大學生普通話考試多少分才過
① 普通話考試多少分及格
普通話考試是分等級的,根據考生分數分為一級甲等一級一等,二級甲等二級乙等,
② 普通話考試要多少才算合格
一般情況下,如果不是做老師或播音主持,普通話達到二乙(80分-86.99分)就非常可以了。
普通話等級
一 級 (標準的普通話)
一級甲等(測試得分:97分-100分之間) 朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間) 朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二 級 (比較標準的普通話)
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標准,語調自然,表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間) 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級(一般水平的普通話)
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。
三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
③ 普通話考試一般多少分及格
60分及格。
應試者經過測試,成績達到60分以復上者,即可獲得《國家普通話水平制測試等級證書》,《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委百員會統一製作,證書內記錄應試者的測試成績和相應等級。
普通話考試等級:60分一上三乙、70分以上三甲、80分以上二乙、87分以上二甲、92以上一乙、97以上一甲。

普通話水平測試注意事項
應試者應試時,須攜帶相關指定證件(二代身份證原件及准考證,學生還應帶上有效學生證原件),否則不予報名測試。
應試者應嚴格按照準考證上指定的報到時間到現場進行報名。如未按時到者,取消測試資格,測試費不予退還。
系統支持在線報名、在線支付功能,帶有銀聯標志的支持在線支付,其他需到測試站現場支付測試費,列印准考證。
以上內容參考網路-普通話水平測試
④ 普通話考試多少分算過
這要看你的專業要求了
全國統一標准:三級六等。
一級甲等:97分以上。
一級乙等:92-96.9
二級甲等:87-91.9(文科教師應達到二甲。)
二級乙等:80-86.9(師范類,公共服務行業)
三級甲等:70-79.9(公務員)
三級乙等:60-69.9(沒有用)
不入級:沒有完成考試,沒有證書。
⑤ 普通話等級考試多少分算過
97分及其以上為一甲
92分及其以上但不足97分為一乙
87分及其以上但不足92分為二甲
80分及其以上但不足87分為二乙
70分及其以上但不足80分為三甲
60分及其以上但不足70分為三乙看來你是三甲了!
⑥ 普通話水平測試成績達到多少分才算合格
普通話水平測試成績達到60分算合格。
1、應試者經過測試,成績達到60 分以上者,即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》。 《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一製作。證書內記錄應試者的測試成績和相應等級。
2、普通話水平測試一律採用口試方式進行。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規范程度,是評定其所達到的水平等級的重要依據。

(6)大學生普通話考試多少分才過擴展閱讀:
1、普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。普通話水平測試不是口才的評定,而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定,是應試人的漢語標准語測試。
2、由國家語言文字工作委員會和國家教育委員會、廣播電影電視部頒布的,《普通話水平測試等級標准(試行)》。省、市級測試中心、測試站只能授予一級乙等以下(含一級乙等)的資格證書。考一級甲等,需要去國家語委測試中心考試,或者省級測試站報送國家語委測試站進行復審通過,方能授予一級甲等。
3、全國普通話等級考試是一年兩次,全國統一的,具體安排看當地政策。上半年是約3月報名,約5月考試。下半年是約9月報名,約12月考試。
4、應試者應在規定的日期,憑本人的准考證和身份證,進入指定的考場,並按指定試卷上的內容進行測試。每個試場有2-3位測試員負責對應試者的普通話水平進行判定。總時間在15分鍾左右。
⑦ 普通話考試多少分及格
普通話水平測試等級共分三級六等:
一級 (標準的普通話)
一級甲等(測試得分:97分-100分之間) 朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間) 朗讀和自由交談時,語音標准,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二級 (比較標準的普通話)
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標准,語調自然,表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間) 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級(一般水平的普通話)
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。
三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。

相關規定
普通話是現代漢語的標准語。由國家語言文字工作委員會和國家教育委員會、廣播電影電視部頒布的,《普通話水平測試等級標准(試行)》。省、市級測試中心、測試站只能授予一級乙等以下(含一級乙等)的資格證書。
考一級甲等,需要去國家語委測試中心考試,或者省級測試站報送國家語委測試站進行復審通過,方能授予一級甲等。(國語[1997]64號)把普通話水平分為三個級別(一級可稱為標準的普通話,二級可稱為比較標準的普通話,三級可稱為一般水平的普通話),每個級別內劃分甲、乙兩個等次。三級六等是普通話水平測試中評定應試人普通話水平等級的依據
⑧ 普通話考試考多少分才能過
一級甲等——朗讀和自由交談時, 語音標准, 詞彙、語法正確無誤, 語調自然, 表達流暢。測試總失分率在3%以內。
一級乙等——朗讀和自由交談時, 語音標准, 詞彙、語法正確無誤, 語調自然, 表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。
二級甲等——朗讀和自由交談時, 聲韻調發音基本標准, 語調自然,
表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。詞彙、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。
二級乙等——朗讀和自由交談時, 個別調值不準,
聲韻母發音有不到位現象。難點音(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣i-ü不分、保留濁塞音和濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等)失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。
三級甲等——朗讀和自由交談時, 聲韻調發音失誤較多, 難點音超出常見范圍, 聲調調值多不準。
方言語調較明顯。詞彙、語法有誤。測試總失分率在30%以內。
三級乙等——朗讀和自由交談時, 聲韻調發音失誤較多,
方音特徵突出。方言語調明顯。詞彙、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。
普通話等級考試等級分數線
「級」內的「甲等」與「乙等」的區分是通過一定失分的「量」劃分出來的,
而「級」與「級」之間的界線是在失分的「量」累積上產生的「質」的區分。一級乙等和二級甲等之間的界線實際是一級和二級這兩個「級」的區分。
一級甲等分數線上:96.9
一級乙等分數線下:91.9
二級甲等分數線下:86.8
二級乙等分數線下:79.8
三級甲等分數線下:69.7
三級乙等分數線下:59.7
⑨ 普通話多少分算過
普通話60分算過。
1、應試者經過測試,成績達到60 分以上者,即可獲得《國家普通話水平測試等級證書》。 《國家普通話水平測試等級證書》由國家語言文字工作委員會統一製作。證書內記錄應試者的測試成績和相應等級。
2、三級乙等是普通話中最低等,測試得分在60分-69.99分之間,朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特徵突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。

(9)大學生普通話考試多少分才過擴展閱讀:
1、全國普通話等級考試是一年兩次,全國統一的,具體安排看當地政策。上半年是約3月報名,約5月考試。下半年是約9月報名,約12月考試。
2、在普通話水平測試委員會和培訓測試中心成立前, 省(自治區、直轄市)內的測試工作在省(自治區、直轄市)語委、教委和廣播電視廳的統一領導下進行。
3、國家級和省級廣播電台、電視台的播音員和節目主持人,普通話水平必須達到一級甲等,其餘廣播電台、電視台的播音員和節目主持人的達標要求由廣播電影電視部另行規定。
4、2003年修訂的《普通話水平測試管理辦法》(正式),取消了關於普通話水平等級證書有效期的提法,這就是說,普通話水平等級證書全國通用、無有效期限制。
⑩ 普通話考試成績達到多少分才算合格
你好,普通話考試沒有及格的分辨。普通話考試是應試人運用普通話所達到的標准程度的檢測和評定。全部測試內容均以口頭方式進行。普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。
普通話水平測試不是口才的評定,而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定,是應試人的漢語標准語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞彙、語法規范程度,是評定其所達到的水平等級的重要依據。望採納。
