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大學生先擇業還是先就業

發布時間: 2022-03-15 02:36:52

A. 你認為當今大學生應該先就業還是先擇業

先擇業後就業。近年來,學生、家長和學校絞盡腦汁,千方百計提高大學生就業率。"先就業後擇業"就是高校為了促進畢業生就業、提高就業率採取的一項措施。然而,它可能在短期內取得較大成效,但也帶來了一定的負面影響,值得商榷。近日廣州市一項調查顯示,應屆大學生"成活率"在用人單位中只有10%。意思是說,有九成應屆畢業生背叛老東家,大部分應屆畢業生工作一段時間後很快便流失了,以致一些企業把錄用應屆畢業生當成一場賭博。為此,用人單位呼籲,高校不應該為提高自身就業率,一味地把畢業生推向並不適合的企業;為學生做好就業定位才是解決就業難題的源頭所在。"先就業後擇業"有一定的合理性。越來越大的就業壓力和擇業難度,加之畢業生社會經驗欠缺,對社會了解甚少,很難一次性地找到真正適合自己的工作崗位。而在求學期間已經付出巨大經濟代價的大學畢業生們,無論如何也沒有理由再拖累家庭和父母,需要盡快落實工作單位。應該說,客觀因素讓他們無暇考慮崗位是否真正適合自己、自己能在某個崗位上服務多久。同時,高校為了追求就業率這塊"金字招牌",也為學生的"飢不擇食"推波助瀾。學校逼"嫁",使很多學生在並不清楚單位究竟適合不適合自己時,只能無可奈何地"先進去再說","我們可不想因為個人而影響整個學校的形象"。據說學校還有一個考慮就是,教育學生"先就業後擇業"能讓他們放下"心高氣傲"的心態,扎實地走向社會,對緩解就業壓力有益。果真如此,教育學生"先就業後擇業"也可謂用心良苦。

B. 大學生畢業後先就業還是先擇業

大學生畢業後先就業,有了生活的穩定在擇業為佳。

C. 大學生是應該先擇業還是應該先就業

這個來看個人吧,也區分專業而言。源如我本人,在找工作之前,我就暗自決定非本專業的工作,即使條件再好,我也不會做。可是在跑了一個月的招聘會後,看到自己所學專業的人太多,而招聘的崗位卻寥寥無幾時,到後來招聘單位乾脆就要麼要工作經驗的,要麼要一本及以上的,看得郁悶死,所以後來,我改變了原來的決定,還是先就業吧,等混夠了工作經驗後,再去考證,再轉回本專業去。而且,現在不管是做哪一行,還不是賺錢,其實也沒有多大區別!

D. 大學生應該是先就業還是先擇業

先就業後擇業成為多數大學生的選擇。調查顯示,有51%的學生選擇先就業後擇業,25%的人選擇先擇業後就業,另有14%的人選擇繼續深造,選擇畢業後創業的僅有10%。這一統計結果表明,大多數畢業生已明顯意識到擇業的困難。65%選擇「先就業後擇業」和「...

E. 大學生應該先擇業後就業,還是先就業後擇業

先就業後擇業成為多數大學生的選擇。調查顯示,有%的學生選擇先就業後擇業,25%的人選擇先擇業後就業,另有14%的人選擇繼續深造,選擇畢業後創業的僅有10%。這一統計結果表明,大多數畢業生已明顯意識到擇業的困難。65%選擇「先就業後擇業」和「繼續深造」的大學生已經知道,要找到理想的工作單位,必須有深厚的知識、技術和經驗基礎。這一調查結果顯示,大多數畢業生在擇業問題上開始採取比較靈活的姿態。

看重工作發展前景甚於薪水。在大學畢業找工作首先考慮的因素中,「單位能夠提供施展才乾的機會」、「單位的發展前景」和「單位能夠提供深造培訓的機會」3個方面分別佔到了40%、35%和26%;而以往被畢業生首選的「工資收入」和「工作穩定」已分別退居到了第4位和第5位,僅有21%和19%。這表明越來越多的大學生日益注重用人單位的發展前景和自身的發展,開始採用動態的眼光來看問題,而對工資收入和工作穩定性方面,看得越來越淡。

專業技術崗位和行政、事業單位仍受青睞,在擇業行業和就業崗位的選擇上,以行政、事業單位和專業技術崗位為首選的,分別佔到了23%、38%和43%;而風險較大、但發展機會也很多的市場營銷和服務業僅佔6%和13%。這說明專業技術崗位越來越受到大學生的追捧;但它同時也表明許多大學生從政當官的思想依然較重,承擔風險的能力還較弱。

找關系不如憑實力。在「擇業中什麼因素起決定作用」的問題上,認為個人能力起決定作用的佔到了82%,但仍有8%的畢業生認為家庭和社會關系起決定作用。

自己決定自己的命運。在擇業過程中,准備自己做主的佔到了51%,另有18%的人主要聽從家長的安排,還有近10%的大學生沒有自己成熟的想法,擇業時僅僅以周圍大多數人的選擇為己所用。

求職需要花費。對於擇業的費用,34%的人准備花費200 ̄500元,28%的人為600 ̄1000元,另有18%的人為1600元以上,僅有6%的人為100以下。這些費用主要包括:求職書的製作費、通訊工具購置費和服裝服飾的購置等費用。這說明絕大多數畢業生已非常重視擇業技巧,他們已經接受求職需一定費用支出的觀念。

工資期望值基本比較合理。在能夠接受的最低月工資額一欄中,52%的人選擇500 ̄1000元,24%的人選擇300 ̄500元,僅有6%的人選擇2000元以上。這說明河北省大學生對就業工資期望值並不高,基本上符合河北省的省情。

不同職業,各有所愛。在「你最青睞的職業」一欄中,選項比較分散,其中超過10%的選項分別為:工程師(16%)、個體老闆(16%)、教師(15%)和公務員(12%),而選擇最少的是營銷員,僅為2%。

多數人計劃5年之內換工作。當被問到「您打算在第一個單位工作的年限」時,37%的人回答1-2年,39%的人回答3-5年,僅有12%的人回答在10年以上。這說明絕大多數人已經擺脫了終生從事一個職業的「鐵飯碗」思想。

創新和誠信為多數畢業生所推崇。在招聘單位對畢業生個人的選聘過程中,大學生認為單位看中員工的哪些個性品質?首選「勇於創新」的佔39%,選「誠實守信」的佔34%,而對現代社會日益看中的「具有合作精神」的首選率最低,僅為6%。

創業教育和創業技能較為缺乏。在創業問題上,有74%的大學生正在考慮創業,有7%的人已經付諸行動,僅有19%的人表示從未考慮過。有74%和70%的大學生對創業的程序和創業所需條件不太清楚,而對這些問題根本就不知道的畢業生竟分別佔到了12%和7%。在「你認為自己最缺乏的是什麼」選項上,「創業有關信息」與「創業有關技能」並列排在第一位,為30%;選擇創業有關知識的為25%。這充分說明加強對大學生的創業知識教育和創業技能培養,已是一項重要和緊迫的任務。

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