大學生手機使用的調查問卷

① 求一份大學生使用手機情況的調查問卷的全過程，是隨機調查問卷，求高人指點

你如果從事做中學生的工作，這個問題應該不難。
調查問卷要看你著重想了解哪一方面的內容。是中學生所關心的，還是你想了解什麼。
至於調查問卷的格式也可靈活多樣。比如出幾個題，讓學生選。設立對、錯、贊成、反對、無所謂都可以。

② 大學生網上手機調查問卷

暑假時閑來無事，作了一篇關於我們學校學生使用手機情況的調查報告，結果令人感觸頗多，現在貼出來給大家看看。（本報告僅代表我校情況。另外，因為時間比較少，本報告難免有疏漏，請諒解）

本次調查採用書面及電子問卷的形式，被調查人群全部是我校已購買並使用手機超過三月以上的學生。調查問卷共分四組二十個問題，採用多重不定向選擇的方式，內容涉及大學生使用手機的各方面情況。

（1）黑白屏直板機的使用者最多
問卷結果顯示，93%被調查者使用的手機是直板機，只有7%使用的是折疊機，主要原因是，在同一檔次上，直板機相對折疊機要便宜100~300餘元，這是影響被調查者購買此種手機的主要原因。此外，各大手機廠商都把低端機型做成直板機，並且此種手機外觀簡潔，外表美觀，功能實用。作為還沒有收入的大學生，直板機自然是首選。
75%的被調查者使用手機的是黑白屏，15%被調查者使用手機的是灰度屏，5%的是彩屏。80%被調查者認為自己選擇此種的最主要原因還是價格因素，如果價格適當，他們會選擇彩屏。小部分被調查者認為是現階段彩屏手機的技術不成熟，顯示效果的不理想影響了他們的選擇。
95%的被調查者使用GSM網路且是中國移動的用戶，他們認為GSM網路技術成熟，使用人多，相對其他網路穩定；使用CDMA的只佔的被調查者的5%，資費相對便宜是他們選此網路的主要原因。

（2）發簡訊的人比打電話的人多
100%的被調查者認為自己手機使用最多的功能是簡訊，原因也只有一個：費用低。78%的被調查者每日簡訊量在10條以上。60%的被調查者每月的通話費用在十元以內，且平均每個電話只有一分鍾左右。而另一方面80%的被調查者認為，如果通話的費用與簡訊相同的話，自己會更多的用手機打電話。因為與通話相比，簡訊的弱勢也相當明顯，60%被調查者認為簡訊速度慢且表達容易有誤。

（3）選擇手機標准不一
84%的被調查者認影響他們選擇為哪種手機的主要因素是廣告宣傳，其中又有70%的人經常看報紙上的手機廣告。
在不考慮價格因素的情況下，100%的男性被調查者認為自己購買手機會首先考慮它的功能，比較看重手機的性能因素；而認為自己會首先考慮功能的女性被調查者僅有49%，51%認為自己會首先考慮手機樣式及外觀。
在"你希望自己手機所擁有的功能"這一問題上，100%的被調查者選擇了游戲，計算器，鬧鍾，日程表等基本功能；85%的被調查者選擇了彩屏，和旋鈴聲的功能；30%認為三防功能，可更換外殼比較重要；10%來電防火牆，免提通話等；92%選了收音機，MP3，數碼攝相；而選擇GPRS，藍牙，K-JAVA的人僅佔5%。

（4）數據服務幾乎還是一片空白
當被問到是否使用過數據服務時，10%的被調查者居然尚不知其為何物；其餘85%沒有使過此類服務，其中47%的人認為他們不使用此類服務主要原因是資費過高，35%的人是手機或手機卡不支持此服務，另有3%的人認為開通此類服務的手續復雜。
被調查者中唯一使用此服務的人主要是用其發電子郵件和傳真。

通過此次調查，我們以看出，現在學生使用的手機主要為低端機型，且目前使用的功能也比較基礎，注重日常實用的功能和手機的娛樂性而忽略它的高端功能和可擴展性（或許是那樣的機器比較貴的緣故）。選擇手機時易受廣告宣傳的影響。

③ 問卷調查 關於大學生手機使用情況問卷說明怎麼寫

如果是寫在調查問卷上的，可以選擇不寫。
也可以寫明本次調查的主旨自己填寫的規范或要求。

④ 大學生手機調查問卷

手機調查問卷具體的是調查哪一塊的呢？手機品牌還是使用習慣？

⑤ 關於在校大學生手機使用問卷調查報告範文

問卷調查報告

問卷調查報告，屬於調查報告的一種，是一種應用文體。調查者對特定對象進行深入考察了解的基礎上，經過准確的歸納整理，科學的分析研究，進而揭示事物的本質，得出符合實際的結論，將整個調查研究的成果用文字形式表現出來，由此形成的匯報性應用文書。它是調查研究成果的傳遞工具，是其轉化為社會效益，發揮社會作用的橋梁，為決策和調整決策提供基本依據。
編輯本段
問卷調查報告的類型

一、根據調查報告的內容及其表現形式將其分為綜合性調查報告和專題性調查報告。
1、 綜合性調查報告涉及的問題比較廣泛，反映的情況比較豐富，篇幅一般也較長。
2、 專題性調查報告內容比較專一，問題比較集中，篇幅一般也較短小。
二、是根據調查報告的主要目的劃分，可分為應用性調查報告和學術性調查報告兩大類。
1、應用性調查報告。
應用性調查報告，就是以解決現實問題為主要目的的調查報告。這類調查報告，大體包括下面六種：
（1）認識社會的調查報告。
（2）政策研究的調查報告。
（3）總結經驗的調查報告。
（4）揭露問題的調查報告。
（5）支持新生事物的調查報告。
（6）思想教育的調查報告。
2．學術性調查報告
學術性調查報告是以揭示事物的本質及其發展規律為主要目的的調查報告。它可分為理論研究的調查報告和歷史考察的調查報告。
（1）理論研究的調查報告。這類調查報告，主要是通過對現實問題的調查和研究，作出理論的概括和說明。
（2）歷史考察的調查報告。這類調查報告主要是通過對文獻資料的調查，來揭示某些社會現象的本質及其發展規律。
應用性調查報告與學術性調查報告的區分，也是相對的，是就其主要目的而言的。事實上，應用性調查報告也可以作出理論概括，學術性調查報告也可以指導實踐，為現實生活服務。
去這兒找問卷調查報告範文啊，這邊有問卷調查報告範文，我是找不到問卷調查報告範文，到處問哪裡有的話告訴我問卷調查報告範文的網址吧，問卷調查報告範文挺難找的，我現在真很想找到問卷調查報告範文，誰要是能找到問卷調查報告範文，就告訴我問卷調查報告範文網址吧，謝謝你告訴我問卷調查報告範文，找到問卷調查報告範文挺不容易的啊，這里有問卷調查報告範文啊，這里有問卷調查報告範文，我還是找不到問卷調查報告範文，到處問了半天哪裡有的話告訴我問卷調查報告範文的網址吧,問卷調查報告範文挺難找的，我現在真的需要問卷調查報告範文，誰要是可以找到問卷調查報告範文，就告訴我問卷調查報告範文網址吧，謝謝告訴我問卷調查報告範文，找到問卷調查報告範文挺不容易的，感謝

⑥ 大學生手機使用狀況調查問卷調查過程如何寫

這個的主要目的在於大學生用的哪些手機,每天用手機的時間，主要作用於哪些方面，我估計大多數都是上課看電影，瀏覽網頁這些，打發無聊的時間，我建議你在你們學校的貼吧去發帖問問。

⑦ 大學生手機使用情況調查方案設計，，急用！！！

一、調查方案
（一） 調查目的：通過了解大學生手機使用情況，為手機銷版售商和手機製造商提供權參考，同時為大學生對手機消費市場的開發提供一定的參考。
（二） 調查對象：在校生
（三） 調查程序：
1． 設計調查問卷，明確調查方向和內容；
2． 進行網路聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天並讓他們填寫調查表；
3． 根據回收網路問卷進行分析，具體內容如下：
（1） 根據樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數字特徵，推斷大學生總體手機月消費分布的相應參數；
（2） 根據各個同學對手機功能的不同要求，對手機市場進行分析

⑧ 大學生手機市場調查問卷

哇塞，沒人回答，我來說一下我的標准，呵呵單選依次是BCACD
BCAAD
AAE多選依次是AD
ABCDEF