大學生不合理消費

1. 如何解決大學生消費水平過高的問題

進入大學生活，衣食住行都可以自己做主，各種消費也可以自己選擇，很多大學生在體驗這種自由時，就會逐漸拉高自己的消費水平。

控制消費水平，一定要學會記賬和理性消費：

理性消費：

大學生往往行動力比較強，當年自己想學吉他，立馬買了一個吉他；想學音樂，立馬買了電子琴，結果隨著時間的推移，這些樂器既佔用寢室空間，也不想拿出來學，幾千元就放在床底，基本失去用途。

所以大學一定要理性消費，可以有目標，但盡量各個擊破，千萬不要想到什麼就買什麼，真的勞民傷財，每次大掃除都想扔掉它們，卻又捨不得~

大學的消費習慣，是一個慢慢改善的過程。每一個學期，可以大致規劃一下生活費，只留下少量自由錢款，從而避免亂消費。

2. 不合理消費有什麼危害

不合理的消費會造成入不敷出，造成家庭經濟拮據，給父母帶來巨大壓力。還容易形成攀比之風，盲目消費，導致資源浪費。不能約束自己，不能深刻體會勤儉節約的內涵，更不符合「厲行勤儉節約，反對鋪張浪費」的風尚！

大學生過度消費，不理性消費的例子越來越多。比如：
1、請客吃飯。
「我請你吃飯」是學生間的人際交往中出現頻率很高的一句話，或是嫌飯堂的飯菜不合口味，隔三岔五地下館子，一些人就是這樣吃窮的。真正的感情不是吃出來的，既然選擇了一個地方就要適應它的風土人情，包括食物。
2、瘋狂購物。
購物狂，這主要出現在部分女生身上，逛街看到這個也好，那個也漂亮，一次又一次買回一大堆有用的沒用的東西，最後大部分都用來壓箱底。
3、信用卡，眼不見，沒底線。
它一方面給我們帶來便利，另一方面又導致我們盲目消費，刷卡的時候完全不曉得自己還剩多少錢，直到在櫃員機前點擊余額查詢鍵時再如夢初醒，還是一個惡夢。
4、談戀愛。
上百元一束的玫瑰，生日禮物要有分量才能表達對對方的愛意。其實簡簡單單的浪漫也能打動人心，況且真正愛你的人應該不會希望花費那麼多不必要的金錢反而要委屈自己節衣縮食過生活。
5、追求名牌。
高檔消費品，無意義的虛榮心、攀比心在作祟。一些穿的用的都要求名牌，其實大可不必，學生還都是花父母的血汗錢，東西能滿足需求就好，不該浪費。

(2)大學生不合理消費擴展閱讀
開展主題教育，加強社會主義核心價值觀教育，培養選樹勤儉節約、自立自強方面的先進典型，大力營造崇尚節約的校園文化環境，幫助學生養成文明、健康的生活習慣。培養勤儉意識，及時發現並糾正學生超前消費、過度消費和從眾消費等錯誤觀念，引導學生合理消費、理性消費、科學消費。
加強與家長的溝通與聯系，幫助學生制訂消費計劃，合理安排生活支出，鼓勵學生利用業余時間開展勤工儉學。加強日常排查，建立校園不良網路借貸日常監測機制，高校宣傳、財務、網路、保衛等部門要密切關注網路借貸業務在校園內的拓展情況。

3. 大學生應該怎樣理性消費

正確規劃自己的開銷，分清那些需要，那些不需要。大學生要學會判斷，不要盲目跟風，合理支配消費。

4. 一個大學生在消費方面應如何合理計劃

• 有規劃的花錢

  大多數的爸媽因為擔心剛獨立的孩子不會合理的消費，都會每個月定時給孩子卡里打生活費，當然也有一個學期全部打的。不管是每個月定時打還是整學期一起，作為大學生的我們都應該對我們的這筆錢有一個規劃。我們可以將我們的錢根據必須消費與否來按比例劃分，比如說一日三餐的消費這是必須的，可以給百分之六十的比例，百分之二十生活用品，百分之二十為其他。生活費不如擠牙膏，不能像牙膏一樣大部分月初就用完，小部分由剩下大部分時間來節約的擠。所以千萬要有規劃的花錢，不能剛開始幾天大吃大喝，後面所有時間啃饅頭。

• 養成記賬的好習慣

  因為是生活費，不多，可能你會覺得沒必要，但是我卻覺恰恰相反。必要之一：可以記住你所用的消費，不清楚時查看歷史賬單，可以看清自己錢的走向，避免自認為丟失或者被盜，解除心理疑惑；之二可以總結該消費該不該花，為未來自己的花費做警醒；之三可以鍛煉自己的理財能力，為以後造福。所以，記賬習慣對我個人來說是很必要的。

• 杜絕超出自己能力范圍的消費

  生活費之所謂稱為生活費，因為是我們生活一日三餐必須的資費，所以大部分肯定是用於吃飯花費。超出自己能力范圍的消費要杜絕，不能說品牌的物品質量好，大部分的錢就花費在某品牌衣服、鞋子、或者生活用品上。當然不能說你不能追求高品質的生活，但是你得量力而行。以後工作了，有自己的工資，負擔得起想買就買，但是現在不行。現在你用的事父母的錢，揮霍的事父母的汗水，談什麼高品質。所以，要對超出自己能力范圍的消費說NO。做一個懂得感恩父母、理解父母且有正確消費觀的大學生。

• 喜歡的東西不一定要買

  我喜歡iPhone電腦、手機，LV的包包，很多普通牌子的衣帽、鞋子等等。但是我都沒有去買，iPhone的電腦、手機，LV的包包我買不起，但是便宜的在能力范圍的我都沒有買，那是因為我有足夠的在用著。作為當代大學生，不重復消費是我的理念，喜歡的東西不一定要買，足夠用就行。

• 不要為面子埋單

  大學生活是豐富多彩的，在這豐富多彩的生活中，我們有形形色色的朋友，經常出去聚會，稱之為聯絡感情。只要有聚會，就會有消費，對於這些消費，一個人承擔是很吃力的，經常大家會一起分擔，甚至是AA制。這種時刻千萬不要覺得面子上過不去不好意思，乾脆自己掏算了。這一掏朋友開心了，你當時也有面子，但是接下來的日子就要苦熬。當然你可以打電話回家，生活費就有了，但是心裡多少有點愧疚父母的感覺。一次兩次超支就算了，千萬別形成習慣，為面子埋單沒有錯，錯在沒能力還愛面子，成一個朋友身邊死要面子活受罪的爛好人，父母身邊負擔費力的窮孩子。

• 盡量不要負債

  這個月才月初，生活費就花完了。不好意思打電話回家向父母要錢，就向同學、朋友借，這樣的大學生大有人在。不是必要的負債能不有就不有。對於像小桔這樣的普通家庭，父母的工資除去整個家庭花銷外，餘下的就是我的生活費，他們不容易，工作本來就有壓力，我們就不要施壓了。我們負債也等於父母負債，合理安排自己的生活費，盡量不要負債！不然以後也會是月光族，自己苦惱。

5. 大學生應該樹立怎樣的消費觀

就四個字，量入為出，可以月光但不可以借債。除非你能掙到大錢需要資金周轉一下，並且有償還能力，否則想都別想。

6. 大學生消費心態易沖動導致什麼後果

在調查中我們發現絕大部分學生在校期間都有兩大思想趨勢。
首先，在學習方面，盡量考取一些資格認證，以備畢業後容易尋求工作。其次，積極參與學生會工作、社團活動，以及校外兼職工作，欲積累一定經驗，因此這就保證了商家利用學生會大搞校內宣傳，並充分利用兼職的高質量廉價勞動力成為可能。

通過以上調研結果可以看出，大學生的基本生活消費和心理整體上是現實的、合理的，但離散趨勢明顯，個體差異大。主要歸納為以下幾個方面：

⒈大學生消費有其不理性的一面
大學生沒有經濟來源，經濟獨立性差，消費沒有基礎，經濟的非獨立性決定了大學生自主消費經驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的，穩定的消費觀念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示範效應的結果。拿手機產品來說，目前，有手機的大學生中，一部分有通信的需要，且家庭經濟條件允許；另一部分有通信需要，但是家庭經濟條件負擔不起的情況下「趨前」消費；還有一部分是既無通信需要又無家庭經濟條件負擔的「奢侈」消費。而「奢侈」消費則是由大學生消費的示範效應，攀比心理導致的。
⒉大學生對品牌的忠誠度很高
大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產品產生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產品良好的忠誠度。比如洗發水，感性認識上的氣味清香，質量好，效果明顯，都會促使他們繼續使用下去。

⒊大學生更側重時尚性消費
學生思想活躍，對新事物有強烈的求知慾，喜歡追求新潮，並敢於創新，消費的趨附性強，娛樂消費佔全部消費額的比重很大。對企業而言，中國移動做的較好，他們藉助流行時尚代言人周傑倫為「M-ZONE 」加油助威，同時利用學生追求物美價廉的心理，推出學生卡，從而贏得不菲的業績。 1.月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少於350元或多於1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少於350元。貧困生的生活標准與消費能力與普通學生差距相當大。（見圖1）
2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中佔了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調查發現，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。
3.通訊網路費用過高。被調查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調查發現，大部分同學每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。
4.「遊玩費」、「戀愛費」逐漸增長。隨著旅遊的概念進入現代消費，大學生也逐漸有了這方面的花費。據了解，大學生平均一年內會出遊兩次，跟集體出遊或是與三兩好友同游。另外，調查中佔30%的大學生在談戀愛，他們每月用於戀愛的費用都是200元～350元之高。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。學生思想活躍，對新事物有強烈的求知慾，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂消費佔全部消費額的比重很大。（具體見圖2）
5.先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現金消費，三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式。可見，一些比較先進的消費方式已經進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。
6.男女生間的消費差異。調查結果顯示：現代的大學生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養自己人際關系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對於是否會計劃月生活費的這一項調查中，選擇有計劃的女同學僅為28.4%，男同學則為37.1%。（具體差異見圖3）
7.日常資金來源和家庭收入。調查發現，大學生主要的經濟來源是家裡提供。其中貧困生勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而貧困生對於外出兼職比普通學生有更熱切的期望，也會付出更多的努力。可見，貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面，大學生家庭月收入整體上以1000元～2000元居多，而貧困生的家庭月收入以500元～1500元居多，有25%還是月收入在500元以下的特困戶。（詳細可見表）
8.大學生對自身消費現狀的看法。無論貧困生還是非貧困生，對於自身的消費現狀，三分之一的人表示是覺得剛剛好的，一成的貧困生覺得自身消費現狀偏低。而剩下的大部分，都是認為自身的消費現狀是偏高的，同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施，可見，大學生還未養成良好的消費習慣和成熟的消費觀。三、結論與討論 1.結論
(1)大學生的消費構成跟上社會發展的潮流，與社會接軌。從調查中可以看出，大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅遊、通訊網路方面的費用較多，儼然大學生圈子也成了一個小社會，大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學生們歡迎，可見，大學生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會發展同步。
(2)理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用於飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主，而不會沉迷於玩樂。由於消費能力有限，大學生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。
(3)消費呈現向多元化發展。大學生在實現溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀聖賢書的天之驕子們，學習之餘也會不忘逛逛學慣用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。部分手頭寬余的學生還手頭上還會擁有一些如照相機、MP3等數碼產品。可見，大學生的消費取向逐漸向多元化發展。
(4)戀愛費用支出過高。大學生剛開始戀愛為穩固戀情和討戀人歡心所付出的「戀愛費」比較高，這是大學生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學生大有人在。這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成，容易讓大學生們認為愛情是建立在金錢之上的。所以，戀愛支出過高的現象應制止。

7. 不合理消費對大學生的影響

大學生的錢基本來自家長，這樣會給家長造成額外的負擔。即使家長有錢，用的也是明天的錢，過度透支明天，會讓我們付出沉重的代價！。

8. 大學生應如何合理消費

1.擲地有聲，錢要花在刀刃上
很多家庭條件優越的大學生早已不知「柴米」之不易，沒有絲毫的節儉意識，「源頭」的充足讓他們的支出很隨意。盲目高額消費，追求名牌，一味攀比是很不好的消費現象，實用加實惠是生活消費的合理原則。任何所謂的潮流都不會長久地把持整個社會，盲目追求的潮流消費品往往只不過是曇花一現。作為學生，應該把錢花在必須花的地方，把錢花在刀刃上才是理智的選擇。吃要營養均衡，穿要耐穿耐看，住要簡單實用，行要省錢方便。
2.有意識地控制自己的消費
有的學生會抱怨：不知道錢是怎麼花光的，也不知道該如何控制支出。這個時候學會建立自己的「小賬本」是個很好的辦法。嘗試記賬和預算可以很有效地幫助你安排自己的收入和支出，也可以避免糊塗消費。
3.養成節儉的好習慣
生活中有很多小開支，這里幾元，那裡幾塊，看似不起眼，但積少成多就是一個大數目。要學會從小事做起，逐步養成節儉的習慣。勤儉節約似乎是老生常談的話題，但是這個好的習慣會讓我們終身受益。
4.把握消費時機
需要添置必需衣物的時候要學會稍稍「超前」准備。在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會「按時」消費會給自己節約一筆不小的數目。
5.合理利用銀行卡
有些家庭生活優越的大學生經常是「寅吃卯糧」，剛剛開學沒幾天就花完了半學期的生活費。這個時候家長就要採取適當的方法來「約束」一下學生了。合理利用銀行卡，相對可以限制住盲目消費的學生。
大學時代是獨立生活、獨立理財的起步階段。大學生在擁有「知識財富」的同時，也要在實際生活中掌握管理財富的技能。大學階段是學習理財的黃金時期，養成一些好的理財習慣，掌握一些必備的理財常識，是終身受益的。
許多同學在大學階段把創造財富、積累經驗當作自己進入社會大舞台的熱身賽。在選擇課外兼職時，盡量發揮自己的優勢。在做家教及自由撰稿人時盡量發揮自己的專業知識，做到學以致用。大學階段的財富積累只是你人生財富積累的預演練。因此，大學階段要更好地把握這個「度」，處理好學習和兼職的關系。

9. 大學生怎樣樹立合理的消費觀和金錢觀

大學生的主要任務是學好專業，以便為以後立足社會，打下扎實的技能基礎，所以大學生應樹立合理的消費觀和金錢觀，不要因為慮度時間，把精力放在消費享受方面，一生就是這樣，什麼年齡就做該年齡的事情。