大學生創業參考文獻

⑴ 求(大學生自主創業調查報告的參考文獻)

你問題都沒有問清楚啊 還有是條件也沒有給足 具體點 你是什麼項目 還是連項目都沒有定 也許可以給你點建議啊

⑵ 對大學生創業融資的探究參考文獻怎麼寫

首先你要做到項目的策劃，和對國家，對人民的利益，
飽和現在傳統行業的化解，
最好是接近互聯網，
實體項目加互聯網

⑶ 如何培養大學生創新創業意識探討參考文獻

別培養了 一窩蜂創業，等下死得又快又慘，有創業意識的人自身眼界比較開闊，接觸的事物、身邊的資源，自身能力等方面肯定是具備條件的，有機遇不用你說也會創業

⑷ 創新創業參考文獻

以下文獻均可用作創業創新論文的文獻參考，在知網等相關論文網站都能找到。

1、傳統高等教育的固有思維影響地方本科高校轉型

2、創新創業教育和創新思維進一步融入地方高校整體轉型發展體系

3、 創新創業轉型發展資源的整合

4、建設創新創業型地方高校的理論與實踐研究

5、創新創業型地方高校崛起和演化的原動力

6、創新創業精神與高等教育的整合

7、創新創業型地方高校持續健康發展的內涵

8、學科建設的發展方向

9、創新創業教育——創新創業型地方高校人才培養的應有模式

(4)大學生創業參考文獻擴展閱讀：

創新創業動力影響因素分析

在黨十八大報告中就已經對創業問題有涉及。當代大學生特點鮮明、敢闖敢沖，非常符合創業所需要的條件，因此，大學生創業是幫助他們實現人生價值的重要方式。有數據顯示，我國當前的大學生創業率大約是2%，而美國和英國等發達國家大學生創業率則達到了20%-30%[2]。

與之相比差距較大。大學生創業對於社會發展來說，是將自身的文化和技術積淀轉化為社會價值，體現教育的重要作用，促進社會經濟和諧發展。就我國大學生創業來說，其發展並不充分，由於起步較晚，而後創業成功率低，且社會中的相關制度和措施不夠全面。

尤其是在地方院校中的大學生來說，可能會面對更多的困難和挫折，需要更多的扶持與幫助。在經濟結構不斷且較高速的轉型化發展進程以及社會就業壓力的不斷加劇，創新創業漸漸演變為在校大學生和畢業大學生的一種普遍職業選擇方式。

⑸ 關於大學生創業論文的參考文獻有哪些啊急需啊~寫論文後面附註的參考文獻···

建議一般都是從虛擬做起。為什麼呢？原因主要有三點,,,,,,：
第一，你可以有一個上家指導你開店，開通店鋪，店鋪裝修，寶貝上架，推廣，這些你都需要一個好師傅，這樣店鋪開起來就會得心應手。 第二，你可以快速升高店鋪信用，熟練掌握店鋪的操作，不管是以後繼續做虛擬還是轉行做實物都對你很有幫助的. 第三，代理軟體招收下級代理自己當師傅 代理一個軟體出去提成是很高的，你招收一個下級代理是190，招兩個就可以賺回本錢，你可以往這方面發展，做的好你應該知道能賺多少錢！ 最後說的是，開店自己要做好心理准備，要有耐心，不斷學習的精神，祝你一切順利！

⑹ 急求創業學文獻綜述的要求：至少要讀10篇有關大學生創業或大學生創業教育的文獻，A4紙列印，1000

你好，我可以為你下載電子版的，相關文獻

⑺ 創業計劃書需要的參考文獻

專門提供創業計劃書的網站商業文檔(BusiDoc)，告訴你怎麼寫創業計劃書，創業計劃書格式，為你提供創業計劃書範文，比如大學生創業計劃書，餐飲創業計劃書，有些是以創業計劃書模板的形式提供,也許對你的論文有所幫助。

⑻ 我想要參加挑戰杯大學生創業大賽,有沒有學姐學長參加過的,幫我指點下需要注意的問題和參考文獻呀！

盡管我沒有參加過這個比賽，但可以給你些建議：
1）一般都有標准模版，只要按格式填寫就行；
2）比賽的核心不在於文字內容，而在於是否具有符合市場需求的創新；
3）上述的創新具有可行性並且真的是你自己想做的事

⑼ 關於大學生創業文論的文獻綜述，所查閱的中外文獻資料不得少於5篇，字數不少於2000字。

鳥的天堂導游詞

各位遊客，大家好，我是你們這次旅程的導游，本人姓杜，大家可以稱呼我杜導。

我們現在正乘遊艇在天馬河上，朝「鳥的天堂」方向行駛。大家抬頭看，呈現在你們眼前的，是一大片翠綠而茂密的榕樹林，像不像浮在水面上的一片綠舟？你們猜，這兒有多少棵榕樹？告訴你們，這兒僅僅只有一棵榕樹！這棵樹佔地有20多畝，樹齡已高達500多歲了呢！讓我們靠近它看看，它那粗壯的樹幹上，無數樹枝向著四面八方伸展，枝上又生根，有的伸進泥土裡，使勁兒汲取水份，看啊，伸進土裡的根上又生枝，一直向外擴散，便形成了「獨木成林」的奇觀。

大家可以看看它的葉子，蒼翠欲滴，翠色慾流，綠得多麼耀眼，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，顯得生機勃勃，好像要把它的生命力展示給我們看。現在我們來到它的濃蔭下，呀，它長得好密呀，真是遮天蔽日啊！

大家豎起耳朵聽，聽到了什麼？對了，是鳥兒那清脆的鳴叫聲，你們看，它們有的在梳洗羽毛，有的在追逐嬉戲，萬鳥盤旋飛舞，展翅高飛，這兒最有名的是白鶴和灰麻鶴，白鶴是日出夕歸，而灰麻鶴恰恰相反，是夕出日歸，清晨或傍晚，萬鳥交替出歸，到時，看見了這只，錯過了那隻；看見了這只，另一隻又飛起來了。你們絕對應接不暇哦！

現在，讓我們踏上小島，感受它的勃勃生機吧！

⑽ 有關大學生就業問題的參考文獻有哪些

1、俞曉勤等在《當前畢業大學生就業情況的調查分析》在調查了當前畢業大學生就業情況的基礎上，分析了影響大學生就業中存在的問題，最後從國家，高校及畢業生自身三個方面提出了對解決畢業大學生就業難的對策與建議。 

2、王娜在《高校就業預測模型的初探》中採用多種預測模型，結合北京林業大學的實際就業數據，構建了一個就業預測系統，從就業的若干方面對我校的就業情況進行預測。 

3、董世傑在《大學生成功就業研究》中採用實證調查與文獻資料分析的方法，在對當前我國大學生的就業現狀分析的基礎上，針對大學生成功就業率下降的現狀及發展趨勢，從就業准備、就業觀念、就業指導、專業設置和就業市場方面，分析了大學生就業不成功的原因。

4、趙明君在《淺析當前大學生就業狀況分析及教育對策》中從社會原因、學校原因、家庭原因、學生自身的原因這四個方面闡明了影響當前大學生就業現狀的因素多層次的。  

5、慕麗娜在《金融危機下大學生就業現狀和對策》中從金融危機的影響為背景，提出了解決大學生就業難的途徑是: 國家政策的扶持、高校自救措施、加大就業指導、提供優惠傾斜政策鼓勵大學生到基層就業等。  

6、吳宜在《大學生就業情況分析及對策研究》中明確指出輔導員在就業指導工作中的角色定位，要發揮輔導員的基礎性作用，實現宏觀就業指導與微觀就業指導的有機結合，進一步提高就業指導工作的針對性和實效性。

(10)大學生創業參考文獻擴展閱讀：

隨著就業形勢一年比一年嚴峻，大學生意識到了職業規劃的重要性。不少大學生都表示，在大四前就要開始進行職業規劃。調查顯示，大學生最想得到的就業方面的輔導為職業規劃輔導，比例達到了34.9%。

祝紅艷指出，大學生在低年級時比較難以制定出系統的職業規劃，但在進入大學以後，應該逐漸形成一個大致的目標。就業、考研或是出國，無論是哪一種，制定最基本的目標後，就應該將自己的時間和精力略有側重。

「如果選擇就業，則應該開始有計劃地考慮自己未來想從事哪個行業或者哪個職業的工作，逐漸摸索自己感興趣做的事情和能做好的事情，及時調整，並在一定程度上參與實習工作。」該專家稱。