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大學生志願者

發布時間: 2021-01-23 05:15:18

『壹』 大學生想要成為志願者需要注意什麼

志願者必須有樂觀向上的生活態度。一個樂觀向上的人才能有正常的心態去幫助別人。才能體會到「送人瑰玫手留余香」的快樂。志願者必須是一個誠實守信的人。志願者在志願服務工作中心須誠實守信。否則無論對服務對象,對志願者組織,對同伴都是一種不尊重。

『貳』 大學生加入志願者有什麼益處

大學生加入志願者可以培養社會責任感、樹立憂患意識以及社會踐行力。

1、培養社會責任感

從與弱勢群體、邊緣人群、貧困地區的接觸中,在與不同層面、不同類型人的交流中活動中使得大學生對國情、民情有了切身的體驗和感受,從而提高了對事物的理解力、判斷力,自覺萌發出一種和諧社會的責任感,而這也是引發責任行為的原動力和內趨力。

2、樹立憂患意識

大學生在參加志願活動中既可以使大學生潛移默化中受到教育,又可以通過親身體驗幫助大學生端正思想認識,拓展視野,樹立起強烈的憂患意識,增強為國家和民族發展貢獻力量的責任感。

3、社會踐行力

通過志願者活動,可以讓大學生在實踐中認識國情、了解社會,加深對理論知識的認知和理解,還可以幫助他們解決理想與現實的矛盾,能夠正確認識社會發展的趨勢,牢固地樹立起國家主人翁責任感,從而自覺抵制各種不利於社會發展的思想和言論,自覺踐行社會責任。

(2)大學生志願者擴展閱讀:

大學生志願者活動特點:

1、規模性

對於志願者活動,大學生表現出強烈的參與意識,如2003年抗擊非典期間,超過1200萬人次的青年志願者參與了「抗擊非典、與你同心」志願服務行動。2008年,共有170萬志願者為奧運會以及殘奧會提供志願服務,而青年大學生則是其絕對主體。汶川大地震發生後,共有300多萬名青年志願者參與抗震救災活動;2010年上海世博會期間,共有17萬志願者提供志願服務。

2、志願性

大學生志願者是在不追求名利的情況下參與服務他人、奉獻社會的一些公益性活動,在活動中倡導和諧相處、互幫共勉,再加上他們有著魅力四射的活力和靈活的時間,所以他們更願意走出校門,將自己良好的專業知識和思想道德素質,運用到社會中。

3、實踐性

青年志願者活動是課堂之外的實踐平台,注重在實踐中充分發揮大學生的主體作用,強調志願者在參與活動中獲得自身的成長,並實踐對社會的責任感。它的基本任務是:培養青年的公民意識,奉獻精神和服務能力,促進青年道德整體水平和科學文化素質的提高。

『叄』 大學生志願者時間要多少小時以上

大學生志願者時間要12小時以上。

『肆』 在校大學生應該怎麼才能取得中國志願者證

1、基本條件

(一)年滿十八周歲或十六至十八周歲以自己勞動收入為主要生活來源者;十四至十八周歲者,須經其法定代理人同意;未滿十八周歲的在校學生申請注冊的,按所在學校有關規定辦理。

(二)具備參加志願服務相應的基本能力和身體素質。

(三)遵守國家法律法規和注冊機構的相關規定。

2、注冊機構

市(地、州、盟)、縣(市、區、旗)、鄉(鎮、街道)以及大中專院校團組織及其授權的志願者組織為志願者注冊機構。

3、注冊程序

(一)申請人直接到開展志願者注冊工作的團組織、志願者組織提出申請或通過網路、通訊等方式提出申請,填寫《志願者注冊登記表》(參考式樣見附件2)。

(二)注冊機構對申請人進行審核。

(三)審核合格,注冊機構向申請人頒發注冊志願者證章。注冊機構可根據實際需要,為注冊志願者編制本地管理服務號碼。

4、權利

(一)參加志願服務活動。

(二)接受相關的志願服務培訓,獲得志願服務活動真實、必要的信息。

(三)獲得從事志願服務的必需條件和必要保障。

(四)優先獲得志願者組織和其他志願者提供的服務。

(五)對志願服務工作提出意見和建議。

(六)相關法律、法規、政策所賦予的權利。

(七)可申請取消注冊志願者身份。

5、義務

(一)遵守國家法律法規及團組織、志願者組織的相關規定。

(二)每名注冊志願者根據個人意願至少選擇參加一個志願服務項目或活動,每年參加志願服務時間累計不少於20小時。

(三)履行志願服務承諾,完成志願服務任務,傳播志願服務理念。

(四)自覺維護團組織、志願者組織和志願者的形象。

(五)在志願者職責范圍內,自覺維護服務對象的合法權益。

(六)自覺抵制任何以志願者身份從事的贏利活動或其他違背社會公德的活動(行為)。

(七)依法應當承擔的其它義務。

6、組織機構

(一)共青團中央、中國青年志願者協會負責全國注冊志願者工作的規劃、協調和指導。

(二)省級團委、志願者協會根據本地區、本系統的實際,制定相應的實施細則,廣泛推行志願者注冊制度。根據實際需要,也可直接開展志願者注冊工作。

(三)市、縣兩級團委應普遍建立志願者專門工作機構和志願者協會,安排專人負責志願者注冊和管理工作。

(四)縣級以下基層團組織應通過建立志願者協會、創建志願者服務站、培育志願服務夥伴、發展志願者服務隊和服務團隊等形式,廣泛開展志願者注冊工作,實現志願者注冊和服務的便利化。

(五)社區和機關團體、企事業單位、中學的團組織、志願者組織(含志願者服務站、服務隊、服務團隊等),經所在地注冊機構同意可以開展志願者注冊工作。

(六)注冊機構及其下屬的團組織、志願者組織負責志願者的管理服務,建立健全宣傳動員、注冊登記、管理培訓、考核評價、激勵表彰、個人信息保密等制度。

7、日常管理

(一)注冊志願者參加志願服務後,由服務對象或組織者提供志願者的服務時間、服務內容等證明,注冊機構及其下屬團組織、志願者組織予以認定。服務時間為實際服務時間(不含往返時間),以小時為單位計量。

(二)注冊機構應建立健全注冊志願者檔案和信息管理系統,逐步實現網上注冊和管理,促進管理工作的科學化、制度化、規范化。

(三)注冊志願者使用全國統一的標識。開展志願服務活動時,注冊志願者應佩帶以全國統一標識為主體圖案的標志。志願者旗幟和服裝以紅、藍、白為基本色調。

(四)注冊機構可在重大活動時或定期組織志願者進行宣誓。志願者誓詞:「我願意成為一名光榮的志願者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志願精神,傳播先進文化,為社會進步貢獻力量!」

(五)注冊志願者培訓工作主要由注冊機構及其下屬的團組織、志願者組織負責,對注冊志願者申請人進行志願服務基本理念培訓,定期向注冊志願者提供志願服務相關技能等方面的培訓,向志願者骨幹提供專門的培訓,提高志願者的服務能力和綜合素質。

(六)團組織、志願者組織應探索和完善注冊志願者服務時間儲蓄制度,使注冊志願者在本人需要幫助時,優先得到志願者組織和其他志願者的服務。

(七)對拒不履行義務的,注冊機構可取消其注冊志願者身份。

(八)注冊志願者在志願者組織安排的志願服務過程中對服務對象造成損害的,由志願者組織承擔責任;志願者組織承擔責任後,有權向有故意或者重大過失的注冊志願者追償。

(九)各級團組織、志願者組織應逐步建立志願者權益保障機制。依據有關法律法規、政策規定維護志願者正當權益,推動建立志願者保險和應急基金,做好相關救助和慰問工作。如服務對象在接受服務過程中對注冊志願者造成損害,志願者組織應當支持受損害的注冊志願者向有關服務對象追償損失,並提供必要的幫助。

『伍』 大學生志願服務的概念是什麼

大學生志願者是利用自己的課余時間,完成一些自己力所能及的志願服務的回志願者
由於自己的時答間和經歷的局限,大學生志願者所能完成的工作也有一定的限制,不過由於較高的受教育水平,大學生志願者往往能夠提供較高知識水平的志願服務。
大學生志願服務有利於青年人養成良好的責任心,也有利於人生觀、價值觀的培養

『陸』 大學生青年志願者能做什麼志願活動

獻血、義抄務家教、關愛襲老人活動、植樹節活動、清明烈士陵園掃墓活動、愛心回收、募捐、關愛母親河水質、情系農民工、環保義務宣傳和撿垃圾等等的活動。

『柒』 北京大學生志願者是個什麼組織

首先恭喜你復成為一名可愛又可敬的咱制們的賽會志願者。交通志願者主要是負責疏導車輛,在停車場一些地方負責引導車流,基本上不會讓你坐車的。一上車就睡,要不吃點話梅。有暈車葯啊!實在不成就吃啊!還是勸你不要退出了,因為畢竟奧運會是個難得的機會,有所少人想成為一名賽會志願者,苦於不再高校,或者是沒有機會。你還是應該為你能成為一名賽會志願者驕傲和自豪啊!祝好

『捌』 大學生去當志願者是一種怎樣的體驗

雖然是聽起來很「高大上」的文化志願者,但我們從事的工作也並不是那種曲高和寡、沒有人能參與的活動。相反,我們會定期和別的藝術團體一起到老年公寓辦演出,清明節去緬懷革命先烈,在哈爾濱之夏音樂會召開期間辦文化展,向外國遊客講解哈爾濱的歷史。剛加入這個公益組織的時候我很害怕什麼事都做不好,但組織里的長輩們都會把你當成他們的女兒一樣來教你,後來因為我比較主動和積極,還獨立帶了個50人的隊伍,參加了市報社舉行的「萬人徒步行走大賽」活動。

『玖』 大學生參加志願者活動的意義,為什麼參加志願者活動

意義:

志願服務是人類文明的重要標志,是連接不同文明的重要紐帶,是精神文明建設的重要內容。

青年志願服務不僅是匯集社會資源、激發社會活力、擴大社會參與、創新社會治理、維護社會穩定、促進社會和諧的重要力量,也是培育青年自覺踐行社會主義核心價值觀、傳遞社會關愛、促進社會文明的有效途徑。

原因:

青年的重要歷史使命是推進社會物質文明和精神文明建設全面進步。新時代強國需要青年發揮主力軍傳承人的作用。志願服務是其中的主要組成部分,青年通過志願服務而服務於人民、推動物質文明建設、帶動社會風尚的進步、解決各種社會發展不充分不平衡導致的矛盾,推動社會全面發展進步。

志願服務反作用於青年,使青年更了解社會,也磨礪青年在理想信念、思想作風、知識能力上全面提升自己,有助於青年完成歷史使命。

(9)大學生志願者擴展閱讀

大學生志願服務活動是高校思想政治教育的重要載體,也是大學生參與社會實踐的重要方式。志願服務恰恰是青年思想引領工作的重要方面。

志願服務的發展有效地為思想政治教育提供新的教育路徑,大學生志願服務活動通過寓教於實踐,在志願服務中培養集體主義精神、愛崗敬業精神、家國情懷等,這些實踐過程很好補充了高校思想政治教育的載體。

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