我的大學生活論文
1. 3000字論文我的大學生活求大神幫助
我的大學生活我做主(演講稿) 文 / 江南抒聲 大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:「平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。」但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那麼,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。 首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有「志當存高遠」,毛澤東也有「風物長宜放眼量」。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什麼知識,假期有什麼實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。 第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放鬆。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。 第 三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:「愛情是學習的動力」或「家境貧窮的學習的動力」等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以後究竟能幹什麼?又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心裡很是後怕。有人說目前找工作:要麼有關系,要麼有文憑,要麼有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什麼關系。所以,我們唯一的出路便是要有什麼才能。而這,就要問問自己:你學到了什麼,你掌握了什麼?現在的問題不是我們不知道學什麼,而是我們不想學。 第四,是要學知識與發展能力並舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由於社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間」充電「,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。 此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以後找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什麼都應該了解一下,並且要有重點地突出模些領域學科! 好了,我今天的演講也到此為止了。最後,只上一句話:」路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。「是的,送給我自己,也與大家共勉! 我的大學生活演講稿 學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實不然. 大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會 . 說句實話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內容就是天天背著書包去上課,晚上去自習,周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習,當時根本就不知道還有什麼其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什麼,辛苦了一年,卻什麼也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現在的我沒有任何值得去吹噓的收獲. 轉眼間,一年的時間已經偷偷的溜走了,而現在我也已是大二的學生了。經常在想,如果上天給我一個機會讓我可以重頭來過,那麼我所希望的大學生活會是怎樣的呢?可惜,生活沒有如果,失去了的,就永遠不會再重來.在過去一年的大學生活里,我經歷了許多,有開心的也有不開心的,我或許得到過但我失去的更多. 剛進入這個大學我就想著好好學習,盡可能多的去掌握知識,但是我錯了,從一開始就錯了,大學生活並不是僅僅掌握知識就可以了,還有很多的東西是應該在大學裡面學的.一直以來我都是渾渾噩噩的追逐著時間的尾巴在奔跑,沒有好好地去想過自己的人生,沒有為自己的未來仔細謀劃過.可以說,我的大一是沒有目標的,因為沒有目標,所以我不知道自己應該做些什麼,不知道什麼東西是我自己想要的;也正是因為沒有目標,所以即使我很努力的去學習卻不知道自己得到了什麼,不知道我應該怎麼做,才可以讓自己取得進步.我總愛做夢,卻因為沒有對夢想做過規劃,而一次又一次地承受夢破碎後的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側目的成就,,卻因為沒有好好 地為自己的人生,為自己的未來,甚至於為自己的生活進行過思考,而一次又一次地使自己徬徨 不已......所以,大學生活最重要的是要對你的四年生活有一個規劃,也就是你希望你的大學生活是什麼樣,換句話來說就是你在大學四年裡的目標是什麼, 當然這個目標可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會迷茫。而且只要你朝著這個目標努力過,就算失敗了你也不會一無所得,更不會後悔。 有人說:「平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。」但,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。大學生活多姿多彩,如何讓自己的大學生活過得充實而有意義,相信這是很多大一大二的學生苦苦探索的一個問題。說真的,大學與我想像中的差很遠,尤其是當我選了自己不喜歡的專業而無力扭轉時,有時我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來之則安之,抱怨甚至後悔都沒有任何的意義,現在我應該做的是如何讓自己在最短的時間內學得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強!在過去的一年裡我沒有好好想過畢業後的就業問題,沒有考慮過自己的學識是不是能夠符合用人單位的要求,沒有考慮到自己在學校應該怎樣做才能學得更多更好。如果我不經過思考,我不會知道我自己竟然會有這么多的不足,不經過思考,我不會知道自己在過去的大學生活裡面竟然浪費了整整一年。現在我不敢說我真正的知道了自己以後的路會是怎麼樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來的大學生活裡面我需要做的是什麼,我應該做的是什麼。一年的大學生活使我學會了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時也讓我明白到想要在大學生活里有所收獲,想要在大學里實現自己的目標實現自己的願望,就必須要懂得時刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什麼,自己應該做的是什麼.對過去,我不怨天尤人,對於未來我也不會盲目樂觀,我有信心,在以後的日子裡,不管是學習還是生活我都會過得比現在好,我的未來終究也會是讓我滿意的!! 最後一句:" 人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來! "送給自己,也願與大家互勉共勵! 追問: 這個算是名家名作不 交給老師會被發現嗎 回答: ··你改改不就可以了? 你們老師會看那麼多 論文 么? 追問: 第一次寫 論文 不懂 謝謝了 回答: 你可以寫什麼夢想 什麼的 我也沒寫過不太清楚 ···
2. 求一篇關於 我的大學生活 的論文,大一的
如實的寫出你的生活和你在生活中學到的感受到的就是論據,最後寫寫你的觀點也就是論點,怎麼寫都可以的,用心寫,加油
3. 我的大學生活的作文一千字
我的大學生活
----圓夢,河大
1. 前奏
2006年9月3日,我背起自己的行囊,拒絕了家人的陪伴,獨自一人來到了河北大學。
心情很復雜,有興奮與激動,因為我來到了夢想中的學校;也有悲傷,要與師專的同學,朋友分離,來到一個陌生的環境。總之,經歷一番寒徹骨,終於迎來梅花撲鼻香。
高考那年經歷了轉學,非典,父親的失業,只好選擇了一所師專暫且容身,那是個美麗而干凈的山城。
專科三年很快就過去了,赫然發現:雖然自己很努力的學習專業知識,也通過了英語六級考試。可離計算機軟體工程師的標准還很遠,找一份對口的工作也有很多瓶頸-----學歷低,也沒有什麼實際項目經驗。正當我不知所從的時候,專接本考試開始報名了。正所謂山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。我義無反顧地選擇了專接本,報考了夢寐以求的大學—河北大學。作為人生中的第二次高考,我做好了充分的准備。去輔導班上課,做公共課試題,分析專業課知識。
終於,功夫不付有心人,如願以償拿到了河北大學錄取通知書。
2. 河大初體驗
報到那天,已經沒有當初剛踏入大學校門時的那種興奮了。辦卡,交學費,辦理住宿。主樓,很高,結構很特別。忙完已經是下午四點多了,在舍友的幫助下才將所有的行禮搬到宿舍。很累,很困,匆匆和大家打了個招呼,就去見周公了,太累了,只記得夢里自己一直在笑。後來發現,宿舍有兩個以前的同學。舍友也好相處,大家都很開朗,健談。幾天下來,都成了無話不談的好姐妹。按照生日,我們排了順序,我排第七,呵呵,什麼都不用我操心了,前面有幾個姐姐替我擋著,很幸福。
第一次上課是在九教,好像走入一個迷宮(後來才知道九教是河大學生根據八卦設計的),,看著我們急著找教室的勁頭,從旁邊經過的那種眼神里就能看出他們在說:大一的吧!哈哈,大一的?我們可已經是大四的人了呀。踏入教室,因為是合班課,有很多學生,認識的很少。我很認真的聽著,看著,記著。
第一次打水,人很多,但大家都很有序的排著隊,沒一會就到我了。偶爾,還會去學校的舞會,但很多時候是站在那,看著師弟,師妹們,想起自己也曾像他們一樣,想起專科時的室友們,不知道她們過的好嗎?
第一次班會,見到了班裡的同學,輔導員。我被指定為班的生活委員,自己的老本行,很幸運。要努力為班裡的同學服務。第一次黨會,老師很親切,我向大家介紹了自己,加入了這個新的組織。第一次去上自習,推開自習室的門,很安靜,大家都在認真的看書。我小心翼翼的找了個位置坐下來。掏出課本,透過課本,看著旁邊的人,好象是物理系吧,很認真的在研究著《大學物理》,更沒發現剛來的我。在這里,我要努力學習了。
新的環境雖要有一斷的時間適應,但也存在很多的挑戰,身邊有很多東西值得自己學習。拋掉昨日的惡習,一切從新開始。
3. 學海無涯
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有好幾門課都是專科時學過的,學起來了很輕松,也可以騰出更多的時間學一些程序設計語言。由於專科時上機實踐很少,一個很簡單的實驗報告,也要花很長的時間。找到差距之後,就要想辦法縮短。這樣,每天少不了四點一線的循環路線。說的有點殘酷,但畢竟是過來人,不能像以前那樣大把的揮霍時間。
上課認真的記著筆記,晚上呆在自習室。如今很懷念自習室那份寧靜。實習的地方人很多,安靜的時候很少,很多時候大家都在討論著問題。一開始很不習慣,後來也就慢慢適應了。社會就是這樣,不會因為你一個而改變些什麼,何況我也沒有能力去改變,可以改變的只有自己,努力的去適應社會。
學了大半年後,發現自己的動手能力真的很差,還好,學院開展了模擬項目。我很興奮,從此跟著李老師做項目。在項目開發過程中,學到了很多實際開發經驗,還有更多的團隊協作以及為人處事,這都多虧了李老師的諄諄教導。在此感謝李老師。
學習是永無止境的。離開了校園,即將進入社會這個大課堂,更多的知識需要自己去學習。不斷的學習,不斷的提高自己,才能在激烈的競爭中贏得一席之地。活到老,學到老。
4. 師生情懷
雖說在河大僅受教兩年,但河大的每一位老師都給了很深的影響,他們的認真負責,一絲不苟。都是我學習的榜樣,也是我做人的榜樣。他們對學生無私的愛和他們那份責任心一直都激勵著我。
從他們那裡不僅學到了書本上的知識,也學到很多做人的道理,在此由衷地謝謝他們,祝他們工作順利,身體健康。在離校之際,向所有河大的老師說聲:您辛苦了!
5.同窗之誼
提到即將惜別的「戰友們」,心裡很不是滋味。兩年裡,我們在這個大家庭里,相互學習,相互幫助,耳邊還響著元旦晚會時,大家合唱的那首《朋友》。兩年的同窗友情,讓我們不忍心說再見。
回顧過去的兩年,我們一起苦尋自習室一席之地,挑燈夜讀,校園每一個角落都留下過我們的身影。每一個情景都歷歷在目,都好像剛剛發生在昨天一樣。還記得,很多個夜裡,和室友們聊到深夜,從過去一直聊到未來,聊著身邊的朋友,聊著每天遇到趣事。每個人都憧憬著自已的將來的生活。還記得,生病時她們對我的細心照顧,無為的關懷。還記得,我們一起逛街,一起吃小吃。還記得……很感謝上天讓我們相聚,相知。分別之際,再感動的詞句,也很難表達我現在的心情。千言萬語匯成一語句:我很愛很愛你們。
天下沒有不散的宴席。因為大家懷著同樣的夢想,讓我們相聚在河大的校園里。如今要分離了,雖有很多的不舍,但更多的是希望大家能夠在新的環境里,實現自己的夢想。今天的分別是為了明日更好的相聚。揮揮手,小心珍藏著我們的友誼。說聲再見,彼此祝福。
6.理想與現實
小時候,有很多理想,想當一名老師,燃燒了自己,照亮了他人;想當一名警察,除暴安良,保衛一方的平安;想當一名醫生,解除病人的痛若,與各種疾病奮斗。長大後的理想很簡單就要掙錢讓爸媽過上好日子。現在更簡單了,就是能讓他們過幸福開心快樂。自己也能過上自己的幸福開心快樂的日子。
讀過這樣一段話,覺得很有體會:有了錢,你可以買到樓,但不可以買到一個家;有了錢,你可以買到時鍾,但不可以買到時間;有了錢,你可以買到床,但不可以買到睡眠;有了錢,你可以買到書,但不可以買到知識;有了錢,你可以買到醫療服務,但不可以買到健康;有了錢,你可以買到地位,但不可以買到尊重;有了錢,你可以買到血液,但不可以買到生命。是的,人們應該積極地創造財富,更應該快樂地享受財富,盡己所能,知足常樂。
理想是美好的,現實是殘酷的。總以為畢業後就能找到一份好工作,掙錢又多,又清閑。可現實卻與之相反,到了公司才發現,學校學的那些還遠遠不夠,很多方面需要我從頭學起。還好,公司的同事都很好,耐心的給我講解。由於是新人,總會犯這樣,那樣的錯誤。再加上我的個性很要強,給自己很大的壓力。要學會緩解自己的壓力,正確的面對工作中的壓力,以良好的心態,面對遇到的困難。
即將成為一名職業人,如何成功轉換自己的角色,是我面臨的最大現實。如何讓自己與社會成功接軌呢?
首先樂觀向上,發掘自己生命的無限力量。要保持良好的心態,遇到什麼事都要以樂觀,積極向上的心態去面對。自信,是成功的第一「秘訣」,相信自己是一座金礦。馬丁路德金曾說過「 這個世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的目標還站立的話。」 我現在的目標:就是要不斷的努力調整自己,適應社會。
再者,終生學習,不斷提升自身能力。你能得到多少,往往取決於你能知道多少,學習才能改變命運。抓住身邊每一次學習的機會,不斷充實自己,不斷提高自己的業務水平。一旦把要做的事情決定下來,就一定要以必勝為信念,以堅韌不拔的精神干到底。堅持到底就是勝利。
其次,學會與他人相處。俗話說:「沒有完美的個人,只有完美的團隊」,在學校學的更多的是如何自己一個完成學習,任務。而到了工作崗位,才發現只有團隊中的每個人都努力配合,一項任務才能成功的結束。而任何一個環節出錯,都會影響整個工作的進度。用真心去面對他人,相信也會換來同樣的回報。懂得去保護自己,不讓自己受傷。
最後,也是很重要的一點。要抽出時間鍛煉身體,身體是革命的本錢。沒有了健康,一切皆為空。尤其在IT行業,每天工作的壓力很大,只有健康的身體才能時刻接受挑戰。
7.尾聲
時光荏苒,歲月如梭。兩年轉眼間一晃而過,畢業如期而至。回顧過去的兩年,有過成功,有過失敗,有歡笑也有淚水。收獲的總是比失去的要多很多,因為我付出了很多。
無論成功或者失敗,始終要保持一顆平常心。無論何時心態起到很大的作用,心態也可以是我們的人生觀,價值觀,世界觀。也可以是對他人的態度,抑或是對自己的態度。對待他人就要做到己所不欲,勿施於人。要做到謙恭待人,一顆真誠的心與之溝通交流,以換取對方的真心相待。對待自己就要善待自己,珍愛人生。
始終相信奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同!永遠樹立一顆「活到老,學到老」的意識。不要因為天資稟賦的不足就否定自己,更不要因為別人的一言一行而徘徊不前。相信奮斗可以成就未來,盡管付出不一定得到等量的回報。
兩年很短,但在我人生的道路上卻留下了很多美好的回憶。懂得珍惜過去的人,才能把握好現在。人生的道路還很長,不管前方迎接我們的是什麼,我們都要保持樂觀的心態去面對。
就要離開了,最後道一聲:再見了,河大。再見了,我的朋友。
2008年6月30 日,我背起了行囊…….
4. 我的大學生活的論文怎麼寫
可以從以下三個方面來寫
一、觀點。比如可以寫一寫你對大學生活的定義是什麼,你過的是什麼樣的生活。
二、論據。根據觀點,可以寫為什麼理想中的大學生活是什麼樣,實生活是什麼樣。
三、論證。根據論據即你的描述來評價自己的大學生活,是實現了自己的理想還是沒有實現。實現了怎麼保持,沒有實現怎麼改進
5. 我的大學生活為題的論文
兩個學生,大學同班。由於家境不好,都對供養自己讀書的父母抱有感激之情。一個認為,應好好學習,爭取各科第一;一個認為,應打工掙錢,減輕父母負擔。
第一個學生,每天一早第一個走進教室,每晚最後一個離開。星期天,他從不像其他學生那樣出去郊遊、逛街,他認為那樣對不起良心。由於他勤奮好學,成績突出,他幾乎獲得了學校設定的每一項榮譽。每當他把這些寫信告訴父母,父母心裡也總是升起無限的安慰和滿足。
第二個學生很讓父母擔心,有幾次他們甚至想斷了他的學業,因為他們省吃儉用,供他上學,他不僅沒考過一次好成績,有一次還掛了紅燈。更可氣的是,軍訓結束,他竟幹了一件讓父母丟臉的事——低三下四地在各學生宿舍收購軍訓服,然後倒賣給小商小販。這一次他雖然賺了兩個月的生活費,但是卻讓父母整整不舒服了一學期。他們想,父母再窮,難道就缺你這幾個錢嗎?
最讓兩位老人不能容忍的是,大學二年級的時候,他竟寫信來說,以後再不要他們的錢了。接信後兩位老人的心簡直傷透了,他竟以斷絕和父母的經濟往來,來抗議父母的苦心勸告。最後得知兒子是因為策劃一種「高考文化衫」賺了錢,心裡才稍稍安慰了一些。不過他們已不再對他寄什麼希望,他們想,他學不好,將來找不到工作,那是他自作自受。
大學畢業那年許多學生都忙著寄求職信,參加人才市場競爭,只有他無動於衷,因為這時他已是兩個公司的老闆。最具戲劇性的是,在他公司的求職者中竟有好幾位是他的同班同學,其中包括那位學習最好的學生。
大學生活規劃
6. 如何規劃 我的大學生活的論文 3000字左右
論文正文一定要做到層次分明、脈絡清晰,可以將正文部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段,一個邏輯段可包含幾個小邏輯段,一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段,使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多,一般不超過五級。具體論文如下:
自懂事初始,我就能感受到父母對自己的期盼。他們希望我能夠好好學習,將來考入一所好大學。年幼的我尚不明白什麼是大學,什麼是好大學。但我明白,上大學是一件能夠讓父母感到自豪的事情,於是我開始接觸學習。
從學習簡單的數字「1、2、3」到接觸到數字間的加減乘除,在這段過程中,我曾經很抗拒很累,不想學習,因為感覺學習很無趣。不過,慢慢地,我發現那讓我厭惡的數學,竟然能夠幫我解決諸如「玩具怎麼樣平均分配到我和我的小夥伴」等這么多的問題,我對數學漸漸由厭惡轉變為感興趣。
從某個時刻起,除了父母對我的期待,興趣也成了我學習的動力之一。曾經的我天真的認為,好大學,就是指清華北大。的確,清華北大是好大學。但在長大過程中,我慢慢地發現,以我的能力,要考去清華北大可能是心有餘,而力不足。
可是我沒灰心,長大的我開始明白,真正的好大學有很多。不知道在什麼時候,華工的名字就刻在了我的心上,成為了我奮斗的目標之一。高三的日子有淚也有歡笑,所有的人為著各自的理想大學,為著將來,在自己的座位上激揚文字、揮斥方遒。
那時候,我在奮斗之餘,不時也會憧憬著未來的大學生活。大學,真的不遠了。終於,闖過了高考這座獨木橋,我如願敲開了華工的大門,成為了土木工程系的一名新生。成了一名華工人,也總算是對得起父母的期待,對得起自己的努力。
我的大學生活,開始了。在高中的時候,我們嚮往大學的生活,往往是因為有很多規章制度來限制著我們的「自由」,很多東西都不能想做就做,需要服從安排,天天都是無休止的學習,復習。可以說,我們嚮往自由,渴望發揮自己的特長、張揚自己的個性,於是展開了對大學的追求。
當我們真正來的大學的時候,第一時間表現的是好奇心,大學裡面的一切都值得我們好奇。對我而言,當我踏進華工的大門時,周圍的一切把我給深深吸引住了。高大的教學樓,廣闊的運動場地,優美的宿舍群„„我暗暗道:「原來這就是大學。」
隨著我正式駐扎在華工,我漸漸的發現,大學不僅僅只是我上面所說的那樣。從來校報到之後,我認識了很多師兄師姐,他們有的活躍在社團的第一線,有的在學生會里工作,於是我便漸漸接觸到了各種各樣的校組織,比如說學生會,團委,各種社團,數不清的組織,向我們這些大學新生拋下了橄欖枝。
以為這就是大學生活的全部?你錯了,這只是大學的開始,只是我們青春的開幕式。也許有的人以為,上了大學就是解放,自己就可以不再受管束,天馬行空,隨心所欲。誠然,相對於中學,我們在大學能夠有更大的自由度,但著並不意味著我們可以把自己的時間任意揮霍。
如果只是想在大學漫無目的地混日子,豈不是對不起自己過去的12年奮斗的青春?我們來到大學,為的是學習更多的東西,提高自己的文憑和知識,增加自身的修養和道德情操,同時豐富自己的社會閱歷。對我而言,我是想掌握一門真正的專業技能,所以選擇了土木工程。
大學的四年,其實說長不長,說短不短。在這四年間,有人好好利用了大學里的每一天,最終走出社會也能過得如魚得水;相反,有人只是為了混日子,四年來整天無所事事,只會宅在宿舍在電腦上指點江山,最後竟連一紙文憑也「混」不到,數年前令父母自豪的大學生就如此淪落了。
後者的生命里總是充滿了抱怨,說自己得不到成功的機會,卻不曉得自己從沒去爭取,以為上了大學就無需再繼續奮斗,並沒看到周圍成功的「學霸」是怎樣追求上進的,只會怨天尤人,悲哉!
我充滿著理想,上了大學,來到了華工。我很珍惜在大學得到的更多自由,但自由是相對的,這自由是讓我們能夠更好地發揮自己能力的工具。我知道,要讓四年後的自己不為自己的大學生活無悔,要讓自己成為一個成功的人,我必須得為這四年的大學生活做一份規劃。
規劃就像我們在大學求學之路上的指南針,沒有規劃,我們就失去了通往成功的方向。縱觀古今,有多少人的成功能夠在無計劃的狀態上達成的?把這句話放在大學中來看一樣正確。
想當年,錢鍾書初入清華園,便揚言要橫掃清華圖書館,結果他真的做到了,並且憑他在圖書館中的博覽,增長了的見識,成了一代文學巨匠。
這何嘗不是錢先生對自己大學生活的一種規劃?再看近來爭議頗多的李陽,暫時撇開他的不是,回顧他的大學生活,起始他的各方面的學習成績都很差,然而他經歷過思想斗爭,選擇了堅持下去。
決心以英語作為突破口,給自己定了一份計劃:1、天天跑到校園空曠處去大聲喊英語;2、出兩個辦法督促自己堅持下去:一是告訴很多同學自己要每天堅持學英語、喊英語;另外,邀請班內學習最認真的一位同學陪他一起大喊英語。
他堅持實施自己的計劃,到最後他發現自己可以復述10多本英文原版書,背熟了大量四級考題,聽說能力脫胎換骨!正是因為通過學習英語取得的成功,他樹立起了人生的自信。直至後來,更是創造了瘋狂英語的成功!
這兩個例子給了我很大的啟示,我相信,我也需要一份最適合自己的大學生活規劃,去有目的地過好這四年的大學時光。對我而言,我覺得我不僅要充分利用好大學給予我們的各種資源和自由,並且要保持著自己在高三時的那份自覺自律。
在大學中應該如何學習呢?大學儼然已與高中大不相同,我認為大學的學習方向並不在於我們學了多少專業知識,而是在於一種自學能力的培養。古諺有雲:「師傅領進門,修行在個人。」在大學里,縱然需要老師的教育與引導,但是就學生自己而言,自學的能力更加重要。
走出校門以後,便要開始面對種種來源於各方面的壓力與問題,而自行解決的問題能力無疑對我們來說是不可或缺的,這也已經成為了我們成熟後邁向社會的一個標志。
那應該如何去培養這種能力呢?大學里並不僅僅只有緊張的課程與學習,還有豐富多彩的課餘生活,比如說學生會,各種部門與社團,你的生活若與這些組織重疊,你都能感受到大學的多姿多彩。
但是存在其中的並不是只有單純的趣味與玩樂,更多的是部門工作所帶來的鍛煉與磨礪。我們應該大一剛剛起步的時候,便把握住這些機會,讓自己在充滿樂趣與忙碌的部門工作中得到成長。另外,我覺得自己還需要培養分析以及解決問題的能力。
現實生活中會遇到很多問題,這就要求自己必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找准其切入點,從而找到解決問題的方法。同時,注意實踐出真知,做到知行合一,從對問題的解決過程中獲取營養,從而提升自己。
培養一些良好的品質對我來說也是很有必要的。誠信、責任心、團隊意識等品質可以說是我們敲開事業大門的敲門磚,它們體現的雖非個人能力,但能從側面反映出自己對事業能否奉獻,能否有所作為。
可以說,這是當今時代所要求我們具備的基本素質。從小的方面來講,我們應當摒除惡劣的生活習慣,養成良好的生活習慣。良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。

(6)我的大學生活論文擴展閱讀
大學生活注意事項:首先要迅速適應大學生活,全身心地融入大學的節奏中,好的開始是成功的一半,在大學生活初期,形成一個良好的習慣。
畢竟從高考結束到拿著錄取通知書來報到,你在這期間整整休息了三個月,近百日毫無規律的安逸生活,可能讓你的神經已經高度鬆弛了,懶散慣了的你必須迅速調整自己的身心、盡快進入狀態。
在新生活剛剛開始的時候,養成一個科學的作息習慣,在自己有限的時間里,合理安排好學習、運動、休閑等各種活動,當好的習慣形成並進而成為一種自然的時候,你的大學就一定會非常精彩。
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我的大學生活
大學生活無意中已經開始了,今天談及「大學生活」這個話題,我才發現我真的長大了,擁有屬於自己的天空了。
大學對於生活在和平年代的我們來說是天堂.是自己夢想起航的地方。
9月12日,記得那一天,那一天我走進了包含自己所有夢想的大學,那一天,天下著雨,一大堆的行李,累的我一路抱怨,新生報到後陪著送我來學校的姐姐到處亂逛,無聊的轉了一圈,說實話,我真的沒對這個學校有太多的好感,除了門口校牌上寫的「大學」兩個字,讓我還清醒的知道自己現在是在嚮往已久的大學。學校真的太小,太小,小的讓自己沒有任何興奮與激動,兩百多畝的校區,陳舊的教學樓.宿舍樓以及籃球場,相對自己剛畢業的高中學校還差一截,姐姐不厭其煩地聽著我猶如雨下的嘮叨。
「科以人重科亦重,人以科傳人可知。」
這是清朝龔定庵的兩句話,它在這里的意思是:如果你有名氣了,那麼西郵也會跟著名聲響亮;如果你想靠西郵的名氣來沾點光,那麼你是什麼樣的人就可想而知了!(肯定不是什麼好人!)一所大學的名氣是看她培養的一批又一批畢業生的優秀程度。如果你不想或者不能讓自己優秀,那你有什麼理由要求自己的學校優秀呢?!不要說學校條件不好,這只能是你愚蠢的掩蓋,在同一所學校能出一個比你強的人你都沒理由來說這句話,何況又有那麼多呢?
是啊!我想不管學校如何,他也有讓我們展現的舞台,心中暗暗燃起了信心,自己應該努力去完善自己了。
9月15日,好久沒有放晴的天空終於放晴了,或許是因為剛雨過天晴吧!寢室里的同學都在討論著到哪裡玩、到哪裡買東西…可是軍訓的消息,讓大家的心瞬間結冰,所有人都在在議論,甚至在咒罵,就這樣大學新生軍訓就這樣有條不紊的開始了。說也奇怪,自從開始軍訓,以後的那些天天就沒下過雨,每天頂著烈日站軍姿、走正步、練拳…大家都在抱怨,大家都在揮汗如雨地堅持著。當然,每天也有人找著理由去請假休息,有人借口中暑,有人借口上廁所等,雖然累、苦,但我一直把它當作鍛煉,鍛煉自己的一個機會,當然,軍訓也沒有想像中的那麼累,那麼枯燥,那麼痛苦,至少教官們也會變著法來逗大家開心,休息的時間會組織唱歌,會給我們講他們過去服兵役的生活,我們總是能被他的幽默逗樂,歡聲笑語不斷,或許這段經歷註定讓我們難以忘記,至少我肯定我會經常回味這段生活。汗水與歡樂,付出與收獲並重的生活,著正是我想像中的生活。
9月25日,軍訓後期由於下雨,斷斷續續的軍訓,也記不清到底是哪一天正式結束軍訓的了,只記得25號,我們正式通知不再軍訓,似乎我們所有人都認為,美好的大學生活從這一天算是整正的開始了!
可是,未然。
記憶最深的是學生會納新,可以說是我從小到大第一次單獨去爭取自己的舞台,所以有些許的緊張,平時的自信也減少了許多,盡管後來是被錄取了,可是對於我來說最大的收獲其實不是結果,而是過程,這個過程讓我學會了很多,也明白了很多,自己的不足,自己的優勢,這些都讓我對自己有了更深的了解。
大學生活才剛開始,我相信接下去還會有很多的考驗等著自己,我也自信我會一直的努力下去。
接下來我想必須給自己設計符合自己的道路了。
「忙完秋收忙秋種,學習學習再學習!」
這句話應該是哈佛大學學生們的格言。無疑,學生的任務就是學習。大學大學,要大大地學才對,應該比高中更要認真。無論誰告訴你大學不用再學習了,你都可以勸他馬上去退學了。
當然,學習,學習,怎麼學習?
古今之成大事業大學問者,必經過三種境界。「昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路」,此第一境界也。 「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」,此第二境界也。「眾里尋她千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處」 ,此第三境界也。
不求頭懸梁,錐刺股,但至少我想我必須做到,不逃課,不曠課,不拖欠作業,上課認真聽講,課後主動學習,多泡圖書館,多看有益的書等。
當然,大學不僅是學習知識的地方,他更是鍛煉自己能力的地方,不要束縛自己的能力。
大學本來就是讓有一技之長的人更好地發揮所長的地方,大學也是一所公平競技場,優勝劣汰。在這里,你完全沒必要束縛自己的能力,有什麼本事盡管使出來吧。盡管去參加省里的,全國的一些競賽。沒有條件,創造條件也要上。盡可能地去想一些新奇,大膽,甚至瘋狂的主意,不要束縛自己的想像力,用實踐去檢驗你的猜想。很多時候我們不是做不到,而是想不到。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下我們辛苦的身影,在社團活動中展現我們最美麗的風采,在志願活動中奉獻我們的一份力量。在這里我們得到的不僅是一種知識,更是一種能力,一種充實自己的力量。 在這里我想我不會讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!
願,我的大學生活因我的努力而精彩。
8. 請問,以「我的大學生活為主題」的論文怎麼寫
您好: 如果說人生是一本書,那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一台戲,那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心願並為之奮斗?
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子裡我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多麼有意義,櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那麼的激動,又是那麼的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭,並不都是以往心裡的「那人卻在燈火闌珊處」的喜悅。夢里尋他千網路,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣「洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……」是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功,微笑在每一個青春的季節里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍天的呼喚,就不能過讓紛飛的翅膀在暗雲中退化。
我們都是有夢想有追求的人,不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的,但只有經過磨礪的人生才會擁有更多內涵。不要讓不安的心被浮躁占據,而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識,在不同層次的人群里學著更好地做人,四年的時間里堅持很難,放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了,春天就不會再遠,沒有度過寒冬不知春的溫暖,也沒有走過沙漠不知水的甘甜,沒有經過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂,我們很可能會失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路,我們終究會取得勝利。
大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會。我們每一個人就在這個舞台上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鑽牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志願活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自己的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!
大學是我們每一個人夢想的殿堂,為了來到這個殿堂我們經歷了風風雨雨。既然跨進了這道門檻,那麼就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。
大學不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗,為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的!那時你會聽到楓葉流舟,你會看到金菊在笑,你會聞到碩果飄香,因為你到了收獲的季節!
9. 求一篇以我的大學生活為題的1500字論文
已發,hi
10. 我的大學生活 論文 800字左右
有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想」,而我,則想寫給我如詩的青春——我的大學。
常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經歷了近一年的大學生活,發現我的大學生活從來沒能符合這種理想。
在大學的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉移陣地,如此「曲折」的上課經歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空餘時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習,於是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空餘時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
這些對於習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業,沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習……可是,於此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業學好,我們的理想又要怎麼辦呢?其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。
但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。
大學伊始,社團的招新活動早已開展地如火如荼,面對各種各樣的社團,我也充滿著熱情和期待,填了兩個嚮往已久的社團招新表格,接下來就是一輪接著一輪的面試,幸運的是,我都進了。在社團工作的日子,不能說是很輕松的,因為所選部門的原因,讓我一直都很忙碌,學習之餘的時間幾乎都這樣被瓜分了。但是,在社團里,和別人一起工作的日子是快樂滿足的,我懂得了什麼是團結合作,學會了怎樣去和工作夥伴相處,在能力上也得到了鍛煉,就這樣,我和別人一起認真努力地工作著,有付出,也有收獲。這也讓我更加堅信一句話:「一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片相互依恃著而怒放的錦綉才是燦爛」
大學生活最絢爛的一頁,應該是新認識的好朋友了。同學、室友、工作的夥伴……一年的時光不短也不長,足可以讓我們互相了解,讀懂彼此。曾經一度我以為,大學里沒有了同桌的陪伴,沒有了從前的知心好友,我的大學生活終將會是孤獨的,過去所有的一切都將只會變成美好的回憶,撫之悵然,卻又無處可尋。可是,出乎意料之外的是,我又找到了新的好朋友,可以無話不說的好朋友,從前的好朋友們,也一直保持著聯系,隔著電話,我們笑著回憶曾經一起時的快樂時光,分享在大學校園里遇見的趣事、樂事、傷心事……這樣的生活很幸福,也很享受,我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地擁有彼此,無論是曾經的,還是現在的好朋友。
如果說人生是一本書的話,那麼大學無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學的生活並不輕松,反而是另一種辛苦,可是,我依然願意享受地去品讀其中的字字句句,用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學。
