大學生應該學精
㈠ 辯題：大學生學習更應該學精還是學博
人生苦短啊！樣樣都會便是什麼也不會啊！
武林高手固然人人想做，但是要量力而為啊！
死書尚且不通何況活書呼？
世界之大無人可以樣樣精通，與其如此何不從專一個？
可以理解人的貪念，但是請克制啊！
魚和熊掌皆我想得，水雖不在深但在於所——有（龍）！
但若於無水深尚且不靈何況水淺呼？
龍游淺水，龍尚且困何況人呼？
水深可以養龍，雖無龍，可待有時！
水之淺則驅龍，縱有一時之飛，何以待時？
㈡ 大學生應該具備哪些技能
一、首先是學習方面的能力
1、快速記筆記的能力。記筆記是一個非常實用的能力，不論是在課堂上、閱讀中還是將來的工作會議中，都用得上。記筆記，要學會從大量的信息中抓取要點進行記錄，而不是將所有信息都謄抄下來。這需要你在聽或讀的過程中主動思考、快速消化所獲得的信息。通過大學期間不斷的練習，你將能夠做到這一點。
2、快速閱讀的能力。在大學里，除了課堂學習，更多的要學會自學，自學更多的是靠自己去閱讀學習，所以要利用各種資源多讀相關書籍、課外書籍，豐富自己的知識層面。如果你的閱讀能力差，是非常有必要去訓練提高一下的，因為閱讀的能力是學習中的基礎能力，也是關鍵能力。對於大學生來說，建議學習掌握「快速閱讀」的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，練習可以參考我曾用過的「精英特快速閱讀訓練」，練習掌握到一兩千字每分鍾的閱讀速度是非常容易的。
二、其次是自我激勵和時間管理的能力
大學有大量的課余時間，不像中學階段有詳細且緊湊的課程表。在大學里，你可能隨時會面對這樣的選擇：到底應該在圖書館花一個下午，還是自我放鬆一個下午？因此，能夠激勵自己充分利用課余時間就顯得非常重要。
如何充分利用課余時間，合理安排學習、社交娛樂和休息時間是很重要的一項能力。你可以嘗試不同的時間管理法，找到適合自己的時間安排。一些手機應用小程序例如日歷和待辦事項表等都可以成為你的好幫手，比如在手機日歷上標出活動安排，在待辦事件表上將已完成的項目鉤掉，將大的事項分成若干小事項，以便更易於管理。
三、其三是培養新技能和興趣的能力
大學階段，可以給自己培養一個興趣、或者學會一項你感興趣的技能也很有必要。無論是攝影、音樂、繪畫還是寫作等等，大學里的閑暇時光只要你充分利用起來，總能學會一點。學習一項技能不是為了取悅別人，而是在你需要的時候，能夠拿得出手。通過這些技能，你或許還能認識一些朋友。
如果學得好，還能獲得一些額外的收獲。比如你學會了攝影，可以幫別人拍照等賺取一點零用錢；你堅持寫作，通過幫別人寫稿子，獲取一定的稿酬；你堅持繪畫，可以通過給別人畫畫，獲取利益……同時，這些技能，在你以後的生涯里，陪伴著你，不至於除了生活的柴米油鹽，你就一無所有。就算以後你不小心失業了，這些技能可能成為你的生活來源，幫你度過難關。
此外，溝通能力、社交能力等等也都需要有意地去培養。
㈢ 大學生應該學博還是學精
專注學博的人，不會有太多心思去學精。說實話除了學生會，沒有什麼太多地方需要你學精（在大學）。對於說大學是個小社會這個說法，其實有點道理，僅僅是點。
㈣ 辯論賽我方題目：大學生學習應該學精，能問對方什麼問題呢
既然學博為何設置專業？專，精也！沒有扎實的基本功何來未來投身工作？若只是泛泛的看了很多類的書，上了很多課，到頭來專業成了專長，大學上了又有何用？
㈤ 大學生應該學精還是學博
看你想學了以後怎麼用了。搞研究的，就得學精，搞生存的（賺錢、成家等），就得學博。
㈥ 大學生學習是應該學精還是應該學廣
當然應該學精為主，學廣為輔。學精：學一行，愛一行，才能幹好一行。學廣；義多不終身。
採納哦
㈦ 我要參加辯論賽，題目是大學生學習應學精還是學博。
引一些大學的校訓，中國和國外的都可以，大學校訓里對博學的要求很多的。比如黑大的校訓「博學慎思，參天盡物」還可以引一些《論語》或《中庸》里的話，這樣的立論顯得比較充實。《中庸》里有一句關於治學求進的話是：博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。我方認為大學生學習就應像這句話所說的一樣，而且重中之重是要博學之。那麼首先我們要明確什麼是博，博的內容有很多，可以包括學習內容的廣泛還有學習方法的多樣。學習內容的廣泛就是要涉獵多方面的知識，提高個人修養，素質；建立正確的世界觀、人生觀、價值觀等。學習方法的多樣是指在學習時，可以採取多種手段以求達到理想的效果。第二，大學四年的時光是短暫的，而知識的海洋是無邊無際的，正所謂活到老，學到老。所以用短暫的四年來專一門學科或是一個領域是很難達到精的。大學四年應該是培養興趣、打基礎的關鍵時期。魯迅先生在18歲進入南京路礦學堂後，不僅學習自然科學知識，還閱讀了大量有關外國文學和社會科學的著作。遺傳之父孟德爾進入大學後，學習古典哲學、數學、物理學等。正是在大學期間的廣泛學習，所以在他從維也納大學畢業後，才真正找到自己的興趣所在，轉入了遺傳試驗的研究。第三，現在社會分工越來越細，所以信息的整合變得越發重要，只有博才能培養出適應社會發展的綜合型人才。現在的現實是大學生的專業技能沒有技校生扎實，理論知識沒有研究生、博士生深厚，處在這樣一個尷尬的境地，大學生要如何在社會上立足？博，就是出路。第四，創新是一個民族的靈魂，當今世界的創新多時出現在不同思想、不同領域、不同學科的交融點上，沒有廣博的知識，哪兒來的創新？中山大學的校訓是：博學、審問、慎思、明辨、篤行。復旦大學的校訓是：博學而篤志，切問而近思。中南財經政法大學的校訓是：博文、明志、厚德、濟世。這些知名高校都將博放到治學的首要位置，可見當今大學生的學習理念是博。所以我方認為，「讀書破萬卷，下筆如有神」，「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」，「凡操千曲而後曉音，觀千劍而後識器」都說明了博覽的重要性。
博覽群書。博覽群書的好處：第一，可以增長知識，認識世界。第二，可以學習語言。第三，從雜書里，可以悟會人生和法律的道理。《增文賢文》中說：「觀今宜鑒古，無古不成今」。 博覽群書能使我們襟懷開闊，思想深邃。博古通今，我們就可以「古為今用，洋為中用」，旁徵博引，口若懸河，使我們的論據更具說服力，更震撼人心。
現代社會需要復合型的人才，如果你不博學一點，將來很難適應
以後專業不一定對口，你現在所學的專業知識將來不一定能有用，博學有助於就業和適應新的工作環境
博學是一個人綜合素質的體現，這樣的人才能夠駕御全局，從總體上來考慮問題