大學生戀愛現狀特點

1. 大學生戀愛的基本現狀有哪些並分別舉例分析

1、戀愛比例大，公開且主動性強。有調查顯示，在一些高校中，大學生戀愛比例竟達到60%以上。一些新生在入學之初，便得到老生的面授技藝：戀愛是大學的必修課，在大學里沒談過戀愛就不算是一個合格的大學生。在這種思想的影響下，很多大學生義無返顧的投身於戀愛的洪流中去。在戀愛中，一些同學也拋開了應有的矜持與含蓄，表現得越發投入與大膽，在教室、食堂、操場等公眾場合旁若無人，其表現令人生厭。他們自己竟美其名曰：愛就愛得轟轟烈烈。這種表現在師生中間產生了不良的影響，破壞了大學生的良好形象。

2、女生的戀愛比例高於男生。導致男女戀愛比例差異的主要原因有三：一是女生的生理和性心理成熟早，加之有較強的依賴性，因而她們對"感情港灣"和性愛的需求程度要強於男生;二是女大學生的絕對數小，佔在校生的比例低於男生，所以在"對偶式"的愛情世界中，女生總是處於"供不應求"的優勢地位。只要自己願意，自身條件不佔優勢的女生同樣會找到鍾情的知音，而素質較差的男生在校園"情場"上則要相對受冷落。三是由於我國傳統上推崇男大女小，男主女次的擇偶模式，致使女生把在校期間當作擇偶的最佳時機。她們擔心一旦進入職業社會就很難找到心心相印的另一半。

3、戀愛周期縮短，頻率增快。戀愛中的「短平快」已經成為當代大學生戀愛的一個特徵。成功率低，有少數大學生把在大學里戀愛視為在經營「實驗田」，「戀愛專業戶」也出現了。

4、戀愛動機的多樣化。據調查統計，以「建立家庭」為戀愛目的的大學生只佔30%，更多的是以「豐富生活」、「擺脫孤獨寂寞」為目的，也有為追求金錢、名譽和地位的。他們只注重戀愛過程的情感投入和體驗，走出了「交往——戀愛——結婚」的傳統愛情三步曲，認為戀愛不必託付終身。於是，校園里便出現了「契約式戀愛」，在校時卿卿我我，心理上相互填補空白，甚至有人在校外租房同居，但畢業時互相說聲「拜拜」。這種缺乏責任感與嚴肅感的盲目的「寂寞期戀愛」，是十分危險的游戲，是不可取的人生態度。

5、男生主動出擊者居多。一些相貌超群的女生在入學那天就被高年級負責"迎新"的男生"盯住"了。具有學生幹部身份的高年級男生中不乏"有心人"，他們名正言順地要給剛入學的"小弟弟小妹妹"以關心、照顧和幫助，讓新生普遍感受到大家庭的溫暖。少數純真的"小妹妹"有時會感到這種兄長般的關懷越來越帶有私人情調，待到雙方的感情沿著"關懷照顧、感激、倍加關懷、由衷感激"的互激式正向循環，發展到適合於對方求愛的程度時，她們往往已無力抗拒感情的潮水，於是，全然放棄觀察和選擇的機會，匆匆相愛。

6、文科學生戀愛率高於理科學生。這主要是因為由於專業性質的影響。文科學生平時的課程較松，可以憑突擊式復習應付考試，談戀愛正好可以充實閑暇生活。理工科學生的實驗多，課後作業重，專業知識的內容銜接緊湊，不能靠突擊來對付考試，學習壓力大，因而戀愛比例要低些。也許是文科學生在總體上比理工科學生的"情商"高一些。

7、戀愛悲劇增多。有部分大學生不會處理學業和戀愛的關系，愛情至上，整天忙於花前月下、卿卿我我，厭學、早退、曠課現象增多，甚至造成多門課不及格，不能順利畢業，耽誤了自己的美好前程，令人痛心。也有的大學生社會閱歷淺，心理承受能力較弱，而期望值又高，容易沖動。一旦失戀，往往造成愛情悲劇：傷害對方的有之;自殺的有之;精神分裂的有之;厭惡俗世、破罐破摔有之。

2. 關於當代大學生戀愛的現狀及特點的兩千字論文

我幫你完成，具體的要求告訴我。

3. 大學生戀愛現象具有什麼特點

大學生戀對象是選擇范圍廣容易挑花眼。
所以選出來的對象會更加的適合自己，因為你們吃住在一起都經歷了，就和青梅竹馬差不多。
等到學校畢業基本上就可以結婚了。如果沒有意外。

4. 大學生戀愛具有的特徵是什麼

大學生戀愛具有的特徵是：

1、多元化

傳統的愛情理念在今天的大學校園受到空前的挑戰，與前二十年大學生相比，今天的大學生更重視愛情的即刻性，將戀愛作為一項獨立的人生任務而非與婚姻等長久的人生目標相連。愛情的多元化伴隨著網路的發展，使大學生戀愛不再如此嚴肅而神聖。

2、單純

多數學生戀愛如同瓊瑤筆下的男女主人公，沒有現實生活的壓力，男女的第一要務就是認認真真地戀愛。而愛情永遠離不開堅實的大地，脫離現實生活的愛情很容易「見光死」。

3、精神特質佔主導

大學生在戀人的選擇上，更重視精神層面的相互認同，世俗生活中的＇物質交換、門當戶對等不會對大學生構成影響；大學生甚至追求純潔地愛一次。

4、自然與隨緣

大學生更多的相信緣份，當面對無法解釋的情感糾葛時，學生會以緣來緣去解釋情感的變化。

5、理性與感性並存

大學生在選擇自己的戀人時，既有感性的沖動，更有理性的思考。更加考慮雙方是否合適，將兩人呆在一起非常快樂的感覺列在重要位置。而對未來生活的規劃顯得心理准備不足，當面臨職業選擇等人生重大課題時，常常難以通過這些現實的考驗。

5. 大學生的戀愛現狀

大學生戀愛，嚴格說，已經不算是早戀了。由著他們吧，讓他們從中學會更多的東西。

6. 大學生戀愛的現象具有什麼樣的特點

大學生戀愛的現象是經常在一起散步，說話，玩耍，買東西。

7. 大學生戀愛現狀分析

目前大學生戀愛狀況：愛情一向以「美好」、「激情」、「神秘」等代名詞為人們所道。而步入大學的大學生們，度過了初中高中時的懵懵懂懂與青澀，進入大學，沒有了家長的一再管教，老師的一再督促，作為大學生的我們，正值青春年華、風華正茂，自然對這神秘而美好的愛情充滿了幻想，一個個躍躍欲試。而對於此次有關我校大學生的調查研究報告顯示結果表明，在我們所調查的學生中，大多數學生都是對愛情抱有美好期待的，也在大學里渴望獲得一份美好的愛情。

調查問卷中，共有122人參與此次問卷調查，其中女生佔比65.5％;

在對男女朋友的選擇中對人品的的佔比高達90％;在大學里戀愛的最初動機中有84.4％選擇彼此是因為被對方優點所吸引;

大多數大學生對在大學談戀愛都持支持態度;而在大學生戀愛男女開銷方面男的花錢多和誰有錢花誰的比較平均，AA制佔54.9％;

有將近一半的人相信大學里有不求回報的愛情，也有一半的人不相信;大學里的戀愛標准和談戀愛的好處，以及對自身的影響都是各種各樣的，有好的也有壞的。

8. 大學生戀愛的普遍現狀

大學生談戀愛，普遍現狀就是。花銷比較大。不管是再怎麼轟轟烈烈？到了大四的時候。多半都會分開。因為找工作就會導致兩個人不能在一起。而現在的年輕人又不可能忍受異地戀。

9. 大學生的戀愛具有哪些特徵

大學生的戀愛具有以下五大特點：

1、自主性強。

2、戀愛動機簡單化。

3、自控力與耐挫力較弱。

4、愛情呈現出不成熟性與不穩定性。

5、戀愛觀念開放，傳統道德淡化。

談戀愛簡介：

談戀愛是一種社會活動，是培養愛情的過程或在愛情的基礎上進行的相互交往，主要是雙方交流與溝通。

一般來說如果是真心接觸，互相扶持，共同進步，互相成就彼此。談戀愛的道德要求主要體現在以下幾個方面：第一，尊重人格平等；第二，自覺承擔責任；第三，文明相親相愛。

10. 概括一下大學生的戀愛特點

1 、戀愛行為公開化。雖學校也反對戀愛，但大學生談戀愛已不再顧忌他人的評價 , 逐漸從「地下」轉為公開。

2 、戀愛的目的多樣化。調查顯示 , 單純因感情問題而戀愛的只佔 49.4%, 其它非感情因素如「孤獨」、「空虛」、「尋求刺激」、「體現自我」等戀愛動機驅動 , 使當前大學生情感體驗復雜化 , 戀愛心理多樣化。

3 、戀愛年紀低齡化。大學生剛進入大學就談戀愛的比例逐漸上升 , 在談戀愛的學生中 , 一年級學生占 20% 左右。

4 、婚戀觀念開放化。表現在 40% 左右的同學對婚前性行為持理解和寬容的態度 , 認為「只要真心相愛 , 無須指責」 , 傳統的貞操觀在大學生的思想觀念中逐漸淡化。

5 、戀愛關系脆弱化。在校大學生談戀愛一般不考慮經濟、地位、職業、家庭等社會性問題 , 浪漫色彩濃厚。表現為戀愛率高 , 鞏固率低 , 能發展為締結婚姻關系的寥寥無幾。

有人把大學戀愛比作青澀的果實，難以結果，但初戀也往往因了純真而更顯美麗難忘。