大學生與父母現狀

Ⅰ 大學生是否應該依靠父母擁有美好的未來現在的狀況

很多時候，想事情，都不要簡單化。成年後，再依賴父母肯定是誰也不主張的，但如果在自主、自立發展的人生道路上，能得到已經積累了豐富經驗的父母的指點，肯定受用無窮。在經濟方面，只要心存回饋父母之心，有時候急需情況下，藉助父母的幫助，做出一些事業又何嘗不可？

Ⅱ 調查大學生與父母關系狀況,關系健康與不健康狀況的原因有哪些

學生和父母的關系，健不健康也和從小受的教育有直接關系，只要雙方心理健康就行

Ⅲ 當代大學生與父母溝通現狀

大學生是中華民族的希望和未來，是中華傳統文化的傳承者，擔負著中華民族偉大復興的歷史責任和重擔。古有雲：「德為成事之本，孝為入德之門」。當代大學生的孝德狀況直接關系著民族的整體修養，關乎著社會主義和諧社會的構建。本調查本著理論與實踐相結合的思想，按照「理論論述——調查研究——問題分析——對策思考」的思路展開。通過問卷調查的方法對當代大學生與父母溝通現狀進行實證研究，發現當代大學生在孝道方面主流是積極、健康、向上的，但同時也存在一定程度的孝道缺失現象，比如缺少對父母的關心照顧和尊重。當代大學生與父母溝通現狀的形成原因既有內因即自身的心理不成熟和抗壓能力力差，也有外因即社會、學校和家庭的共同影響。因此，進一步加強當代大學生與父母關系則要從以下四點著手，即優化社會環境，注重學校培養，關注家庭教育，重在自我踐行。

二、調查內容

本次調查共發放問卷（見附件1）500份，回收496份，回收率99.1%。其中大一學生350份，大二學生150份；男生佔34%，女生佔66%；安徽本地學生佔91%，外省學生佔9%；獨生子女佔54%，非獨生子女佔46%。

（一） 與父母的聯系狀況







調查結果顯示，大約65%的學生每周會至少與父母聯系一次；約27%的大一學生每天與父母通話一次，相當於大二學生的4倍；約30%的大二學生與父母聯系頻率依情況而定，而這一比例在大一學生中僅佔7%。男女生對比來看，28%的女生每天與父母通話，相當於男生比例11%的2.5倍。大部分學生而學生更願意與母親聯系，這與中國傳統家庭觀念相符，母親對孩子生活細節方面教育起到主要作用。

分析數據可以得出，大一學生第一次離開父母，對父母的依賴性還比大二的要高；男生與女生相比，與父母聯系相對較少。大部分大學生與父母關系比較健康，但還是有不少比例的男生不會主動與父母交流。

Ⅳ 大學生與父母的溝通現狀及對策分析

為了了解並解決大學生與父母溝通狀況，我們進行了一次在校大學生與父母的情感溝通情況及感情現狀的調查。圍繞與父母的感情交流這一中心問題，我們就與父母的聯系狀況、對父母的了解和關心程度以及如何增進與父母之間的感情等方面進行調查研究。
2、調研視角
出生在改革開放後經濟迅猛發展、生活優越的時代，當今大學生在物質上被給予了優厚的待遇。但父母「望子成龍，望女成鳳」的迫切心情，以及他們面臨的巨大的學習壓力和就業壓力，使得在校大學生與父母之間形成「代溝」，阻礙並影響著雙方的情感交流。那麼，在校大學生與父母的感情現狀究竟如何？怎樣才能促進他們之間的交流，消除代溝呢？

Ⅳ 大學生與父母溝通現狀分析

前言：

由於剛上大學的我們依然青澀，特選此主題，調查大學生與父母之間的溝通的情況，選取了多個地點發放調查問卷並回收。工作過程中遇到多處問題，但是經過我們一同努力都較為合理的解決了。本調查報告是建立在社會調查實踐合作的成果，體現出我們大學生注重合作，注重實踐的精神。由於我們的分析能力有限，調查報告依然有不少不足，希望諒解。

以下是我們小組的成員及分工情況：

姓名

班級

學號

院系

任務安排

成員

展現形式：

問卷調查回收整理綜合分析最後得出調查報告以文本形式展現

所花時間：

制卷並分發填制一個星期左右

整理問卷信息並分析，兩個星期左右

總結寫調查報告。

第一章：調查前期

一. 調查背景及目的··························

二. 調查范圍···································

三. 調查對象·····································

四. 調查內容·······································

五． 調查方式········································

六． 調查意義·········································

第二章：調查問卷

學生問卷··········································

長輩問卷··········································

第三章：調查報告

一． 何為溝通·········································

二． 當代大學生應具有的道德及性格·····················

三． 問卷調查結果:表1~表5·····························

四． 調查陳述··········································

五． 當代大學生與父母的溝通現狀分析····················

六． 引起大學生與父母溝通問題的因素····················

1. 學校環境與父母生活的差異··················

2.

Ⅵ 大學生和父母的關系

弟子規背一下

事 雖 小, 勿 擅 為 ,苟 擅 為 ,子 道 虧。

不同的生長年代，不同的教育，以及所處環境的差異。種種所帶來的不同，子女與父母之間有代溝是在所難免的，處理好代溝的問題，也就知道該怎麼才能更好的與父母相處，也能更幸福的生活！

不同的生長年代，不同的教育，以及所處環境的差異。種種所帶來的不同，子女與父母之間有代溝是在所難免的，處理好代溝的問題，也就知道該怎麼才能更好的與父母相處，也能更幸福的生活！

首先我覺得父母到了中年甚至老年，我們應該給他們更多的關心，讓他們覺得老了還有子女在自己的身邊陪伴其左右。

其次，作為離家在外的大學生而言，一個星期至少一次與父母的通話我覺得是不可避免的，尤其是如今這個網路遍布的時代，平時qq或者是微信的溝通交流更是不用說的。

平時的噓寒問暖更是少不得的的，讓父母覺得自己的孩子長大了，懂事了。讓父母放心。不要每次打電話回去，父母問你的永遠是「生活費不夠了嗎？」避免這種話語的發生。

如果和父母吵架，不要焦急，作為一個大學生思想已經夠成熟了。先冷靜，盡量不要和父母頂嘴，孝為先。父母的話有時候多聽聽還是很有道理的，如果做的不對，事後好好道歉，父母和子女怎麼會有不可原諒的仇。

如果是父母誤解了你，不要憂傷。這時候及時和父母進行溝通，說清事情的由來。誤會是可以避免的，只要你有心。最後祝生活幸福。

Ⅶ 大學生與父母溝通現狀

基本跟父母有代溝，當代父母不太會教育孩子。

Ⅷ 如何看待現在很多大學生與父母之間的關系

漸漸長大，我們的生活半徑開始擴大，自我價值漸漸開始體現，世界是我們的，對父母的老一套，我們有著諸多不耐煩；再然後，我們也為人父母了，漸漸明白父母的不易，回過頭去，父母真的老了……人生，很多時候是需要一些經歷才能體會到的，而一段關系的維系，是需要良好的溝通的，和父母關系的和解，是我們每一個孩子都應該要做的事。

Ⅸ 大學生與父母的關系變化

大學生知道父母的不容易，所以更能體諒父母，人越長大越懂的感恩

Ⅹ 大學生親子關系的現狀及特點

大學生寒假回家經常與父母吵架！親子關系緣何越來越「塑料化」？

軼工坊
01月20日 · 高中教師 優質教育領域創作者
不少大學生都有這樣一種感覺，離家上學期間，經常跟父母打電話，聊天聊地，天天想著盼著要回家。等到放假回家，又會與父母鬧別扭、起沖突，有時候鬧著鬧著就有了「離家回校」的想法。

01

今年大二的魯同學，學校放寒假比較晚，才回家待幾天，就待不住了。他「看不慣」父母，父母也「看不慣」他，雙方總是在不斷發生矛盾。

早上八點，他還在夢鄉，媽媽就敲門喊他起床吃飯。他捂在被子里裝聽不見，媽媽就在推門而入，站在床邊說個不停，什麼「再不起床吃飯，飯就涼了」、「別賴床了」。

說煩了，他會懟媽媽幾句，然後雙方就吵了起來，一個白天的好心情便沒了。

晚上，他坐在電腦面前，正約著幾個好友「線上組隊」，結果還沒到十一點，媽媽就催他趕緊睡覺，他氣得不行，兩個人又嚷嚷了起來。

這樣折騰了一段時間，他厭了，他的父母也厭了。這位大二學生抱怨：「寒假回家天天跟父母吵架，待幾天就厭了，想回學校」。

02

才上大一的趙同學，寒假期間與父母的關系也非常緊張。與前面提到的魯同學不同，她不太喜歡宅在家裡，喜歡跟朋友一起去外面玩。

從放寒假回家的那一刻起，她就不停地約高中好友、初中好友，甚至小學同學一起玩，基本上一整天都不著家。

這樣連續玩了幾天，她媽媽受不了了，先是以各種理由不讓她出門，看行不通，就打電話給她的同學和朋友，說她有事，直接把她約好的局給推了。

於是趙同學和她媽媽發生了激烈沖突，由於她爸爸完全站在了她媽媽那邊，所以她與父母的爭吵相當激烈，一度嚇到隔壁鄰居跑過來勸架。

雖然在吵架上，趙同學沒有占上風，但她可不是省油的燈，依然我行我素地出去玩。父母電話打多了，她就乾脆把手機調到靜音。

不過當她晚上玩到十一二點回家，看到平時八九點就睡覺的父母，仍然堅持不睡覺在客廳等她時，內心還是會有一些愧疚。只是這種愧疚感存在的時間很短暫。

「我的性格就是喜歡約朋友玩，而父母卻希望我放寒假待在家裡」，趙同學無奈地說，「感覺假期過得好累，以後放長假找個兼職，不回家了」。

03

大學生放寒假回家，本來是一件非常高興的事，畢竟長時間在外地，終於有一個比較長的時間能與父母團聚。然而快樂總是很短暫，似乎隨著在家待的時間的增長，一些大學生與家長發生矛盾的頻率越來越多，大學生與父母的親子關系緣何越來越「塑料化」？

首先是生活習慣的不同

生活習慣的不同表現在很多方面，飲食、睡眠等等。眾所周知，大學生多是「夜貓子」，晚上睡得比較晚，早上起得比較遲，而他們的父母恰恰相反。所以我們經常會看到這樣一個場景：父母早早起床，在客廳打掃衛生、在廚房做飯，或是嘮嗑說話、看電視；他們的孩子卻在房間睡懶覺。

這當然很容易發生沖突，舉個簡單的例子，如果父母早早起床在客廳用吸塵器打掃衛生，還開著電視，聲音很大，那麼在房間睡覺的孩子就會大發脾氣。

其次是觀念的不同

觀念不同也是大學生與父母經常發生沖突的一個重要原因。以玩樂為例，大學生在房間玩電腦游戲到晚上十二點，不覺得有什麼，但他們的父母會認為這種行為非常不可取，是一定要戒掉的。

「多管閑事、思維僵化」是很多大學生對自己父母的評價，他們的思考方式經常與父母不在一個軌道上，也不會站在父母的立場上想問題；而他們的父母似乎也沒有站在他們的立場上想問題，沖突便不斷出現。

04

父母希望孩子有節制的生活，也希望孩子在假期能跟自己多說說話、多陪陪自己。不過大學生希望自己決定自己的生活，可以不被打擾地與同齡人玩樂。矛盾的根源是雙方對假期做出了不同的預期。

解決這個問題不是很容易，需要雙方多考慮對方的想法，並做出讓步。筆者倒是希望大學生先做出一些改變：減少游戲時間或與朋友約玩的時間，幫父母做一些家務，或是陪他們聊聊天；發生沖突之後，不要選擇冷戰，而是主動向父母承認自己的錯誤。

真正講，孩子與父母之間的所有沖突都不叫沖突，只能叫「鬧脾氣」，大家不過在賭氣而已，雙方只要有一個人服軟，就啥事都沒了。父母與子女之間，哪有什麼仇、什麼怨的。

再過幾天就是過年了，開開心心、快快樂樂地與家人在一起感受美好時光，才是人生最大的幸福。