大學生是否應該投資

『壹』 一個大學生該不該投入一些時間投資理財

培養自己的理財意識，越早越好！大學生可以選擇一些低門檻，穩健型的理財產品，不宜追求高收益高風險的產品，量力而為，關鍵是提高財商

『貳』 在校大學生應該投資創業嗎

隨著就業壓力的增大， 大學生創業已成為社會關心的熱門話題。創業，對於尚未走出校門的他們來說，是才華釋放實現夢想的征途，還是一時沖動盲目隨潮的表現呢？讓我們來傾聽一下學生們的心聲及社會各界的聲音 我不擔心影響學業彭象玉（電子科技大學中山學院電子信息工程專業大二學生、理發店老闆）：我們對未來充滿希望，有著蓬勃的朝氣，有著初生牛犢不怕虎的精神，我認為這是一個創業者應該具備的素質。周圍很多同學都有創業的想法，但真正付諸實踐的幾乎沒有。在上個學期，我就試著利用課余時間做家教、當促銷員，還在香格里拉酒店做過鍾點工。後來我注意到學院附近的理發店很少，便萌發替別人打工不如為自己創業的念頭自己的事業，做起來會更有工作激情，更投入，從而更容易成功。我不擔心影響學業，因為具體經營等工作都由理發師去負責，我們只是投資者和管理者。 創業激情須加以保護 吳曉紅（電子科技大學中山學院學生工作處處長）：在不影響學業的前提下，我們是支持在校大學生創業的。一些自我意識很強的學生，選擇自主創業是為了通過這一途徑來證明自己的能力，實現自我價值，得到社會的認可。一方面，創業有利於拓寬大學生的就業渠道，緩解大學生就業難問題；另一方面，也可以充分發揮大學生年輕靈活，充滿激情、創造力強的優勢。這些創業經驗還會為以後的就業提供優勢。 大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有較高層次的技術優勢，但理論與實踐存在著很大距離，部分大學生的就業觀念過於理想化。通過創業，大學生能夠認識到外面的世界，提早接觸社會，提高自己的能力、增長經驗。大學生的創業必須杜絕浮躁的思想，需要踏踏實實、從小做起，在選擇創業項目時要慎重考慮，以降低風險。我們希望大學生經過磨練之後考慮問題更理性，所以我們有必要保護好大學生們的這股創業激情，並引導他們往健康的方向發展。 創業僅有興趣仍不夠 何模雄（電子科技大學中山學院電子通訊系學生、創新協會會長）：大學生創業是完全可行的，現在的大學生們不能再依賴家長、學校，而要主動發現、尋找機遇，既為將來的就業做准備，也不會耽誤現階段的學習。我一直進行創業的實踐，但我還要求自己每學期至少獲得三等獎學金。 大學生創業很大程度上源於自身的愛好，有了興趣就有動力。但創業僅有興趣仍不夠，俗話說不打無准備的仗，首先要對市場的了解。去年我與師兄一起參加了全國大學生創業大賽，由於我們在設計方案時忽略了成本預算，最終沒有入圍。 創業需要理智而不是沖動，創業需要冷靜而不是狂熱，大學生創業僅僅愛好不行，對自身專業的了解並不代表可以一蹴而就，隨便開一個公司就會財源滾滾而來。作為有一次投資經驗的大學生，我認為必須對行業市場深度審視，對社會和大眾消費有深刻了解，由愛好變為事業是一個痛苦的過程。 學生的主業是學習 姚曉波（中山職業技術學院學工組長高級講師）：在校大學生還屬於長知識、長身體的年齡，無論是生理還是心理都沒有完全成熟，還不能承擔創業的各種壓力。磨刀不誤砍柴工，在校大學生還是把書讀好要緊。創業可以說是急功近利的一種表現，不應該提倡。 大學生在校期間搞創業必然會佔用學習時間，學生家長送孩子上學的目的是學習知識，而不是賺錢 。如果大學生投資創業失敗，反而會加重父母的負擔。我們只提倡學生利用寒暑假進行社會實踐，先了解社會，為將來就業打基矗大學還不是最好的創業階段程為允（大四學生家長）：在校大學生還生長在家庭的搖籃中，社會經驗不足，常常盲目樂觀，還未具備創業的心理條件；學生所學的知識僅限於課堂，社會關系缺乏，在這種情況下創業，可想而知遇到的困難比別人多；很多大學生看到的都是著名人物的成功例子，自然把創業理想化；對於創業中的挫折和失敗，他們還沒有足夠的思想准備。從這幾方面可以看出，年輕的大學生在很多情況下缺乏理智，還不是最好的投資階段，大學生畢業後應該在較具規模的企業工作實踐幾年，積累下第一桶金，同時學習一些大公司管理、財務等各方面的知識，為自己的創業打下基礎，這樣創業成功的幾率才高。 創業氛圍尚未形成 毛曄（電子科技大學中山學院生物工程系學生）：我在上大學前已經進入社會兩年多，積累了一定的社會經驗，我認為創業本身就是一種職業，在就業普遍困難的今天，為自己提供一片更廣闊的天空。不可否認，大學生創業存在很多難題。主觀上，大學生社會經驗不足，對瞬間即變的市場信息把握不準，經營理念很大程度上還是書本上的經濟理論。客觀上，大學生創業的整體氣氛還欠火候，一些客戶對大學生老闆抱懷疑態度，大學生的經營能力還得不到社會認可。對於這些問題，政府部門應該出台相關激勵、扶持青年人創業的優惠政策，建立專門針對大學生創業扶持機構，提供政策咨詢和技術交流。 個人創業要循序漸進 王金紅（中山職業技術學院經濟管理副教授）：在校大學生所謂的創業嚴格來說只能算是社會實踐。學生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。此外，由於大學生對市嘗營銷、目標市場和競爭對手情況等缺乏足夠的認識，在創業過程中除了能紙上談兵之外，很難一下子勝任投資者的角色。 在校大學生創業還有關於心態、技術、資金等難題。在校大學生創業失敗的多，是因為很多大學生創業沒有具備風險意識，沒有責任感，沒有想到要對公司、員工、投資者負責；同時忽視技術創新能力，作為在校大學生，沒有雄厚的物資基礎，資金有限，唯有利用專利、專業技術或者高新技術成果等無形資產進行投資，多數創業者都是由技術人員向管理和經營人員轉化的。所以說大學生在校期間就要把重點放在專業上，才能在以後創業擁有專業技術的優勢。對於尚處早期的創業公司來說，要暫時放棄一些眼前的利益，引入一些真正有實力、能提供增值服務、與創業者理念統一的投資者，而這些要求都不是在校大學生力所能及的。 ■大學生創業優惠政策 近年來，為支持大學生創業，國家各級政府出台了許多優惠政策，涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面。根據國家和上海市政府的有關規定，上海地區應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優惠政策，具體包括： ■高校畢業生（含大學專科、大學本科、研究生）從事個體經營的，自批准經營日起，1年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示範文本工本費等。此外，如果成立非正規企業，只需到所在區縣街道進行登記，即可免稅3年。 ■自主創業的大學生，向銀行申請開業貸款擔保額度最高可為7萬元，並享受貸款貼息。

『叄』 大學生應不應該現在投資股票

如果這個大學生會用比較法則選主流板塊主流股，用正確的技術分析籌碼分析知識針對不同類型的主力計算合理買賣點。設計科學的止盈止損策略，嚴格按照紀律執行操作。
那麼可以投資股票
如果不會不能，純粹聽消息憑感覺以賭博心態操作，那就免了，十賭九輸。

『肆』 大學生應該把錢投資在哪些方面

錢是流動的水，只有流動起來才能是經濟。如果是一灘死水的話，就毫無意義。因此，投資非常重要卻得非常慎重，但是作為一個沒有較高能力的我來說，我會把錢投資在提升自己身上，學語言，考金融證書等等。唯有提升自己，才能有更好更高的未來。

『伍』 大學生該不該創業

投資人怎麼看大學生創業項目?

如今，在這大眾創業、萬眾創新的時代，很多大學生想創業，轟轟烈烈地干一場。不過，要想創業十有八九得融資，而要獲得吹毛求疵的投資人的青睞，比追女生難多了啊有木有?真不知道投資人心裡到底是怎麼想的啊有木有?!

別急，創業邦投資副總裁方平潮就冒著繩命危險，向現場的大學生們透露了投資人心裡的那些「小算盤」。他說，其實投資人基本是從這幾個方面來看項目的：

創業邦投資副總裁方平潮(創業邦首萌哦)

首先，產品解決了哪些用戶需求，這個需求本身是否是剛性的;其次，這個需求的市場容量有多大，市場前景多廣闊;第三，相對於市場上其他競爭對手，你的項目的競爭優勢是什麼;第四，團隊，早期項目的失敗率非常高，所以投資人非常看重創業團隊對於創業項目的行業積累，有經驗和資源整合能力的團隊能有效提高創業成功率，也更容易獲得投資機構的青睞。

大學生怎樣走出融資第一步?

不過，對於剛剛走出校園、社會經歷有限的的大學生老說，為創業項目尋找融資註定不可能像在社會有數年歷練經歷的前輩們輕車熟路。珠海橫琴金融有限公司助理副總裁胡傳偉對大學生創業如何走出融資第一步提出了自己的建議。

『陸』 你認為大學生應如何投資自己

本人也是大學生，這種問題在心裡其實問了自己無數次：到底該如何提升自己，如何讓自己的大學生活過得更有價值？但經過自己一系列的計劃和反思，發現自己已經有了一定的提升，首先，健康是大學生首要注意的一方面，好的身體可以讓你在學習和工作中都精力充沛。堅持每天跑跑步，散散步，都是非常好的鍛煉方式。但最重要的就是，堅持。

『柒』 大學生應不應該投資理財

必然滴，也是應該滴。同樣作為大學生。（說的自己好年輕，哈哈）。余額寶我參與過，p2p有所了解，但還在猶豫。（建議認真考慮），有大部分p2p沒有好滴經營，也有不少跑路的。至於股市還是有幾年經歷。投入過不少時間。有賺也有賠。但是吧。我還是認為理財是必須學習的。我認為理財不是保證你，升職加薪，走上人生巔峰有效途徑。畢竟不是人人都是索羅斯，巴菲特這種大神。理財，也就是保證，錢合理利用。有效保值。至少咱的跑贏cpi啊。哈哈，活到老，學到老嘛。

『捌』 大學生應該怎樣投資自己

多花一些時間和金錢用於學習上，不要每天玩那種什麼，酒吧跑，因為在酒吧真的不酷好好工作，好好學習的人才是最酷的，讓你實現了經濟獨立，並且學習成績也很好的時候，你才是一個渾身都散發著光的女孩子。

『玖』 在校大學生是否應該創業

大學生首先就業，而後才是創業。我們來看看那些創業的大學生都有哪幾大核心人群，一分析就明白了：父母本身就有企業的這些大學生不叫創業，這叫學習接班能力，人家本身就是有產業；那些在大學的學霸也不會創業，人家要深造或是公費出國或是直接保送進入各科研單位；家庭條件好的也絕大多數把孩子送到國外，還有一波是能找到國企、機關企業事、4A大公司的好工作，知名大學的學生更容易找到工作，那麼最後剩下的佔大多數的大學生才是創業的主力吧，而這些大學生絕大多數都是普通家庭的孩子。這一群被寵愛的普通家庭的普通大學生們，並不知道創業這條路的生死艱辛，很多還是為了追求創業的理想，追求自己的人生夢想呢，真實的情況是什麼呢？沒有能力、沒有經驗、沒有資金、沒有人脈，甚至連創業的思維都沒有，還有人說我不願意和別人打交道，缺少情商，請問如何創業？誰來為創業失敗而買單，最終還不是父母嗎？年輕的大學生你們憑什麼去創業？你們有啥本事？最好的方式是先打工，積累一些社會經驗再出去創業，也不晚。很多程序上大學生去創業還不如高中不念就打工創業的這些人，因為你在大學里學的很多都用不上，而且絕大多數人也沒有好好學，還有就是專業不對口，人家高中畢業就開始打工創業，在社會上混有很多真實的實戰感受，這些大學生根本沒有這些人能吃苦和現實。

『拾』 你認為大學生到底應不應該創業

我認為應該創業。

現在很多的大學，都十分重視對學生的實踐能力的培養，而不是要求學生一心學習理論了，而大學生創業是最好的實踐機會，所以有錢又有項目的大學生就應該去創業。

6 大學生創業建議不要做投資過高的項目，畢竟是第一次創業，風險很大，所以對於投資要考慮清楚。