山西大學招博士後待遇
『壹』 國家規定的博士後待遇
國家沒有規定博士後有什麼待遇，一般地方政府只是規定了最低工資標准，當然博士後屬於高端人才，一般待遇是不會差的。
『貳』 為什麼現在博士後工資比講師工資高
博士後年薪（明面上）比普通老師高是合理的，因為連這個都沒有就真沒人來了。
華工土交院前兩年已經徹底沒有師資博後了，往後博士進站統一按「特聘研究員」來安排。我恰好認識最後一個師資博後，當時交流是說轉正前華工一年給20w，深大一年30w但是沒聘上。兩年考察期過後不管能不能轉正，但是待遇轉為講師。我國大學正式編制如果我沒記錯的是事業編制，每個等級的編制都有對應的嚴格的工資標準的。只要有硬標准在，那麼有編制的老師們的工資就不會太高。至於後面能不能從講師升至副教授還得看個人造化。
很多孩子低估了編制帶來的福利的分量，也低估了博士後年薪的水分。
博士後，尤其是特聘研究員們，他們很大一部分收入是來源於各類人才補貼和項目經費，由學校和院里掏的錢其實不是很多。但是他們的考核任務特別重，基本上是合同期內非升即走，而且淘汰壓力特別大，君不見前年武漢大學112個博後最後只有4人轉正。很多還被坑了不止一個合同期。簡直是血淚工廠。更可悲的是這種事情在現在985/211已經逐漸轉為常態了。
青年教師只有轉正了，拿到了編制，你才算真正在這個學校學院紮下根來，否則你永遠只是學校完成科研項目任務的一把槍。很多所謂的「高待遇」都是把各種雜七雜八的費用加到一起來忽悠你的。更不要說你在知乎上隨手都可以搜到老前輩們的血淚。什麼血淚？就連這部分錢，學校也不是像企業那樣痛痛快快的給你的，拖欠、不發論文不給那都是常有的事情。而這一切，都不會發生在正式有編制的老師身上，哪怕是剛入職講師。
『叄』 博士後的工資一般是多少
獲得20—35萬元年薪，每月1.6—2.9萬元。
以上海交大為例，入選該計劃的優秀博士後人員，可打破國內通行的2年在站期限，獲得20—35萬元年薪，出站留院工作後有50萬元房貼，職稱聘任可走「綠色通道」。
上海交大醫學院2016年在所屬上海市免疫學研究所率先試點實施「博士後激勵計劃」。通過提升博士後待遇、實行「2+X」的培養模式、加強博士後培養和管理力度、鼓勵博士後開展國際學術交流等等一系列改革措施以吸引優秀創新型青年人才入站工作。
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(3)山西大學招博士後待遇擴展閱讀：
博士後的相關要求規定：
1、博士後科研流動站（一級學科）內具有博士學位授予權的二級學科，凡承擔市級以上科研項目並具備相應科研條件者，均可提出招收博士後研究人員，聯系導師由具有博士生指導資格的課題組負責人擔任。已退休的教師，原則上不再擔任博士後聯系導師。
2、各附屬單位於每年9月向醫學院博管辦申報下一年進站計劃。醫學院博管辦根據各附屬單位的科研項目、科研條件、人選、科研需要情況和相關支撐條件等進行初審，並提交醫學院博士後管理委員會審批，確定下一年度的進站指標。
3、凡在國內外獲得博士學位，品學兼優，身體健康，年齡一般在四十周歲以下的人員，可申請到醫學院相應的博士後科研流動站從事博士後研究工作。
『肆』 博士後月薪多少
獲得—35萬元年薪，每月1.6—2.9萬元。
以上海交大為例，入選該計劃的優秀博士後人員，可打破國內通行的2年在站期限，獲得20—35萬元年薪，出站留院工作後有50萬元房貼，職稱聘任可走「綠色通道」。
上海交大醫學院2016年在所屬上海市免疫學研究所率先試點實施「博士後激勵計劃」。通過提升博士後待遇、實行「2+X」的培養模式、加強博士後培養和管理力度、鼓勵博士後開展國際學術交流等等一系列改革措施以吸引優秀創新型青年人才入站工作。
(4)山西大學招博士後待遇擴展閱讀：
博士後的相關要求規定：
1、博士後科研流動站（一級學科）內具有博士學位授予權的二級學科，凡承擔市級以上科研項目並具備相應科研條件者，均可提出招收博士後研究人員，聯系導師由具有博士生指導資格的課題組負責人擔任。已退休的教師，原則上不再擔任博士後聯系導師。
2、各附屬單位於每年9月向醫學院博管辦申報下一年進站計劃。醫學院博管辦根據各附屬單位的科研項目、科研條件、人選、科研需要情況和相關支撐條件等進行初審，並提交醫學院博士後管理委員會審批，確定下一年度的進站指標。
3、凡在國內外獲得博士學位，品學兼優，身體健康，年齡一般在四十周歲以下的人員，可申請到醫學院相應的博士後科研流動站從事博士後研究工作。
『伍』 山西大學怎麼樣
山西大學（ShanXi University）位於山西省省會太原市，由英國人李提摩太和時任山西巡撫岑春煊共同創辦，是中國創辦最早的三所國立大學之一，最初稱山西大學堂，設中學專齋和西學專齋。學校前身可以追溯到明清的晉陽書院和令德堂書院。民國初改名為山西大學校，1918年確定為國立山西大學，1931年改名為山西大學。
山西大學是中西部十四所國家重點建設大學之一，是山西省人民政府與教育部共同重點建設的省部共建綜合研究型大學 ，是我國最早一批省部共建大學，國家「中西部高校綜合實力提升工程」（一省一校）大學，「中西部高校基礎能力建設工程「大學，國家首批」卓越法律人才教育培養計劃「、「卓越新聞傳播人才教育培養計劃」入選高校，「全國九所地方綜合性大學協作會」發起者及成員，「中西部高校聯盟」成員，「中國政府獎學金來華留學生接收院校」，擁有研究生院和「推薦免試研究生」、「教授評審」資格。
學校擁有塢城、大東關、東山（在建）三個校區，總佔地面積近2600餘畝（不含東山校區），建築面積120餘萬平方米。山西大學圖書館是華北地區佔地面積最大、省內設施最先進的圖書館之一，圖書館館藏文獻361.7萬冊（件），電子圖書4300（GB），教學科研儀器設備總值近8.85億元。
從文瀛湖畔到雙塔腳下，走過114年光輝歷程的山大始終堅持中西會通、求真至善、登崇俊良、自強報國的優良傳統，根植於華夏文明的沃土，融科學精神與人文精神於一體，為中華民族的偉大復興做出了卓越的貢獻。
『陸』 博士後的福利待遇
（1）博士後研究人員在第一站和第二站期間的職務工資，分別按講師職務工資標準的第四檔和第五檔確定。其工資構成中活的部分，按所在設站單位的類別，由設站單位（含接受留學博士回國做博士後的非設站單位）根據博士後研究人員的工作性質、工作特點、工作表現和實際工作量，比照所在設站單位同類人員確定。
（2）各設站單位應對博士後研究人員進行定期考核，對連續兩個年度考核合格的博士後研究人員，可晉升一個工資檔次。
（3）博士後研究人員在第一、二站工作期滿分配工作後，各設站單位應將其在站期間工作、升級考核情況介紹到接受單位，在接受單位未聘任其正式專業技術職務前，仍按在站期間確定的工資標准領取工資，聘任正式專業技術職務後，按所聘職務確定相應的工資標准，但不應低於在期間的工資標准。
（4）企業博士後在企業工作期間的實際收入應與企業同崗位、同資歷工作人員的收入相當。如其工資、津補貼總額相對較低，差額部分由試點企業根據企業財務規定和博士後研究人員的工資情況予以補足。
（5）在站的現役軍人博士後研究人員，其工資待遇按軍隊的有關規定執行（參見《關於軍隊博士後流動站和現役軍人博士後研究人員管理工作有關問題的通知》[1993]政聯字第4號）。
（6）博士後除享受同本單位正式職工一樣的生活福利待遇（包括獎金、公費醫療、困難補助、探親、書報補貼等）外，並享受每月100元的生活補貼。
『柒』 國內大學博士後待遇一般多少
高校也是有很多種的，待遇也是千差萬別的，不能一概而論。要是一般的專業一般的學校的話，那待遇沒有幾千塊錢一個月的。只有好的學校，你又是學的好的專業，那樣待遇才會好的。
『捌』 博士後一般月工資多少錢
獲得20—35萬元年薪，每月1.6—2.9萬元。
以上海交大為例，入選該計劃的優秀博士後人員，可打破國內通行的2年在站期限，獲得20—35萬元年薪，出站留院工作後有50萬元房貼，職稱聘任可走「綠色通道」。
上海交大醫學院2016年在所屬上海市免疫學研究所率先試點實施「博士後激勵計劃」。通過提升博士後待遇、實行「2+X」的培養模式、加強博士後培養和管理力度、鼓勵博士後開展國際學術交流等等一系列改革措施以吸引優秀創新型青年人才入站工作。
(8)山西大學招博士後待遇擴展閱讀：
博士後的相關要求規定：
1、博士後科研流動站（一級學科）內具有博士學位授予權的二級學科，凡承擔市級以上科研項目並具備相應科研條件者，均可提出招收博士後研究人員，聯系導師由具有博士生指導資格的課題組負責人擔任。已退休的教師，原則上不再擔任博士後聯系導師。
2、各附屬單位於每年9月向醫學院博管辦申報下一年進站計劃。醫學院博管辦根據各附屬單位的科研項目、科研條件、人選、科研需要情況和相關支撐條件等進行初審，並提交醫學院博士後管理委員會審批，確定下一年度的進站指標。
3、凡在國內外獲得博士學位，品學兼優，身體健康，年齡一般在四十周歲以下的人員，可申請到醫學院相應的博士後科研流動站從事博士後研究工作。
『玖』 博士後待遇怎麼樣
各地不同。各國不同。網路有詳細資料 具體需要自己咨詢。一般就是實驗室的基本職工的待遇。
『拾』 博士後待遇國家規定標准
博士後究竟是什麼？作為一名博士後工作站專業人員願意將通過幾年實踐對「博士後」的個人理解與大家分享。筆者認為要想全面、深刻、准確地把握和理解「博士後」內涵，應該從以下方面加以說明，以防出現認知上的偏頗。「博士後」既不是一種簡單的經歷，也不是一個簡單的定位，而是一個具有深厚價值、蘊藏極大創造力的「人才富礦」—
從字意上講，博士後是一個高雅聖潔、充滿期待、富有美感的職位稱呼，是對博士後研究人員的一種尊謂敬謂；
從戰略上講，博士後是國家培養的高學歷、高層次、高素質人才和精英，是國家可持續發展所需要且難得的高端稀有人才資源儲備；
從素質上講，博士後是博士學位之後更高一層級的、由科學文化知識武裝的優秀青年和學術智慧的載體；
從微觀上講，博士後是一個專門投人時間和精力從事學術課題研究的個體，是開展專業研究和創造科學「軟實力」的主人主體；
從宏觀上講，博士後是一個開展學術研究的群體，是孕育科研創新、積累國家實力的生力軍，是構建國家科學發展體系的智力支撐；
從培養上講，博士後是沖向科學更高層次最直接的階梯，是走向科學家的最近便的捷徑；
從貢獻上講，博士後是在導師指導下，集思廣益，結合研究項目充分調動主觀能動性和思維能力，創造學術財富和物質財富的人才；
從前景上講，博士後是在自由學術空間、開放科研環境中被培養、被錘煉而成長起來的准高端人才，具有廣闊發展前途的知識精英；
從作用上講，博士後是承擔建設創新型國家使命的重要力量，是中國未來的希望、中華崛起的寄託和民族屹立世界之林的砥柱。