大學生在校性行為論文
⑴ 大學生對大學期間性生活怎麼看
前性道德觀念的變化與沖突 人們對婚前性行為歷來有著不同的態度,四種有代表性的觀點是:.反對。這種觀點認為任何情形下的婚前性活動都是錯誤的,應該避免這種行為。2.有條件地允許。這種觀點認為,如果雙方關系是穩定的、相愛的,則婚前發生性關系是可行的。3.無條件允許。這種觀點贊同相互吸引的婚前性行為。4.雙重標准。即婚前性行為男人可以,女人不行。調查表明,在80年代,有51.62%的大學生認為,在大學生中出現「未婚同居」現象是「道德上的墮落」或「雙方都不夠成熟」;有31.2%的大學生認為婚前發生性關系只要雙方願意和不造成情感上的創傷及沒有孩子,也談不上什麼道德不道德,可以隨時分開;只有極少數大學生認為,婚前發生性關系在實際生活中往往是難以避免的。 近年來對婚前性行為的看法,持較為寬容的態度的比例有顯著增長。對上海某醫科大和山西某醫學院的1252名學生的「性觀念與行為」的調查顯示,大學生婚前性接觸的發生率漸趨增多,6.8%有性接觸史(首次性接觸的平均年齡為20歲左右),對女性貞操的認識,認為無所謂者男生中有64.98%,女生中有23.72%,認為「至關重要」者,男生中有17.20%,女生中有34.37%。 大學生婚前性行為的特點 一是具有突發性,往往在無心理准備的情況下突然發生;二是自願性而又非理智性,大學生已是青年,較少為別人脅迫,大多在雙方自願而不理智的情況下發生性行為;三是反復性,由於年齡和觀念的影響,一旦沖破這道防線,便不再過多顧慮,還會多次反復發生。 發生婚前性行為的大學生,往往是受西方「性自由、性解放」觀念的影響,而不過多思考地跨越了性的界限,但另一方面,女生在發生了性行為以後又往往希望能最終嫁給人家,這又反映了潛意識中「從一而終」的封建觀念在起主導作用,因而才產生嚴重的心理沖突。
⑵ 大學生婚前性行為的論文怎麼寫
婚前性行為沒有配偶的男女之間在未履行結婚登記手續的情況下發生的兩性關系是一種違反婚姻與性相統一的法律原則的婚外性行為婚前性生活體驗的上升趨勢是帶有世界性的自20世紀60年代以來西方各國婚前性行為泛濫未婚母親和非婚生子女增多造成了嚴重的社會問題對婚前性行為持肯定態度的人認為只要男女兩相愉悅就可以發生性關系或者在一起生活基於傳統性道德的約束中國大多數人對婚前性行為持否定態度但在實際生活中婚前性行為卻大量存在 產生原因 婚前性行為產生的主觀因素有如下幾種:①戀愛中雙方過於親昵無法抑制性的沖動②戀愛期間一方恐怕另一方變心有意造成性關系的事實以便達到與另一方結婚之目的③青少年出於好奇心和性體驗心理④要求結婚但不符合法定條件便先同居而後登記 婚前性行為產生的主要社會原因有如下幾種:①人性的解放婚姻觀念的改變避孕用品的發展使社會對婚前性行為較前寬容多了青少年男女對於性關系發生的耽心和顧慮大大減少②大眾文化傳播媒介過多渲染情愛對青少年的性刺激大為增強③性成熟期提前性慾望的實現與婚齡到來之間有一個較長的等待期使性生活提前成為可能④社會的都市化以及家庭在青少年進入社會的過程中的重要性下降了⑤性價值性道德教育遠遠跟不上社會發展的需要社會對性行為的監督弱化了 危害 ①破壞了傳統道德使婚姻家庭關系的基石受到破壞婚前性行為的發起者絕大多數是男性而直接的受害者卻是女性有婚前性行為的女性不僅受到社會輿論的壓力且受到男性精神上的打擊在中國很少有男性願意娶有婚前性行為的女性為伴侶當男方知曉女方有這類問題時戀愛關系常被立即中止或使婚姻關系嚴重惡化②影響了人際關系在性行為上的鬆弛往往造成對婚姻採取輕率態度一些婚姻關系被「露水夫妻」所代替即使結婚以後也會隱藏危機如有的因有婚前性行為婚後夫妻間互相猜疑懷疑對方另有外遇;也有的婚前有性行為婚後惡習不改另求新歡造成家庭的破裂③造成女方心理上的壓力女方常感受到各種壓力和指責產生自卑心理如果與婚前發生性行為的男子結婚可隨著時間的流逝女方的心理會逐漸平靜;如果懷孕以後又被拋棄對她的一生則可產生重大影響心裡留下一片永遠抹不去的陰雲和創傷她可能對男性產生敵意選擇獨身主義;或者改變自己的道德觀價值觀而「破罐子破摔」;或者以自殺逃避現實;或者倉促與他人結婚以遮醜④給生育帶來問題有的因為多次流產造成終身不育即使今後生育也易於發生產科並發症一些因為婚前性行為造成非婚所生子女受到社會歧視也給社會帶來沉重的包袱⑤不能協調性關系許多事實證明婚前同居者並未在家庭生活中顯示出優越性婚前同居往往只有性關系沒有經濟和其他方面的關系因此這種關系並不穩定同時也會出現另一個極端的變化原來戀愛雙方相互平等自由選擇的關系被婚前性關系所破壞男方認為女方再也離不開自己故對其態度隨便任意支配相反女方則因委身於對方害怕或擔心男方變心故對其一再遷就容忍即使男方有較大缺點也不得不將就成婚有些人更是因懷孕而完婚並非出於兩人的真正愛情婚後難免不發生悲劇⑥婚前性行為不經過身體檢查很容易傳染疾病殃及雙方及下一代的健康⑦不能受到法律保護給有些壞人以戀愛為名而行玩弄女性之實以可乘之機避免措施 婚前性行為不為法律和道德所認可婚前性生活屬非法同居應該引起普遍重視要繼續抓好婚姻法的宣傳大力加強社會主義法制和婚姻道德教育使人們樹立法制觀念普遍懂法:只有依法進行結婚登記才是合法婚姻才能合法同居對極少數漠視法律和道德而非法同居者應予以必要的教育和適當的處理另外這里要強調的是避免非暴力性的婚前性行為的主動權掌握在女子手中作為女性來講應該充分認識婚前性行為的危害需要自尊自重自愛要拒絕男方的越軌性要求阻止婚前性行為的發生
⑶ 大學生婚前性行為的論文怎麼寫
恩恩 能寫 寫 多少 內容的呢
⑷ 大學生婚前性行為的論文
擺渡一下。然後去找幾個比較開放的來個問卷調查就好了
⑸ 大學戀愛與性行為論文,2000字
可以寫一下當代大學生以享樂為目的戀愛的誤區和戀愛的原則:
以享樂為目的戀愛的學生大多缺少父母關愛,在缺愛的同時他們沒有家人在生活中予以引導,他們需要陪伴,需要排解寂寞,因此他們就隨意找伴兒。同時這一時期的孩子大多處於生理心理發育時期,對愛情、對性好奇,因此其追求性刺激,追求享樂,不顧後果。
戀愛中的雙方不應把自己禁錮在兩個人的世界中。脫離集體,疏遠同學,會妨礙自身的全面發展與進步。大學生遲早要踏入社會,那麼與人交際的是很有必要的。倘若因為禁錮在了兩個人的世界裡面而導致自己缺乏社交經驗和能力,那對於自己的發展是很不利的。
大學生常見的戀愛現象及特點:浪漫性,多元性,易變性。從校服到婚紗,需要經歷種種考驗磨練,「陪你從校服到婚紗,從咫尺到天涯」這句話很易說卻很難實現。

男女無論從生活還是行動都存在很大差異
比如男生對女生的喜歡,好感度是從高到低的下降,而女生,則是從不喜歡到越來越喜歡,會對感情認真,所以絕大多數女生在戀愛中都是影響會比男生大。
女性主要心理特點:愛表達,注意自己的外貌,愛整潔,愛表達溫柔的感情,非常虔誠。
男生主要心理特點:具有攻擊性,獨立性強,很少表露感情,很有活力,喜好競爭,愛冒險,不依賴他人,不易受他人影響。
⑹ 求一篇論文 《大學生婚前性行為之我見》
擦,都是高專的
⑺ 女大學生對婚前性行為的看法 500字
作為一名大三的女大學生,
我對大學生婚前性行為的看
法是反對大於支持。下面我將闡述我的觀點。
作為一名女生,我深知在這個問題上男生女生是不平等
的。
婚前性行為的代價是十分巨大的,
尤其是對於女生來講。
首先,提前嘗試婚後的事情,偷食禁果,女生答應男生肯定
是出於對對方的愛,想把對方牢牢拴住,卻不知不合時宜的
性行為會讓雙方的新鮮感逐漸消失,
這樣反而不利於兩人愛
情的發展。其次,大學生情侶一旦有了性行為,發生意外的
可能性就大大提升,小則女生會染上婦科疾病,大則女生有
可能會懷孕。大學生情侶沒有經濟基礎,如果流產時沒有去
正規醫院,甚至會導致不孕不育。這對女生的生理上的傷害
是巨大的,是難以彌補的。再次,雖然現在是
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世紀,人
們的思想都逐漸開放,但是一切保守思想還是存在於大多數
人的心中。大多數男人都有「處女情結」
,他們表示,不願
意將來自己的結婚對象是非處女,然而他們卻願意和女朋友
發生性關系。這種矛盾的調查結果無疑讓人為女生感到可
悲。
女生義無反顧地為這個以後不一定是自己丈夫的男人奉
獻出了一切,但是卻有可能遭受著周圍同學的議論和嘲諷,
這種心理上的傷害也是巨大的。
並且絕大多數女生和男生交
往,是奔著以後的婚姻去的,而大多數男生卻不一定想和自
己的女朋友們結婚。
但是,現在的大學生大多是
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後,這一代人特立獨行,追
求個性,藐視世俗。加上已經成年,正是風華正茂,春心萌
動的年紀,有性需求也是無可厚非。兩個人情到濃時,偷食
禁果,也許更有利於情感的交流和升華。現在的年輕人對一
些傳統觀念看的比較開,他們也能接受大學生婚前性行為。
上海交通大學早在前幾年便向在校大學生們免費發放了安
全套,這中現象雖然不能理解成對大學生性行為的一種支
持,但是可以看出是對大學生的一種保護。既然這種現象無
法禁止,高校只能加以正確的教育和引導,這樣才能把傷害
和弊端降到最小。
總之,
女同胞們,
請千萬不要被男生的一時甜言蜜語所蒙蔽,
不要沉浸在愛河中無法自拔。要理性對待婚前性行為,切勿
一時糊塗,悔恨一生。在此也奉勸所有的男生一句,請你好提交回答
好愛自己的女朋友,如果你愛她,就請好好保護她!
⑻ 論文《大學生性行為的研究與思考》怎麼構思
中國大學生性行為現況分析
摘要】目的分析中國大學生性行為現狀,為制定適宜的健康教育干預措施提供依據。方法抽取18個省(區、市)33 653名大學
生進行匿名自填問卷調查。結果曾閱讀色情書刊音像製品報告率男生為45. 8%,女生為8. 5%;性行為報告率男生為14. 8%,女生為
5. 6%。曾有性行為者中,有2名以上性伴侶者男生為41. 7%,女生為28. 5%;性行為系被迫發生者男生為12. 7%,女生為18. 8%;安全套
使用率男生為48. 5%,女生為51. 5%; 18. 6%和20. 5%的男、女生報告曾使對方或自己懷孕。西部大學生性行為報告率明顯高於東、中部。
結論中國大學生性行為現況不容樂觀,西部地區較中、東部地區更突出,針對大學生提供生殖健康教育和服務勢在必行。
【關鍵詞】性行為;避孕;色情作品;妊娠;學生
「2015年人人享有生殖健康」是繼「2000年人人享有衛生
保健」後WHO提出的又一個全球公共衛生奮斗目標;擁有生殖
健康是每個人的權利[1]。隨著青少年越來越早地開始性行為,
意外妊娠、人工流產、性傳播性疾病發生率不斷上升;不安全性
行為已成為全球青少年面臨的重要危險行為之一,由此顯著增
加了青少年性和生殖健康的不良後果[2-5]。為了解我國青少
年性行為發生現狀,從而為制定符合我國國情、有針對性的性
教育干預措施提供依據,筆者對全國18個省(區、市)大學生性
行為現況進行調查。
1對象與方法
1. 1對象來自北京等18個省(區、市)的大學/大專生[5]。
採用分層整群抽樣方法,先在省內按社會經濟水平分好、中、差
3類選取調查城市,再隨機選取其轄內大專、本科高等院校各1
~2所為監測點,整群抽取全體學生為受試者。大專、本科生統
一按年級分組,共分大一至大四4個年級,年齡17~24歲。合
計應答率為93. 1%,男生為93. 5%,女生為95. 7% (χ2=83. 73,
P<0. 01)。
1. 2方法各省疾病預防控制中心組織測試隊,由經過培訓
的學校衛生專業人員擔任調查員,統一按《中國青少年健康危
險行為調研細則》規定的步驟、方法實施。在教育部門和各院
校密切配合下,組織學生以班為單位,在知情同意基礎上匿名
填寫問卷。問卷統一發放,限時統一收回,學生獨立完成。合
計回收有效問卷33 653份(男生15 765份,女生17 888份)。
有鑒於性問題的特殊敏感性,對相關問題無應答者亦視為有效
問卷。指標分別來自下列6個問題:「過去12個月里是否看過
色情書籍/音像製品」;「曾與幾人發生過性行為」;「最近一次
性行為時你或對方是否使用安全套」;「是否被迫(非自願)發
生過性行為」;「曾否懷孕或使她人懷孕」。採用χ2檢驗和χ2趨
勢檢驗分析不同年級、性別及地區間差異,用Logistic回歸分析
比較多個百分率之間的兩兩差異。
2結果
2. 1不同性別-年級大學生性及性相關行為發生情況表1
顯示, 25. 9%的大學生報告曾看過色情書籍、音像製品(電影、
錄像、VCD、圖片等),男生顯著高於女生(χ2=6 013. 0,P<
0. 01),報告率隨年級增加而上升(χ2趨勢=435. 5,P<0. 01)。
9. 9%的大學生報告有過性行為,男、女生分別為14. 8%和
5. 6%,男生高於女生(χ2=762. 3,P<0. 01),隨年級增加而上
升趨勢明顯(χ2趨勢=357. 4,P<0. 01)。報告有過性行為的大學
生中, 37. 7%曾與2人以上發生性關系,男生(41. 7% )顯著高
於女生(28. 5% )(χ2=48. 3,P<0. 01)。14. 5%報告曾被迫發
生過性行為,男生顯著低於女生(χ2=18. 8,P<0. 01)。49. 4%
報告在最近一次性行為時使用了安全套,性別差異無統計學意
義(χ2=2. 8,P>0. 05);但大四年級女生最近一次性行為使用
安全套報告率顯著高於男生(χ2=6. 27,P<0. 05)。19. 2%報
告曾意外懷孕或致她人懷孕,性別差異無統計學意義(χ2=
1. 5,P>0. 05)。
2. 2不同地區大學生性與性相關行為現況分析表2顯示,
西部地區學生發生性行為報告率顯著高於東、中部學生(χ2值
分別為114. 1, 57. 5,P值均<0. 01),意外懷孕報告率也明顯高
於東部學生(χ2=9. 76,P<0. 01)。不同地區男生觀看色情書
籍/音像製品、性伴侶2人及以上、被迫性行為、使用安全套等
差異均無統計學意義;相反,西部地區女生觀看色情書籍/音像
製品(χ2值分別為24. 2, 31. 3,P值均<0. 01)報告率均明顯高
於東、中部學生。
3討論
我國10~24歲青少年約占總人口1/4[6]。近20 a來,伴隨
巨大的社會經濟變革,西方文化的滲透,家庭結構和生活方式
的改變,尤其是人們在性觀念、性態度方面的變化,加之青少年
「性等待期」延長(性發育明顯提前,而結婚年齡卻伴隨其社會
期望值的提升而不斷延後)[7]等主、客觀因素,使我國青少年危
險性行為發生率顯著增加,其嚴重性也愈來愈受到關注。本研
究發現,我國大學男生曾看過色情書籍、音像製品的報告率遠
高於女生,提示男生對性知識的需求更強烈,更主動地利用各
種渠道去了解性並更積極地去嘗試,所以發生性行為的比例也
更高。調查發現,大一學生看色情書籍/音像製品報告率較低,
提示對該階段學生進行性健康教育,有助於他們及早獲得科
學、正確的性知識,從而對色情讀物產生一定免疫力。
2005年WHO報告的有關全球人類生殖健康的六大現狀
指出,每年有8 700萬女性意外懷孕, 50%意外懷孕婦女(約
4 600萬)選擇墮胎,其中有1 800萬是非安全性墮胎。不同國
家、不同階層婦女在生殖健康服務的可獲得性、安全性上存在
巨大的「不公平」現象。其中, 85%的非意願性分娩、95%的嬰
兒死亡、99%的孕產婦死亡出現在發展中國家,不但嚴重危害
婦女兒童健康,而且阻礙整個社會的發展[2]。這也是本次全國
青少年健康危險行為調查將大學生性與性相關行為列為重點
內容,而且將所謂的「危險性行為」明確指向那些「易導致性傳
播性疾病和意外妊娠的行為」的理由所在。換言之,根據我國
青少年的性行為現狀,加緊制定有針對性的預防、干預策略和
措施,本身就是對改善人類生殖健康狀況做出的貢獻[3]。
本研究是我國首次針對普通大學生人群進行的、具有全國
代表性的性與性相關行為的調查。該群體總的性行為報告率
為9. 9%。但是,在那些報告有過性行為的大學生中, 1/3以上
曾與2人以上發生過性關系;在報告曾有性行為的大學生中僅
有不足50%在最近一次性行為時使用了安全套。可見盡管目
前我國大學生中性行為的發生率並不高,但其較高的不安全性
卻引人關注。女生多性伴關系報告率低於男生,提示她們對性
伴侶的態度比男生更專一。女生被迫性行為報告率顯著高於
男生,提示她們在性關系中仍處於弱勢地位,更易屈從他人的
性要求。被迫性行為大多在無保護狀態下發生,極易引發性傳
播性疾病蔓延和出現意外妊娠。女生比男生更有使用安全套
的意識;年級越高,性行為中安全套的使用率越高,提示伴隨年
齡增長,大學生自我保護意識顯著增強。不過,總體而言,我國
大學生的安全套使用率仍低於美國青少年(2001年為57. 9%,
2005年為62. 8%, 2007年為61. 5% )[8-11]。目前,我國很多地
區都在大學中開展了性教育,但其強度和針對性是遠遠不夠
的。對不同年級大學生應採取不同的性教育內容:低年級學生
應側重性知識、性態度教育,指導他們如何進行正當的異性交
往;高年級學生則需提供技能為主的教育、培訓,如怎樣以正確
方式拒絕他人的性要求,如何控制自己的性沖動等。對大學生
性及性相關行為的地區間比較發現,西部地區學生的性行為報
告率明顯高於東、中部,但安全套的使用率卻沒有跟上,直接後
果之一就是意外妊娠的報告率較高。本研究受方法(問卷)限
制,無法深入比較導致不同地區群體性行為差異的原因,但無
疑對健康教育基礎相對薄弱的西部群體(尤其女大學生)的性
健康教育和保護性干預應傾注更多的關注。
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⑼ 如何看待大學生婚前性行為 論文
個人觀點:我是接受不了的,大學生畢竟還在學校,沒有進入社會,有很多不了解不知道。不能理智地為自己的身體負責,未來負責。說得片面不好聽就是不尊重婚姻。
⑽ 在校大學生對性觀念的認識
數據----跟著圖走,讓你了解大學生對性的態度
校園司令
2015年12月09日
數據----描繪校園生活
如今,已遠不是談「性」色變的時代。在性觀念日益開放、性知識日益普及的當下,你和你周圍的小夥伴們對「性」的認識和實踐也呈現了許多特點。於是這次,大膽談談性!也許你不曾知道,其實有很多人和你抱著一樣羞羞的想法。
理想中的第一次
調查顯示現在的大學生更願意把自己的第一次先給自己的終身伴侶,「貞操」觀念比較強。其中特別是女生,調查中60%的女大學生希望把自己的第一次給自己的丈夫;而男生相對就低了很多,只有30%想把自己的「處男」給自己的妻子——男士們想必也有自己的考慮吧。
調查中普遍希望自己在19-22歲、也就是在大學四年裡獻出自己的第一次,大學生活的開放和校園戀愛的美好想必讓同學們心嚮往之,父母的催促也是不少同學希望在大學找到另一半的因素之一。
在第一次的意圖上,同學已普遍接受了性愛作為人生理慾望的需求,但是也仍以建築愛情為主,愛和性的天平仍往愛傾斜,形成「性」、「愛」三七分的趨勢。
過程中的細節
過程中的情趣play和避孕措施這些原以為難以啟齒的話題,如今也能抱著包容開放的心態來討論啦!在上圖中,面積越大,調查中的認可度越高。於是可以看出,口交和情趣道具勢均力敵,是現在大學生普遍能夠接受的play;而攝像、SM和3P,則因為隱私性、危險性和傳統倫理觀念的原因,比起不接受play的大學生比例還要小。
在避孕方面,安全套依舊是最常用最普遍的避孕措施,接著是體外射精。不採用避孕措施的比例在本次調查中已經只佔有很小的部分。不過這里再次提醒,約炮一定要做好安全可靠的避孕措施,除了定期檢查身體外,安全套是最保險的避孕措施——體外射精也有受孕風險,緊急避孕葯對身體會造成一定損害。女生也要計算好時間,盡量在安全期內進行。
性體驗接受度男女對比 女生更有「處情結」
在性行為中處於相對弱勢地位的女生,關於一些性體驗的接受度比男生要低,也處於情理之中。調查中只有20.39%的女生接受在找到另一半之前把自己的處女獻出去,而男生則有61.25%。這和「處」觀念在男女生的不同體現有很大的關系。俗話說「女生像把鎖,男生像鑰匙」,女生保貞和「忠誠」、「純潔」的聯系還是非常深的,而男生就沒有那麼多的局限。
對於對方的第一次不給予自己的情況,男女方都有約45%的人會覺得吃虧,也反映了「處」和「忠誠」、「純潔」的深刻聯系。
對口交和其他play的接受程度,男生的接受度明顯比女生要高。
性自由 性開放 構成大學生性觀念新形態
對於性觀念的接受度,未婚同居、婚前性行為,特別是同性戀的接受度和以前相比開放許多。然而多個性伴侶在調查中有78%的學生不能接受。
性知識停留心理層面 學校背鍋
讓人擔憂的是,大部分學校要麼不講,要麼設為選修課,要麼用生理知識代替性教育。正常而健康的性教育在家庭、學校乃至整個社會中的嚴重不足甚至缺失,使得大學生受到越來越多的性傷害。因此性教育的普及可以說迫在眉睫。本次調查中大學生普遍只有約20%的人接受過學校統一的性教育。這與社會輿論認為的,現在的95後泡在網上長大,對性知識瞭若指掌反差甚大。
專家指出,性知識和對待性的態度是需要後天學習獲得的。對於性的問題,壓制無用,教育為上,需要因勢利導。如果得不到正確的引導,一些青年就會在好奇心驅使下進行性冒險,其苦果只能自己吞咽,有些人的人生也會因此而改變。
學校不教 父母不講 學生「無師自通」
更為普遍的現象是,多數大學生在遇到性問題時常常是「家庭不講、學校不教、諱莫如深」,只能自己「無師自通」地暗中摸索。在保健課、父母教育只佔學生性知識的28.6%的情況下,大學生多依靠看小黃書、小黃站和小黃片,依靠一些「經驗豐富」的同學「老司機」一起討論性知識。這樣雖能在一定程度上學習性知識,但是愛情動作資料中的許多關於性行為的錯誤知識和概念也會一並接受,日後會影響學生進行健康的性行為。
隨著全球化的發展和東西方文化的交流開化,中國人在性問題上變得越來越寬容,如今大學生對性問題也能夠有一定的知識和原則,然而性教育的嚴重缺口依舊是迫在眉睫。良好的性教育並非污濁不堪,而是引導新一代正確認識性與健康的聯系、進行健康的性行為人生必修課。如果性教育能夠真正的普及下去,大學生就能在性問題上目光明晰、少走彎路,享受健康的性活動。
