種田大學生

A. 大學生回家種田需要什麼東西壓力大么大家來說說

農村的當然得有責任幫幫家裡，能有什麼壓力呢!自己的地自己種啊!大學生必須經歷的，只有經歷過 ，才懂得珍惜。

B. 大學生也要種田嗎

打破傳統觀念。引進現代化的理念，種田也能種出一片天，很多東西真的不是說你是大學生就厲害了，還要看天賦和能力，原來大學這個門檻是為了將學生種的能力強的人篩選出來
但是年年擴招，這個作用已經沒了
所以都要看後期人的能力和天賦了

C. 如果全部是大學生沒人種田，是不是會缺少糧食

種田不掙錢是因為人均農田太少，一人幾畝地確實不算大的產出。凡事如果大部分人不願意種田，農田就會集中起來進行大規模機械化種植，不僅會降低成本，總體收益也會提高，所以比如東北就有很多大農場，不用擔心沒人種田，而且種田這個事個學歷也沒有必然關系。

D. 急求大學生種地體會心得速度啊

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E. 農民有種田的能力可以養活自己！大學生失業了回家連種田的能力都沒有，怎麼養活自己

要悲傷心，把握好自己的心態。現在大學生失業很多，沒有找到工作也很多，不知道你畢業於那個糸的。看看自己家鄉有什麼特別的地方，回到家可能會遭到別人的笑話，這個你可得把心態弄好了，無論發什麼，你的父母看著你的，有他們的支持，我也會支持你的，你會找到自己的天空的。 每個人的家鄉不同，也有許多不同的特產，有許多沒有發展起來，也適合不同的作物生長的，這些作物看起來在本地不值錢，可到別的地方就就不定了；農村的發展是離不開科學的，大學生畢業能夠到農村發展是少的，誰不想為自己的家鄉做事呢？現在你最好的機會，你會成功的，祝福你！

F. 有一本種田文 主角是大學生吧 然後快過年了回家收拾東西在樓上的時候手被扎了 然後獲得了一口泉水

是《極品農民》  

作者:隨身種田 

方信放下掃帚，蹲下身子去，懷著復雜的心情專，伸手去揭竹籃的竹蓋。可屬他剛一用力，就感覺一陣刺痛從指尖傳來，像是被竹簽刺進了手裡，方信連忙停了下來，收手回來查看情況。

    出乎他預料的是，這根竹簽刺入手指中，竟然刺出血來。

    最讓他大跌眼鏡還在後面，下一刻，眼前那隻那竹籃竟然憑空消失了。

G. 高校開設種田必修課，學生下地掙學分，大學生學種地有必要嗎

相當有必要了，書本上的知識跟實踐是完全不一樣的，最起碼知道這糧食是怎麼種出來的，親身體驗比老師教一萬次都好用，不都說讀萬卷書不如行萬里路嗎？種田就跟走萬里路是一個道理！

學校說是為了提高孩子們的艱苦樸素，吃苦耐勞的精神，無論提高什麼吧，最起碼學生們知道這食物是怎麼種出來的，以後買個一樓帶小花園的，也能吹吹，“這片地我來，我種過田！”

我覺得大學生有必要參加這樣的活動，最好多組織一些，也讓他們知道知道，生活沒有那麼容易，不是只有花前月下，美酒咖啡，還有辛苦與不易，最好小學開始就開設這樣的課程，別只有學習，連打掃個衛生都不會，穿個衣服都喊累！

H. 大學生種田國家有政策嗎

這能有啥政策啊，都不是一樣的，只要你自己有大的投資，就可以得到國家的幫助。

I. 窮大學生還應學會種田!!

LZ 你太有才了
LZ 你太有愛了
LZ 大好

頂，堅定不移。