大學生早功

⑷ 第四屆全國高等學校學生語言文字基本功大賽作文範文

以下內容任選一項。題目自擬，文體不限（除詩歌外），不少於800字。
1.今年高考結束後，北京某報報道：「近幾年高考作文中的錯別字有增多的趨勢，受網路的影響篡改成語的現象也很多。」你對報道涉及的現象有何看法？
2.近年來，每到高考錄取的時候，各高校紛紛出招兒，希望招到優質生源，人們把這種現象稱為「高校掐尖」。你對「高校掐尖」現象有何看法？
3.打工是大學生積累經驗、增長知識、勤工助學的主要手段，因此利用業余時間打工的大學生越來越多，但近年出現了多起「大學生打工被騙」「大學生打工遭冷遇」等負面現象。你對此有何看法？
4.你在學習和使用普通話的過程中發生的有意義或有趣味的事件。參考資料：第四屆全國高等學校學生語言文字基本功大賽

⑸ 街頭健身基本功

街舞（英文名字HipHop）最早起源於美國紐約，是爵士舞發展到90年代的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，極富變化。並通過頭、頸、肩、上肢、軀乾等關節的屈伸、轉動、繞環、擺振、波浪形扭動等連貫組合而成的，各個動作都有其特定的健身效果，既注意了上肢與下肢、腹部與背部、頭部與軀干動作的協調，又注意了組成各環節各部分獨立運動。因此街舞不僅具有一般有氧運動改善心肺功能、減少脂肪、增強肌肉彈性、增強韌帶柔韌性的功效，還具有協調人體各部位肌肉群，塑造優美體態，提高人體協調能力，陶冶美感的功能。街舞入門小竅門1．練習街舞時所用的音樂是非常有特點的Hip－Hop節奏，所以大家在練習前首先要熟悉並適應伴奏音樂的特點。如果一聽到音樂，您就可以很准確、自如地踏上步點並與音樂合拍，那您便可以開始學習街舞了。2．在練習廣播操、健美操時，可能教練對大部分動作的要求是"橫平豎直"，而街舞的是強調隨意性，要求動作鬆弛，所以練習時您要盡可能放鬆自己的肌肉、關節，讓它們更靈活。跳自己的舞讓別人說去頭巾、大沿帽、迷彩褲，劉洪州和他的「弟子」們身上無不流露出一種前衛和叛逆的個性。但在學習至上的這個年代，這樣的叛逆卻是為大多數老師、家長們所不齒的。從開始跳街舞到現在，習慣了在大庭廣眾下演酷的劉洪州同時也習慣了不少諸如「這幫小孩就是街娃」的流言蜚語在自己和同伴的耳邊流竄。「我們不會理他們，」劉洪州驕傲的說：「跳自己的舞，讓別人說去吧。」別把我們當成街娃楊家坪的步行街廣場，那裡也是現在的「成功者」劉洪州開始跳舞的地方。對於當年在這里練習倒立或者旋轉時的情形，現在的劉洪州記得依然清晰。「剛開始在這里跳的時候，廣場上散步的人都用一種不可思議的眼光看著我們。那時重慶基本上還沒有人跳街舞，所以當他們看到一幫穿著前衛、行為怪異的小孩在這里鬧騰，都覺得很怪。」對於那時的自己，劉洪州絲毫沒有諱言：「我們知道，當時很多人的眼神都告訴我，他們只不過把我們當成了混跡街頭的街娃。」所謂街娃，重慶人的理解，也就跟香港電影《古蠱仔》當中那些不務正業的小混混差不多。這樣的稱謂，對於熱衷於街舞的舞者無疑是一種侮辱甚至打擊。劉洪州自己也看到，在有色眼鏡之下，不少當年一起跳舞的同伴都在家長或朋友的「勸告」下停止了練習。而出於對舞的執著，劉洪州和剩下的人跳到了最後，從步行街跳到了舞台，從「街娃」變成了重慶市街舞大賽的冠軍。「現在你們也看到了，街舞已經跳進了被稱為象牙塔的大學校園，在重慶甚至中國，街舞已經得到了大多數人的認可。」劉洪州驕傲的說，「所以，別把我們當成街娃。」喜歡街舞的大一女生劉洪州的學生跟他一樣，除了裝束前衛，行為上也顯露出了時尚年輕人所特有的活潑性格。兩名女孩很隨和的和記者聊到了一堆，身上的「兒童裝」讓她們顯得很青春。「初幾了？」記者問。兩位女孩聽後咯咯直笑，「我們都已經大一了！」賀銀是重慶師范大學的大一學生，選擇了服裝設計專業的她，自然也習慣了與時尚接軌，因此家住中梁山的她可以來位於楊家坪的這所藝術體育學校選修三門藝體課程。其中的街舞，當然也是她自認為最喜歡的。談起街舞的好，賀銀開始說個不停，「街舞鍛煉的是一種與眾不同的氣質，這對於我們女生來說當然很重要；我們當代大學生除了學習也需要有自己的特長，街舞跳得好也算是一技之長；另外就是豐富了我們的校園生活，讓我們的大學四年從一開始就過得豐富多采……」當然，選擇街舞，賀銀也必須過她母親那一關：「媽媽是傳統的人，最開始並不支持我跳這種很前衛的舞蹈。後來看了我的一堂訓練課，也喜歡上了這項活潑健康的運動，現在每次上課回家她還叫我跳給她看呢。」從廣場走向舞台楊家坪步行街中心廣場有個電子大屏幕，在大屏幕下邊的一塊不到一百平米的木地板平台顯得非常熱鬧。一對中年夫婦在角落裡自娛自樂的跳著恰恰，平台中央則是幾個十幾歲的小孩在練著不同難度的街舞動作。走在記者身旁的劉洪州環顧四周，目光顯得很親切，「這就是重慶最早跳街舞的地方，現在的重慶街舞表演者，絕大多數都是從這里走出去的。」重慶街舞者說，楊家坪步行街的那一塊「舞台」是他們的搖籃。記者眼前，那一群不大的小孩也穿著街舞者所特有的打扮，聽周圍的人說，這幫小孩每晚八點後就自發聚集到這里，風雨無阻。他們很多人相互並不認識，但來到這里之後，同一種節拍讓他們彼此相處得十分融洽。劉洪州說，這幫孩子身上也有著他們以前的影子，「才開始練街舞的時候，重慶找不到一個專業的場地，只有這里提供了一個免費的『舞台』，因此重慶當時喜歡街舞的孩子都自發的來到這里，從幾個到幾十個。」現在，當時跟劉洪州一起練舞的孩子已經都從這里離開了，「有的在外地表演，有的在健身房當教練，有的還在市內甚至國內的比賽中拿了獎。從這個『舞台』離開之後，我們都找到了真正屬於自己的舞台。」聽劉洪州道來，這彷彿是重慶街舞發展的辛酸史。當年跟劉洪州一起跳舞的小孩組織到一起，自己建立了一個叫做「EN」的街舞組合。在各自練得比較成熟之後，他們決定解散到重慶各地發展新的街舞愛好者，並約定：當自己發展的愛好者練到一定程度之後，再回到這塊曾經的「舞台」以舞會友。當時的EN組合只有六七個人，前前後後他們發展了300多人加入到這個喜歡熱力節拍的團體中來。現在，從這個廣場「舞台」走出去的重慶街舞者已經過萬，街舞組合也發展成了新五色、EN、AZ和帕布倫四足鼎立，還有一些小組合不計其數的新局面。「任何新生事物的發展都有自己的過程。」劉洪州說，「從廣場到舞台，重慶街舞經歷的是一種從付出到收獲的過程。」動起來！跟小劉老師一起耍酷中正圈點的舞蹈教室，一群裝束前衛的年輕人在這里跳得正歡。音響里的熱力節拍如鼓點般撩人心弦，左右兩面明亮透徹的鏡子則讓這個舞動的空間更顯揮灑自如。一位年輕媽媽帶著一個只有幾歲的小女孩坐在一旁，音樂熱舞的感染力直逗得小女孩瞪大了眼睛笑咧了嘴。「這個叫街舞。」小女孩小手一指，認真的向一旁的記者「介紹」說。音樂和熱舞都沒有因為陌生人的到來而停止節拍。鏡子中折射出來的面孔都青春而充滿著活力，站在最前面、動作瀟灑而富有想像力的小夥子無疑是整個舞蹈方隊中的焦點。他叫劉洪州，是這個街舞練習班的指導老師，當他走到記者眼前，記者才恍然發現，原來小劉老師也不過只有20歲而已。一塊頭巾扎著長發，上邊加上一頂深色軍帽，再配上一條迷彩褲，眼前瘦瘦的劉洪州，小眼睛眯起來的時候倒有幾分周傑倫的味道。「我跳街舞已經三年了。」劉洪州說起話來沒什麼表情，「但我以前卻是跳民族舞的。」劉洪州告訴記者，小學畢業他就進了重慶市藝術學校，主修《民間舞蹈》、《古典身韻》和《現代舞蹈》等傳統舞蹈課程，而且在市內的大學生民舞比賽中還拿過獎。不過只有在接觸街舞這個新生事物之後，他才真正迷上了舞蹈。「那是大約三年前，我一些朋友從廣州帶回了他們在那邊新學的街舞，當時我就被這種新奇的舞蹈迷住了，此後就開始跟他們學著跳。」劉洪州說，練習民舞的舞蹈底子使他在練習街舞時比一般人更能接受和創新，練著練著，他也開始帶了徒弟；直到今年上半年，他拿到了自己在重慶市街舞比賽中的第一個特等獎。一個酷斃了的單手倒立讓劉洪州周圍的「弟子」們爆發出了一片尖叫和掌聲，女生的眼光是崇拜，男生的眼光則是羨慕。臉上稍見笑容的劉洪州拍拍手，「一起動起來，在音樂中去找舞的感覺，你們一樣可以酷起來的！」音樂聲中，男孩女孩又各自陶醉開來。街舞種類Hiphop是人們最常接觸的一種舞蹈，它有著幅度大而簡單的舞步，能夠表現出復雜的舞感。因為容易學習，跳起來也相當好看，所以很受大眾喜愛。Poping機械舞，運用身體各部位的肌肉和關節，隨著音樂節拍，加上自己豐富的想像力，創造出令人驚訝的舞步。屬於難度較高的類型。Breaking霹靂舞，也是一種難度較高的舞步，大體上可以分為兩種類型：用手、頭、身體在地上旋轉，稱為大地板；用肢體在地上踩出復雜變化的腳步動作，加上刁鑽的倒立，稱為小地板。Freestyle這是一種出神入化的舞步，它將各種類型的舞蹈融合在一起，隨心所欲地表現，沒有舞蹈風格的限定，脫離一般舞蹈的規范，是一種個性化的舞蹈。House隨著House音樂，運用復雜而神奇的步伐表現的一種舞步，它可以加上拉丁舞的扭腰、武術的空翻、踢踏舞的基本步以及芭蕾的轉圈，跳起來既可以十分優雅，也可以相當狂野。

⑹ 學習街舞需要訓練哪些基本功

很多啦！ 要看你學街舞中的哪一種了！ 但不管哪一種，都必須有一項最基本的 也是所有舞蹈都必須的，樂感，或者說是律動、舞感 在這一基礎上在講其他的基本功！ 比如說 BREAKING 要求 臂力 體力 都非常好 倒立基礎 要求很高， 還要求身體的 協調性、平衡性跟柔韌性！ POPPIN或者說機械舞，則就要求身體各關節非常靈活 還有就是 音樂節拍的 節奏感 非常強 身體震動 要非常靈活 ……所以 要看 什麼樣的基本功 要看你，學的是街舞中的哪一種？ 但不管哪一種，都必須 要練好舞感 也就是 樂感 （身體能自主的跟著音樂節奏、節拍靈活的舞動！） 呵呵，想要學街舞 就加油咯 祝你好運！ 以後有什麼問題 盡管問 絕對有問必答！

⑺ 求第二屆全國高等院校學生語言文字基本功大賽試題

各學院：

根據山東省語言文字工作委員會魯語辦字[2007]13號文件轉發教語用司《關於請協助組織第二屆全國高等院校學生語言文字基本功大賽的函》的指示精神，為了糾正大學生只重視外語學習和使用而忽視或削弱本國語言文字學習和使用的現象，使大學生在強化外語學習的同時不忘母語基本功的錘煉，豐富我校第十屆全國推廣普通話宣傳周活動的內容，我校決定組織參加山東省賽區協助舉辦的「第二屆全國高等院校學生語言文字基本功大賽」活動，希望各年級在校學生踴躍報名。現將有關事項通知如下：

一、 大賽主辦單位

大賽由教育部語言文字應用管理司委託國家語委語言文字報刊社主辦。在此

之前已分別成功舉辦了「全國師范院校學生語言文字基本功大賽」、「全國教師語言文字基本功大賽」等活動，取得了較好的社會效果。

二、 大賽內容：

1.社會生活中應具備的語言文字基本功；

2.語言運用中應該遵循的國家語言文字規范知識和規范標准；

3.書寫及寫作等語文基本功。

三、 參賽對象：

我校在校各年級學生均可報名參加。參加者以學院為單位集體報名，並使用xls形式登記參加人的學號、姓名、班級、身份證號、聯系方式等。

四、 參賽方法：

1．此次大賽不收報名費，參賽的選手訂閱《語文建設》雜志2007年增刊即可參加競賽，增刊定價為：10.00元，內有輔導材料及試題。

2．我校為集體參賽單位，負責組織集體報名、訂閱增刊和試卷回收工作，競賽組織辦公室設在山東大學語言文字工作委員會辦公室（辦公樓435房間，電話：88366323）。

3．各學院於10月20日前，將參賽者報名名單（xls形式）並註明參加人的學號、姓名、班級、身份證號、聯系方式等及增刊訂閱費一並交競賽組織辦公室（辦公樓435房間）匯總後，10月31日前報送國家語委語言文字報刊社和山東省語委辦。

4．國家語委語言文字報刊社根據我校報名人數發送增刊，我校競賽組織辦公室通過各學院發給參賽者，參賽者閱讀增刊後，可隨時答題參賽。

5．我校參賽截止日期12月20日。12月20日之前各學院將有效試卷密封後集體交我校競賽組織辦公室。12月30日前統一郵寄到國家語委語言文字報刊社。

三、評獎及獎勵辦法：

全國賽區設一等獎（參賽人數的3%）、二等獎（參賽人數的5%）、三等獎（參賽人數的7%）及組織獎，由教育部語言文字應用管理司辦公室和國家語委語言文字報刊社頒發獲獎證書，獲獎名單將在國家語委語言文字報刊社《語文建設》雜志社和相關網站公布。

⑻ 基本功要學幾天

學樂器的基本功不能說是學多長時間，因為你要一直練，哪怕到了十級也一樣。不然許多曲子都會感到吃力拿不下來。
一般一年左右，其實基本功這一項沒有專門打的，老師剛開始會讓你練**基本的指法，這算是**基本的基本功，然後慢慢教曲子，等新曲子裡面有新指法的時候，就會再讓你練相關指法的基本功，也就是練習曲，然後就相當於邊學邊打。
而至於像樓主的意思應該是問指法基本可以熟練的彈，這就要看自身情況了，彈挑掃拂以及找音這種基本熟練大概要一月左右（這里大概指的是你每周有5小時左右去練）而像輪指這樣的指法技巧性就比較高了，基本熟練可能要2-3月甚至更久。
總之，如果想盡快練好熟悉基本功就要多練，如果條件允許**每天至少練40分鍾，這樣 才能進步的快√還可以去書店買一些相關樂譜（練習曲），這樣彈不會太枯燥。
祝你早日學好哦！aqui te amo。

⑼ 播音晨練的意義和目的是什麼

大學生晨練的意義不在於僅僅鍛煉身體，更多是鍛煉自我控制意識，更好地去適應即將踏入的復雜的社會。
大學生一般遠離父母住校。自理是必須地，也就缺少父母的監督，需要自我約束，去適應規定，社會不是任由我無拘無束的，是有很多約束的地方。不可避免的要求踏入社會的大學生管好自己，改變自己去適應社會。適者生存嘛。晨練是沒人監督的，不睡懶覺，起來晨練，就是培養自我管理，學會適應規則。