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大學生創新項目點子

發布時間: 2022-03-08 15:05:22

1. 大學生創新創業小點子有哪些好的

大學生創新創業小點子有列印復印服務,休閑跑腿,校內休閑小食品店,大學生家教行業,網上開店。

1、列印復印服務

列印店復印店其實很多學校都有,看起來好像市場飽和,其實空間仍舊很大,尤其是在畢業季,學生們要列印各種報告、簡歷等資料,這項創業關鍵是要找對位置。

5、網上開店

健康醫療行業在網上銷售額甚至比書籍和音樂待業更可觀,上網購買生活用品,因可以避開街邊人們好奇的目光和面對售貨員的情形,往往受成人們的青睞。

(1)大學生創新項目點子擴展閱讀

注意事項

1、風險感知

創業者的風險感知又取決於創業者的自信心、不依賴計劃、渴求控制等因素。只有具備冒險勇氣的人才能迎接挑戰,投入時間、精力和財力並承擔可能的損失。

2、警覺性

又稱企業家預警,用於反映企業家發現市場機會存在與否或者是否具有價值的能力。當某個人對某種資源的價值具有洞察力而其他人沒有時,這時預警就己經出現。

2. 大學生創新創業的點子有什麼}

大學生創新創業的點子有:回收電腦、防盜手機套、兒童傢具、指甲美容、巧克力坊。

1、回收電腦

每當有新的電腦面世,總有一批舊的電腦被淘汰。首先,挑出那些還有利用價值的機器,折價後再次投放市場或是捐贈給慈善機構;

其次,對於那些找不到二手市場再次出售的機器對其進行拆解,把紙板、塑料、玻璃賣給廢品收購站,將非貴重金屬賣給金屬回收商,貴重的金屬,如金、銀、鉑等等,則會被運送到貴金屬精煉廠,還可將電路拆解,把有用的晶元貼上標簽以便再出售。

4、指甲美容

一般人經過正規培訓,只需要半個月的時間便可掌握這種技術,學費僅為2000元左右。再加上你所准備的2-3萬元的啟動資金,一家包括乾裂手護理、指甲彩貼、彩噴、手繪圖案等經營項目的美甲中心便可以順利地建設起來了。

5、巧克力坊

巧克力是許多人的最愛,它口感香滑,營養豐富。現在一些精明的商家,做起了手工製作巧克力的生意。小本賺錢好項目,給顧客提供原料和工具,想吃什麼樣的巧克力,顧客自己做。

3. 我想參加互聯網+大學生創新創業大賽,大家有什麼項目或點子方面的...

1、充分調研,用數據說話

在創業比賽中,最具說服力的就是數字。市場規模和市場容量有多大?有多少用戶群體可以接受這樣的項目產品等等問題都可以通過調研和研究的方式,獲得大量數據,用數據來證明項目的可行性。

2、力所能及,切忌假大空

大學生創業非常容易深陷假大空的泥淖中無法自拔。很多人從來不會想著自己是否有這樣的能力。

技術型選手可以從技術著手,實現商業化;不具備技術的商務型選手就要好好打磨自己構思的商業模式。

無論是技術型,還是商務型,都要找打一個准且狠的切入點,這個切入點對於自己而言是可以落地的,切進去之後,告訴評委,第一步怎麼做,第二步第三步怎麼做,一步一步推導出未來的模式是可行的,前景是可觀的。這樣的項目才容易站住腳跟。

3、注冊公司,邁出第一步

如果真的想把這個項目作為創業項目去做,那可以考慮注冊公司。因為注冊了公司就相當於在告訴評委,我們團隊是真的打算要把這個項目一直做下去,那麼從團隊的凝聚力各方面都可以看出,這個項目你們已經在做了並且踏出了第一步,那這對項目的可行性將會是一個有力的支撐。

4、展示合作協議,展示項目進度

團隊和客戶群體、企業單位或者政府簽訂合作協議之後,這些協議都最好放在PPT裡面展示給評委,這樣就告訴了評委,目前你們項目的進展情況。

5、展示投資意向書,以風投做背書

風投的目標往往是為了盈利,如果風投都願意把錢投到你的項目當中,那麼這個效果將會不言而喻。

6、展示盈利情況

把項目運作過程中所獲得的盈利和收益展示給評委,可以告訴評委這個項目是已經實現盈利,這也體現了項目的可行性。

7、其他何合理包裝的方式

包裝是為了讓項目表現得更亮眼,將項目原有的特色表現得更突出。合理包裝的方式還有許多,但是切忌過度包裝哦。

4. 大學生創新創業項目有什麼好的點子推薦推薦

大學生創新創業項目有許多,高科技領域、連鎖加盟領域、智力服務領域、開店、技術創業等都是大學生創業的熱門領域。

5、技術創業:

大學生畢業後,在學校學習的課程很難應用到實際工作中。畢業後學習一門技術,可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創業,退可打工積累資本。好酒不怕巷子深,所以有一技之長的大學生在開店創業的時候,可以避開熱鬧地段節省大量的門面租金,把更多的創業資金用到經營活動中去。

大學生創業的必要特質:

1、價值優越性:

核心能力應當有利於企業效率的提高,能夠使企業在創造價值和降低成本方面比競爭對手更加有優勢。

2、異質性:

一個企業擁有的核心能力應是獨一無二的,這是企業成功的關鍵因素。核心能力的異質性決定了企業之間的異質性和效率差異。

3、不可仿製性:

核心能力是在企業長期的生產經營活動過程中積累形成的,深深地印上了該企業特殊組成、特殊經歷的烙印,其它企業難以復制。

4、不可交易性:

核心能力與企業相伴而生,雖然可為人們感受到,但卻無法像其它生產要素一樣通過市場交易進行買賣。

5、難以替代性:

和其它企業資源相比,核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創業不過是曇花一現

5. 大學生創新創業項目點子有什麼推薦}

大學生創新創業項目點,隨著動漫在全國范圍的普及動漫周邊產品的市場前景越來越廣,動漫店成為漫迷們購買動漫周邊產品的主要場所,正是如此,開動漫店吸引著大量創業者,再加上國內外熱門游戲的盛行,相關游戲周邊市場如同動漫產品一樣有著廣闊的市場,手辦、模型、高達、各種游戲周邊、DIY禮品定製、動漫cosplay攝影、動漫cosplay服裝道具等這些在動漫店裡銷售的動漫產品深受年輕人們的追捧。在動漫店裡你會發現,動漫連鎖店的消費群體大部分是年輕人,以學生、白領等為主,他們的消費能力在所有群體中是最高的,創業者正是看準了這一點,所以才紛紛進軍動漫產業開動漫店。

6. 創業創新項目的點子有哪些

如下:

1、連鎖加盟領域:

在相同的經營領域,個人創業的成功率低於20%,有的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說,藉助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優勢,可以較少的投資、較低的門檻實現自主創業。但連鎖加盟並非「零風險」。

2、智力服務領域:

智力是大學生創業的資本,在智力服務領域創業,大學生游刃有餘。例如,家教領域就非常適合大學生創業,一方面,這是大學生勤工儉學的傳統渠道,積累了豐富的經驗;另一方面,大學生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到「第一桶金」。

介紹

創業是創業者及創業搭檔對他們擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進行優化整合,從而創造出更大經濟或社會價值的過程。創業是一種需要創業者及其創業搭檔組織經營管理、運用服務、技術、器物作業的思考、推理和判斷的行為。

根據傑夫里·提蒙斯(Jeffry A. Timmons)所著的創業教育領域的經典教科書《創業創造》(New Venture Creation)的定義:創業是一種思考、品行素質,傑出才乾的行為方式,需要在方法上全盤考慮並擁有和諧的領導能力。

7. 大學生創新創業有哪些新穎的點子

大學生創業項目點子有許多,比如,高科技領域、連鎖加盟領域、智力服務領域、開店、技術創業等都是大學生創業的熱門領域。

1、高科技領域:

身處科技前沿陣地的大學生,在這一領域創業有著近水樓台先得月的優勢,「易得方舟」、「視美樂」等大學生創業企業的成功,就是得益於創業者的技術優勢。

但並非所有的大學生都適合在高科技領域創業,一般來說,技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創業的大學生,可積極參加各類創業大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風險投資。

4、開店:

大學生開店,一方面可充分利用高校的學生顧客資源;另一方面,由於熟悉同齡人的消費習慣,因此入門較為容易。正由於走「學生路線」,因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外,由於大學生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動,才能廣為人知。

5、技術創業:

大學生畢業後,在學校學習的課程很難應用到實際工作中。畢業後學習一門技術,可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創業,退可打工積累資本。好酒不怕巷子深,所以有一技之長的大學生在開店創業的時候,可以避開熱鬧地段節省大量的門面租金,把更多的創業資金用到經營活動中去。

大學生創業途徑:

1、學習途徑:

創業者通過課堂學習能擁有過硬的專業知識,在創業過程中將受益無窮;大學圖書館通常能找到創業指導方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創業市場的認識,大學社團活動能鍛煉各種綜合能力,這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。

2、與人交流:

商業活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創業經驗的親朋好友交流。在他們那裡,你將得到最直接的創業技巧與經驗,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創業項目有密切聯系的商業團體,你的謙遜總能得到他們的支持。

3、曲線創業:

先就業、再創業是時下很多學生的選擇。畢業後,由於自己各方面閱歷和經驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經驗再創業也不遲。

先就業再創業的學生跳槽後,所從事的創業項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在准備創業的過程中,你可以利用與專業人士交流的機會獲得更多的來自市場的創業知識。

8. 適合大學生創業的小點子

適合大學生創業的小點子有:休閑小食品店、自行車出租行、市場行業、家教行業、助人行業、流行飾品、解壓玩具。

1、校內休閑小食品店:在校園里食堂附近或是圖書館旁邊,租一間六平米左右的房子賣休閑小食品。有人來買時收錢即可拿到貨物,快捷方便,再把衛生搞好,利潤達到20%就可以了,溥利多銷,是適合大學生創業的生意,如果場地合適,貨源資金需求不大,成功的概率95%。

7、解壓玩具:現代社會人們的壓力日益增大,如果有新奇的玩具伴隨,解壓就會成為一件輕鬆快樂的小事。所以,賣解壓玩具,提供解壓服務,一定會有很大的市場。

總結:大學生們都希望在校內就會有賺錢的本領,可以積累一些創業的相關經驗。大學生自主創業,以創業促就業,為社會發展注入創新活力。

9. 大學生創新創業點子有哪些}

大學生創業項目點子有許多,比如,高科技領域、連鎖加盟領域、智力服務領域、開店、技術創業等都是大學生創業的熱門領域。

1、高科技領域:

身處科技前沿陣地的大學生,在這一領域創業有著近水樓台先得月的優勢,「易得方舟」、「視美樂」等大學生創業企業的成功,就是得益於創業者的技術優勢。

但並非所有的大學生都適合在高科技領域創業,一般來說,技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創業的大學生,可積極參加各類創業大賽,獲得脫穎而出的機會,同時吸引風險投資。

4、開店:

大學生開店,一方面可充分利用高校的學生顧客資源;另一方面,由於熟悉同齡人的消費習慣,因此入門較為容易。正由於走「學生路線」,因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外,由於大學生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動,才能廣為人知。

5、技術創業:

大學生畢業後,在學校學習的課程很難應用到實際工作中。畢業後學習一門技術,可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創業,退可打工積累資本。好酒不怕巷子深,所以有一技之長的大學生在開店創業的時候,可以避開熱鬧地段節省大量的門面租金,把更多的創業資金用到經營活動中去。

大學生創業途徑:

1、學習途徑:

創業者通過課堂學習能擁有過硬的專業知識,在創業過程中將受益無窮;大學圖書館通常能找到創業指導方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創業市場的認識,大學社團活動能鍛煉各種綜合能力,這是創業者積累經驗必不可少的實踐過程。

2、與人交流:

商業活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創業經驗的親朋好友交流。在他們那裡,你將得到最直接的創業技巧與經驗,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創業項目有密切聯系的商業團體,你的謙遜總能得到他們的支持。

3、曲線創業:

先就業、再創業是時下很多學生的選擇。畢業後,由於自己各方面閱歷和經驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經驗再創業也不遲。

先就業再創業的學生跳槽後,所從事的創業項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在准備創業的過程中,你可以利用與專業人士交流的機會獲得更多的來自市場的創業知識。

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