會計本科生科研助理

❶ 大學科研助理算就業嗎

大學生科研助理也就算是就業了。今後，應屆畢業生可當「科研助理」，工作至少半年；畢業兩年內未就業，可去29所高校跨校培訓……4月5日，遼寧省教育廳召開了2017年全省高校畢業生就業創業工作會。今年全省預計有普通高校畢業生30.1萬人，畢業生總體初次就業率目標為90%以上，在遼寧就業率目標為85%以上。對於就業率連續三年低於省內同專業就業平均水平的專業，以及專業評估結果為「不合格」專業，暫停招生。

應屆畢業生可當「科研助理」，工作至少半年
高校將吸納應屆畢業生參加在研應用項目研究，培養學生的科學研究、創新創業的能力和水平。凡適宜學生參與的在研項目，每個項目要吸納不少於3名應屆畢業生參加，參與時間不少於6個月。
值得一提的是，畢業生還可以應聘為「科研助理」。按照要求，高校需帶領學生跟隨成果進入生產一線，促進科技成果在省內企業轉化，讓學生在成果轉化中就業創業。原則上每個轉化項目都要安排應屆畢業生做科研助理，工作時間一般不少於6個月。
畢業兩年內未就業，可去29所高校跨校培訓
今後，畢業未就業大學生可以選擇去29所高校跨校培訓。據介紹，將在沈陽工業大學、沈陽航空航天大學、沈陽建築大學、沈陽大學等29所高校建立涵蓋遼寧重點行業和專業類別的省級實訓培訓基地。基地要打破學校之間的界限，面向應屆畢業生、畢業兩年內未就業的學生開展就業實訓和培訓，提升畢業生就業能力。
省教育廳將實施「遼寧省高校就業創業指導隊伍能力提升計劃」，利用三年時間，培訓和培養就業創業指導人員2000人，建立和完善就業創業指導隊伍能力提升、職稱評定等保障機制，全面提升隊伍專業化、職業化水平。
三年後省內高校調減15所左右
遼寧將根據三次產業對各類人才的需求、對科技創新的需求來審視遼寧高校的辦學現狀，堅決扭轉脫離社會需求的辦學傾向。到2020年，省內普通高等學校調減15所左右，使遼寧省高等學校布局和高等教育結構更加合理。到2020年，減招、停招或撤銷重復設置、規模過剩、質量不高、需求不旺、就業差的學科專業點400個左右。同時，面向遼寧三次產業人才需求，動態調整優化學科專業結構和人才培養類別結構，科學編制招生計劃。
此外，今年省教育廳將組織高校與科研院所、行業企業協同建立50個省級混合所有制二級學院、100個校企合作服務面向改革試點專業、200個校內外實踐教育基地和40個研究生實踐基地，組織122個研究生聯合培養項目，提高人才培養針對性

❷ 本科生科研助理好嗎

本科生科研助理還是非常不錯的，但是如果你想要賺很多錢的話，那麼基本上是不可能的。還是要出去找工作。

❸ 科研助理崗位值不值得去

個人認為如果尋求持續、穩定、發展，科研助理崗位並非一個好的選擇。

1、從收入上來說：科研助理待遇較差，多數為臨時工性質

各個高校和研究所設置待遇標准基本為內部制定，科研助理崗位多數從項目中的「勞務費」出錢解決工資問題，一個課題組勞務費的多少直接決定科研助理的待遇，還有少數由單位承擔部分工資，課題組承擔另外一部分工資，總的來說，福利待遇方面相對一般。

2、職業發展來說：局限性，無太大晉升空間

鑒於目前現實的環境，科研助理崗位考核和晉升通道都沒有完善和成熟，在一個博士和博士後遍地開花的工作環境中難以晉升和被提拔。即使有一些單位制定了考核標准，也多是通過論文作為考核的標准，這樣的考核制度對於從事輔助崗位的科研助理們來說，晉升難度較大。

科研助理崗位競爭現狀

科研助理崗位部分偏行政崗，主要負責管理類工作，實驗和科研任務較輕但往往升職無望；另外一種偏科研崗，不僅要負責管理的工作，還要做得了實驗，發得了文章，簡稱「不給學位的勞動力」。

高不成低不就的一種尷尬處境擺在生物碩士的面前，許多畢業生選擇了繼續提升學歷或者擠進國考、省考、事業單位、選調生的行列中。

即使如此，還是有許多畢業生因各種原因進入科研助理的崗位，其中不乏一部分計劃讀博的有志青年，競爭越來越激烈，無法轉博或准備二戰繼續考博的畢業生，希望在課題組做科研助理過渡。

❹ 本科生去中科院做科研助理有沒有前途

那你就走上了一條科研的道路,前期的話可能這是一個好工作,但是科研一旦搞久了想轉行很難,只能走科研這條路,而這條路需要真的很熱愛科研,而且還要有很高的學歷背景之類的

❺ 材料本科畢業去211高校當科研助理對考研有幫助嗎

去當科研助理對考本校的研究生肯定是有幫助的，但是事情多不多的話就很難說了，老闆叫把你叫過去，需要你做幹活的，不是要你考研的。大概率會忙得像條狗一樣。當然，你家裡跟老闆關系好，又是另外一回事

❻ 科研助理 是什麼

科研助理是：

根據《高等學校科研助理管理辦法（暫行）》，規定如下：

1、第二條 高等學校科研助理是指學校根據承擔科研任務和學校科技長遠發展需要聘用的從事項目研究、實驗（工程）技術和科研輔助的人員，是學校專職科研隊伍的重要組成部分。

2、第四條 高等學校可根據所承擔科研任務的需要，自主設立科研助理崗位，包括項目研究、實驗（工程）技術和科研輔助等崗位。

①項目研究崗位人員主要從事科研項目研究工作；

②實驗（工程）技術崗位人員主要從事科學與工程技術實驗、分析測試、儀器設備運行等工作；

③科研輔助崗位人員主要從事科研行政、業務秘書類等工作。

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科研助理的相關情況

1、科研助理在中國普及，對高校等科研單位與國際接軌、產生新的活力具有重要作用。但是一些項目負責人對政策理解還不夠深刻、全面，對政策的連續性、畢業生期滿後的出路以及畢業生工作的能力等，存在一些顧慮。

2、多數科研助理崗位對應聘人員的畢業院校、學歷等要求比較高，符合要求的多為部屬高校的碩士和博士畢業生，但這一部分人的就業率本來就很高，而且受傳統就業觀念的影響，對科研助理的崗位認可度也不夠。

3、教育部表示將著手研究通過「211工程」、「985工程」、「中央高校基本科研業務費專項資金」等各類計劃，支持高校科研體制和人事制度改革，引導高校制定相關政策，為吸納畢業生擔任科研助理工作提供相應的政策措施、經費投入支持。

❼ 在大學里當老師的科研助理需要做什麼

主要是做實驗，就是課題項目，此外跟課題相關的一切雜事都可能需要做，甚至還要做師弟師妹的學生工作，帶他們做實驗什麼的。

❽ 應屆生,面試科研助理,說職業規劃是工作幾年後回去讀博,會不會降低成功率呀

實話實說，非常真誠。
但是，如果你說自己的工作規劃是干幾年之後就離開，相信沒有哪個用人單位願意錄用你的……註定要飛走的鳥，是留不住的。
所以，如果你真想得到這份工作，那就不要那樣講了吧……免得喪失工作機會。

❾ 當科研助理，做得好可以發文章嗎

當科研助理,做得好可以發文章嗎?可以的。

我現在就是畢業後在某科研單位當科研助理

我當時畢業前手裡五篇SCI，一篇中文核心，都是一作，申請某高校博士不幸落選後。

聯系了該科研單位的老師，想當科研助理，並想明年申請他的博士。

雖然手裡paper還不錯，但老師並不知道我自己的實力如何，所以不論我怎麼問他到底會不會收我讀博士，他都未給我准確答復。後來再三糾結下，我拒絕了他。拒絕後，他又直接來電給我，跟我說了十幾分鍾的話，一直在強調自己的優勢，也表示很看好我，但不確定我自己實力到底如何，所以不好答應我。我被他這一行為打動了，願意電話挽留我，也沒有為了騙我過來就隨意答應我。在經過多方面的考慮後，我答應了他，過來當了科研助理。

目前是當了四個月的科研助理，也是上周吧，我找他當面聊了下，是否會收我，他已明確表態，肯定要我。

咱們倆的情況肯定不同。我覺得你，如果是真的決定就是要走科研這條路的話，就帶著自己的目的大膽的去做科研助理，這對你以後申博定有幫助。如果你對科研沒有一個正確的認知，勸你別去做科研助理了，想在一年內的科研助理時間里做出成果轉化幾乎是不可能的。你最多隻能是適應下新的環境，新的圈子，做些實驗。能不能順利出數據和做出成果來，確實非常艱難。