大學生超級聯賽

㈠ 大學生籃球超級聯賽和CUBA有何區別是什麼關系

意思一樣
一個中文，一個英文縮寫

㈡ CUBS（中國大學生超級聯賽）有沒有年齡限制.比如說運動員入所代表參賽學校時不得大於多少歲這一類的

現在的年齡限制是17-25歲，CUBA向在中國籃協注冊的專業隊員敞開了大門，各高校在引進專業專運動員上有了較大的屬運作空間，與賽季時間沒有沖突的CBL球員、青年隊球員只要入學手續完備、年齡適合並能提供「在校在讀」的證明就可參賽。

㈢ CUBA與大超聯賽有啥區別

1、成立時間不同

中國大學生籃球聯賽，簡稱「CUBA」，1996年開始醞釀，1997年建立章程，1998年開始正式推行，設男子組和女子組，CUBA影響力僅次於中國男子籃球職業聯賽CBA。

中國大學生籃球超級聯賽，簡稱「大超聯賽」、英文縮寫為「CUBS」，於2004年創辦的一項大學籃球賽事。

2、主辦方不同

CUBA，是中國大學體育協會主辦的高校間籃球聯賽。執行機構是CUBA聯賽組織委員會，是一個非營利性組織，由教育、體育、經濟、文化、新聞等各界熱心人士組成。

大超聯賽，由中國籃協和中國大學生體育協會創辦。

3、參賽人員資格要求不同

CUBA（不允許在中國籃協注冊的專業運動員參賽，參賽隊員必須是通過國家正規考試的全日制在校大學生。

大超聯賽則向在中國籃協注冊的專業隊員敞開了大門，各高校在引進專業運動員上有了較大的運作空間，與賽季時間沒有沖突的NBL球員、青年隊球員只要入學手續完備、年齡適合並能提供「在校在讀」的證明就可以參賽。

㈣ CUBA（中國大學生籃球聯賽）有年齡限制.那麼CUBS（中國大學生超級聯賽）有沒有年齡限制

有，23以下

㈤ 中國大學生足球聯賽超級組什麼意思

2008－
2009中國大學生
"李寧"杯
足球聯賽
（
貴州賽區
）、於10月8日在安順學院隆重拉開帷幕。參賽的隊伍來自包括貴州大學、貴州師范大學等9個高等級大學，共269人次。

㈥ 中國大學生籃球超級聯賽成立於哪一年

中國大學生籃球超級聯賽，簡稱「大超聯賽」、「CUBS」，是由中國籃協和中國大學生體育協會創辦的一項由官方舉辦、推廣的大學籃球賽事，於2004年6月1日在北京成立。
「大超聯賽」至今已舉辦了三屆。首屆「大超聯賽」於2004年10月拉開戰幕，清華、人大、復旦、廈大等全國16所著名高校的男子籃球隊參加了比賽。大超聯賽的推出對進一步提高高校籃球水平、拓展中國籃球運動員的培養渠道、擴大中國籃球市場都將發揮重要的作用。
在傳統籃球人才培養渠道萎縮的情況下，CUBS拓寬了中國籃球人才的培養渠道，堪稱中國籃球事業的造血工程。
大超聯賽的出現帶有明確的任務：為今後必須由國家教委組隊參加的「世界大學生運動會」輸送人才；為CBA各專業隊直接輸送人才。
從大學生籃球聯賽的角度來講，專業選手的加盟可以帶動大學籃球整體水平的發展，提高聯賽的觀賞性。大超聯賽對大學專業籃球選手的准入，勢必使大超的聯賽水平、比賽精彩程度更高。
[編輯本段]CUBS與CUBA對比
大超聯賽（CUBS）和CUBA都是大學生體育協會主辦的賽事。用大體協秘書長楊立國的話說，大超聯賽與CUBA是「同一個系統中兩個不同層次的聯賽」。
大超聯賽和CUBA聯賽是在中國大學生體育協會的共同領導下，同一系統中兩個不同層次的聯賽。CUBA和大超聯賽的本質區別在於，CUBA始終把維護業余體育的純潔性放在第一位，參賽隊員必須是全日制在校大學生；大超聯賽則首次向在中國籃協注冊的專業隊員敞開了大門，各高校在引進專業運動員上有了較大的運作空間，與賽季時間沒有沖突的CBL球員、青年隊球員只要入學手續完備、年齡適合並能提供「在校在讀」的證明就可參賽。
CUBS和CUBA的本質區別在於，後者不允許在中國籃協注冊的專業運動員參賽，參賽隊員必須是通過國家正規考試的全日制在校大學生；CUBS則首次向在中國籃協注冊的專業隊員敞開了大門，各高校在引進專業運動員上有了較大的運作空間，與賽季時間沒有沖突的CBL球員、青年隊球員只要入學手續完備、年齡適合並能提供「在校在讀」的證明就可以參賽。大超聯賽的推出，對進一步提高學校籃球的競技水平，拓展中國高水平籃球運動員的培養渠道、擴大中國籃球市場都將發揮重要作用。
[編輯本段]「大超聯賽」——中國的NCAA
NCAA——美國大學生一級籃球聯賽。
NCAA至今仍保持著美國籃球史上電視收視率和上座人數兩項最高記錄。在美國人看來，NBA是世界籃球的最高殿堂，NCAA才是原汁原味的美國籃球，NCAA的籃球迷甚至比NBA的球迷還要多，因為他們相信，沒有太多利益刺激的大學生球員們能打出真實而有激情的比賽。此外，通過選秀，NCAA每年為NBA輸送幾十名頂尖球員。
明星教練湧向「大超」
「大超聯賽」的啟動，加速了專業教練向高校的流動。翻開大超聯賽秩序冊，裡面不乏在籃壇打拚多時的老將名帥。明星球員尚未在聯賽中涌現，卻先出現了一批「明星教練」。
商業潛力巨大，贊助商聞風而動
大學籃球以特有的魅力擁有著巨大的商業潛力。比如美國的 NCAA就擁有驚人的市場價值和開發能量，下面的數據就說明問題。2001年，CBS花費60億美元拿到了NCAA 11年的電視轉播和媒體行銷權。2003年，NCAA的預算收入達到5億美元，其中出售電視轉播權收入佔87%，門票銷售佔3%，特許經營佔2%，投資收益佔1%，商業贊助和各項管理性收費加起來只有0.7%。這些數字讓商家不得不眼紅。
對於想辦成「中國NCAA」的大超聯賽，不少商家早已做好了放長線釣大魚的行動，如交通銀行、李寧公司等。361°(中國)有限公司現已與「大超聯賽」簽署了戰略合作協議，成為「大超聯賽」的戰略合作夥伴。
[編輯本段]07-08賽季361°CUBS概況
2007年11月6日，中國籃協、中國大學生體育協會（下稱大體協）在吉林專科學院舉行中國大學生籃球超級聯賽2007-2008賽季開幕式。
本屆大超聯賽共有參賽隊伍17支，其中南區9支隊伍分別是：上海交通大學、華中科技大學、武漢理工大學，湖南大學、電子科技大學、東南大學、廈門大學、廣東工業大學，南京財經大學；北區8支參賽隊分別是：中國人民大學、東北大學、遼寧大學、東北師范大學、天津大學、山東大學、西安交通大學、黑龍江大學、哈爾濱工程大學。大體協領導介紹本屆比賽共計144場比賽，其中常規賽128場，季後賽及總決賽16場，本屆比賽歷時8個月，最終廣東工業大學破兵斬將，戰勝廈門大學，奪得本屆冠軍；來自中視的說法，中視將為本屆比賽進行20場直播，另外，在比賽期間各地方電視也將對比賽進行直播。

㈦ 中國大學生籃球超級聯賽的5.歷屆冠軍

屆數 賽季 總冠軍 亞軍 第一屆 2004—2005 中國人民大學 清華大學 第二屆 2005—2006 東北大學 廣東工業大學 第三屆 2006—2007 東北師范大學 遼寧大學 第四屆 2007—2008 廣東工業大學 廈門大學 第五屆 2008—2009 廣東工業大學 東北大學 第六屆 2009—2010 天津工業大學 西安交通大學 第七屆 2010—2011 廣東工業大學 天津工業大學 第八屆 2011—2012 天津工業大學 東北大學 第九屆 2012—2013 東北師范大學 東北大學 第十屆 2013—2014 東北師范大學 廣東工業大學 第十一屆 2014—2015 北京大學 太原理工大學 截止到2015年，中國大學生男子籃球超級聯賽已經走過了11個賽季。在這11個賽季中，共產生了6支冠軍球隊。東北師范大學和廣東工業大學都是三奪大超聯賽冠軍，天津工業大學兩次加冕，北京大學、中國人民大學和東北大學都是一次奪冠。
2014-2015賽季大超聯賽已經落下帷幕。在廣東工業大學、東北師范大學等大超傳統豪強狀態不佳、新老交替的情況下，兩支大超新軍北京大學與太原理工大學展現了強大的實力，會師總決賽。最終北京大學技高一籌，在三場兩勝制的總決賽中以2:1的比分戰勝太原理工大學，獲得了第11屆CUBS總冠軍。北京大學男籃也成為了繼東北師范大學男籃後又一支既奪得過CUBA冠軍，又獲得CUBS冠軍的球隊。

㈧ 今年cuba和大學生超級聯賽參賽隊伍介紹

聯賽從每年9月份開始，至翌年6月結束，分三個階段進行：
第一階段：預選賽（每年9月—11月）
各省、自治區、直轄市、特別行政區分別組織預選賽，具體時間、地點和比賽辦法由各省、自治區、直轄市、特別行政區大體協或在CUBA聯賽組委會指導下成立的預賽領導小組確定。預選賽男、女冠軍隊直接晉級分區賽。
第二階段：分區賽（翌年3月）
按照地域關系，全國共分東南、西南、東北、西北四個賽區，劃分方法如下：
東南區：上海、江蘇、浙江、安徽、江西、福建、廣東、海南；
西南區：湖北、湖南、廣西、貴州、雲南、四川、重慶、西藏；
西北區：山西、陝西、甘肅、新疆、青海、寧夏、內蒙古、河南、香港；
東北區：北京、天津、遼寧、吉林、黑龍江、河北、山東、澳門。
分區賽保持64支參賽隊的規模，每賽區有16支參賽隊（男女各8支）。
各賽區男、女組比賽均採用先分組循環後交叉淘汰的形式，決出賽區冠軍。各分區男女組冠亞軍晉級全國決賽（八強賽）
第三階段：全國決賽（4月—6月）
（1）女子八強賽
採取賽會制，先通過單場淘汰決出兩支進入總決賽的隊伍，總決賽採取主客場兩回合制。如賽會承辦單位進入總決賽，則第二場決賽移師客隊所在地，否則第二場比賽主場權由進入總決賽的雙方隊伍抽簽決定。
（2）男子八強賽
每一輪次均採取主客場兩回合制，直至決出總冠軍。
比賽採用《1998—2002年籃球競賽規則》（今後國家體育總局若下發新的競賽規則，則採用新規則）,所有比賽時間採用四節制，每節10分鍾，同時第二節、第四節比賽中各增加一次技術暫停。

四、創始之路
一項事業的成功，需要遠見和機遇，更需要持之以恆的努力和志同道合的盟友。從1985年到1996年，靠著每年幾千元的活動經費和時有時無的外部援助，中國大學生籃球協會為推動籃球運動在高校的普及和發展進行了十一年的奮斗和探索。這個時期所形成的凝聚力和號召力為大籃協日後創建CUBA聯賽做好了組織准備。從90年代初期開始，時任大籃協副主席兼秘書長的龔培山教授開始醞釀一個宏圖大計：創建一個規模更大、影響更廣、水平更高、更加純凈的全國性大學生籃球聯賽，充分釋放出大學生籃球運動的活力和能量。龔教授已經感覺到時代變化的脈搏，看到了社會轉型和體制變革給各個行業帶來的巨大變化，但在當時，中國的體育市場剛剛開始發育，在管理體制、市場環境、商業模式等方面都存在無法預知的風險，除了算不上慷慨的解囊相助，很少有人如龔教授期望的那樣，對創辦和運營一個全國性的大學生籃球聯賽產生興趣。
和大多數成功的江浙商人一樣，張寧飛具有強烈的開拓精神和敏銳的商業直覺：1988年從浙江大學材料系畢業，以優異成績留校任教，兩年後投身商海，進入上海一家進出口公司從事國際貿易，1993年走上創業之路，擔任杭州可艾可服飾有限公司（恆華集團前身）總經理，並很快在美國市場打下一片天空。而在掙得第一桶金之後，張寧飛並沒有專注於擴大經營規模、佔領市場份額，他開始認真思考企業家的社會責任和自己的人生規劃。從小生長在一個教師之家，以及在高校求學、任教的經歷使他產生了投資教育事業的沖動。一個偶然的機會，在大學時代對張寧飛有「知遇之恩」的浙大男籃主教練陳南生向他透露了龔培山教授創辦全國大學生籃球聯賽的構想，張寧飛聞之怦然心動，他隱約覺得，這是一個支持教育、回報社會的途徑，同時也是一個充滿機會的投資領域。
張寧飛曾經代表浙江大學打了四年籃球，在他的內心深處，一直有一種揮之不去的籃球情結。因為業務關系，張寧飛常年往返於中美之間，對於兩國籃球體制的巨大反差，他有著比一般人更深刻的體會。尤其是對NCAA全美大學生籃球聯賽這項在美國家喻戶曉、在中國卻鮮為人知的賽事，他的興趣並不止於了解，「讓CUBA成為中國的NCAA。」這是張寧飛最初的想法和目標。
恆華集團是一個中等規模的民營企業，資金實力算不上雄厚，主要市場在美國，也不需要在國內開展大規模營銷活動提升知名度，張寧飛投資CUBA聯賽，讓很多人覺得困惑和不解。而張寧飛本人則堅信只要經過精心的雕琢，CUBA聯賽一定會發出鑽石般璀璨的光芒，因此從一開始他就做好了長線投資的打算。
1996年4月10日，在浙江大學男籃主教練、大籃協副秘書長陳南生的促成下，67歲的龔培山與30歲的張寧飛首次見面，就合作舉辦首屆全國大學生籃球聯賽一事進行磋商並達成共識。
6月6日，「發展高校籃球，培養籃球人才」座談會在中國人民大學召開，來自教育、體育、新聞界的專家學者濟濟一堂，共商大計。張寧飛在會上表示願為大學生籃球運動的發展助一臂之力。
11月28日，中國大學生籃球協會與恆華集團有限公司投資合作簽字儀式在人民大會堂浙江廳舉行，正式確定了CUBA聯賽的名稱和辦賽宗旨。
1997年1月27日，「可艾可」杯全國高校籃球賽在杭州舉辦，標志著CUBA聯賽進入「試運行」階段。
2月1日，國家體委將CUBA聯賽納入98年度全國競賽計劃。
3月14日，恆華體育發展有限公司成立，正式啟動CUBA聯賽的包裝、推廣和市場開發工作。
4月11日，國家教委正式批准CUBA聯賽組織辦法。
11月30日，CUBA聯賽組委會成立大會在人民大會堂香港廳舉行。
1998年3月19日，首屆CUBA聯賽開幕式在中央電視台舉行，來自教育界、籃球界、文藝界的許多名人濟濟一堂，在著名歌手劉歡熱情奔放的「CUBA之歌」聲中，CUBA揚帆啟程。首屆CUBA聯賽正式打響。
3月25日，CUBA聯賽組委會組團赴美，專程考察NCAA聯賽的組織經驗五、發展歷程
首屆CUBA聯賽的火爆場面可用「井噴」來形容，共有26個省、自治區、直轄市的617支高校代表隊、9130名運動員和教練員參加了各個階段的比賽，比賽場次達到2600多場，現場觀眾146萬人次，中央電視台對決賽階段的20場比賽進行了現場直播，一百多家中央和地方媒體對聯賽進行了密集報道。從「空谷幽蘭」到「山花爛漫」，高校籃球界被壓抑已久的熱情如雪崩般迸發出來，在很多地區，CUBA成為當地籃壇的一大盛事，大學校園里出現了前所未有的「籃球熱」。「CUBA現象」給當時正處於歷史低谷的中國籃球帶來了一股清新的空氣，許多關心中國體育改革進程和發展方向的人們因此倍感振奮。
在首屆聯賽達到預期效果的基礎上，第二屆CUBA聯賽對賽制進行了調整，原來的A、B級聯賽「雙軌制」實現「並軌」，自然年度比賽改為學年度比賽，南北兩個賽區進一步劃分為東南、西南、東北、西北四個賽區。改制後聯賽的整體水平和激烈程度都有大幅度的提高。針對本屆聯賽中出現的一股來勢猛烈的「作假風」，組委會堅決果斷地採取措施，對涉及的9支球隊進行了嚴厲處罰，一時間CUBA「打假風暴」成為媒體報道的熱點，在高校和社會上引起了較大的震動和反響。
從第三屆聯賽開始，CUBA確立了穩定的全國聯賽制度。推出以「不變的參賽條件、固定的比賽時間和有利於參賽隊系統訓練的賽制」為特點的CUBA競賽規程。聯賽的規模和影響力穩步提升，參賽院校的知名度更高、區域分布更廣， 一些多年不組織球隊的知名院校，如清華大學、南開大學、南京大學、武漢大學、哈爾濱工業大學、中山大學、西南交通大學等均加強了隊伍建設，並憑借自身實力打進了分區賽，西部邊遠省份的不少院校也加入了CUBA大家庭，整個CUBA聯賽呈現出一派蒸蒸日上的發展勢頭。
進入第四屆，CUBA聯賽步入了科學化、規范化軌道，在賽事組織和推廣方面開始嘗試一些新的思路和做法。如東南區比賽由江西省體育局競賽管理中心承辦，通過利用、開發校園和社會兩種資源、兩個市場，CUBA聯賽的社會化程度得以提高；西北區比賽由新疆大學承辦，CUBA聯賽開始有計劃地向高等教育規模不大的邊遠省份進行輻射。鑒於前三屆聯賽因作假受到禁賽處罰的12支球隊均做了深刻檢討並採取了積極的糾正措施，常委會在長春召開工作會議，通過了解除處分、恢復其參賽資格的決議。這使得整個聯賽的格局更加完整。
第五屆CUBA聯賽進一步體現出CUBA以東部大城市為根據地、大舉「西進」的戰略。組委會有意識地選擇西部區域中心城市進行賽事推廣，如西南區放到因運動項目布局和結構調整、多年不組織籃球競賽的廣西桂林，西北區放到經濟社會發展水平相對落後的西寧，在當地引起了很大的轟動，成為媒體爭相報道、群眾喜聞樂見的熱點賽事。盡管突如其來的「非典」疫情打亂了第五屆CUBA男八強、女四強賽的組織計劃，但聯賽組委會並沒有偃旗息鼓，消極應對，在各方的共同努力下，通過周密的部署和扎實的工作，第五屆CUBA聯賽最終圓滿收尾。這一事實既證明了聯賽的凝聚力和組委會的組織協調能力，也標志著CUBA聯賽運行機制的基本成熟。
即將揭幕的第六屆聯賽把CUBA推向了一個新的歷史起點。全面加強與中央電視台的戰略合作關系，擴大電視轉播規模，成為本屆聯賽的一條主線。為此組委會再次對賽程和賽制進行了較大幅度的調整。將地區選拔賽的截止時間由11月上旬延長到12月15日，分區賽開賽日期則由原來的11月15日調整到翌年的2月底或3月初。賽制方面，男子八強賽由單場淘汰制改為主客場雙淘汰制，女子四強賽擴編為女子八強賽，採取先分組循環後交叉淘汰、冠亞軍決賽打主客場的混合賽制。調整後的賽程更加緊湊，比賽更加密集，為電視台全程轉播創造了有利條件。
經過七年五屆的快速發展，CUBA聯賽呈現出以下四個特點：
普及范圍更廣。越來越多的高校認識到CUBA聯賽在提升學校知名度、促進校際體育文化交流、推動校園文化建設和素質教育實施等方面所發揮的積極作用，在代表隊建設方面提高了重視程度，加大了投入力度，基層比賽的規模、影響力、隊伍質量和運作水平持續提高。以第六屆CUBA聯賽各省、自治區、直轄市預選賽為例，參賽隊總數達到了700餘支，比賽總場次達2700多場，現場觀眾達190萬人次，其中河南省預選賽參賽隊覆蓋了全省17個地級市中的14個，河南電視台對部分場次進行了實況轉播，浙江省預選賽參賽隊數達到50餘支，平均每場比賽觀眾人數達1000多人，安徽省選拔賽有34支隊伍參加，規模創歷屆之最。總體來看，大部分地區的CUBA預選賽得到了當地教育、體育行政部門的有力支持，高校體育組織的大力協助和廣大院校的積極響應，並在賽事包裝、新聞宣傳、活動推廣、市場運作等方面進行了有益的嘗試。
運動技術水平顯著提高。表現在運動員的身體素質和基本技術、球隊的戰術運用和配合質量、比賽的對抗程度和精彩程度都有大幅度的改善和提高。水平較高的球隊已經形成相對固定的打法風格。經高校多年的培養和CUBA聯賽多場次的錘煉，部分拔尖球員已經具備了進入體工隊或職業俱樂部的實力。以第五屆CUBA男八強、女四強賽為例，男隊平均身高1.92米，最高達到2.04米，女隊平均身高1.80米，最高達到1.89米，各隊之間的實力差距明顯縮小，80%的場次分差在10分之內，從技術統計情況來看，全隊得分和投籃命中率明顯上升、犯規和失誤次數有所減少，一些難度較高的攻防技術如扣籃和蓋帽得到了更多的運用。總體來看，CUBA男子八強隊已經全面達到或超過了青年隊的水平，如華僑大學、電子科技大學兩隊在與本省青年隊的正式比賽中能夠勝出20分以上，武漢理工隊多次戰勝乙級聯賽的中游球隊湖北男籃；女子冠亞軍隊已經達到准專業隊水平，如天津財經大學女籃曾在正式比賽中以十幾分的優勢戰勝了乙級聯賽前五名的黑龍江女籃。此外，在去年的第五屆全國城市運動會上，湖南大學男籃和青海師范大學女籃分別代表長沙和西寧參加了籃球項目的比賽，其中未能進入第五屆CUBA八強的湖大男籃先後戰勝三支專業隊，在12支參賽隊中名列第六。經高校多年的培養和CUBA聯賽多場次的錘煉，部分拔尖球員已經具備了進入體工隊或職業俱樂部的實力，如武漢理工男籃隊員王晶去年正式加盟廣東新世紀男籃，今年有望以主力身份征戰全國男籃甲B聯賽。
社會化程度不斷提高。除了在校大中學生，各個年齡段和知識背景的人群對賽事表現出了越來越濃厚的興趣，CUBA聯賽的影響力已經輻射到各個社會領域，其積極健康的社會形象和與時俱進的發展理念更加深入人心。
產業化運作初見成效。經過五年的品牌建設和市場營造，CUBA先後吸引了摩托羅拉、萬事達卡、一汽—大眾、中國電信、鐵通、達盛電子、CECT手機、FILA、李寧、康威、雙星、紅牛、南華利生、WILSON、蘭華、飛鹿、洪都、康恩貝、正大福瑞達等公司的加盟合作，成為一個社會團體和民營企業聯手打造的知名賽事品牌。從第五屆CUBA聯賽開始，聯賽組織者開始把無形資產開發列為主攻方向，力爭「把蛋糕做大」。目前正在推行的市場拓展計劃主要有兩個內容：一是和國內體育用品業「龍頭」之一安踏公司建立合作夥伴關系，以品牌聯盟的方式推廣CUBA聯賽，開發系列標志產品，全面進軍籃球市場；二是開通「CUBA簡訊樂園」，以網路為平台，發展無線增值業務，提高產業化運作水平。從「小打小鬧」到「大蹦大跳」，創立僅有五年的CUBA聯賽正在逐步加大市場開發力度。

六、規模影響
在中國籃壇，CUBA堪稱地域覆蓋最廣、參賽人數最多、文化層次最高的賽事。她的背後是1000多所高校、1300多萬在校大學生和200萬教職員工，以及一個更加龐大的連帶群體，其中包括2000多萬夢想上大學的高中生和數不清的大學校友及學生親屬。如此廣泛的社會基礎決定了CUBA不可能寂寞。
從1998年創立至今，CUBA聯賽保持著每屆600—700支參賽隊，近萬名運動員和教練員，2400多場基層選拔比賽，160場分區比賽和15場男八強、女四強賽的賽事規模，在全國高校產生了廣泛、深入、持久的影響，在社會上樹立起了積極、健康、向上的形象，競賽體系日趨完善、競技水平穩步提高、社會影響迅速擴大、優秀人才嶄露頭角、品牌建設和市場營造初見成效，被譽為中國籃球的「希望工程」。
以第五屆CUBA聯賽為例。根據權威機構的測算，第五屆CUBA聯賽男八強、女四強賽受眾總量達到了22億人次，不僅在各類業余體育競賽中首屈一指，在社會認知度方面可比肩職業聯賽。
CUBA的影響力還可以用權威媒體的監測數據加以說明。從1998年創立至今，CUBA聯賽一直是中央電視台固定轉播的賽事之一，根據央視·索福瑞媒介研究機構提供的收視率調查結果，第五屆CUBA男八強、女四強賽9場轉播的平均收視率達到0.8，最高達到1.3。超過了「末代甲A」。央視因此對節目資源做出調整，決定以CUBA為突破口，培育學生體育競賽領域的精品賽事。 七、系統建設
CUBA聯賽在短時間內實現超常規、跨越式發展，與組織者堅持「發展高校籃球、培養籃球人才」的宗旨和社會化、產業化的運作方式密不可分，其特點可以概括為一句話，即「育人是宗旨，文化是特色，品牌是優勢」。
1、CUBA的核心理念——育人
（1）以建立全新的籃球人才培養體系為目標，建立和完善競賽制度
建立一個科學的人才培養體系，首先要有一套合理的賽制。早在聯賽醞釀階段，CUBA組委會就專程赴美國考察全美大學生籃球聯賽，將賽制草案和世界上開展時間最長、組織經驗最豐富、競賽體系最完備的大學生聯賽進行驗證比較，經過反復論證和小范圍試行後確立了1998年首屆聯賽的基本賽制框架，在推行過程中，對於一些意見反映比較集中的問題，組委會不斷地集思廣益、醞釀和提出修改方案，如建立順位補缺機制、取消總決賽五分鍾決勝期等，體現了聯賽的廣泛性和代表性，使CUBA賽制更符合高校籃球運動發展的基本規律，有利於在普及基礎上實現運動技術水平的提高，有利於快出人才，多出人才。
（2）有計劃地組織教練員、裁判員培訓，為聯賽的持續發展提供人才保障。
從首屆聯賽開始，組委會每年定期組織一次教練員、裁判員培訓活動，聘請執教經歷豐富、在籃球訓練理論和方法領域造詣較深的專業教練或專家授課，促進高校教練員更新思想、了解和學習先進的籃球理念和訓練理論，改進訓練方法和手段，提高科學訓練水平；同時本著自願原則組織高校青年體育教師和在校大學生參加裁判員培訓及技術等級考試，針對我國籃球裁判員英語水平普遍不高、難以適應國際比賽要求的現狀，組委會通過組織裁判員英語學習、嘗試現場英語宣告等方式，提高裁判員學習英語的積極性和實際應用能力。自1998年至今，CUBA累計培訓教練員380人次；培養籃球一級裁判員300餘人，其中60%是在校大學生，對於學生裁判當中條件和水平較為突出者，組委會堅持放手大膽地使用，如華中科技大學水利工程系博士研究生曾宏濤曾執法第四屆CUBA聯賽總決賽。通過有計劃的組織培訓，CUBA培養和造就了一支文化水平高、業務能力強、知識結構合理的教練員、裁判員隊伍。
（1）以籃球人才培訓基地和選秀營為基礎，建立後備人才選拔培養機制
為了使大量的優秀籃球苗子能夠及早被發現，並在中學階段接受正規、系統的訓練，打下扎實的文化基礎，為進入大學做好充分准備，CUBA聯賽組委會自1998年起，著手在全國范圍內依託籃球訓練和文化學習條件較為優越的中學建立籃球人才培訓基地，至今正式掛牌的已達到30幾所，在短短六年內為各高校代表隊輸送了大批優秀選手。同時，為進一步擴大高校選材范圍，使更多有籃球天賦的青少年能夠實現上大學的夢想，CUBA還推出了一年一度的選秀夏令營，為高校教練和優秀中學生籃球運動員提供了一個雙向交流的機會。六年來CUBA共組織了四屆選秀夏令營和一屆選秀冬令營，190多名營員被各高校代表隊選中，。通過這兩項措施，CUBA在開發上游資源、建立後備人才培養選拔機制方面，邁出了堅實的步伐。 （4）嚴厲打擊在運動員資格問題上弄虛作假的行為，防範和杜絕裁判員執法不公的現象，堅決維護公平、公正的體育精神。
一個有利於人才成長的生態系統，必須有防止和治理「污染」的措施和手段。「打假」、「掃黑」本來是和整頓規范市場秩序、加強社會治安緊密聯系的字眼，近年來卻成了人們談論體育比賽時的熱門話題，一部「體壇厚黑學」折射出的是「圈子文化」和「潛規則」的流毒。在這方面，CUBA聯賽的做法和經驗值得借鑒。 CUBA嚴禁已經失去培養價值的超齡或專業隊退役運動員參加聯賽，為了根除高校體育競賽中長期存在的弄虛作假現象，維護CUBA聯賽的純潔性和體育競賽「公平、公正」的原則，從首屆聯賽開始，聯賽組委會排除一切干擾，廣泛發動群眾，本著「發現一起、核實一起、處理一起」的態度，對「違規操作」的球隊和個人進行了嚴厲的處罰。前五屆CUBA聯賽共有15支球隊因「作假」受到取消比賽成績或禁賽處罰。同時，為了杜絕比賽中的「黑哨」現象，CUBA非常重視裁判員隊伍的建設和管理