大學生新語

① 大學生必讀篇目

大學生經典必讀書目

《中國古典小說導論》夏志清

《中國大歷史》回黃仁宇答

《中國科學技術史》李約瑟

《走出中世紀》朱維掙

《在傳統與現代性之間——王韜與晚清改革》柯文

*《天朝的崩潰——鴉片戰爭再研究》茅海建

*《國學概論》章太炎講演曹聚仁整理

*《中國近代思想史論》李澤厚

《胡適口述自傳》唐德剛譯注

《我的前半生》愛新覺羅•博儀

《五四運動：現代中國的思想革命》周策縱

《呼蘭河傳》蕭紅

《邊城》沈從文

② 形容剛畢業的大學生，用什麼成語呢

嶄露頭角、出類拔萃、名列前茅、一鳴驚人、鶴立雞群。

一、嶄露頭角

白話釋義：比喻突出地顯露出才能和本領（多指青少年）。

朝代：唐

作者：韓愈

出處：·《昌黎集·卷三十二·柳子厚墓誌銘》：「雖少年；已自成人；能取進士第；嶄然見頭角。」

翻譯：雖然少年已經成為成年人；能夠考中進士；突出地顯露出才能和本領
二、出類拔萃

白話釋義：指超出一般（多用於形容品德、才能）。出：超越。拔：超出。萃（cuì）：草叢生的
樣子，比喻成群的人或物。

朝代：春秋

作者：孟子

出處：《孟子·公孫丑上》：「聖人之於民；亦類也；出於其類；拔乎其萃。」

翻譯：聖人之於民；也一樣；出於其類；超出了其聚集

三、名列前茅

白話釋義：指名次列在前面。古代行軍時持茅（當作旗）的走在前面的叫前茅

朝代：東周魯國

作者：左丘明

出處：《左傳·宣公十二年》：「前茅慮無。」

翻譯：前茅已毫無憂慮

四、一鳴驚人

白話釋義：意思是一下子做出驚人的成績。

朝代：西漢

作者：史學家司馬遷

出處：《史記 滑稽列傳》：「此鳥不飛則已，一飛沖天：不鳴則已，一鳴驚人。」

翻譯：這只鳥不飛則已，一飛就直沖雲霄：不叫則已，一叫就使人驚異

五、鶴立雞群

白話釋義：形容一個人的儀表或本領出眾。

朝代：南朝·宋

作者：劉義慶

出處：·《世說新語·容止》：「有人語王戎曰：『嵇延祖（嵇紹）卓卓如野鶴之在雞群

翻譯：有人對王戎說：「嵇延祖（嵇紹）突出如野鶴的在雞群

③ 世說新語的讀後感,裡面不包含故事,500字

《世說新語）是南朝宋劉義慶（公元403—444 年）編撰的一部筆記小說集。劉義慶是劉宋王朝的宗室，襲封臨川王。歷任重職，喜好文辭。書中主要記載東漢未至魏晉間士族階層的遺聞、軼事、瑣語，而以晉代為主。但是書中談到的人物不只士族階層，上自帝王將相，下至士庶憎侶，都有記載。編撰者雜采眾書，把值得稱述的舊聞軼事纂輯起來，並加以潤色，按內容分門別類，劃為德行、言語、政事等三十六門，以士族階級的觀點，對士族名流的生活、思想、情趣等方面作了較多的反映。
從漢末到魏晉，天下動亂，軍閥混戰。特別是晉代，西晉時。統治階級內部矛盾重重，導致八工之亂，王室衰微，民不聊生，流民起事，割據稱雄。東晉時，民族矛盾更加激化，北方外族並起，虎視江左；朝廷內外，士族之間，掌握軍政實權者互相攻戰，甚或舉兵威逼朝廷，加以連年用兵，賦役繁重，階級矛盾更加尖銳，致使人民群眾暴動迭起，東晉王朝終於覆亡。這樣的時代背景，雖然不是本書所要反映的內容，但是個別地方也有所透露。例如（識鑒》第22 則講到前秦皇帝符堅統一了北方大部分地區後，又直下淮陰，想滅掉東晉；《方正》第32 則講到王敦謀逆，舉兵東下京都，意欲廢晉明帝；（政事）第11 則敘述蘇峻舉兵把晉成帝軟禁在石頭城，並在成帝面前殺了侍中鍾雅的事件；（雅量）第29 則指出桓溫想殺掉謝安、王坦之，以篡奪帝位；《德行》第43 則說及江州刺吏桓玄擊敗荊州刺史殷仲堪，俘獲殷氏手下將佐以壯大自己；《德行）第45 則對孫恩發動的聲勢浩大的起義只以「後值孫恩賊出吳郡」一語匆匆帶過。在這類內容里，我們能看到內憂外患有增無已的動亂局面和作者的觀點立場。
政局動盪，弊端迭起，一些人不免譏議政事，不滿朝廷，因而受到殘酷的鎮壓。特別是當時的名士，一旦稍有不滿，就會招致殺身滅門之禍。例如漢末名士孔融，因屢次觸犯曹操而遭殺害，《言語）第8 則和第5 則分別記載孔融諷刺曹操的話和全家橫遭逮捕一事。又如中散大夫嵇康，是曹魏宗室的女婿，盡管他為人謹慎小心，但因拒絕與當時控制朝政的司馬氏合作，便遭疑忌。《雅量》第2 則記他被逮捕後，雖有三千大學生上書請以為師，還是被司馬昭殺害了。殘酷的鎮壓，使士大夫感到國家前途渺茫，個人生命沒有保障，許多人不敢隨意議論政治。為免禍計，就逃避現實，或者隱遁山林，不肯出來做官，或者崇尚清談。不問世事。隱遁一事，本書單立《棲逸》一篇來記載，還有一些散見於其他篇章（如《雅量》第28 則記敘謝安隱居東山之狀）。有的人隱居不仕，是不願和統治者合作，消極反抗。例如《棲逸》第14 則記德行高潔的范宣「未嘗入公門。韓康伯與同載，遂誘俱入郡，范便於車後趨下」。當時政局動亂，范宣要以清白自保，不肯涉足官府，這是無可非議的。但是其中也不乏借隱遁來沽名釣譽的人，據《言語）第69 則記載，王羲之就諷刺過某些隱逸者高談隱逸而羨慕榮華富貴。

④ 急求大學生適用的電子詞典！！！

電子詞典一般據我了解很少有直板的吧，推薦你傾向於文曲星，畢竟是老牌子，要是想再要好一點的我推薦你選擇卡西歐，他們家也是做電子的，這方面挺不錯，建議你上網看一下，我前段時間上網買了個二手九五成新的文曲星，內存很大還帶mp3，功能很強大，也沒有毛病，外表非常的新，才花了我不到150大洋，很便宜呢…

⑤ 新詞新語和社會文化意義

剩生
如果說「剩女」已經為人們接受的話，那麼，「剩生」的出現讓「剩女」這個詞不再孤單。「剩女」指的是到了婚嫁年齡卻因種種原因沒有結婚的大齡女性。「剩生」則指學生大學畢業因種種原因而沒有找到合適的工作就業的人。
如此看來，反映出我們的生活中單身一族日趨壯大，從中我們可以看出當今新一代的年輕人思想觀念的改變導致其對於婚姻的態度的轉變，以及現在經濟全球化後，西方思想的滲透使得人們思想更加開放。
雷
新意：指看到某些文字或畫面，腦子里「轟」的一聲，彷彿被雷擊中的感覺。「被雷到」用來形容極度震驚、無奈、恐怖和惡心。
溯源：出處源於江浙一帶，特別是浙江東北部地區，當地話中有發音「lei 」的詞語，是指對別人的話很驚訝或難以理解，類似「暈倒」、「無語」。而後在網路論壇、msn、QQ中，由於輸入法的默認，逐漸被「雷到」代替。
該詞是由地方方言演變而來的，但由於其意義的增加以及其適用范圍的擴大，使其也屬於新詞的范圍內，該詞簡潔直觀是以最少的字表達最豐富的含義的一個很好的例子，當然這個詞是興起於網路，使用它的人也大多是網友，由此可以看出現在我國網路技術的發展，以及藉助網路聊天的人數激增。這從側面反映出我國科技發展的勢頭迅猛，但同時由於網路引起的一些問題同樣也不容忽視。
圈子就業
【釋義】指大學生求職時往往給自己劃定一個較小范圍的做法。
【例句】大學生在求職中，為什麼要走出「面子就業」、「圈子就業」的誤區，採取錯位策略？因為大學生的求職目標不能過分集中，否則必然導致激烈競爭。
該詞語反映了當前大學生求職就業時所表現的一些問題，主要是體現了大學生的求職心理，大學生們過於集中的目標是當前國內較為熱門或者工資較高的職位，自然，從中我們可以看出時代的發展趨勢，。
糖娃娃
【釋義】指患糖尿病的兒童、青少年。
該詞之所以成為新詞，在於其反映的一種社會現象，即糖尿病逐漸青少年化。青少年患糖尿病的人數的增長體現了人們的飲食習慣正在逐步改變，並且這種改變是病態的不健康的。人們的生活水平提高了，物質生活水平同樣有了很大的改善，但是在生活水平提高的同時也要注意飲食營養的均衡。而青少年恰恰是處於最不能抵禦胃的要求的時段，此時的家長要更加註意對孩子的引導,預防不良生活習慣給孩子們未來的健康埋下隱患。
反黑超市
【釋義】拒絕向黑手黨交付保護費的超市。
由此我們可以發現，之所以有反黑超市的出現，是當今我國社會上的不法分子如黑手黨等的活動依舊猖獗，可從側面反映我國的治安狀況，同時反映了我國人民逐漸學會用法律來保護自身的利益，法律意識正在逐步提高。
潤物女
【釋義】指那些相信愛，懂得愛，在工作之餘進健身房，做美容，與閨密逛街，進培訓班充電，過得有聲有色的白領女性。與「干物女」相對。
隨著時代的進步社會的發展人民的受教育程度提高，我國的白領階層逐漸壯大，同時新興的階層又帶來了新型的生活方式，此處的該詞就反映了其中的一方面，向人們展示了現代白領女性的一種健康充實的生活方式。
禁塑令
【釋義】中華人民共和國國務院辦公廳下發的《國務院辦公廳關於限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，被群眾稱為「禁塑令」，又稱「限塑令」。
由於塑料袋的大量使用以及隨意丟棄，白色垃圾對我們共同家園的污染越來越嚴重，為了改善這一狀況，國家新出台了這一項政策，用以減少塑料袋的大量生產以及改善其引發的環境污染問題。反映出國民物質生活的水平提高了，使得人們開始更多的關注環境對人們生活的影響。
囧倒
【釋義】表示被震驚甚至達到無語的地步
囧這個字原本在古書中出現時的意義是「明亮的」，而今，人們利用該字的形狀來含蓄簡潔的展示人的一種面部表情，籍此表現出人的一種心情。這使得原來的囧字擁有了更多的含義，並且變得更詼諧幽默更容易為新一代們所接受。但是給舊詞舊字賦予新的含義有其利也有其弊，我們要辯證的看待他們，不能全盤盲目接受，也不能全部否認。
暖巢管家：一種專門為空巢老人提供養老服務的養老模式。針對空巢老人的特點，引入管家概念，讓老人做主人，為他們配管家
隨著我國計劃生育政策的施行，大多是家庭都是獨生子女家庭，因此等到子女長大成人離開家去上學工作建立自己的家庭的時候，他們的父母的家就被形象的稱作空巢家庭，由此自然帶來了一系列的問題，空巢老人的養老問題是最直接最需要盡快解決的問題，於是暖巢管家這種養老模式便應運而生。
白奴「白領奴隸」的簡稱，都市新潮男女中的一個特殊群體，「奴隸主」是現實存在的房子、汽車、奢侈品，也可能是虛擬的人情世故、理想抱負。此類詞語還包括房奴、車奴、證奴等。
該詞從另一個方面表現了我們社會生活的變遷，社會上逐漸出現的新潮男女們已是讓人屢見不鮮，而他們之中又有一個特殊群體，即為該詞所描述的。從奴隸這個方面來說，這體現了新興青年們的一種消極或者說是自嘲的心理。
總結
改革開放以後，二十多年前中國經濟改革初期，漢語中出現了萬元戶、下海、大款、大腕、皮包公司等反映社會商業化進程的詞語。時代的變遷還造就了許多特殊的人群，他們或從事特殊職業，或屬於特殊階層，或標榜個性，行為方式、生活方式特立獨行。這些人的存在同樣造就了一批特殊的詞語。如：白領、小資、波波族。伴隨著房地產業的升溫，出現了房展、期房、樓盤、現房、經濟適用房等房市詞語。五一節、國慶節、春節的長假，成了「黃金周」。假日消費帶動經濟發展的模式，被稱為「假日經濟」。以消費為快樂的年輕群體，被稱為「新貧族」。留學生回國成了「海歸派」。我國的網上流量已居世界第二。隨之而來的是漢語中大量網路詞語，如寬頻、電子郵件、黑客、伊妹兒、網蟲、網吧等，令人「網」花繚亂。在休閑娛樂方面的詞語，如排行榜、大片、人體彩繪秀、勁歌、辣舞、追星族、帥哥等等，一個更比一個「酷」。社會的巨變沖擊了中國人的婚姻觀，由此而派生出：婚介、試婚、婚外情、丁客家庭、包養等一批新詞。「北大荒」（北京大齡女青年、處於沒有老公還「荒」著的狀態）們心安理得地當起「單身貴族」。被審查的政府官員在規定的時間和規定的地點交代問題，叫「雙規」。開除公職開除黨籍的處分叫「雙開」。還有211工程、三個代表、小康社會、與時俱進等等，不一而足。
新詞新語的大量涌現是社會變化的產物。每當社會經濟、文化發生重大變革時，就會引發新詞語的產生。新詞新語的活躍程度，是社會活力的指標。 如果一個社會長期沒有新詞新語的產生，則可以斷定這個社會性死氣沉沉、沒有發展的。與之相反，大凡新詞新語層出不窮的時代或社會，往往充滿 了活力。語言的三大要素中，詞彙是最能反映社會變化的，語法和語音則難於擔當此任。
社會的演變可以從不同角度去觀察，諸如食衣住行的變化，生活價值觀的改變，政府政策的影響等等，而所有這些變化都會毫無例外地反映在語言中 。語言會客觀地把這些變遷的軌跡記錄下來。例如自從「計算機」普及後，對人們的工作與生活帶來了巨大的影響，與「計算機」相關的事物不斷涌 現，往後若要研究這十年的社會變遷，「計算機事物」的相關用語必然是最明顯的標志。透過這些新詞語，可以對社會文化作進一步的探究。
新詞新語反映了我們的社會變遷，由以上數例可見一斑。中華民族的傳統文化源遠流長博大精深，而文字更是我國文化源遠流長的最好的見證，文字的魅力可從其組成的詞語句式來表現。因此，詞語的使用是我們展示中華文化的最普遍的途徑，所以我們對待新詞新語的態度要更謹慎一些，隨著計算機技術的發展，網路在我國普及的速度很快，隨之興起的一些流行網路用語很受網友們的青睞，但是這只是一種虛擬交談的簡化，假如在真實的正式的談話中或者寫作中運用這些，勢必顯得過於輕浮，對對方不夠尊重。這種說話或者表達的方式有其運用的范圍並不是任何時間任何地點都可以使用，而且這不能作為新興的新詞。我們對於傳統文化要批判繼承推陳出新，但這種新要足以表現我國文化的優點，而不是作為一種談話時縮短音節的工具。
我們作為新一代要肩負起歷史的使命，為中華名族的偉大復興作出更大的貢獻，因此在文化上，文字上要更加註意運用有意義，積極的，有生命力的詞語。這樣我國文化建設上才會有更大的進步！

⑥ 找適合大學生讀的經典書籍

北大清華名教授推薦當代大學生看的書籍：
清華卷
第一部分 中國文學
詩經選
楚辭選
魏晉南北朝詩卷與漢魏六朝詩選
唐詩三百首
宋詩選注與宋詩三百首
唐宋詞選釋與唐宋詞選
古文觀止
三國演義
水滸傳
紅樓夢
魯迅選集
女神
子夜
家
駱駝祥子
圍城
曹禺選集
青春之歌
紅岩
艾青詩選
第二部分 中國文化
論語
墨子
孫子兵法
孟子
老子
莊子
荀子
論衡
肇論
神滅論
壇經
張載集
四書集注
傳習錄
明夷待訪錄
讀通鑒論
嚴復集
仁學
孫中山選集
第三部分 外國文學
伊利亞特和奧德修紀
神曲
堂·吉訶德
哈姆雷特
浮士德
簡·愛
紅與黑
悲慘世界
高老頭
湯姆叔叔的小屋
安娜·卡列尼娜
玩偶之家
母親
卡夫卡短篇小說選
泰戈爾詩選
鋼鐵是怎樣煉成的
雪國
老人與海
百年孤獨
第四部分 外國文化
理想國
形而上學
懺悔錄
思想錄
新工具
論法的精神
社會契約論
倫理學
西方哲學史
科學史
哲學史講演錄·導言
西方的沒落
悲劇的誕生
精神分析引論
文化科學與自然科學
人論
新教倫理與資本主義精神
中國科學思想史
資本主義文化矛盾
從混沌到有序
北大卷
第一部分 應讀書目
周易
詩經
老子
論語
孫子兵法
孟子
莊子
史記
壇經
紅樓夢
唐詩三百首
魯迅選集
古文觀止
宋詞三百首箋注
中國近三百年學術史
中國哲學簡史
理想國
神曲
哈姆雷特
思想錄
社會契約論
歷史理性批判文集
約翰·克利斯朵夫
科學史
共產黨宣言
資本論(第一卷)
路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學的終結
毛澤東選集
鄧小平文選
第二部分 選讀書目
禮記
苟子
左傳
韓非子
論衡
三國志
世說新語
文心雕龍
李太白集
資治通鑒
明夷詩訪錄
儒林外史
人間詞話
中國哲學大綱
國史大綱
聖經
國富論
論法的精神
復活
物種起源
城堡
泰戈爾詩選
精神分析引論
新教倫理與資本主義精神
西方哲學史
歷史研究
德意志意識形態
社會主義從空想到科學的發展
哲學筆記

⑦ 新詞新語分析反映了怎樣的生活觀念

反映了文化在發展過程中的強大的生命力.這是文化發展中的一種吐故納新,又是一種承襲與創造.是生活最直接的反映.因為這些才使與反更有時代性,普遍性和群眾性.語言的規范,也必定是來自生活又回歸生活的.這是文化富有生機活力的表現.最終會影響到人們的生活交際和交流.

詞彙的變化是當代社會發展、精神文化變遷的一面鏡子。改革開放以來，我國的社會、政治、經濟及文化生活都發生了巨大變化，在這個變革的過程中不斷產生出一大批漢語新詞彙。而校園作為社會的一扇窗口，青少年學生作為思想最活躍的一個群體，在學校這個獨特的環境自然就出現不少具有校園特色、反映青少年學生精神文化的新詞彙和流行語。這些新詞彙作為一個重要的社會現象和了解學生的一個重要渠道，自然應受到社會各界特別是教師的關注。

走進大中小學校園，就進入了詞語的新天地，各種新詞新語在青少年口中層出不窮，口語、外來語、專業術語、網路詞語、自造詞語，來自各種不同渠道的新詞彙源源不斷，使用頻率也很高。這些新詞彙折射出近年來社會生活的發展變化，從中也可感受到社會生活、經濟發展、科技文化對校園文化的影響。

具體來說，當前校園新詞彙具有以下一些特徵：

一、網路用語風行。隨著互聯網的普及和學生網上交流的增多，網路詞彙大量湧入青少年的口語及書面語中，並向社會各個層面迅速滲透，使用的領域漸趨廣泛，成為許多人生活的一部分。學生的網路用語一是與網路有關的專業術語，如登錄、在線、聊天室等；二是與網路有關的特別用語，如網蟲、網友、黑客等；三是網路聊天室里的常用語，如「東東」（東西）、「大蝦」（大俠）、「斑竹」（版主）、「恐龍」（很醜的女人）「GG」（哥哥）等。

二 、大量運用縮略語。為追求高效、簡潔，青少年學生往往願意使用縮略詞，將原來復雜的文字簡化。如編程（編制計算機程序）、招辦（招生辦公室）、數控（數字控制）等。運用更多的是外來縮寫字母詞。如MBA、NBA、CAD、GRE、CPU、IQ等，這些縮寫字母詞發音簡潔，表意豐富，使用頻率很高。

三、外來詞運用廣泛。外來詞通過不譯、直譯、音譯等各種方式進入學生語言。如「新鮮人」（大學一年級新生）來自英語freshman，是美國大學內對新生的稱呼，現在我國的一些大學內也對它直接運用。「秀」是英語show的音譯，意思為演出、表演。而現在由它產生出一大批新詞在青年中流行，做秀、秀服、脫口秀、生活秀等。英語單詞與漢語表達混用也比較常見。如「哦，my god!」，「Hi,大家好！」半英半中本是一種網路時尚，而現在又擴展到日常交流與交往中。不少新詞由中英文混合生成，如「AA制」、「T恤」、「IT人才」、「e時代先鋒」。一首校園打油詩可以真實反映英漢混用的情形：「人生本該happy,何必整天study,只要考試pass,拿到文憑go away。」

四、港台話和強勢方言挺進勢頭強勁。來自香港的「爽」是目前大陸青少年的常用口語，有帶勁、好極了、感覺不錯等種種含義，很多場合下都很樂意用它，像「太爽了」、「友情送爽」。同樣也來自香港的「酷」，是英文cool的發音，表示好、非常舒適之意。調查顯示「酷斃了」位列當今大學校園流行語排行榜榜首。由它派生的詞還有許多，如酷評（有力度）、酷裝（新潮）、長得酷（很帥、很棒）。來自粵語的詞彙也不少，像「搞掂」、「埋單」等。

五、語氣詞和感嘆詞大量運用。校園口語中充斥著大量的語氣詞和感嘆詞，走進學生當中，「吔」、「哇噻」、「我靠」、「郁悶啊」等感嘆詞此起彼伏，「呵呵」、「嘻嘻」、「嘛」、「吧」等語氣詞在網路里更是廣泛使用的。

六、代用語層出不窮。在不少學生的日常用語中，玄機種種，密碼多多。「革命」代上自習，「根號2」代矮個子，「早戀」代早鍛煉，「天才」指天生的蠢材，「偶像」則是嘔吐的對象。有些專家把這類詞彙稱之為「新人類語言」，認為它曲解正常詞彙，這種反常規語言會引起語言文字的混亂，而學生對此卻見怪不怪。

七、負面詞佔有一定的比例。在大學生的流行語中，帶有諷刺挖苦的詞不少，據有關專家的一項調查顯示，「去死吧」、「惡心」等詞語位列大學生流行語的前列，這類詞語的流行是大學生煩躁心情的表現，從某個角度也折射出當代學生的無奈和自嘲心理。

新詞彙在校園迅速而廣泛地流行，有語言發展的必然趨勢，更有社會、經濟、文化、心理各個層面的一些深層次的原因。筆者認為主要可概括為以下幾個不可忽視的原因。

一、新詞彙是時代發展的產物，是創新時代的要求。改革開放以來，社會生活發生了巨大變化，經濟科技發展日新月異，新的經濟現象不斷出現，新技術新產品不斷更新，產生了大量反映新事物、新觀念的詞彙。校園作為科技文化的前沿，年輕人又是最容易接受新事物的群體，在目前知識創新的年代，學生口中來自高科技高技術的詞語令人目不暇接。如「入世」、「IC卡」、「生態」、「U盤」、「克隆」、「意識流」等。

二、文化交流的增多，眾多媒體的推動。隨著全球經濟一體化的發展，國內外、大陸和港澳台地區的文化交流也日益頻繁，有越來越多的年輕學生走出國門，回國後帶來各種語言信息，加入到漢語詞彙中，港澳台語言也隨著探親、旅遊、影視、書刊等方式大量滲入普通話，漢語詞彙得到前所未有的發展與壯大。在各種文化交流手段中，媒體的作用最不可忽視。電影、電視、游戲、報刊等帶來了外來文化的各種信息，大量外來詞彙通過它們進入到漢語詞彙中，進入到青年學生的日常生活中，尤其是網路語言的大舉進攻，更豐富了校園新詞彙。

三、隨著生活節奏的加快，青少年更崇尚簡潔、方便、快捷，在語言表達方面，也顯示出快節奏的風格，迫切需要縮短表述和寫作時間。因而，縮略語等的使用也就顯得特別有必要。青年學生在網上用漢字和數字交流，更是越簡單越好，於是就出現了讓許多成年人難以理解的詞彙和表述：886（拜拜嘍）、7456（氣死我了）、MM（美眉）、我T（踢）你。

四、青少年求新求異的心態，使他們對新詞語充滿著好感，在日常交往和表達中更願意使用鮮活、生動、新奇的詞彙，而陳舊、古板的詞彙卻往往不受青年人的青睞。因此「減負」「知本家」這些新詞彙就流行起來。甚至有不少大學生把創造新詞作為一種時尚。

五、青少年受教育程度普遍提高，也是新詞彙廣泛流行的一個不容忽視的原因。越來越多的青少年接受到良好的教育，與之相應吸收的新知識新信息增多，專業術語使用頻率增大，這使他們的語言信息量大，新詞新語不斷涌現。此外，目前青少年外語水平大大提高，他們也更願意用外語來表達相應的意思。如「你今天穿得很in」，在這里in就表示流行、合乎時尚之意。

校園新詞彙無疑是校園文化不可缺少的一個組成部分，也是流行文化滲透於校園的具體表現形式。對於青年人不斷刷新詞語新記錄，很多人覺得跟不上、看不懂，也有人指責年輕人過分或刻意追求詞語的新潮。其實求新是新鮮詞語生命力的體現，我們不應對大量出現的詞語感到大驚小怪。隨著社會生活日益豐富，各行各業都出現了不少新鮮、活潑的語言詞彙，有些能被群眾接受的詞彙已經成為普通話中的「新鮮血液」。校園新詞彙也同樣，只要是反映健康有益的社會現象、文明向上的生活態度，都可被考慮吸收進我們的語言中來。語言是約定俗成的東西，一些合理和看似不合理的新詞語，隨著運用它的人的增多，逐漸會被普遍接受，並成為主流詞彙，也有相當一部分詞彙會隨著時代的發展相繼被淘汰。無論如何，我們相信新現象會給我們的語言生活增添活力，也相信在實踐中這些詞語會逐步沿著健康而有生命力的方向發展。

⑧ 大學生應該掌握的古詩詞有哪些

大學生四年必背詩文目錄
一、古文篇目第二時段完成
（一）、先秦文：
1、《論語》：任選五則。
2、《莊子》：一篇（或《逍遙游》半篇，或《秋水》半篇，或《養生主》一篇）。
3、《大學》：第一章。
4、《中庸》：第一章。
5、《荀子》：《勸學》篇高中教材選編部分。
（二）、秦漢至隋文（11選8）
1、賈誼：《過秦論》上或《吊屈原賦》。
2、張衡：《歸田賦》。
3、陶淵明：《歸去來兮辭》。
4、江淹：《別賦》。
5、王粲《登樓賦》或趙壹《刺世嫉邪賦》。
6、《毛詩大序》。
7、《文心雕龍。神思》（最少半篇）。
8、《世說新語》：3~5則。
9、吳均：《與朱元思書》
10、李密：《陳情表》或蕭繹《盪婦秋思賦》。
11、王羲之：《蘭亭集序》
（三）、唐宋元明清文（9選7）
1、李白：《春日宴從弟桃李園序》。
2、王勃：《滕王閣序》。
3、韓愈：《師說》。
4、歐陽修：《秋聲賦》。
5、蘇軾：《前赤壁賦》。
6、張岱：《西湖七月半》。
7、《人間詞話》或《滄浪詩話》：2~5則。
8、范仲俺：《岳陽樓記》。
9、杜枚：《阿房宮賦》。
二、古詩篇目
（一）、唐以前詩：
1、《詩經》：《關睢》、《桃夭》、《七月》（或《氓》）、《黍離》、《生民》、《蒹葭》。
2、《楚辭》：《離騷》（半篇）、《湘君》（或《湘夫人》，或《山鬼》，或《招魂》半篇）。
3、《古詩十九首》選背5首。
4、漢詩：《十五從軍片》或《上山采蘼蕪》。
5、漢樂府：《東門行》、《飲馬長城窟行》、《有所思》、《上邪》、《悲歌》。
6、三曹七子：曹操《短歌行》；曹丕《燕歌行》；曹植《白馬篇》、《野田黃雀行》、《雜詩之南國有佳人》、《七哀詩之明月照高樓》。
7、嵇阮：阮籍《詠懷之夜中不能寐》、嵇康《送秀才參軍之息徒蘭圃》。
8、大小謝：謝眺《登池上樓》；謝靈運《晚登三山還望京邑》，可以二選一。
9、鮑照：《擬行路難之對案不能食》
10、左思：《詠史》之《鬱郁澗底松》與《皓天舒白日》。
11、陶淵明：《歸園田居之少無適俗韻》、《擬輓歌辭之荒草何茫茫》。
12、南北朝民歌：《木蘭詩》、《西洲曲》。
（二）、唐詩第一時段完成
1、王維：《送別》、《渭川田家》、《桃源行》、《輞川閑居贈裴秀才迪》、《酬張少》、《終南別業》、《終南山》、《漢江臨眺》、《送別》、《竹里館》、《秋夜獨座》、《辛夷塢》、《書事》、《山中》、《少年行》。
2、張九齡：《望月懷遠》。
3、王昌齡：《聽流人水調子》、《閨怨》、《長信宮詞之金井梧桐秋葉黃》、《從軍行之琵琶起舞換新聲》、《采蓮曲二首之荷葉羅裙一色裁》、《送柴侍御》。
4、孟浩然：《夏日南亭懷辛大》、《歲暮歸南山》、《與諸子登峴山》。
5、韋應物：《寄全椒山中道士》、《長安遇馮著》、《秋夜寄丘員外》、《除州西澗》
6、岑參：《走馬川行》、《逢入京史》、《春夢》
7、杜甫：《佳人》或《丹青行》、《兵車行》、《哀江頭》、《月夜》、《月夜舍舍弟》、《戲題王宰畫山水圖歌》、《旅夜書懷》、《登岳陽樓》、《登樓》、《詠懷古跡之群山萬壑赴荊門》、《詠懷古跡之搖落深知宋玉悲》《閣夜》、《秋興八首》（選背四首）、《八陣圖》、《飲中八仙歌》、《春日憶李白》、《曲江二首》（選其一）、《曲江對酒》、《江村》、《九日》。
8、柳宗元：《漁翁》、《登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史》、
9、李白：《下終南山過斛斯山人宿置酒》、《月下獨酌之花間一壺酒》、《關山月》、《子夜歌之長安一片月》、《夢游天姥吟留別》、《金陵酒肆留別》、《蜀道難》、《將進酒》、《行路難之大道如青天》、《長相思》（第一首）、《贈孟浩然》、《送友人》、《聽蜀僧浚彈琴》、《登金陵鳳凰台》、《玉階怨》、《清平調三首》、《遠別離》或《日出入行》、《南京別兒童入京》、《金鄉送韋八之西京》、《山中問答》、《游洞庭五首之南湖秋水夜無煙》、《山中與幽人對酌》、《獨坐敬亭山》。
10、陳子昂：《感遇之蘭若生春夏《燕昭王》。
11、李頎：《送陳章甫》、《古從軍行》。
12、韓愈：《韓愈》、《石鼓歌》（可熟讀）、《左遷至藍關示侄孫湘》。
13、白居易：《長恨歌》、《琵琶行》、《問劉十九》、《大林寺桃花》。
14、李商隱：《無題》三首（昨夜星辰昨夜風，來是空言去絕蹤，颯颯東風細雨來，）、《錦瑟》、《嫦娥》、《宿駱氏亭寄懷崔雍崔》、《馬嵬之海外徒聞更九州》、《花下醉》。
15、高適：《燕歌行》、《封丘作》。
16、杜審言：《和晉陵陸丞早春遊望》
17、駱賓王：《在獄詠蟬》、
18、劉長卿：《秋日登吳公台上寺遠眺寺即陳將吳明徹戰場》、《餞別王十一游》、《聽彈琴》、《送靈澈》、《重送裴郎中貶吉州》
19、劉禹錫：《西塞山懷古》、《烏衣巷》、《竹枝詞之楊柳青青江上平》、《秋詞之自古逢秋悲寂寥》、《竹枝詞之山桃紅花滿上頭》。
20、張籍：《秋思》。
21、杜牧：《寄揚州韓綽判官》、《贈別二首》、《遣懷》、《秋夕》、《九日齊山登高》、《清明》。
22、許渾：《秋日赴闕題潼關驛樓》
23、僧皎然：《尋陸鴻漸不遇》、
24、崔顥：《黃鶴樓》、《長干曲之君家住何處》、《雁門胡人歌》。
25、祖詠：《終南望餘雪》
26、元稹：《行宮》、《離思五首之曾經滄海難為水》。
27、沈全期：《獨不見》。
28、李賀：《李憑箜篌引》、《蘇小小墓》、《秋來》、《金銅仙人辭漢歌》、《南園十三首之小樹開朝徑》、《馬詩之此馬非凡馬》、《老夫采玉歌》、《致酒行》、《昌谷北園新筍之斫取青光寫楚辭》、《開愁歌》、《將進酒》。
29、張旭：《桃花溪》、《山中留客》。
30、杜秋娘：《金縷衣》。
31、司空曙：《喜外弟盧綸見宿》、《江村即事》。
32、秦韜玉：《貧女》
33、王建：《新嫁娘詞》
34、張祜：《宮詞》、《題金陵渡》
35、李頻：《渡漢江》
36、金昌緒：《春怨》
37、李益：《江南曲》、《城上受降城聞笛》
38、韓翝：《寒食》。
39、朱慶余：《宮詞》、《近試上張藉水部》
40、陳陶、《隴西行》。
41、王績：《野望》。
2、盧照鄰：《長安古意》（可以熟讀），劉希夷《代悲白頭翁》（熟讀）。
43、楊炯：《從軍行》。
44、宋之問：《渡漢江》。
45、張若虛：《春江花月夜》。
46、錢起：《省試湘靈鼓琵》。
47、戴叔綸：《蘇溪亭》。
48、盧綸：《塞下曲之月黑雁飛高》。
49、李益：《夜上受降城聞笛》、《江南曲》。
50、孟郊：《登科後》、《洛橋晚望》。
51、楊巨源：《城東早春》。
52、王建：《十五夜望月》。
53、賈島：《憶江上吳處士》、《暮過山村》。
54、劉叉：《偶書》、《姚艉才愛予小劍因贈》
55、溫庭筠：《商山早行》。
56、陸龜蒙：《和襲美春夕酒醒》。
57、唐溫如：《題龍陽縣青湖》

⑨ 大學生要學歷史嗎

看了問題，覺得並不詳細，准大一歷史系，也就是還沒有開學，還沒有老師指導系統性的歷史學系；然後看書看不懂，也不知道是看什麼書看不懂。
書看不懂的原因，可能是你沒有之前的相關基礎，就超前閱讀了相關學術專著。我自認高中歷史學基礎算是比較好的，然而在准大一時期，看霍布斯鮑姆的「年代四部曲」會覺得非常吃力，看湯因比的《歷史研究》就基本看不懂。但大一大二的通史教育完成之後，再看這些書已經比較輕鬆了。除此之外，書看不懂還有可能是翻譯問題造成的，看有些書的翻譯比直接看英文還難以理解得多。
歷史學所謂的基礎，大部分情況下是指你的思維能力、歷史知識和生活常識。能考上大學，你的思維能力和理解能力應該是不會有問題的，所以基本上就是歷史知識還不到位。因此，我的建議是，不要急，慢慢來，先跟隨大學的通史教育，好好地掌握基礎知識，等到了有了基礎，看懂現在看不懂的專著就是水到渠成了。

⑩ 青年文摘2008年8月上的世說新語詳細內容

世說新語
會買的是徒弟，會賣的是師父，會休息的是師爺。
——股市投資名言
等中國強大了，全叫老外考中文四六級;文言文太簡單，全用毛筆答題，這是便宜他們；惹急了，一人一把刀一個龜殼，刻甲骨文；到考聽力的時候，全用周傑倫的歌，告訴他們這是中國人說話最正常的語速，而且就放一遍；口試，就考唱京劇！
——網友間流行的戲說
少說話會更有威嚴，不攬權會更有權，無親屬會更親密，勤交心會更同心。
——溝通定律
當官的樂趣不在於說對了部下聽，而在於說的不對部下也得聽。
——鄭淵潔
如果方向錯了，停止就是進步。
——對「半途而廢」的新解
生活累，一小半源於生存，一大半源於攀比。
——作家鄭辛遙談生活
除了不可抗拒的自然原因外，人間災難的核心是人整人。
——著名作家余秋雨說
在現行的教師評價體系中，是不是出了高徒並不重要。
——有學者指出，成名的教授寫多少書並不重要，重要的是要教出好學生，沒有高徒，那名師的地位也值得懷疑
像登山一樣，沒到山頂時說的都是山頂的風景如何美，到了山頂，說的都是山下的雞鳴和炊煙。
——作家劉震雲說，喜歡把事兒往深刻里說，恰恰證明自己並不深刻
因為科技的發達，現在的孩子要看·要聽的東西實在太多了，閱讀的時間自然要變少，讀者逐漸變成了聽眾和觀眾，我和一些作家朋友們想做的，就是多拉一些回來當讀者。
——台灣詩人餘光中說
大學生畢業找不到工作錯不在家長，錯在中國的產業鏈定位，在以製造業為主的國家，找不到工作是應該的。
——香港著名經濟學家郎咸平認為中國的產業鏈定位不盡合理

這就是全部了，我手打出來的呢~~希望是你要的