蘭州大學管理學博士

㈠ 蘭州大學管理類專業近年如何，比如工商管理

蘭州大學是一所實力很強的綜合性大學，強勢學科很多，如氣象學、理論物理、核物理、化學、草學、等等。但工商管理不是學校的強勢學科。在教育部2012學科評估中，這個學科僅排全國第四十名。如果你的成績許可的話，建議報考西安交大或西北大學這個專業。以上所言，僅供參考。

㈡ 蘭大管理系怎麼樣

蘭州大學管理學科與蘭大同歲，源遠流長。早在1909年蘭州大學前身——甘肅法政學堂成立時，就開設了會計學專科。管理學院的成立，意味著蘭大管理學科發展步入了一個新開端，它將插上新世紀的翅膀展翅飛翔。

根據蘭大學科建設規劃，管理學院涵蓋了工商管理、公共管理和信息管理三個一級學科。這種系統的綜合性管理學科為學院的發展構架起了一個良好的平台。

管理學院有一支學術造詣精深的教授團隊，有一支朝氣蓬勃的青年教師隊伍，還有來自著名大學的知名學者和著名企業家、政府高級管理人員作補充的兼職教授陣容。這是令我們自豪的最大財富，也是我們做好工作的堅實後盾和信心的源泉。

回顧過去，我們做了很多很多，我們每一個教職員工都付出了艱辛和汗水。展望未來，我們任重道遠，更需要聰明、才智和合作。因為我們要進行的是一次新的創業。我們有許多事要辦，許多工作要做，但首先要緊緊抓住學科建設這個中心不放鬆。學科建設是帶動教學、科研和學院各項工作的龍頭，是教學和科研的立足之本、特色之基、發展之源。我們要根據學校的要求，圍繞學科建設做好隊伍建設和基層科研教學組織建設。我們將根據學科特點和專業要求，以先進的理念，務實的作風，得力的措施和可操作性手段積極探索院內各研究所之間，學院與校內兄弟院系之間以及我院與全國及國際著名大學的管理學院、商學院之間的合作機制和途徑，以開放的胸懷、開放的姿態去整合社會資源。通過開放、合作和資源整合凝煉出優勢學科和特色方向，建立起有競爭力的學術團隊，形成良好的學術風氣和積極進取的學術研究氛圍，為建設一流的管理學科打下最根本的基礎。

本科生教學質量和研究生培養質量是我們的生命線，我們將圍繞學科建設優化專業結構、調整課程結構，把市場導向與學科發展戰略協調起來，改革教學方式方法，提高研究生和本科生的培養質量和學位論文質量。我們要以創新的觀念，適應管理實踐的需要，開發出工商管理和公共管理方面的實務性課程，經營管理好MBA和MPA，打造蘭州大學MBA和MPA品牌。

科學研究和社會服務是現代大學學院的重要職能，也是學科建設的重要內容。管理學院將根據學校「做西部文章、創一流大學」辦學方針和研究型高水平大學的要求來規劃、組織、管理、評價全院的科研、教學、學生和社會服務工作。堅持以人為本，視全體教職員工和廣大學生的發展為己任；堅持為教師服務、為科研教學服務、為學生服務和為社會服務的方針；堅持教授治院理念，使教授在學院發展和學科建設中發揮實實在在的作用。

「上有好者，下方盛焉！」這是古今通鑒。院領導班子成員，要在學校黨政領導下，嚴以律己，勤政廉政，帶好頭，樹正氣，全心全意為學院發展著想，為教職員工著想，發揚蘭大光榮傳統和優良學風，帶領全院教職員工把管理學院辦好。

建設一流管理學院我們已經邁步，自當矢志不移。盡管我們還處在一種落後的狀態，但時代又帶給我們無盡的希望；雖然西北給了我們艱苦的環境，但同時也給了我們堅強的性格；開放會使我們面臨更為激烈的挑戰，但也會給我們帶來很多機遇，直面困難、迎接挑戰、參與競爭、分工與合作，這是管理學院應當而且必須恪守的信念。

蘭州大學管理學院的院訓是：學習管理就是學習成功。

㈢ 蘭州大學旅遊管理學院有沒有博士點

摘要 您好，請問您想咨詢什麼方面的內容呢？麻煩具體描述。

㈣ 蘭州大學博士難不難考

難考。

㈤ 蘭州大學 博士好考嗎

蘭州大學的博士生還是比較好考的，因為一般人不希望考到蘭州去。

㈥ 蘭州大學管理學院怎麼樣誰有這方面的信息！

蘭州大學管理學院成立於2004年5月，適應了蘭州大學在新世紀建設綜合性研究型、國內外知名的高水平大學的需要和為國家尤其是西部地區培養高素質的管理人才的要求。管理學院擁有相對齊全的管理學科、雄厚的師資力量和一流的教學設施，秉承蘭州大學「 做西部文章，創一流大學」的辦學宗旨，以全球性的學術視野和實踐創新精神，不斷向高層次、有特色的辦學方向發展，被譽為西部地區培養高級管理人才和學術精英的搖籃。

歷史沿革

蘭州大學管理學科的歷史可以追溯到原甘肅法政學堂時期。當時就設置了銀行會計專修班，1943年7月，銀行會計專修班改為銀行會計系。1946年國立蘭州大學成立，銀行會計系隸屬於法學院。1952年院系調整，銀行會計系並入新成立的文法學院。1980年，教育部批准蘭州大學經濟系設立經濟管理專業（現企業管理專業），並於同年開始招生。1983年11月，教育部批准蘭州大學設立圖書館學系（現信息管理專業、圖書館學專業），1987年，蘭州大學管理科學系成立，開設行政管理學專業。1998年7月，在原經濟學系、管理科學系、信息管理系和歷史系的旅遊管理專業、國際政治系的市場營銷專業以及西北人口研究所、西北開發研究所等單位的基礎上成立了經濟管理學院。2004年5月，根據學校學科建設規劃，又將經濟管理學院分為經濟學院和管理學院，蘭州大學管理學院正式成立。

學科建設

學院以科研和教學為基礎，視學科建設為全部工作的著力點，篳路藍縷，全力推進。學院現有行政管理博士學位授權點1個，有公共管理和工商管理一級學科碩士學位授權點2個，有企業管理、會計學、旅遊管理、行政管理、土地資源管理、情報學6個二級學科碩士學位授權點和MBA（工商管理碩士）、MPA（公共管理碩士）2個專業學位授權點；有工商管理、會計學、市場營銷、人力資源管理、旅遊管理、行政管理、信息管理與信息系統、圖書館學8個本科專業；有會計學和電算會計2個繼續教育專業；專業設置涵蓋了管理學門類中的公共管理、工商管理、管理科學與工程、圖書情報與檔案管理4個一級學科。企業管理專業早在1986年就成為碩士學位授權點。行政管理專業是全國第一批招收本科生並掛靠培養研究生的專業。1989年，中國第一批32名行政管理專業本科生從蘭州大學畢業；1987年以來掛靠有關專業方向獨立培養行政管理專業碩士生200多名。他們大多成為中央國家機關的業務骨乾和領導幹部，在國內同類專業中享有盛譽。 2002年開始，公共管理一級學科和企業管理二級學科被列為甘肅省省級重點建設學科。

研究機構

學院現設有行政管理研究所、土地資源管理研究所、現代企業研究所、財務管理與會計學研究所、國際酒店與旅遊管理研究所、信息管理研究所6個研究所。2004 年12月，成立了蘭州大學中國西部公共管理研究中心和蘭州大學中國地方政府績效評價中心兩個校級研究機構。研究所作為教學科研基層組織，是學院按照學科領域和專業方向所組建的基本研究架構，在學科帶頭人的引領下，形成具有獨特研究領域和鮮明學術特色的科研團隊，承擔相關學科專業領域的教學科研工作。研究中心以管理學院的師資力量為基礎，根據研究方向和社會需要，開放式地整合校內外相關資源，以重大項目為依託，形成中國西部公共管理領域的學術研究中心、人才培養中心和社會咨詢服務中心。

學院注重辦學和研究的國際化學術視野，積極拓展國際學術交流。已與美國、英國、日本、比利時等國的著名大學、基金會和有關企業建立了學術交流和合作渠道，每年有一批國外知名專家學者來院講學、從事學術交流和合作研究。

師資隊伍

學院現有專職教師60人，其中教授8人（博士生導師3人）、副教授24人、講師19人、助教9人。學院還聘請了國內外著名的管理學家、經濟學家、企業家和政府高級管理人員為兼職教授。形成了一支富於創新、勇於實踐，知識結構和年齡結構合理的教師隊伍。許多教師擔任國家級學會或省級學會的理事和常務理事，擔任核心學術期刊的主編（副主編）或編委，擔任眾多上市企業、創業企業的獨立董事和管理顧問。學院十分重視師資隊伍建設，正採取多種途徑吸引優秀人才，通過強化攻讀博士學位、出國留學、合作研究、交流進修等機制，優化師資結構。

科學研究

學院始終將科研工作放在突出位置，積極採取措施，鼓勵廣大教師從事科學研究，提高科研水平。目前，學院已形成了以市場營銷、公司治理與戰略管理、人力資源管理、物流管理、財務管理、企業信息化與知識管理、政府績效管理、公共政策、民族行政發展、酒店管理與旅遊文化、信息資源管理等為特色的研究方向。2000 年以來，學院教師承擔了80多項科研項目，包括國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目、教育部人文社會科學項目、甘肅省社科規劃項目、甘肅省軟科學項目以及政府和企業委託的科研項目。安應民教授主持的國家社科基金項目「企業人力資本投資管理及效益核算的案例分析與理論研究」；包國憲教授主持的甘肅省政府委託項目「非公有制企業評議政府部門活動實施方案」和蘭州大學「985工程」項目「虛擬企業管理與V.ERP系統開發」，國家社科基金項目「西北地區經濟結構調整的戰略分析與實證研究」；孫明貴教授主持的國家自然科學基金項目「顧客滿足的決定因素、評價方法與管理方式研究」和蘭州大學「985工程」項目「物流工程與管理」；沙勇忠副教授主持的蘭州大學「985工程」項目「網路信息計量學」等產生了重要的學術影響和社會影響。蘭州大學中國地方政府績效評價中心作為國內首家政府績效評價的學術性中介機構，其對甘肅省地市（州）政府及省直部門的評議開了國內學術性中介組織評價政府績效的先河，被上百家媒體報道，受到學術界、政府和社會的廣泛關注。

2000年以來，學院教師在《管理世界》、《中國軟科學》、《中國工業經濟》、《外國經濟與管理》、《光明日報（理論版）》、《科學學研究》、《情報學報》、《中國圖書館學報》等國內外刊物上發表學術論文280多篇，出版學術專著48部，獲省部級獎勵21項。

人才培養

學院將人才培養的質量視為生存和發展的生命線，圍繞創新能力和實踐能力的培養，不斷優化課程結構、改進教學方式、豐富教學手段，確保學生在人才市場上擁有可靠的競爭能力。學院現有各類在校學生1900餘人，其中研究生（普碩、MBA、EMBA）620餘人，全日制本科生1022人，成人繼續教育300餘人。在多年的發展中，學院為國家和社會輸送了大批工商管理、公共管理和信息管理人才，他們之中很多人已成為有關行業的領導者和業務骨幹。

學院條件

學院擁有面積1400m2的辦公室，每位教授、教師都有自己的工作室。學院圖書資料室藏書豐富，有國內外主要管理類期刊和文獻資料300餘種，中外文圖書5 萬余冊。計算機信息中心和實驗中心擁有先進的設備和管理軟體，配有高檔微機100餘台，可供100多人同時上課上機。學院還擁有設施齊全的學術報告廳和學術討論室。2000年，蘭州大學作為教育部和甘肅省人民政府共建大學通過了211部門預審，甘肅省政府出資1000萬元支持蘭州大學公共管理學科的發展。

專業學位與教育培訓

學院現有MBA和MPA兩個專業學位授權點。1996年，經國務院學位委員會正式批准，蘭州大學成為開辦MBA專業學位項目的高等院校之一。截止2004年底，已培養MBA（EMBA）畢業生近1000名，活躍在全國各地，成為國家經濟建設和企業管理的生力軍。2003年，國務院學位委員會正式批准蘭州大學開辦MPA專業學位項目，2004年開始招生，有在校生60名。

學院注重教育培訓和服務社會，以全新的理念和精良的技術，為企業、政府和社會提供智力支持和管理服務。學院是國家人事部、蘭州大學和國家培訓網面向全國聯合招生的行政管理專業的遠程網路教育項目的合作單位之一，承擔著為2萬余名學生製作教學資源和輔導答疑的教學任務。開展廣泛的院企聯合和校地合作。早在20 世紀80年代後期，就舉辦了11期縣長現代管理課程培訓班，開辦了企業管理、行政管理專業研究生課程進修班；近年來先後為TCL集團、甘肅省電力公司、中國移動蘭州分公司、中國電信蘭州分公司、中國銀行甘肅分行、中國石油西北銷售公司、蘭州鐵路建設集團、靖遠二電公司及甘肅省政府及市（州）政府等單位培訓人員，進行發展戰略規劃和管理咨詢，獲得普遍好評。

㈦ 蘭州大學的管理學院怎麼樣

中規中矩的專業吧。人還蠻多，就業也不錯。大三分專業，大多人會選擇會計，畢業後會計很好就業，上研的話由於管院人多基數大，所以考研或保研也相對容易。蘭大是綜合學校，985%211，排名還不錯，地方破了點，但在國際上知名度蠻高。除非你學的是個全國排名靠前的專業，要麼學校名氣大過專業好壞的。

㈧ 蘭州大學考博公共管理專業課（公共管理，（社會學，政治學，經濟學））題型

蘭州大學經濟學院是在原經濟管理學院的基礎上發展起來的，經濟學科伴隨著蘭州大學走過了九十多年的歷程。學院現有經濟研究所、金融研究所、西北開發研究所、西北人口研究所、數量經濟研究所、社會經濟發展研究所等六個研究所。有教授10人、副教授14人、講師16人，助教3人，有全日制本科生615人，全日制碩士研究生259人，博士生54人。本院教學科研力量雄厚，教學手段現代化。培養適應社會主義市場經濟需要，具有創新精神，經濟學理論扎實，數學基礎好，熟練掌握計算機應用技術，外語水平較高，實踐能力較強，在某一領域內有專長和實際技能的專門人才。畢業生適宜從事財政、金融、外貿、科研等工作。經濟學院設有經濟學、國際經濟與貿易、統計學3個本科專業和經濟學基礎學科人才培養與科學研究基地。有理論經濟學碩士點（包括政治經濟學、經濟史、人口資源與環境經濟學三個專業方向）和應用經濟學一級學科碩士授權（包括區域經濟學、數量經濟學、金融學三個方向）及區域經濟學博士點。擁有區域經濟學國家重點學科和應用經濟學博士後科研流動站。主《西北人口》等學術刊物。本科專業介紹1.經濟學基地班培養目標：蘭州大學經濟學基礎人才培養基地所培養的人才具有較高的政治覺悟和素質，具有扎實的經濟學理論功底和比較廣泛的知識面。在專業方面系統掌握了經濟學基本理論和相關的基礎的專業知識，了解市場經濟的運行機制，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規，了解中外經濟發展的歷史和現狀，了解經濟學的學術動態；具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達能力。課程設置：學科基礎課：政治經濟學（一）（二）、高等數學、線性代數、概率論與數理統計、微觀經濟學宏觀經濟學、經濟法學、現代經濟政策論、統計學、會計學、財政學、國際貿易國際金融、貨幣銀行學專業基礎課：比較經濟學、人口資源環境經濟學、中國經濟史、西方經濟學主要流派、發展經濟學、國際經濟學、經濟思想史專題研究、信息經濟學、區域經濟學、原著選讀、中國經濟改革與發展前沿問題講座2.經濟學培養目標：本專業培養德智體全面發展，能適應社會主義市場經濟要求，具有良好的科學素養、較深厚的經濟學和經濟管理理論基礎，有較強的從事經濟、管理理論研究和實際經濟管理工作能力的專門人才。課程設置：學科基礎課：政治經濟學（一）（二）、高等數學、線性代數、概率論與數理統計、微觀經濟學宏觀經濟學、經濟法學、現代經濟政策論、統計學、會計學、財政學、國際金融專業基礎課：發展經濟學、產業經濟學、財政學、貨幣銀行學、區域經濟學、經濟體制比較、經濟學說史、國際經濟學、國際貿易實務、金融理論實務、市場營銷、經濟社會學、投資經濟學、證券投資與管理、經濟地理、保險學、經濟預測與決策、世界經濟與概論、環境經濟學、信息經濟學3.國際經濟與貿易培養目標：本專業培養德、智、體全面發展，能適應社會主義市場經濟要求，具有較深厚的經濟學和經濟管理理論、具備一定的國際貿易理論和實際操作技能，有較強的從事經濟理論研究和實際經濟工作能力的專門人才。課程設置：學科基礎課：政治經濟學（一）（二）、高等數學、線性代數、概率論與數理統計、微觀經濟學宏觀經濟學、經濟法學、現代經濟政策論、統計學、會計學、財政學、國際金融專業基礎課：世界經濟概論、中國對外貿易概論、國際結算、專業英語、海關業務與管理、國際經濟學、國際貿易實務、國際金融實務、國際商法、社會經濟學、國際市場營銷、經濟預測與決策、保險學、證券投資與管理、信息經濟學、發展經濟學、區域經濟學工作適應范圍1.經濟學工作適應范圍：畢業生適宜到黨政機關、企事業單位、科研單位及人民團體從事經濟、管理工作；到新聞出版部門從事采編業務與管理工作；到高等院校從事教學和科研工作；也可繼續攻讀本專業及相關專業的碩士研究生。2.基地班工作適應范圍：畢業生適宜到黨政機關、企事業單位、科研單位及人民團體從事經濟、管理工作；到新聞出版部門從事采編業務與管理工作；到高等院校從事教學和科研工作；也可繼續攻讀本專業及相關專業的碩士研究生。3.國際經濟與貿易工作適應范圍：畢業生適宜從事對外經濟貿易部門、各類涉外企業的實際工作；到黨政機關、企事業單位、科研單位及人民團體從事經濟理論與實際工作；到高等院校從事教學和科研工作；也可繼續攻讀本專業及相關專業的碩士研究生。滿意請採納。

㈨ 蘭州大學有幾個博士點

博士學位授權一來級學科，博源士後科研流動站 19個 ，分別為：民族學、數學、物理學、化學、地理學、大氣科學、生物學、應用經濟學、馬克思主義理論、中國語言文學、中國史、生態學、力學、計算機科學與技術、畜牧學、草學、臨床醫學、公共管理、地質學

蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學，是國家「985工程」和「211工程」重點建設高校之一。學校創建於1909年，其前身是清末新政期間設立的甘肅法政學堂，是甘肅近代高等教育開端之標志，開啟了西北高等教育的先河。蘭州大學學科門類齊全，學科特色鮮明，涵蓋了12個學科門類。

截至2018年7月，學校校園面積3800.137畝，建有2個校區，3所附屬醫院；下設37個教學系部，設有100個本科專業，45個碩士學位授權一級學科，23個博士學位授權一級學科，18個碩士專業學位授權類型，1個博士專業學位授權類型，19個博士後科研流動站；擁有本科生19510人，碩士研究生10773人，博士研究生2180人，在職教職工3590人，其中教學科研人員2028人

㈩ 本人研三，男，26了，有去蘭州大學讀經濟學博士的機會，但是覺得一.蘭州大學不夠頂尖 二.覺得讀

我覺得有好工作就就業啊