大學生論文題目舉例
1. 論文的題目有什麼要求做一名新時代大學生可以作為論文題目嗎
應該不可以,論文要求嚴謹,不是寫故事,更不能抒情。
其次,論文論點越小越好,以本科畢業生的實力,寫的論點越大就越空洞。
如果你想寫這個,可以這樣起個題目《淺析高校培養新時代大學生的對策》。
2. 大學生畢業論文選題怎麼選
不同的學科會有一些區別,不過大致的情況應該差不多。選題首先可以根據個人的興趣,在學科領域中進行選擇,可以是自己在專業課的學習過程中發現的比較感興趣的問題,也可以是通過閱讀學術論文、專著等所發現的問題,當然,也可以是導師指定的題目,這種一般都會在導師和學生之間進行協調溝通,。論文的選題需要具有一定的學術性和創新性,所以不論選題來源是什麼,都需要在已有文獻的基礎上進行研究。
3. 大學生畢業論文題目可以與博碩士的論文題目相似嗎
可以呀!題目符合要求專業就行!相比較碩士博士論文,本科生論文內容可以淺顯一點,篇幅可以短點!只要結構、格式正確,論據有禮沒有錯字語法錯誤就好!
4. 大學生形勢與政策論文題目怎麼寫
論文題目以大學生形勢與政策來分析,現在遇到的主要問題,主要可以根據現在的問題去分析形式和政策的影響。
5. 論文選什麼題目好寫
所謂選題,顧名思義,就是選擇畢業論文的論題,即在寫論文前,選擇確定所要研究論證的問題。 在論述選題問題時,我們首先應當把課題、論題、題目三個概念搞清楚。這三者同屬於某一學科中的學術問題,但又有所區別。首先,論題不同於課題。課題通常是指某一學科重大的科研項目,它的研究范圍比論題大得多。比如,社會主義精神文明建設就是一個大課題,其中包括許多論題,如精神文明的地位和作用,精神文明的內容和特點,精神文明和物質文明的關系,精神文明中的文化、教育、科學的發展,思想道德的建設,等等。其次,論題又不同於題目。題目是指論文的標題, 它的研究范圍一般比論題要小。 比如作者選定的論題是研究企業思想政治工作的,就可以選擇很多具體題目來寫論文: 《新時期企業思想政治工作的特點》、《外資企業中黨組織的建設問題》、《論企業思想政治工作的疏導方針》、《思想政治工作要掌握人的思想規律》,等等。 正確而又合適的選題,對撰寫畢業論文具有重要意義。通過選題,可以大體看出作者的研究方向和學術水平。
愛因斯坦曾經說過,在科學面前,「提出問題往往比解決問題更重要」。提出問題是解決問題的第一步,選准了論題,就等於完成論文寫作的一半,題目選得好,可以起到事半功倍的作用。 畢業論文的成果與價值,最終當然要由文章的最後完成和客觀效用來評定。
但選題對其有重要作用。選題不僅僅是給文章定個題目和簡單地規定個范圍,選擇畢業論文題目的過程,就是初步進行科學研究的過程。選擇一個好的題目,需要經過作者多方思索、互相比較、反復推敲、精心策劃的一番努力。題目一經選定, 也就表明作者頭腦里已經大致形成了論文的輪廓。正如我國著名哲學家張世英所說:「能提出象樣的問題,不是一件容易的事,卻是一件很重要的事。說它不容易,是因為提問題本身就需要研究;一個不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的問題。 也正因為要經過一個研究過程才能提出一個象樣的問題,所以我們也可以說,問題提得象樣了,這篇論文的內容和價值也就很有幾分了。這就是選題的重要性之所在。」(轉引自《怎樣寫學術論文》王力、朱光潛等著,第59 頁)論文的選題有意義,寫出來的論文才有價值,如果選定的題目毫無意義, 即使花了很多的功夫, 文章的結構和語言也不錯, 也不會有什麼積極的效果和作用。
一個好的畢業論文題目,能夠提前對文章作出基本的估計。這是因為,在確定題目之前, 作者總是先大量地接觸、 收集、 整理和研究資料, 從對資料的分析、選擇中確定自己的研究方向,直到定下題目。在這一研究過程中,客觀事物或資料中所反映的對象與作者的思維運動不斷發生沖撞, 產生共鳴。正是在這種對立統一的矛盾運動中, 使作者產生了認識上的思想火花和飛躍。這種飛躍必然包含著合理的成分,或者是自己的獨到見解,或者是對已有結論的深化,或者是對不同觀點的反駁,等等。總之,這種飛躍和思想火花對於將要著手寫的畢業論文來講,是重要的思想基礎。如本書第十二章「畢業論文例文評析」中收入的《淺析領導者突出工作重點的方法與藝術》一文,作者周建平長期以來從事黨政領導工作,先後擔任過鄉鎮黨委書記、區委書記、縣委組織部副部長、縣勞動人事局局長、縣財稅局局長等領導職務。在工作實踐中,他深深體會到,領導幹部擔任的職務不同,工作崗位也要經常變動,鄉鎮工作管轄范圍不大,但「麻雀雖小,五臟俱全」,上面一根針,下面干條線,樣樣都要管。擔任縣機關部門的領導,雖然職能相對比較單一,但線長點多范圍廣。作為主要領導,如何有效地領導好本地區、本部門的工作,這里就有一個科學的領導方法和領導藝術問題。在中央黨校函授學院大專畢業論文選題時,他在多方收集材料,深思熟慮的基礎上,運用唯物辯證法, 結合自己的工作實際,選擇了抓工作重點的領導方法和領導藝術這一題目,取得了成功。 (論文、秘書第一我們在研究客觀資料的過程中,隨著資料的積累,思維的漸進深入,會有各種各樣的想法紛至杏來,這期間所產生的思想火花和各種看法,對我們都是十分寶貴的。 但它們尚處於分散的狀態,還難以確定它們對論文主題是否有用和用處之大小。
因此,對它們必須有一個選擇、鑒別、歸攏、集中的過程。從對個別事物的個別認識上升到對一般事物的共性認識, 從對象的具體分析中尋找彼此間的差異和聯系,從輸入大腦的眾多信息中提煉,形成屬於自己的觀點,並使其確定下來。正是通過從個別到一般,分析與綜合,歸納與演繹相結合的邏輯思維過 程,使寫作方向在作者的頭腦中產生並逐漸明晰起來,畢業論文的著眼點、論證的角度以及大體的規模也初步有了一個輪廓。 選題還有利於彌補知識儲備不足的缺陷,有針對性地、高效率地獲取知識,早出成果,快出成果。撰寫畢業論文,是先打基礎後搞科研,大學生在打基礎階段,學習知識需要廣博一些,在搞研究階段,鑽研資料應當集中一些。而選題則是廣博和集中的有機結合。在選題過程中,研究方向逐漸明確,研究目標越來越集中,最後要緊緊抓住論題開展研究工作。愛因斯坦說過,「我不久就學會了識別出那種能夠導致深邃知識的東西,而把其它許多東西撇開不管,把許多充塞腦袋,並使它偏離主要目標的東西撇開不管。」(引自《紀念愛因斯坦譯文集》第7 頁,上海科技出版社 1979 年版)要做到這一點,必須具備較多的知識積累。對於初寫論文的人來說,在知識不夠齊備的情況下,對准研究目標,直接進入研究過程,就可以根據研究的需要來補充、收集有關的資料,有針對性地彌補知識儲備的不足。這樣一來,選題的過程,也成了學習新知識,拓寬知識面,加深對問題理解的好時機。 對於大學生來說, 撰寫畢業論文並不是一件輕松的事。
如果畢業論文的題目過大或過難,就難以完成寫作任務;反之,題目過於容易,又不能較好地鍛煉科學研究的能力,達不到寫作畢業論文的目的。因此,選擇一個難易大小合適的題目,可以保證寫作的順利進行。 選題有利於提高研究能力。 通過選題,能對所研究的問題由感性認識上升到理性認識,加以條理使其初步系統化;對這一問題的歷史和現狀研究,找出症結與關鍵,不僅可以對問題的認識比較清楚,而且對研究工作也更有信心。科學研究要以專業知識為基礎,但專業知識的豐富並不一定表明該人研究能力很強。有的人書讀得不少,可是忽視研究能力的培養,結果,仍然寫不出一篇象樣的論文來。可見,知識並不等於能力,研究能力不會自發產生,必須在使用知識的實踐中,即科學研究的實踐中,自覺地加以培養和鍛煉才能獲得和提高。選題是研究工作實踐的第一步,選題需要積極思考,需要具備一定的研究能力,在開始選題到確定題目的過程中, 從事學術研究的各種能力都可以得到初步的鍛煉提高。選題前,需要對某一學科的專業知識下一番鑽研的功夫,需要學會收集、整理、查 閱資料等項研究工作的方法。選題中,要對已學的專業知識反復認真地思考,並從一個角度、一個側面深化對問題的認識,從而使自己的歸納和演繹、分析和綜合、判斷和推理、聯想和發揮等方面的思維能力和研究能力得到鍛煉和提高。 畢業論文的選題是在教師的指導下進行的, 有的學生自己不作獨立思考,完全依賴教師給出題目;有的學生缺乏研究分析,不加思索,信手拈來,拿過題目就寫。這些做法都是不正確的,因為它一方面不利於作者主觀能動性的再調動,限制主觀能動性的再發揮,不利於增長知識,提高能力。同時,撰寫畢業論文不經過選題這一具有重要意義的研究過程,文章的觀點、論據、論證方法「胸中無數」,材料的准備更顯不足,這樣勉強提筆來寫,就會感到困難重重,有時甚至一籌莫展,可能推倒重來。 要能夠正確而恰當地選題,首先要明確選題的原則,明確了選題原則,就能比較容易地選定一個既有一定學術價值,又符合自己志趣,適合個人研究能力,因而較有成功把握的題目。一般來說,選擇畢業論文題目要遵循以下幾條原則。 畢業論文的題材十分廣泛, 社會生活、 經濟建設、 科學文化事業的各個方面、各個領域的問題,都可以成為論文的題目。馬克思主義認識論告訴我們,理論來源於實踐,理論為實踐服務。
6. 本科生如何選擇畢業論文題目
畢業論文的題目一般都是導師分配的,題目要感覺自己的課題來寫
7. 大學生寫論文,該如何確定選題
大學生時不時的也要寫學論文,而這些論文可能沒有你想像的那麼的學術,但起碼你這個選題是很關鍵的選題要在老師可考察的范圍之內,老師覺得你這個選題不錯,那你這個第一印象最近好了很多了。
寫論文是個技術活,你自己首先有的是題目,其次就是框架,框架就決定了你寫這個論文會不會順暢,通常大家平常寫的不會像寫畢業論文那樣,一寫就是十幾頁乃至幾十頁,所以你簡單的標注一下框架就可以了,開頭中間結尾你都寫哪些東西?涉及到哪些主要內容,你寫下來才會順暢。
8. 求大學生畢業論文題目
這個問問你的指導老師不就ok了嗎,主要是老師給不給你用,反正你的論文都不發表,老師說了算~~~:)(代論文??這個不對啊~~~~)
9. 大學生論文題目怎麼選
你的論文准備往什麼方向寫,選題老師審核通過了沒,有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向?
老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好?寫論文之前,一定要寫個大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以後論文修改過程中出現大改的情況!!
學校的格式要求、寫作規范要注意,否則很可能發回來重新改,你要還有什麼不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業,邁向新的人生。
(一)選題
畢業論文(設計)題目應符合本專業的培養目標和教學要求,具有綜合性和創新性。本科生要根據自己的實際情況和專業特長,選擇適當的論文題目,但所寫論文要與本專業所學課程有關。
(二)查閱資料、列出論文提綱
題目選定後,要在指導教師指導下開展調研和進行實驗,搜集、查閱有關資料,進行加工、提煉,然後列出詳細的寫作提綱。
(三)完成初稿
根據所列提綱,按指導教師的意見認真完成初稿。
(四)定稿
初稿須經指導教師審閱,並按其意見和要求進行修改,然後定稿。
一般畢業論文題目的選擇最好不要太泛,越具體越好,而且老師希望學生能結合自己學過的知識對問題進行分析和解決。
不知道你是否確定了選題,
確定選題了接下來你需要根據選題去查閱前輩們的相關論文,
看看人家是怎麼規劃論文整體框架的;
其次就是需要自己動手收集資料了,
進而整理和分析資料得出自己的論文框架;
最後就是按照框架去組織論文了。
你如果需要什麼參考資料和範文我可以提供給
