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大學生畢業自傳範文

發布時間: 2022-02-24 01:20:31

⑴ 誰給個大學生自傳範文

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本人abc,男,t族,於 19** 年 ** 月 ** 日出生於*省 ** 縣 ** 鎮,現在 ***** 辦公室,從事w工作, 1999 年 8 月至今任 ** n長。
19xx 年 x 月我進入了 ****** 小學,開始了長達 16 年的讀書歷程。在小學六年中,我認真學習,爭當先進,在取得良好成績的同時,也光榮地加入中國少年先鋒隊。 19**年 7 月,經過初考,以優異的成績進入 ** 一中的校園。初中三年,我嚴格要求自己,積極要求上進,努力當好社會主義建設的接班人。 19** 年 **月,中考來臨,由於准備充分,我繼續升入 ** 一中高中部升造。高中三年,我積極要求進步,並向校共青團遞交了申請書,並於 19**年 **月光榮加入中國共產主義青年團。
19**年的夏天,經過黑色七月的洗禮,我進入 ** 大學**系,實現了我的大學夢。在大學里,我對生活充滿了信心,在學好專業的同時,積極參與系學生會工作,擔任系**。在系黨委直接領導下組織開展了一些活動,使自己各方面能力得到了鍛煉的同時,也加深了對黨的認識,對共產主義的信仰更加堅定了。

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我叫XXX,系廣西大學電氣學院發配電專業學生,男,仡佬族,1982年11月26日出生於貴州省遵義市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志願。 我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最後在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為「三好學生」、「優秀少先隊員」,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手庄嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,於1997年4月被評為遵義地區「三好學生」。1997年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。 2003年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。2000年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。

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大學生個人自傳格式 (一)自傳的寫法 自傳,是自述生平和思想演變過程的文章。即把自己走過的生活道路、經歷、思想演變過程等系統而又有重點地通過文字形式表達出來,是黨組織全面地、歷史地、系統地了解申請入黨人的重要材料,是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。 自傳的內容一般包括: 1.個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括:姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。家庭主要成員情況:主要指父母,已參加工作的兄弟姐妹,以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況:主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友、同學等人的職業和政治情況。 2.個人的成長經歷。一般從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什麼學校讀書或從事什麼活動;擔任過什麼職務;受過何種獎勵或處分;何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織,任何職務,有何其他政治歷史問題,結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。 3.個人思想演變過程。這是自傳的主體部分。一般應結合自己的成長經歷,分階段地寫明思想演變過程。如對徹底否定「文化大革命」的思想認識和態度;對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的認識和態度;學習黨的十四大、十五大、十六大精神,學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想對自己思想演變的影響;經黨組織的培養教育所發生的思想變化等。通過以上這些思想演變過程的清理和回顧,總結成長進步經歷,提高思想覺悟,明確今後的努力方向。 (二)寫自傳應注意的問題 1.要堅持實事求是的原則。要如實寫出自己的經歷,實事求是地評價自己。不誇大,不縮小,不編造,不隱匿,包括時間、地點都要寫清楚,一些重要事件要有證明人。 2.要從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,應從自己思想變化的分析中,明辨是非,把握方向。經驗教訓不要乾乾巴巴,要寓理於敘事之中。 3.寫自傳不能等同於寫「履歷」。自傳要求寫得詳細,可以是夾敘夾議,對主要經歷、情節要交代得具體。既要避免只直述經歷不觸及思想,又要避免事無巨細平鋪直敘,重點不突出,記流水賬似的寫法。應當主次分明,簡繁得當。 我叫xx,男,漢族,1984年10月8日出生於湖北省武漢的一個農民家庭。現就讀於湖北省武漢大學法律系。 父母親均為農民。父親高中畢業由於家境原因,沒有繼續深造,而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒,因而於初中畢業後輟學理家務農。父母親吃夠了沒有知識的苦,便把希望寄託在我等弟弟身上。現弟弟就讀於河北工程大學。 自從1990年2月初進學堂,我一直嚴格要求自己,到高中畢業時為止,每學年,我都被評為「三好學生」。這是動力,吸引力。 1991年2月,我在村辦幼兒園上學,擔任班長一職,積極配合老師帶領同學開展一些活動,並在上學放學路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候,我就覺得既然老師信任我,那麼我就決不可以辜負她的期望,細心認真的幫助每一位同學。小學期間,一年級我是學習委員,二、三年級我是班長。在此期間,老師不在的時候,我儼然就是一位正牌的小老師。現在想來,或許,應該從那個時候開始,我就習慣了嚴格要求自己,要讓自己盡量做的完美,希望自己在別人的眼裡是一個可以說話,有思想的人。 很快,由於村裡只有小學一年級到四年級,於是,於1994年9月,我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間里,我擔任了衛生委員,一個或許不是那麼顯眼的職務,但我卻乾的那麼認真!每天,當我看到干凈明朗的校園,我便會覺得陽光明媚!而當偶然的一次值日生忘了的時候,我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候,我知道了,能夠看到別人笑也是一種美好的感覺,因為其實在那一瞬間,我知道了自己存在的價值。 時光易逝。我還在思考初中生活的豐富多彩,今天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節,我邁進了淮鎮中學的大門。在那裡,為了那一句「你的路,就是進一中,然後上名牌大學」,我一直努力著,因為我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數學老師的殷切希望。初一、初二,我擔任班裡的語文課代表,以及數學課代表;初三,我則是化學課代表,數學課代表。在擔任這些課代表期間,我盡職盡責的工作著,及時向老師反映同學們的願望,及時告訴同學老師的要求。在這三年的過程中,我在班裡樹立了自己的威望,因為我的表現贏得了同學們的信任。本 ̄文考試吧 三年一過,我如願以償考進了三中那個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采,寬敞的校園,空氣中洋溢著濃濃的學習氣息,都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時,當面對的是沉重的學習任務,我充分調動我的積極性,擬訂了一套學習計劃,我沒有忘記我的至愛書。我讀名著,看歷史,閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西遊記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中,我讓自己變的睿智,讓自己的思想得到沉澱,我不再漂浮,因為我有了出發點,支撐點。 XX年我來到了湖北省武漢大學法律系,一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志願者組織,認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級visualfoxpro)語言程序設計。在暑假期間我還學習了頁製作,並給我父親的公司設計的主頁。 XX年我向黨遞交了申請書,現在已經是一名積極分子。我一定會用我的行動來證明現在的我。作為二十一世紀的大學生,我很明確的知道自己肩負的責任,我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚,我不敢忘記,當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為,在每一份的思想匯報中,我都會脫殼而出一個新的我,而在此之後,我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是,無論如何,完善的性格是我一生的追求。人無完人,但只要我可以做得更好,只要我可以凡事先為別人著想,只要我在每一個細節上都可以站在群眾的立場上,我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。 XX年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長,在人組長期間我即使傳達老師布置給我們的任務,協調每一位組員之間的工作。並成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優秀獎,並產生了一名優秀法官。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次,並得到了老師的高度評價。 三年豐富多彩的大學生活即將結束,捨不得的人簡直太多了。捨不得所有曾經關心幫助過我的老師、同學;捨不得所有曾經在我背後支持過我的朋友們;更捨不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們,是他們給予了我最大的關心和支持,是他們讓我在遠離家鄉的城市感受到了家的溫暖。真心地祝願她們早日實現自己的理想! 我叫XXX,系廣西大學電氣學院發配電專業學生,男,仡佬族,1982年11月26日出生於貴州省遵義市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志願。 我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最後在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。 從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為「三好學生」、「優秀少先隊員」,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手庄嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,於1997年4月被評為遵義地區「三好學生」。1997年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。 2003年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。2000年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。 通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的「必修課」。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。 長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗!

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大學生自傳一般的話就是從你的入學到你的結束,或者是從你出生開始寫的走,跟別人自創也沒什麼不同的。

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學畢業生個人自傳範文--凡哥作(我的簡單人生--僅供參考)

姓名:×××

性別:男

年齡:23
身高:170cm

體重:60kg

學歷:專科

出生日期:1985年6月25日

畢業院校:河南機電高等專科學校

籍貫:河南省南陽市內鄉縣×××
家庭背景:貧窮的農村

我的祖輩可能都是農民,這個我不太清楚,至少我知道我的爺爺是我的父親也是!但這並影響我的生活!我依然愛著他們!雖然有時候父親會因為我的調皮搗蛋瞪我一眼甚至有時候還會打我罵我!但我依然深愛著他,因為母親總會對我說:「你父親那是對你好,不要哭哦!」然後會哄我開心!我對我的母親深信不疑!

做為一個農民,辛苦是自然的啦,但辛苦並不能帶走我們的快樂!我的夫親×××是一個勤勞善良的人,他用他的方式迎得了我母親的青睞!通過他們的努力一個溫馨的家庭就出現了!他們結婚後的第二年,也就是1985年,在那個炎熱的夏天,通過一陣短暫的哭聲,我走進了這個溫暖的家園!

我的出現也許使他們看到了更多的希望,他們更加的努力、努力!雖然親勞,但是他們臉上洋溢的那種幸福是我永遠也無法忘卻的美好回憶!後來他們又賜給了我一個小妹!從此我的美好的童年就開始了!

1993年我剛過完七歲的生日,父母就充滿希望地把我送進了我家附近的一所小學,開始了我的知識人生!那時候的我很貪玩,也不知道一天到晚的念那個a o e 有什麼用!所以我的學習成績也很少有能讓父母滿意的,他們曾經為我調了幾個學校,依然如故!因為成績不好,我的小學比別人多讀了兩年!

後來父親就把教育我的事情交給了母親,每天媽媽都會給我講故事,幫我看作業,雖然她只有初中的文化水平,但對一個小學生來說那已經足夠了!就這樣,在母親的諄諄教導下,在三年級的時候我的成績明顯有了提升!但我們那個求「財」若渴的民辦教師,仍然以成績不好的理由要求我父母讓我再次留級!因為教師評比的原故,那年我們那些留級的學生又給他帶來了不少利潤!而我們得到的卻是一張華麗的獎狀,隨後我才知道那是我用一年的青春換來的!使它跟父母帶來了不少的歡樂,從那以後,我知道了我想要什麼,我應該為什麼去努力!我年年都在為那張華麗的獎狀努力著,現在那些回憶還在家裡的牆壁上貼著!

就這樣,在2000年,這個千喜之年,我順利的走進了中學時代,通過父親的關系,我來到了一所當時小有名氣的初中學校,我依然的努力著,成績成了我的驕傲,獎品成了父母的歡笑!慢慢的老師也對我有了好感,她讓我擔任小組長,班幹部,班長!慢慢的,我們的我們這些含苞待放的新一代少年成了共產黨的後備軍,當然,做為一名品學兼優的好學生,學校是沒有理由不讓我加入共青團的,初三那年,經過重重考驗,我十分榮幸的成了一名共青團員!這又給我能夠走進一所重點高中的希望加上了一張帆!然而,駛出了海面的船總會遇到浪的襲擊!初三下學期,一輛自行車無意間從背後襲來,從我的腳後跟上軋了過去,沒過多久我就染上了關節炎,漆蓋的疼痛,讓我無法忍受,看著母親背著我在崎嶇的山路上走著,我曾經對母親說:「算了吧!媽,我不想上了!」可母親仍然把我送進了教室!

中招之後,父親要求我跟著他去鄭州打工,用父親的話說那叫煅練!我跟著去了,因為我不想在家裡等那落榜的消息!我在一個大山裡工作了一個多月,那些個早起晚歸日子裡,我終於體會到了什麼叫艱辛的勞動!什麼叫農民的錢是在石頭洞里扒出來的!

雖然那年我被一所普通高中給錄取了,但我並沒有去上,而是選擇了一所職業高中!

2003年,父親帶著我走過了人生的第一個轉彎,我們走在這所我並不想進的校院里,我發誓:我一定要成為這所學校的第一!即使我改變不了自己的命運,我也要改變我現在所處的狀況!因為我還有個願望沒有實現-----走進神奇的象牙塔!

高一那年,通過我的努力,我依然摘下了第一的桂冠!班主任還特意將給了我二十元錢,發了獎品!雖然這不是我第一次自己賺錢,但比第一次快樂的多!因為蹋實,學習突出,我在班裡的人員也不錯!班主任想讓我但任班工作,我說我沒干過,怕干不好!(其實我只是怕影響我的學習)後來有個女孩子跟我說她喜歡我!也被我委婉的拒絕了!雖然當時那也算是我在高中的第一個知己,雖然我也喜歡她,但男人那種事業心讓我沒有猶豫的理由(我還是怕影響學習,因為這樣的例子我見了很多)!從此以後慢慢的疏遠,慢慢的結束了一份友誼!時間的流失減不去我依舊的風彩!

高二那年,那個女孩不知什麼原因退學了,我在心裡跟她說了一聲再見!因為她走的時候我不知道,我向天發誓,不論你走到那裡,我都會讓你聽到我高考的喜報,憑著這股愛的力量我的成績又進了一個台階,一舉拿下了我們那個學校計算機專業的冠軍頭卸,成了那所學校教師評論的焦點,同學學習的楷模!我的初願已經實現!

高三那年,時間就像地面上的水跡,不敬意間就會被太陽的溫柔征服,慢慢地溶入地球的懷抱!有一種「子在川上,曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。」的味道!辛苦的日子並不能掩蓋收獲的快樂!2006年春天,在這個美好的季節里,我有幸被學校推薦為河南省省級三好學生!然而理想與現實之間總有一段距離!我孤傲的自信再一次被高考擊跨!人生就是這么殘酷,付出的與得到的未必會成正比!

2006年9月10號,我帶著父母的血汗,祖輩的囑托,踏上了開往象牙塔的機車!這所母校雖然看上去跟我的高中學校沒什麼兩樣,只是學生多點,樓層高點,環境好點。這與我心目中的象牙塔相距很遠很遠,還是那句話,理想跟現實之間總有一段距離!

大一的那段時間里,我依然過著教室-餐廳-宿舍三點一線的高中生活,後來我加入了學校的學哥學姐們組建的一個系部:青志部!認識了一些校友,原本以為我的大學生活會因此而與眾不同,會讓我喜歡上這所名不附實的學校,會很快適應大學裡面的生活,也許這一步會使我踏上歷史的政壇!可是我又錯了!

隨著大二的開學,新生的再一次涌現,我們這些只知埋頭苦幹,不知人間煙火的傢伙,在第二輪的系部主席竟選中又一次被無情的淘汰掉了!我常聽老師說,大學是一個小型的社會,這也使我多少看到了一點社會的影子!「適者生存」,難道我就註定是要被這個社會所淘汰的嗎?我不幹心,渴求成功的力量迫駛我扭轉了航向!在我校跟北大青鳥Apptech集團聯辦開設了北大青鳥軟體工程師培訓班之後,又開始了我原始的求知方法,我學習、研究、實踐做了一些小型的開發項目,雖然很小,但一樣可以獲得經驗!與此同時,我認識了一個女孩,然後我們相愛了,現在的關系很好,我很知足!

大三即將開始,實習已經不遠!大學生活也將隨著實習的結束而結束!然而求知的生涯並沒有結束!我還會繼續努力,不關未來的路途中有多少失敗,我依然會想起愛迪生說的一句話:至少我知道有2000多物質不適合做燈絲!

⑻ 大學畢業生自傳怎麼寫

1.寫自己從小學到大學學習的經歷,在學業上如何成就了現在的自己
2.寫自己這些年思想的變化,隨著自己年齡的增長思想上逐漸成熟的過程
3.寫伴隨著自己的成長,社會的發展變化

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