不上變化，但是前期的規劃師讓自己准確把握未來走向脈絡的最佳方法。制定計劃的同時可隨時根據自己的實際情況做出一些動態調整。
Ⅷ 大學生需要具備的素質有哪些
一、要掌握扎實的理論知識。一個優秀的大學生必須擁有扎實的文化知識，包括專業知識和非專業知識，最終形成自己的知識體系。因為任何工作，無論是科學、教育研究、管理，還是具體的實踐作業，都需要豐富的理論知識。就我們勞動與社會保障專業而言，我們開的課程非常廣泛，除了英語計算機等通識課程以外，我們開設了經濟學、法學、社會學等眾多基礎課程，開設了保險學、社會福利、社保基金管理等專業課程，此外，還開設了保險學和人力資源兩個方向的模塊課程。我們在學習這些課程時，要特別注意把知識轉化為能力，用所學的知識來分析現實生活中的問題，比如說，學了金融學，你能夠運用這些理論來分析央行提高准備金率對中國宏觀經濟的運行有什麼影響嗎？學了證券投資學，你是否花千把塊錢買些股票來牛刀小試一把呢？學了社會調查理論與方法，你能否設計一份關於家樂福超市購物的比較完美的問卷呢？我們要勤動手，重實踐，多做實事，在扎實理論知識的指導下，提高解決問題的能力。作為一名大學生，在把課堂的知識和學好的基礎上，要多到圖書館博覽群書，增加自己的理論知識，達到充實自己的目的。
第二是要培養社會交際能力。人際交往能力可以大致地分為兩種：第一種是溝通表達、交際應酬、察言觀色等方面的能力，第二種是拓展、維護交際圈並整合人脈資源的能力。這兩種能力雖然是一個統一的整體，但畢竟存在某些方面的區別。舉個簡單的例子：當你坐火車的時候跟坐在旁邊的人交流溝通，這是第一種能力；而你在跟他交流以後保持長期的聯系並在合適的時候讓對方給自己事業上某種幫助，這便是第二種能力了。姑且把這兩種能力分別稱為「交際」和「人脈」吧。人際交往是一門學問，它存在於社會的任何角落，它是人們實踐經驗的結晶，在課本上是學不到的。大學生的交際圈子比較窄，主要局限於同學老鄉親戚等圈子，其實我們更應該抓住機會和各種人打交道，比如說我們邀請一個成功企業家給我們做講座，你是否勇敢地上去和他交流你自己的思想呢？也許簡短的幾分鍾交談就可以給你贏來一個實習的機會。人際交往能力關繫到大學生以後找工作的問題，而要具備很好的社會交往能力，我們就要大膽地把握各種交流機會，培養自己與他人在心理方面的相通。同時，要做到誠實守信，人格平等。
第三是要鍛煉語言表達能力。語言表達能力是大學生必須具備的又一項重要能力。學習、工作和社會人際交往等需要語言表達能力。一個讀書人，敏於行訥於言也許正是一項美德，我們也不打算把自己操練成崔永元第二。但不論你怎麼優秀，哪怕你就是要做一個寂寞的學者，不善於表達也是一種缺憾。你將無法讓更多的人來理解和分享你的成果。社會競爭是人才的競爭，而一個人，就必須要有很強的語言表達能力，只有這樣，才能在市場競爭中處於不敗之地。若要具備這一能力，我們首先要敢於說，這也是練好口才的前提；其次要做到有話可說（需要廣泛的知識面），這是練好口才的基礎；再次是要善於說話，注意什麼場合說什麼話，注重語言的得體，這是練好口才的關鍵。社保專業有些同學比較內向，平時不怎麼說話，更應該加強練習，可以抽出時間閱讀有關的文學著作和口才範文，在晚上上自習時可以每次安排幾個人上去做演講，多做練習，以便使自己的語言表達能力得到鍛煉和提高，此外還要珍惜各種在社團活動的機會以及課堂發言的機會來表現自己。
第四是要培養溝通能力和團隊精神。隨著現代社會的進步和科學技術的飛速發展，需要每個大學生都必須具備較強的溝通能力和團隊精神。溝通能力是社會交往的關鍵，一個具有很強溝通能力的人，能把工作做得得心應手。而培養溝通能力需要自信心和必要的技巧。對我們大學生來說，應注意以下幾點：一是要注意溝通中雙方的互惠和相互尊重；二是要學會站在對方的立場和觀點上看問題，了解對方的思想觀點；三是要積極地在矛盾和沖突中找共同點，提高溝通的技巧。但特別要注意的幾點：一是對別人任意的評價；二是不恰當的詢問；三是命令的語氣；四是威脅的話語；五是高傲的態度；六是注意力不集中；七是言不由衷。團隊精神是指團隊的成員為了團隊的利益和目標而相互協作、盡心盡力的意願和作風，一個有凝聚力、合作意識和高昂士氣的團隊才能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出。每一個宿舍，每一個班級，每一個社團都是一個團隊，進行一些團隊活動時，我們要有全局意識、大局觀念，要有寬容與合作的品質，要有敬業的品格。
第五、要培養自己的思考力，
每天都有很多件小事從我們的身邊悄悄溜走。看到一則廣告，聽到一則新聞，這在我們日常生活中是再普通不過的一件事情。可是，只要你善於思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事，你會發現，生活就是一本最好的教科書。比如說我們常常看到移動和聯通的廣告，移動的廣告詞是「移動通信專家」，聯通的廣告詞是「引領通信未來」，你能說出兩者的區別嗎？中國移動最大的優勢是網路的穩定，它的技術明顯比聯通更勝一籌，所以它的廣告詞為「移動通信專家」，強調自己的專業性，以此來暗示中國聯通在技術上是不夠專業的。而中國聯通最大的優勢是資費便宜，但是對於一個移動通信品牌來說，過於強調自己價格便宜無異於讓品牌掉價，使人覺得聯通就是「廉通」，這顯然不利於品牌的長遠發展。所以聯通強調自己是後起之秀，一定能夠迎來出頭之日，於是它的廣告詞開始被設計為「一切即將改變」，隨後又變成了「引領通信未來」，期望能夠在廣告受眾心中引起共鳴。不管你將從事的是管理、技術、市場還是別的什麼性質的工作，如果能夠養成一個勤於思考身邊小事的習慣，你的人生一定與眾不同。等電梯是一件很平常的事，別人等電梯時在不斷抱怨「電梯怎麼這么慢呀」，而江南春在等電梯時候就在想：「等電梯時大家這么無聊，有什麼比等電梯更不會那麼無聊的事情呢？看廣告總比等電梯更有趣吧」這么靈光一閃，分眾傳媒就誕生了，江南春的身價也隨之過億。再舉個例子，男生在校園里都特別喜歡看籃球賽和足球賽，讀研究生時和我住同幢樓的校友姚欣也是一個球迷，每次深夜有重要球賽時都要到校外去租一個電視看，看完後太晚了又回不了宿舍，在外面困得半死。當時他就想：要是在電腦上也能收看比賽就好了，不久他就開發出了一個p2p的軟體，這就是現在風靡全國的pplive,當很多同學還在想著畢業後去華為還是去上海貝爾的時候,他一手創立的上海聚力傳媒技術有限公司開始回母校招聘了.用如果缺乏這樣一種思考，你或許就永遠只能在別人的公司打工，根據別人安排的工作計劃按部就班地完成；但如果你能通過一件小事敏感地把握住寶貴的商機，你或許就找到了一座寶藏，你的人生也將因此而變得輝煌。
Ⅸ 大學生需要什麼
大學生是國家的棟梁 所以需要凌雲之志，需要有信心。然後大學生還需要有責任心，對自專己屬，對家人，對朋友，以及對社會的責任心，因為世界追求和平，強人應該幫助弱小的。再者大學生需要鍛煉自己的涵養以及各方面的能力，比如談吐啊，比如口才啊。還有一點很重要，就是人際關系，大學生應該學會建立自己的圈子，對自己有好處的圈子。