全國大學生紅色旅遊策劃大賽作品
Ⅰ 小學知識百科競賽主持稿
知識競賽主持人主持稿尊敬的各位領導，各位同學： 大家下午好！ 歡迎大家參與××學校2009年首屆××知識競賽。我是主持人××。現在請允許我向大家介紹一下蒞臨本次競賽的領導及評委（領導與評委的名單，介紹一個，該會自動站起來示意。再繼續介紹下一位）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導與評委的到來。（掌聲~~~~~~~~~）（掌聲結束後說）：謝謝 接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程 （流程表介紹） 這次比賽共設（ 幾 ）個環節，分別是必答題、搶答題和風險題……（根據實際寫）。所有題目均來自《技校生學生手冊》和《未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》、《公民道德綱要》。題目總體不是很難，看大家現在胸有成竹的樣子，相信本次競賽一定會取得圓滿成功，祝大家好運！-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------下面進入競賽的第一個環節，必答題（或…………）。必答題（或…………）共三組，其中每組××題。抽取在座的每個班中的三位同學參與回答，每人回答五題。必答題每題10分，答錯不扣分。共有****（題型公布）（抽取學生，並開始答題）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一個環節結束，三個小組都取得了比較可喜的成績，其中**組*分（公布各小組成績）。看來大家准備比較充分，對知識點的掌握都行雲流水，下兩個環節希望再接再厲，領先的繼續保持，暫時落後的迎頭趕上。下面進入更加緊張的搶答題。先由我來公布一下搶答環節的規則。搶答題共40或××題，抽取在座的每個班級中的三（？）位同學參與搶答，在我念完題目後說「開始」才正式搶答。必答題每題10分，答錯扣10分。搶答犯規的將把搶答機會給於剩下的成員。因為答錯要扣分，所以大家一定要小心答題（題型公布）（抽取學生，並開始答題）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第二個環節之後各組比分如下，（公布各小組成績）目前**組暫時領先。第三個環節是風險題，原則上由各班推薦兩人參與答題，也可以不答。風險題答錯扣相應的分值，其中50分題答錯扣30分，30分題答錯扣20分，20分題答錯口10分。共15題，50分值的3題，30分的4題，20分的8題。下面請各組開始選擇，循環形式讓你們挑題。（原則上第一組先抽題，答完一個後第二組抽題…..依次類推）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 經過三個環節的緊張角逐，目前本次知識競賽的優秀勝組已經產生。（公布得分情況）其中個人得分最高的是，他也是本次競賽的個人一等獎。………（公布相關的情況） 本次知識競賽即將落下帷幕，大家的表現都相當出色，可見我們臨海業務團隊對崗位基礎業務知識的掌握還是相當的不錯，競賽只是一種形式，大家在工作的過程中相信會有更多的經驗與知識可以獲取，最後讓余經理（假設不在就請其他領導，如果都沒有就跳過這一段）給本次競賽評點一下，大家熱烈歡迎。（主持人可以解脫了，嘎嘎~~）
知識競賽題
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搞知識競賽活動，你不必東奔西走，競賽規則、主持詞、競賽方案、競賽報道稿樣本等，這里應有盡有……
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2006年度勞動競賽實施意見 8月24日
切不可小看「比賽經濟」 8月24日
知識競賽心得體會 8月23日
晚會游戲節目匯總 8月20日
地震系統知識競賽方案 8月17日
平安中國安全生產法知識競賽規則 8月13日
團知識競賽活動方案 8月7日
金融期貨知識競賽規則 7月27日
交通安全法知識競賽招商方案 7月27日
小學生「知榮辱，講安全，樹新風」知識競賽實施方案 7月27日
「農行杯」山東省青少年紅色旅遊知識、攝影競賽活動方案 7月23日
公安局法律知識大賽總決賽實施初案 7月17日
《學習黨章遵守黨章貫徹黨章維護黨章》知識競賽規則 7月16日
《中華人民共和國行政許可法》競賽主持稿 7月14日
《老年人權益保障法》知識競賽活動新聞發布會上講話稿 7月14日
《安全生產法》知識競賽主持詞 7月14日
「不讓毒品進我家」禁毒知識競賽主持詞 7月14日
局機關慶七一活動方案 6月30日
迎7.1黨章知識競賽主持詞 6月30日
5·17電視搶答賽比賽流程方案 6月30日
《法官行為規范》知識競賽速寫 6月30日
**系統知識競賽籌備方案 6月4日
中石化職業技能比武活動－競賽規則 6月2日
法律知識競賽比賽規則 5月30日
電視競賽總決賽規則 5月26日
美容美發藝術節知識競賽方案 5月10日
平安中國－《安全生產法》知識競賽組織方法競賽規則 5月2日
慶「五·一」「五·四」歌詠比賽主持詞 4月24日
國防知識競賽總決賽流程及比賽細則 4月19日
學校現場知識競賽注意事項(知識競賽規則) 4月17日
移動通信公司業務知識競賽主持程序 4月14日
綜合治理、司法業務法律知識競賽主持詞 4月14日
「八榮八恥」、「延安精神」知識競賽策劃書 4月14日
大學生綜合知識競賽策劃書 4月14日
學院黨團知識競賽策劃書 4月14日
法律知識競賽策劃書 4月14日
食品安全知識有獎競賽暨食品安全宣傳用語徵集活動公告 4月10日
知識競賽賽程規則和注意事項 4月8日
「紅色之旅」讀書活動網上知識競賽通知 4月6日
「紅色之旅」讀書教育活動月活動方案 4月6日
青少年紅色旅遊知識、攝影競賽活動方案 4月6日
「國土杯」知識競賽方案 4月5日
怎樣組織學生開展知識競賽活動 4月3日
現場知識競賽的流程 4月2日
關於創建文明行業競賽活動的匯報材料 4月2日
個人所得稅法知識競賽規則 4月1日
ERP知識競賽報道稿 3月31日
團知識競賽比賽規則 3月31日
某學院知識競賽活動策劃稿 3月28日
報道稿：山東大學網路知識競賽預賽順利舉行 3月23日
外交外事禮儀大賽全國比賽規則 3月22日
學校安全防範知識競賽活動策劃書 3月21日
《安全生產法》知識競賽活動實施方案 3月14日
安全生產知識競賽決賽規則 3月13日
水利系統水法知識競賽規則 3月12日
武警XX支隊條令學習月方案 3月11日
部隊條令條例知識競賽主持詞 3月11日
中學生中國近代史知識競賽規則 3月11日
英語趣味知識競賽活動策劃書 3月9日
《道路交通安全法》知識競賽主持全過程實錄 3月9日
司法警察「四項規則」專業知識競賽報道稿 3月7日
專業知識競賽總結稿 3月7日
影視文學作品知識競賽規則 3月3日
文學知識競賽比賽規則 3月3日
賓士（中國）杯《產品質量法》知識競賽組織方案 3月2日
通信公司知識競賽主持稿 2月26日
電廠安全生產知識競賽主持詞 2月18日
知識競賽報道——訪第四屆海峽兩岸知識大賽山東大學代表隊獲勝… 2月18日
路政法律法規知識競賽規則 2月10日
安全生產及企業文化建設知識競賽報道 1月15日
通信服務與《安全生產法》知識競賽報道稿 1月13日
內科知識競賽報道稿 1月13日
「65」個體勞動者活動日知識競賽主持詞 1月10日
摩托艇競賽規則 1月10日
全國大學生數學建模競賽章程 1月10日
安康杯安全知識競賽活動實施方案 12月25日
《公務員法》知識競賽組織方案 12月21日
知識競賽主持人台詞 12月12日
知識競賽追記—知識競賽報道稿 12月10日
教師職業道德知識競賽規則 11月27日
《安全生產法》知識競賽主持詞 11月26日
在安全知識競賽上的講話 11月26日
知識競賽莫要流於形式<轉貼> 11月26日
「永遠跟黨走」團知識競賽報道稿 11月26日
安康杯有獎知識競賽領導致辭 11月25日
土地法律法規知識競賽規則 11月24日
知識競賽的基本流程、競賽規則及評分標准 11月24日
《內務條令》知識競賽主持詞 11月24日
黨團知識和迎評創建知識競賽規則 11月24日
"學習先進性,實現新跨越"黨團知知識競賽決賽規則 11月24日
「永遠跟黨走」黨團知識競賽規則 11月24日
「做合格的中學生」《中學生日常行為規范》、《守則》及校規校… 11月21日
共青團教育活動知識競賽策劃書 11月16日
五四知識競賽主持詞 11月16日
ISO14000環保知識競賽方案 11月15日
《學生手冊》知識競賽活動方案 11月14日
黨團知識競賽方案 11月14日
衛生監督法律法規知識競賽比賽細則 11月12日
農村信用社改革與發展知識競賽執行方案及規則 11月10日
公民道德建設實施綱要頒布三周年知識競賽活動方案 11月8日
全國高中學生化學競賽章程 11月7日
市民生活英語電視大賽策劃方案 11月4日
旅遊文化知識競賽策劃實施文檔 10月29日
"誠信工程"知識競賽贊助策劃書 10月29日
"誠信工程"知識競賽計劃書 10月29日
3·15知識競賽策劃書 10月29日
電腦知識大賽策劃書 10月29日
「營銷之星」知識競賽策劃方案 10月29日
「走進童話世界，邁向科學殿堂」知識競賽策劃方案書 10月29日
全國綠色消費知識競賽策劃方案 10月29日
電信青年黨員風采大賽知識競賽總結稿 10月25日
計生委信息崗位練兵和知識競賽活動實施方案 10月23日
《公務員法》知識競賽實施方案 10月23日
「迎評促建——心系海大」知識競賽活動實施方案 10月23日
海洋知識競賽——海洋開心詞典活動方案 10月23日
安全競賽活動實施方案 10月23日
商場服務知識競賽方案 10月23日
企業文化知識競賽計劃草案 10月21日
綜合知識競賽實施計劃 10月21日
「創建平安校園」知識競賽活動計劃 10月21日
高校環保知識競賽計劃書 10月21日
黨的理論知識競賽全過程策劃稿 10月17日
土地管理法律法規知識競賽策劃 10月17日
安全知識競賽方案詳細計劃書 10月15日
在銀行櫃台業務技術比賽頒獎儀式上的講話 10月13日
「安全生產知識」競賽工作總結 10月13日
「全國黨內法規知識競賽決賽」 報道 10月13日
參加知識競賽600次的人 10月13日
在業務技能競賽啟動儀式上的講話 10月7日
在市工會幹部業務知識競賽決賽上的講話 10月7日
在船代外勤業務知識競賽總決賽上的致辭 9月29日
黨風廉政建設知識競賽大會上的講話 9月29日
「萬家學法」知識競賽活動頒獎儀式上的講話 9月29日
法律與業務知識競賽頒獎大會上的講話 9月29日
先進性教育活動知識競賽決賽上的講話 9月29日
在慶「三、八」知識競賽上的講話 9月29日
普法知識競賽活動總結 9月29日
在知識競賽上的領導講話 8月30日
《公務員法》知識競賽組織方案 8月16日
安全生產知識競賽側記——遵章守法 關愛生命 8月8日
成語知識競賽策劃稿 8月8日
學院知識競賽報道稿 8月8日
安全知識競賽競賽規則 8月6日
安全知識競賽全過程實錄稿 8月5日
小學生英語知識競賽策劃稿 8月5日
集郵知識競賽經驗總結稿 8月3日
集郵知識競賽策劃稿 8月3日
英語知識競賽主持稿 8月3日
一個安全知識競賽上的領導講話稿 7月13日
黨在我心中知識競賽主持詞 7月13日
保持共產黨員先進性教育知識競賽報道稿 7月8日
全國政府采購知識競賽工作簡報 7月3日
國際護士節知識競賽活動總結 7月3日
搭建中集文化融合的平台——首屆「中集杯」知識競賽總結 7月3日
安全生產知識競賽工作總結 7月3日
開展安全生產知識競賽的匯報 7月3日
專業知識競賽總結 7月3日
學生安全知識競賽總結 7月3日
一二·九知識競賽總結書 7月3日
保持共產黨員先進性教育活動電視知識競賽決賽題目 6月18日
知識競賽參賽體會 6月13日
知識競賽日記 6月13日
國有資產監管知識競賽工作總結 6月13日
知識競賽比賽心得 6月13日
少數民族知識競賽總結 6月2日
科普知識競賽策劃書 6月2日
高校食品知識競賽策劃書 6月2日
生物科普知識競賽策劃書 6月2日
「心理健康教育」知識競賽初賽活動策劃 6月1日
"誠信工程"知識競賽計劃書 6月1日
安全知識競賽活動策劃書 6月1日
愛我校園知識競賽策劃 4月27日
物業公司消防安全知識競賽方案 4月15日
消防安全知識競賽流程 4月15日
學生禮儀知識競賽主持安排 4月9日
「電信杯」燈謎電控競賽賽題主持詞 4月4日
先進性教育知識競賽決賽比賽規則 3月30日
縣直機關保持共產黨員先進性教育活動知識競賽規則 3月25日
保持共產黨員先進性教育活動電視知識競賽規則 3月12日
保持共產黨員先進性教育知識競賽規則 3月11日
保持共產黨員先進性教育知識競賽活動規則 3月8日
從安全知識競賽談安全文化 2月25日
計算機知識競賽方案 2月19日
知識競賽活動總體方案 2月19日
遠程教育知識競賽全過程台詞實錄 2月18日
如何布置會場與美化環境？ 1月17日
如何競賽主持好？ 1月17日
知識競賽全流程注意事項記錄 1月10日
學生安全知識競賽總結 1月9日
健康教育知識競賽主持稿 1月8日
小學生語文知識競賽主持全過程實錄 12月24日
競賽規則範文參考（十二) 12月7日
中學生成語知識競賽組織稿 12月7日
知識競賽總結報告2 11月30日
知識競賽策劃記事 11月29日
知識競賽總結報告 11月29日
知識競賽規則和程序 11月24日
知識競賽頒獎大會上的主持詞 11月24日
在"中國職工風采大賽"發布會上的講話 11月15日
在社會責任感教育網路知識競賽活動上的講話 10月30日
綜藝節目主持人十大花招 10月22日
知識競賽實施方案 10月10日
共青團知識競賽的比賽規則 10月10日
對我國電視益智類節目發展的思考 10月10日
知識競賽策劃方案 10月10日
知識競賽莫變味 10月10日
在家庭與法律知識競賽上的講話 10月1日
在知識競賽總結頒獎儀式上的講話 10月1日
在普法法律知識競賽上的講話 10月1日
在統戰知識競賽上的講話 10月1日
在兩個《條例》知識競賽上的講話 10月1日
我的第一次主持人之旅 10月1日
知識競賽全過程台詞實錄 10月1日
知識競賽感想作文——知識競賽，一首精彩的歌 10月1日
關於主持知識競賽的幾點體會 10月1日
學校知識競賽實施方案 10月1日
智慧也會如此美麗 9月21日
某知識競賽主持人台詞 9月21日
競賽暨頒獎儀式主持人台詞 9月21日
搶答賽制勝秘訣 8月26日
知識競賽主持詞 8月24日
競賽方案(四) 8月13日
競賽規則範文參考（十一) 5月24日
競賽規則範文參考（十） 5月24日
競賽規則範文參考（九） 5月24日
競賽規則範文參考（八） 5月24日
競賽規則範文參考（七） 5月11日
競賽規則範文參考（六） 5月11日
競賽規則範文參考（五） 5月11日
競賽方案(三) 5月6日
競賽方案(二) 5月6日
競賽方案(一) 5月6日
賽會指南 5月1日
知識競賽秩序冊 5月1日
知識競賽比賽程序 5月1日
知識競賽的組織與策劃 5月1日
競賽規則範文參考（四） 2月4日
競賽規則範文參考（三） 2月4日
競賽規則範文參考（二） 2月4日
競賽規則範文參考（一） 2月4日
Ⅱ 全國大學生紅色旅遊創意策劃大賽是什麼級別
全國大學生紅色旅遊創意策劃大賽是國家級別比賽。
主辦單位：中國旅遊協會旅遊教育分會。全國大學生紅色旅遊創意策劃大賽是以實際行動傳承紅色基因的一項創新舉措。全國大學生紅色旅遊創意策劃大賽是目前國內規模最大的旅遊創意策劃類賽事，也是唯一面向全國大學生的紅色旅遊專業賽事，自2011年創辦以來已連續舉辦十一屆。十一年來，大賽帶領大學生先後走進陝西銅川、河南蘭考、貴州遵義、四川南充、福建長汀、安徽金寨、福建南平等一批革命老區，讓青年人近距離感受黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，運用專業知識和青春力量豐富紅色旅遊內容，已成為行走於祖國大地上的一堂生動「思政大課」。
Ⅲ 全國大學生旅遊設計大賽認可度高嗎
由廈門大學和廈門市文旅局聯合主辦的第三屆旅遊設計大賽，本屆活動以『香』村旅遊紀念品為主。含金量還可以，同類型活動還有很多，eg紅色旅遊創意策劃大賽。
Ⅳ 什麼叫紅旅大賽
紅色基因」傳承的實踐探索
對於青年人尤其是大學生，可以採取以賽促教、以教促旅的方式實現「紅色基因」的傳承。如2016年全國大學生紅色旅遊創意策劃大賽（以下簡稱「紅旅大賽」）在貴州遵義舉辦，參賽選手結合遵義會議舊址等紅色旅遊目的地設計策劃方案，為遵義縣花茂村等鄉村設計旅遊線路，發揮專業特長為紅色資源所在地的旅遊發展提供智力支持。
大學生參賽作品的設計過程就是主動接受愛國主義教育的過程，參賽作品的落地應用進一步增強了他們的自信心和自豪感。大賽評選出的獲獎作品，政府或企業可以直接應用。從主題策劃、方案制定、組織實施、項目落地實現了一體化。
大學生圍繞紅色資源設計旅遊線路和旅遊產品，將紅色旅遊與鄉村旅遊、綠色旅遊、觀光旅遊、探險旅遊、康體旅遊等各種旅遊形式有效融合，設計比賽方案，比賽的創意過程也是大學生心中紅色資源價值內化的過程。
在價值認知層面，可以通過多種渠道實現價值傳導。將紅色資源與時代主題緊密結合，通過緊扣時代的主題活動來提升大學生對於紅色資源的認知度和活動的參與度。通過策劃創意促進價值內化，產學研一體化促進「紅色基因」的傳承。
Ⅳ 全國大學生「挑戰杯」歷屆獲獎作品
GD243131 湖南 衡陽師范學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 新農村建設中湖南鄉村文化景觀資源開發利用研究 三等獎
GD244151 廣東 廣東商學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 家電連鎖企業盈利模式與競爭策略研究 三等獎
GD245011 廣西 廣西大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 旅遊地生態風險評價研究---以桂林灕江風景名勝區為例 三等獎
GD253023 雲南 昆明理工大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 和諧社會呼喚合理水價——城市自來水合理水價的調查研究 三等獎
GD253052 雲南 雲南財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 雲南中小企業如何開拓東盟市場 三等獎
GD254014 西藏 西藏大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 西藏跨越式發展中主導產業選擇的實證分析 三等獎
GD264016 寧夏 寧夏大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 基於工礦型城市循環生產的濕地重建途徑研究—以石嘴山市星海湖為例 三等獎
GD265024 新疆 石河子大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 兵團城鎮商業地產融資研究 三等獎
GD311062 北京 中國石油大學（北京） 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 世界石油峰值問題及人類社會可持續發展研究 三等獎
GD311122 北京 中央財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 關於中國保險資金最優投資組合的實證研究 三等獎
GD314025 山西 太原理工大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 山西省煤矸石綜合利用適應性分析和效益分析 三等獎
GD331031 上海 上海交通大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 以小額貸款推動大學生科技創業的研究 三等獎
GD331081 上海 上海財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 稅收籌劃情景模塊系統構想 三等獎
GD333035 浙江 浙江工業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 浙江紡織服裝業的國際競爭力分析——基於出口評價法與案例的實證研究 三等獎
GD333073 浙江 浙江師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 長江三角洲欠發達村域經濟社會轉型——基於浙江洋溪、健農等村落的實證研究 三等獎
GD333096 浙江 浙江工商大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 商業銀行市場風險資本要求測度--基於標准VaR與ES的比較研究 三等獎
GD351022 四川 西南交通大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 感知差異視角下的農民工邊緣化問題分析 三等獎
GD351033 四川 電子科技大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 中國權證市場認購權證的價格偏誤研究 三等獎
GD351035 四川 電子科技大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 基於小波分析的多級結構時間序列模型的一種實現方法 三等獎
GD352061 貴州 貴州財經學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 農戶借貸行為及其收入效果研究—基於貴州省望謨縣的實證研究 三等獎
GD362013 甘肅 蘭州大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 中國西部農村貧困問題調研報告 三等獎
GD442066 湖北 華中農業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 農戶家庭經營效率及其影響因素的實證分析 三等獎
HD137171 山東 德州學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 小流域生態環境調查報告—以漳衛新河為例 三等獎
HD144171 廣東 深圳職業技術學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 把好「進口」關，建立食品安全監控體系——深圳市食品安全的調查與研究 三等獎
HD211132 北京 中國政法大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 中國養老機構現狀調查——以北京市為例 三等獎
HD211202 北京 北京建築工程學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 社區醫院的現狀及問題分析 三等獎
HD212112 天津 天津城市建設學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 天津建築業勞務人員培訓現狀及對策研究 三等獎
HD213092 河北 河北師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 城中村「人的城市化」問題初探 三等獎
HD213131 河北 石家莊經濟學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 關於石家莊污水灌溉區現狀調查報告 三等獎
HD213182 河北 華北電力大學（河北） 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 中國社會轉型中農村「留守子女」生存現狀調查及對策研究——以張北縣公會鎮為例 三等獎
HD214016 山西 山西大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 讓民主的風箏高高飛揚——關於某市Z村村務公開的調查報告 三等獎
HD221074 遼寧 沈陽工業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 遼寧省高校知識產權保護現狀調查研究 三等獎
HD222014 吉林 吉林大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 挑戰與轉型:透過鐵路春運售票窗口的沉思——關注中國鐵路春運老大難問題的調研報告 三等獎
HD223061 黑龍江 哈爾濱理工大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 農村食品衛生安全的調查與研究 三等獎
HD223141 黑龍江 黑龍江工程學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 關注"三毛"的生活—關於哈爾濱市流浪乞討未成年人救助管理現狀與大眾關注情況的調查報告 三等獎
HD231062 上海 華東師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 從管理到服務:城市流動青少年社會工作服務新探索——以上海市社區來滬青少年服務站為例 三等獎
HD231171 上海 上海電力學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 上海市居民生活垃圾收費調查報告 三等獎
HD231212 上海 上海體育學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 「兩個指南」在上海市民體質干預中的應用研究 三等獎
HD232056 江蘇 江南大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 「天下第一村」經濟社會發展的文化透視 三等獎
HD232221 江蘇 蘇州科技學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 還水城靈動的雙眸——蘇州水資源保護與開發利用調查報告 三等獎
HD233071 浙江 浙江師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 家族文化傳播與現代民間秩序重建——以溫州永昌堡王氏家族與地方經濟互動為個案 三等獎
HD234015 安徽 合肥工業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 安徽農村綜合改革中難點問題的調查研究 三等獎
HD234031 安徽 安徽大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 新型農村合作醫療的經驗、問題與對策 ——關於「銅陵模式」的調查研究 三等獎
HD234032 安徽 安徽大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 安徽省霍山肥西兩縣農民專業合作經濟組織調查 三等獎
HD234091 安徽 安徽財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 客觀受惠與主觀滿意的背離及成因分析--對安徽省新型農村合作醫療實施情況的實地調查 三等獎
HD234131 安徽 安慶師范學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 以文化主導的「五位一體」和諧社區的建設模式——基於安徽省安慶市菱湖新村社區建設的研究分析 三等獎
HD235012 福建 廈門大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 NGO在我國政策過程中的作用和影響力調查——以雲南環保NGO為例 三等獎
HD236012 江西 南昌大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 人口老齡化背景下老年人學習與傳授的綜合調查分析 三等獎
HD236071 江西 江西師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 水污染背景下農村飲用水安全現狀調查報告 －－以樂安河沿岸農村為個案 三等獎
HD236102 江西 井岡山學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 高校解困助學工作中無效資助和過度資助的問題研究與對策探討 三等獎
HD236104 江西 井岡山學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 中西部地區新生代農民工生育觀變遷之路 ——以江西省土城村、貴州省雙河村為個案 三等獎
HD237161 山東 泰山醫學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 關於新型農村合作醫療發展狀況的調查和思考—以山東省寧陽縣試點為例 三等獎
HD237201 山東 山東工商學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 農村留守兒童學習成績影響因素的統計研究——以承德地區為例 三等獎
HD237231 山東 山東大學威海分校 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 青煙威地區殖民地時期建築遺產保護性規劃研究 三等獎
HD21 河南 河南大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 留守作為一個群體的生活方式—對河南省農村留守婦女生存狀態的調查與思考 三等獎
HD22 河南 河南大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 湮滅，抑或涅盤——河南省部分非物質文化遺產調查報告 三等獎
HD241114 河南 河南中醫學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 河南省農民工艾滋病知識認知現狀的調查分析與對策研究 三等獎
HD242082 湖北 中南民族大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 廣西壯族民歌傳播與民族文化傳承發展調研報告 三等獎
HD242171 湖北 湖北第二師范學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 我國當前舉行中華成人禮現狀及其對策研究 三等獎
HD243121 湖南 中南林業科技大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 基於模糊綜合評判體系的中國鄉村旅遊罩研究---以湖南永州上甘棠古村為例 三等獎
HD244033 廣東 暨南大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 廣東大學生幸福指數的調查與研究 三等獎
HD244126 廣東 廣州大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 以人為本 關於發達地區家庭經濟困難學生資助的調查研究 三等獎
HD244161 廣東 佛山科學技術學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 當代青少年家庭性教育問題調查研究------佛山五區的調查報告分析 三等獎
HD250015 重慶 重慶大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 當代大學生科學社會責任感調查報告 三等獎
HD250024 重慶 西南大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 群體性突發事件的調查研究——基於社會心理學的視角 三等獎
HD250061 重慶 重慶師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 川江號子的價值及保護傳承 三等獎
HD250071 重慶 重慶工商大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 現代社會工作創新與失地農民社會保障調查研究報告 三等獎
HD250121 重慶 重慶三峽學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 三峽庫區移民心態調查與移民後期扶持政策研究 三等獎
HD251013 四川 四川大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 關於擴大新型農村合作醫療基金風險池的途徑與對策研究 三等獎
HD251042 四川 西南財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 從廉租房出發探索低收入人群的住房保障問題 三等獎
HD252015 貴州 貴州大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 淺析當代大學生對傳統文化的認知情況 ——以貴州高校大學生對傳統文化認知程度調查為據 三等獎
HD253031 雲南 雲南農業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 大學生從事志願者活動狀況調查與分析 三等獎
HD253091 雲南 曲靖師范學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 石林彝族刺綉工藝發展的調查與研究 三等獎
HD261061 陝西 西北大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 關注老人 共建和諧—新時期西部農村老齡化問題研究 三等獎
HD261064 陝西 西北大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 秦巴山區「空殼」村莊研究 三等獎
HD261093 陝西 西安工程大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 在建設社會主義新農村背景下陝西省農村婦女向非農產業轉移的調查報告 三等獎
HD262031 甘肅 蘭州理工大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 農民工問題調查 三等獎
HD321075 遼寧 沈陽工業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 遼寧省高校學生科學素養調查研究 三等獎
HD321171 遼寧 東北財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 大連市某區鎮街領導班子績效評估民意調查報告 三等獎
HD322023 吉林 東北師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 新農村建設中農民行動的實踐邏輯―――基於8縣16村社會主義新農村建設的社會學研究 三等獎
HD323071 黑龍江 東北農業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 同鎮異村的新農村建設：差距、原因調查研究 三等獎
HD334035 安徽 安徽大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 關於革命老區紅色旅遊開發情況的調查與思考_以安徽省金寨縣為例 三等獎
HD334081 安徽 安徽師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 城市化進程中鄉村居民科學意識的變化——基於蕪湖市市轄三縣一區鄉村居民科學素養狀況的調查分析 三等獎
HD342073 湖北 華中師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 信仰空間再造的動力學 三等獎
HD342074 湖北 華中師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 "內陸型」農民工和諧融入城市問題研究－－以社會支持為分析視角 三等獎
HD344016 廣東 中山大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 被征地農民社會保障體系研究－以珠海市香洲區為例 三等獎
HD344104 廣東 華南師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 制度供給與行為選擇的背離 三等獎
HD345042 廣西 廣西民族大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 喀斯特石漠化地區農村環境衛生研究——以廣西都安瑤族自治縣加文村為例 三等獎
HD361091 陝西 西安工程大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 西安旅遊市場的遊客需求滿意度調查研究——以博物館為例 三等獎
HD364021 寧夏 西北第二民族學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 施堅雅模式與西北民族地區集鎮建設——寧夏西吉縣的個案調查分析 三等獎
HD365014 新疆 新疆大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 烏魯木齊原大灣鄉撤村建居後公共事業建設調查報告 三等獎
ID211134 北京 中國政法大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 四川省旺蒼縣婦女權益保護狀況調查研究報告 三等獎
ID211136 北京 中國政法大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 試論小額信貸實施途徑的法律體系構建 三等獎
ID213111 河北 中央司法警官學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 婚姻是一種特殊契約--從審視我國婚姻法第46條出發 三等獎
ID221034 遼寧 大連海事大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 "村規民約"的法律化設計 三等獎
ID222062 吉林 長春理工大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 生如夏花，死如秋葉——安樂死的社會態度分析與其合法化 三等獎
ID232015 江蘇 南京大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 培育中產階層，構建和諧社會——以南京市中產階層成長的法律制度因素為例 三等獎
ID241081 河南 鄭州輕工業學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 鄭州市流浪乞討人員生存及管理狀況調查報告 三等獎
ID244011 廣東 中山大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 博客熱點問題的法律分析及對策研究 三等獎
ID250082 重慶 西南政法大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 南朝律學研究 三等獎
ID311141 北京 中央民族大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 農民工參加人大代表選舉狀況的調查報告 三等獎
ID331161 上海 華東政法大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 上海市流動人口中的未成年人犯罪問題的調查研究 三等獎
ID342061 湖北 華中農業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 我國食品安全多元規制模式創新研究 三等獎
ID343092 湖南 湖南師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 尋找失衡的正義——農民工勞動報酬權行使現狀實證研究 三等獎
ID350081 重慶 西南政法大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 刑事法庭形式的理性 三等獎
ID352013 貴州 貴州大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 「湖南畏罪自殺索賠案」評析 ——以《保險法》第六十七條為中心 三等獎
JD161112 陝西 西安外事學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 民辦高校學生多元評價體系的構建及其實施 三等獎
JD211081 北京 華北電力大學（北京） 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 轉型期城市農民工子女教育問題研究——以北京市回龍觀地區新龍學校等為例 三等獎
JD213051 河北 河北科技大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 基於高等學校創業教育的大學生創業環境研究 三等獎
JD231101 上海 上海理工大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 大學生參加校外輔導培訓現狀調查研究——基於上海地區部分高校的實證分析 三等獎
JD232193 江蘇 南京師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 教育離他們有多遠——南京市區3-6歲農民工子女受教育現狀及對策研究 三等獎
JD234101 安徽 安徽建築工業學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 安徽省大學生職業規劃現狀調查與對策研究 三等獎
JD237133 山東 山東師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 濟南市長清區農村留守兒童現狀分析及教育對策 三等獎
JD241111 河南 河南中醫學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 河南省高校學生社團現狀調查研究 三等獎
JD241132 河南 南陽師范學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 論中國高校貧困生資助包模式及其依據模型的構建 三等獎
JD242021 湖北 中南財經政法大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 「新榮辱觀」視角下高校畢業生就業誠信度實證調查報告 三等獎
JD242092 湖北 湖北大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 犯罪青少年人格特徵的調查研究 三等獎
JD242125 湖北 武漢科技大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 關於武漢市大學生報考國家職業資格證的調查報告 三等獎
JD244103 廣東 華南師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 青少年自我表露和自我隱瞞的特點及其與主觀幸福感的關系 三等獎
JD251043 四川 西南財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 我國財經類院校本科生導師制優化方案探討 三等獎
JD253051 雲南 雲南財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 昆明在校大學生網路素養實證研究 三等獎
JD261065 陝西 西北大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 西部農村孩子免除學雜費前後基礎教育現狀及其對比研究—以陝西商洛為例 三等獎
JD262022 甘肅 西北民族大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 西北民族大學在校本科生課余時間安排狀況分析——性別、東西部、出生地類型專項分析 三等獎
JD312091 天津 天津師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 動態文本最優化呈現方式的眼動研究 三等獎
JD331211 上海 上海體育學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 上海市大學生亞健康現狀的調查與研究 三等獎
JD334061 安徽 安徽農業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 農民職業培訓情況分析與強化對策研究——基於安徽省舒城縣農戶調查分析 三等獎
JD351102 四川 四川師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 貧困大學生心理復原力研究 三等獎
JD361025 陝西 長安大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 關注大學生就業 促進全社會和諧----陝西高校大學生就業調查報告 三等獎
JD362062 甘肅 西北師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 西北貧困地區中小學教師流失意向調查研究 三等獎
KD211045 北京 北京交通大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 奧運應急物流保障系統的構建及可靠性分析 三等獎
KD214051 山西 山西農業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 就以色列農業發展論我國黃土高原的農業現代化 三等獎
KD233015 浙江 浙江大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 浙江大學作為創新源同杭州軟體產業集群互動機理研究 三等獎
KD236013 江西 南昌大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 網路民意與公共治理模式的轉型 三等獎
KD237013 山東 山東大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 產業集群對中小企業融資影響的調查分析——以福建寧德市電機電器製造業為例 三等獎
KD241046 河南 河南工業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 點擊誠信——我國電子商務信用狀況調查研究 三等獎
KD242042 湖北 武漢理工大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 科技企業孵化器集群的原理及促進途徑分析 三等獎
KD242075 湖北 華中師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 農村醫療衛生系統「困局」的根源、現狀及對策——基於武漢汪集和黃岡花橋的實證研究 三等獎
KD242083 湖北 中南民族大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 基於多指標體系的民族關系監測評價機制研究 三等獎
KD244053 廣東 深圳大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 集成創新的機理與實踐研究——基於深圳軟體產業的實證分析 三等獎
KD252012 貴州 貴州大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 貴州省發展現代物流業的SWOT分析 三等獎
KD254012 西藏 西藏大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 西藏經濟跨越式發展中的要素貢獻分析 三等獎
KD312064 天津 天津理工大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 基於循環經濟的農業生態系統運行模式研究 三等獎
KD314071 山西 山西財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 企業間網路能力：核心能力理論的擴展 三等獎
KD315013 內蒙古 內蒙古大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 內蒙古自治區組織成員組織公民行為的實證研究 三等獎
KD321172 遼寧 東北財經大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 新組織、新農村、新經濟——大連普蘭店市農村專業合作經濟組織的調查報告 三等獎
KD337181 山東 山東經濟學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 創新型國家構建中的政府績效評估研究 三等獎
KD345032 廣西 廣西師范大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 基於資源與人地關系耦合的桂西地區地質遺產保護開發研究 三等獎
KD362071 甘肅 蘭州商學院 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 公司治理：思想演變、模式比較及路徑選擇 三等獎
KD461054 陝西 西北工業大學 哲學社會科學類社會調查報告和學術論文 建設社會主義新農村公共設施規劃調查報告 三等獎
Ⅵ 大學生以弘揚愛國主義，共創和諧校園為主題活動的策劃方案怎麼寫
雖然內容不一樣，但還是有參考價值的，
一、社會實踐活動宗旨：
今年我院「三下鄉」社會實踐活動將緊扣「服務合諧社會，提高思想政治素質」的主題，堅持「受教育、長才幹、做貢獻」的原則，通過豐富的社會實踐活動，引導廣大學生在服務農村經濟和社會發展的實踐中拓展自身素質，實現全面發展。
二、社會實踐隊方案及活動內容：
(一)、學院在引導全院學生積極開展社會實踐的同時，為充分發揮我院的優勢，按照「配套組隊」和「特色組隊」相結合的原則，做到內容豐富，形式多樣，點面結合，以點帶面，學院擬組建以下校級服務隊：
1、大學生「展現中原文化，實現中原崛起」宣傳服務隊。該隊由我校和西南石油學院團委聯合組成，在許昌市團市委等有關部門的指導下，針對河南省優秀青年李學生的英雄壯舉以及深圳市龍崗公安局龍新派出所民警懸掛有損河南人形象的條幅等事件所引發的關於河南人的對外形象問題，到許昌市及周邊鄉鎮以問卷調查、訪談等形式，了解新時期河南人的精神風貌；在許昌市團市委等統一安排下，到瑞貝卡發製品股份有限公司、許繼集團、有關社區、歷史文化景觀等地開展關於中原文化、許昌市經濟、社會發展情況等的調查，挖掘、宣傳中原文化和河南省「中原崛起」戰略的實際情況；聯系有關省市媒體，在許昌市春秋廣場等場所開展關於此次調查及相關資料的宣傳。
2、大學生和諧社會建設宣傳服務隊。通過講座、報告會、板報、文藝演出等多種形式，組織大學生向廣大農村幹部和農民宣講構建社會主義和諧社會的有關內容，幫助他們正確認識構建社會主義和諧社會的重大意義、科學內涵、基本特徵、重要原則和主要任務。組織大學生按照「五個統籌」的要求，立足農村經濟社會發展實際，運用科學發展觀解決經濟社會發展中出現的新情況和新問題，大力開展環境保護、城鎮規劃、支教掃盲等方面的服務活動，為實現經濟社會全面、協調、可持續發展獻計出力。
3、大學生形勢政策宣講服務隊。該隊由全校各院系優秀大學生組成。組織大學生通過報告會、座談會、專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展等群眾喜聞樂見的形式，擺事實，講道理，著力宣傳黨和政府以科學發展觀為統領，加強和改善宏觀調控、解決「三農」問題、推進經濟結構調整等重大決策部署和取得的新進展新成效；著力宣傳黨和政府始終把人民群眾的切身利益放在心上，特別是在農民增收方面採取的具體措施和取得的實際效果。引導廣大農村幹部群眾充分認識當前我國的大好形勢，正確理解黨和國家的方針政策。
4、大學生黨員「三個代表」重要思想宣傳服務隊。該隊由全校各院系優秀大學生組成，將通過進農村、住農戶、發資料、辦講座、演節目等方式，組織青年學生向幹部群眾宣講十六大精神和「三個代表」重要思想，學習黨的優良作風、繼承黨的光榮傳統，加深隊「三個代表」重要思想的理解。並通過開展科技支農、企業幫扶、法律援助、支教掃盲等實踐服務活動，為發展先進生產力和先進文化做貢獻，為最廣大人民群眾謀利益。通過開展科技支農、企業幫扶、法律援助、支教掃盲等實踐服務活動，為發展先進生產力和先進文化作貢獻，為最廣大人民謀利益。
5、大學生「義務家教」志願服務隊。該隊由各院系優秀大學生組成，將發揮我校師范專業的優勢，立足校園和農村實踐基地，面向城市下崗職工、困難群眾以及農民子女，開展暑期義務家教服務，為困難群眾分憂解難。
6、大學生藝術團「心聲交融」慰問演出服務隊。該隊由音樂系和大學生藝術團骨幹成員組成，將奔赴農村、企業、部隊巡迴演出，培訓一批鄉村文藝骨幹。通過宣傳版面、圖片展覽、發放資料、編演節目等多種形式，在社會傳播先進文化，提高精神文明建設水平。
7、大學生暑期「三下鄉」宣傳報道服務隊。該隊由校團委、學生會、校報、廣播站的優秀學生組成，追蹤各服務隊開展活動的實際情況，挖掘優秀個人及典型事跡，努力擴大「三下鄉」社會實踐活動的社會影響。
在校級「配套組隊」的同時，各院系也充分發揮優勢「特色組隊」，今年各院系組隊情況如下：
8、城市與環境學院「村鎮規劃和精確農業信息系統開發」服務隊。該隊利用各種測量儀器，對農村進行實地測量、繪圖，為農村整體規劃打基礎。對土壤、環境、氣象、作物、農業生產條件、化肥農葯等數據進行檢測，建立農業信息系統。利用GIS進行地形圖、全要素地圖，各種資料庫的整合，最終建立精準農業動態信息系統。為農村經濟社會全面發展作出貢獻。
9、外國語學院「英語支教」志願服務隊。該隊由外國語學院優秀大學生組成，針對農村英語教育現狀，針對性的開展對農村學校英語教師進行培訓，為農村學生開展英語特色輔導，並開展社會調查和科技服務等實踐內容。
10、外國語學院「企業幫扶」志願服務隊。 該隊由外國語學院優秀大學生組成，赴許昌市胖東來商貿集團有限公司和許昌市萬里運輸有限公司開展員工英語培訓、商貿知識咨詢、對困難職工子女進行義務家教等志願服務活動，為培育優良的企業文化和企業的可持續發展提供幫助。
11、計算機科學學院「紅色科技下鄉」志願服務隊。該隊由計算機科學學院優秀大學生組成，深入革命老區、農村、學校，組織開展科普知識學習宣傳教育活動，積極開展未成年人思想道德建設活動，自帶計算機向山區中小學生展示前沿科技，為老區經濟社會全面發展做貢獻。
12、法政學院「紅色之旅」參觀服務隊。該隊由法政學院優秀大學生組成，開赴革命老區河北省平山縣，將暑期社會實踐活動與紅色旅遊有機結合起來。按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《2004—2010全國紅色旅遊發展規劃綱要》規定的紅色旅遊線路，組織大學生通過參觀訪問，接受愛國主義和革命傳統教育，幫助大學生更加深刻地理解歷史和人民是怎樣選擇了中國共產黨，選擇了社會主義制度，幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定在共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信念。在接受教育的同時，組織大學生圍繞旅遊規劃、旅遊產業開發、生態建設和環境保護等方面開展服務，活躍老區人民的文化生活。
13、五年制專科部「紅色之旅」參觀服務隊。該隊由五年制專科部優秀大學生組成，在全國上下紀念抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利60周年之際，該隊本著「弘揚紅色文化，建設和諧社會」的實踐主題，結合專業情況和學生實際，組織優秀學生奔赴革命紀念地、抗日舊址等地采寫文章，追憶革命歷史，挖掘感人事跡，加強對大學生思想政治教育和愛國主義教育，弘揚紅色文化，動員同學們為構建和諧社會奉獻青春。
14、數學系「義務支教」志願服務隊。該隊由數學系優秀大學生組成，奔赴漯河市姬礦鄉范寨小學開展義務支教及關於農村中小學教育現狀的綜合調查，為農村教育發展作出貢獻。
15、音樂系「藝術幫扶」志願服務隊。該隊由音樂系優秀大學生組成，奔赴駐許某部等單位，進行文藝骨幹培訓、節目演出等藝術幫扶活動，提高軍民共建單位的藝術文化水平。
三、步驟
1．組團(6月份)。嚴格選拔，要求團員具有過硬的政治素質，在各方面表現比較突出。每團15人左右，專業配備合理，並由一到兩名專職團幹部或專業教師帶隊。可以跨專業組團。
2．培訓(6月下旬)。要對團員進行嚴格的培訓。隊員要認真學習《許昌學院暑期社會實踐安全守則》，結合本服務隊的實踐內容進行知識材料、器具等方面的准備。
3、實施(7月一8月)。各實踐服務團到達服務地區後，要按照本方案中規定的工作內容開展深入的宣傳和服務活動，力爭取得扎實的成效。
4、總結(9月)。活動結束後，將對「三個代表」實踐服務團的情況進行總結、表彰。各服務隊及隊員，要按照附件2的要求，按時按要求上交申報材料