大學生團課總結2000字
❶ 大學團課心得體會2000字
通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,我們觀看了電影《太行山上》,使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,並堅定了我加入中國共產黨的決心。
那麼如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和「三個代表」重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵禦腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、 要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇於創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有「嚴以律己,寬以待人」的作風,要在學習,生活,工作中起到模範帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習後,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。
團課的學習注重培養學生的綜合素質.這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經說過:「世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鍾的太陽。希望寄託在你們身上。」未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,於是我們應在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創,還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際 ,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展對象.只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及「三個代表」重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘願吃苦,不怕吃苦。
在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找准了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和後備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
中國共青團是共產黨的後備軍,二者是相互關聯不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰鬥力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,並積極向黨組織靠攏。到了大三之後,課業比較輕松,生活不是那麼緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的情緒。同時我在以後的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放鬆了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標並為之不懈努力,不管我將遇到的是多麼大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標准,以入黨積極分子的標准嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鍾,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限於在學習之餘從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說過「人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己」,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之後,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性並不是一個靜止的標准線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨後備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,准備著為共產黨注入先進的血液!
「三個代表」思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精闢概括。其實我覺得「三個代表」不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會「三個代表」重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把「三個代表」重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了「三個代表」重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐「三個代表」重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解「三個代表」重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業知識,並注意將知識結合應用,為以後代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態,去了解並思索最廣大人民的根本利益在於什麼。。。。。。從現在作起,將「三個代表」的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
❷ 我需要一篇大學生團課結業論文1500字左右
認清自我,保持卓越
——記團課教育的收獲
通過團校學習,我更加清楚地認識到,作為一專名合格的共青團屬員,必須要每時每刻都進行自我反省、認清自我,不斷提高自身素質,同時要努力增強我們作為當代大學生的社會責任感,保持自身卓越,樹立成才意識,承擔起為祖國未來的發展獻出我們全部力量的重大使命。
晚秋將過,突來的寒風似乎想把蕭條撒向華師大校園的每一個角落,然而此時的同學們卻格外的情緒高漲。接連數期的團校學習已經接近尾聲,在團校學習的期間,我們的收獲極大。
經過幾次上團課,我知道了許多有關團方面的知識。
1919年5月4日爆發了偉大的反帝反封建的「五
❸ 大學生團課學習總結怎麼寫呀
把過程體會寫寫就行拉
❹ 大學生團校培訓結業心得體會2000字左右,急。。。
為期兩周的團員培訓結束了,在這段忙碌的日子裡,我學到了好多,豐富了自己的知識,也正確了解了有關團的更多動態和,我將在今後的生活中銘記團的教訓,規范我的行為,做一個有益於祖國有益於社會有所作為的人!
經過幾次上團課,我知道了許多有關團的事,了解了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織;是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校;;是以共產主義精神來教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想`鄧小平理論和現代科學文化知識來武裝自己,引導青年在社會主義現代化建設的實踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業的接班人.他教會了我們如何做一個具有高尚品質的社會主義接班人!
我要努力學習,今後扎扎實實工作,爭取發揮個人特長,把自己的熱血獻給我們偉大的祖國,把我們的力量獻給我們偉大的人民群眾,我仍然會用我的方式,為建設祖國的未來好好奮斗,把我的一切獻給我們偉大的團組織.
那些可愛敬業的老師們教會了我要愛自己的工作崗位以及如何向黨組織靠攏織,他們轉變了我們的觀念,調整了我們的視角,使我們看待社會上各種熱點問題時,不再盲目,不再頭腦發熱。在今後的日子裡,我會努力的提高自己的水平好拉近與黨之間的距離,也會將這次團課學到的東西落實到現實的生活和學習當中的.老師的生動演講另我們知道了中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,同時也是中國特色社會主義事業的領導核心;知道了中國共產黨代表著中國各族人民的根本利益;知道了中國共產黨之所以偉大,是因為它以全心全意為人民服務為根本宗旨。讓我們有了一個好的心態學習!
一節生動的講述,我知道如何合理定位自己,怎樣讓自己的目標遠大!汪老師的一個"空杯"心,引我深思.是啊,我是多麼缺乏認真學習的態度啊!我要細致的觀察,學習身邊的每一點小事,補己之不足,俗話說:"三人行必有我師焉!"我需要更多的知識武裝自己,才能為大家更好的服務!
滿懷學習的心態,向著黨的方向發展自己!我會關注黨的先進路線,在自己的崗位兢兢業業,努力完成黨交給我的一切任務!
我雖是一名大一新生,但三年後就面臨著就業問題.老師也就這方面也給我們進行了一系列的指導,在課堂上,我知道了就業的艱難,但我有信心在這樣一個積極向上的集體中發展我自己!我在努力學習書本上的知識,也積極參加學生會和各種社團,在那裡鍛煉我自己的能力!在學生會的競選中,我挑戰了我自己,從一個不敢說話的我變成一個在各種場合說話不拘束的我,從一個膽小的我變成一個膽狀的我,這些大的性格變化都是在這個美麗的學校中成就的,它讓我有了適應社會的基本能力.有了這些准備和指導,我們熟悉了畢業前該做好哪些工作!
總之,團校對我而言,遠不只是教會我一些書本知識,更不是一次入黨前的簡單培訓。它讓我明白,作社會新一代知識青年,應該有自己的信仰和遠大的理想,並有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅韌意志。還有許許多多的東西,也許值得我一輩子去咀嚼,去領悟。不管怎麼說,團校的學習,將是我一生中最寶貴的財富,將讓我受益終生。
感謝黨讓我有機會接觸更多的人,更多有能力的人.我身邊都是半幹部,在他們身上,我看到了自己的不足之處,自己的發展方向和自己近期的目標.有了目標,我就有了前進的原動力,我會用更多的精力來補充自己!
最後我會用我的實際行動證明我自己的!做一個有利與社會的人!
❺ 關於《知識改變命運》的團課心得2000字的。謝謝
知識改變命運 學習成就未來(作者:錢新華)
通過兩天《企業文化鍛造與凝聚力提升》的學習,也許是講師的風采感染了我,也許是豐富的內容陶醉了我,通過這兩天的學習,我最大的感受就是要學習,因為學習可以從以下幾個方面改變自己。
第一,改變不好的生活習慣。我們這個時代的人,其經歷基本相同,工作上也沒有什麼大的差異,習慣了國營單位的安逸,所以並不緊張工作崗位問題,一勞永逸的放任時間的流逝,朋友同事聚會,談論最多的不是談知識、談管理、不是在一起規劃各自的職業生活,而是更多的沉溺於麻將、撲克之中,人少來「炒地皮」、人多「拖拉機」,只要有三個人,就十萬火急的再同學、同事中尋找第四人。於是有個朋友作詩雲:「昨夜星辰昨夜風,戰罷方城月朦朧,輸了鈔票輸瞌睡,上班就在夢游中」。試問,如果我們業余時間都用來學習,即使偶爾應酬,也不至於上班就在夢游中吧。
第二,學習是職業生涯上升的動力,是我們自身人力資源增值的一種有效途徑。幾十年來,人過三十不學藝的觀念已經被逐漸改變。在一些經濟發達地區,學習、更新知識就像吃飯、睡覺一樣平常;而在象安慶這樣的經濟欠發達地區,學習的氣氛不是很濃,尤其在一些大的國營企業。這也難怪,在這些大的企業中,並不需要一些高、精、尖的人才,往往需要時豐富的實踐經驗和良好的人際關系。殊不知,這種暫時的平衡一旦被打破,替代的依然是你的知識和綜合能力。倘若我們現在就開始學習,在新一輪「人力資源」變換過程中,我們的綜合素質加上良好的社會關系,我們一定會走在前列。
第三,學習是對自身最好的投資。當今社會,知識就是資本,知識就是財富。誰佔有知識,誰就佔有發展的主動權,誰的知識更新快,誰就掌握了經濟的制高點。在知識頻繁更替的時代,吃老本是不行的,需要向他人學、向實踐學,活到老,學到老。你花在學習上的時間越多,你對自身的投資就越多,相應的你自身的價值就越高,如同股市一樣,你的前途就會成為一個人人爭購的績優股。
第四,學習是最好的美容師,是體現自信的條件。腹有詩書氣自華。這個氣就是氣質,就是內在美。它是一個人人格魅力的核心,最容易打動人、折服人。讀書學習是培養一個人氣質的最好途徑。對一個人來講,外表的美是表面的、暫時的。如果沒有知識,講不清,道不明,幹不成,人就會自卑,蒼老的快。學習可以陶冶情操,學習搞好了,心靈會得到凈化,情趣會得以提升,工作起來心情就會很舒暢,效率自然就會提高。
兩天的學習雖然已經結束,但真正的學習才剛剛開始,「知識改變命運、學習成就未來」,願我公司人員以此為契機,不斷更新自己的知識,用自己的知識和能力推動企業更好、更快發展,同時也為自己的未來開啟一片廣闊的天地。
1994年我中學畢業後,因為沒有考上重點高中,我只好懷著十分遺憾的心情走進了一所四年制的中專。經過漫漫的自學之路,我終於圓了自己的大學夢,由中專到專科再到本科,在失敗的苦澀中,在奮斗的過程中,我明白了一個道理:自己的前途其實是掌握在自己手中!
四年過去了,在斑斕復雜的人生歷程中,我邁著沉重而又堅實的自考腳步,邊工作邊自學,由中專一步步走過大專、本科;由原來的計算機應用專業擴展到經濟管理,經濟學等領域;歲月,在不斷的成長和進步中我也贏得了別人的尊敬和重視……在這些不停的循環過程中,反思自己走過的艱辛的自考歷程,我感受良多……
1994年我中學畢業後,因為沒有考上重點高中,我只好懷著十分遺憾的心情走進了一所四年制的中專(計算機專業)。進了中專。我沒有怨天尤人,自暴自棄。中考前兩年,我認真學習了高等數學,物理(工科),等基本科目(當時,我們上中專用的是大學的教材),並以平均分九十多分的優異成績結業。第四年,主要是學習計算機的科目,如Basic,c語言,匯編語言等。由於計算機專業在當時是比較火的專業,我也曾經為自己能夠學這個專業而驕傲。但是,由於學校師資跟不上,許多課目如同走馬觀花,根本沒有學到什麼東西。許多同學,在上機的時候,無所事事,多數是打小游戲。而我,沒有放棄,我認為學計算機要從基本操作著手,我堅持自學了WPS,五筆字型,以及辦公自動化。並在,1997年(暑假),進入湖北汽車學院,學習了計算機一級的知識,並以優異的成績獲得了全國計算機等級一級證書。
然而,社會是殘酷的。1998年,我中專畢業,本來上中專之前,學校承諾是安排工作的,但這時,國家政策有所變動,要自謀生路。這時,自己找工作,面臨很大的困難,首先,自己所學專業雖然是熱門,但對於中小城市而言,使用的范圍很小,大多隻是打字。而且,在當時,使用計算機的多是政府部門,電信,電力,以及大型國有企業。像我們這些學歷不高,沒有關系的畢業生,只好四處打工。我當時也想過繼續深造,可沒有高考政策,中專生不能參加普通高考,我的大學夢破滅了。(當時,我知道成人高考,但我認為含金量不高,不願參加考試。)
由於我生在車城(湖北十堰,東風公司所在地),所以畢業之後,我學習了駕駛技術。但在學習駕駛的過程中,我發現很多和我差不多大小的人,好像對自己前程,沒有什麼希望,只是自暴自棄,(抱怨國家政策不好,說好,中專包分配的,學完不分配,又不能繼續進大學深造。早知如此,還不如什麼都不上。)我當時,何嘗不是這么想的,但這時我母親鼓勵了我,雖然政策不好,但你不能放鬆了自己,你還年輕,二十歲的小夥子,要自學成材。我本身就有心學習,不想醉生夢死的過日子。於是,開始了自學的歷程。
2001年,我認真復習了成人高考的五門功課。並於2002年,參加了成人高考,考了480多分的成績。雖然,分數不高,但在,我們那批同學里,是第一名。當時,專科分數線是300分左右。這次考試給了我很大的信心。老師也給了我很多的鼓勵。我的自信心也提高了不少,並於2002年六月,報考了湖北大學經濟學專業自考本科,7月參加了自學考試,短短一個月的時間,我認真學習了毛澤東思想概論這門課程,並考了八十多分的好成績。再接下來的,十月和一月的考試中,我兩次分別通過了四門和三門。可以說在不到一年的時間里,考試完了所有的專業課。最後,只剩下最難啃的三門,計算機,英語,和高數。這三門功課,是真正考驗一個人的自身水平和能力的,沒有真功夫,你就是考上百次,也難過關。我定下了,在一年半之內,攻下這三門功課。計算機我原來還有些基礎,數學在中專也打下了基礎,關鍵就是英語,為了提高自己的水平,我從初中英語學起,一直到大學英語。為了,學習上的方便,我購買了電腦,用於英語學習和計算機的學習。功夫不負有心人,英語我一次通過,但成績不好,六十多分。數學和計算機,考了兩次,才通過。為了學習,我放棄了一切休息和娛樂時間,工作完,回到家,就一個人關門看書,或者到輔導站聽老師講課。在這三年,我沒有看過電視,沒有談過戀愛,(很多朋友和家人給我介紹女朋友),我都婉言拒絕了。我心裡想,雖然我的機遇不好,但是機遇也只是留給有準備的人的。
就在我想是否參加考研的時候,2004年9月,我知道湖北省軟體產業基地,招收大專學歷,有計算機基礎的學生,學習計算機軟體開發。我的心再次動了,並於2004年9月來到省城武漢,學習計算機軟體開發,轉眼一年過去了,我也快畢業,走向軟體工程師這個崗位。回想這幾年,要不是自考,我可能還只是一個中專生,還在四處打零工,是自考使我有了很強的自學能力,和終生學習的想法。坐在現在的課堂上,和許多大學生坐在一起學習,我並不比他們差,就是因為自考,使我有一股不服輸的精神。相反,那些在大學讀了四年的學生,由於個人原因,和大環境的影響,好像並沒有學到什麼知識。自學能力遠不及自考生。
經過漫漫的自學之路,我終於圓了自己的大學夢,由中專到專科再到本科,在失敗的苦澀中,在奮斗的過程中,我明白了一個道理:自己的前途其實是掌握在自己手中!生活中一些事情不是個人所能左右,但我們能控制自己的思想和行為。我們必須為自己的人生負責。同時,我也明白了自學考試全憑硬功夫,弄虛作假碰運氣莫想過關。自學不僅僅是為了獲取文憑,裝潢門面,更重要的是增長才幹,提高工作能力。
回首自己走過的漫長而艱辛的自考之路,我慶幸自己在人生的黃金時期,沒有白白地荒費時間,沒有變成庸碌無為的懦夫。展望未來,人生的征程不會一帆風順,但在以後的日子裡,我會拿出自考的精神,一步一步,堅定地走下去。
❻ 如何做一名合格的大學生團課總結
"怎樣做一名合格團員"主題團課活動總結
通過學習充分認識中國共產主義青年團,總結自己及時下的各種現象,分析原因,明確自己的目標,為自己當一個合格的共青團員而努力
❼ 求一篇3000字的團課心得體會。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和「三個代表」重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵禦腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。 2、 要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇於創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。 3、要具有「嚴以律己,寬以待人」的作風,要在學習,生活,工作中起到模範帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。 在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎。十六大團章「團員」一章的第一條規定凡「年滿十八歲的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認團的綱領和章程,願意參加團的一個組織並在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共青團。」十六大團章的這一修改,有利於增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團,符合團的實事求是的思想路線,有利於調動這些先進分子的積極性和創造性,有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線/ 十六大團章規定全團要用鄧小平理論、「三個代表」和團的基本路線統一思想,統一行動。對於新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段領導人民繼續發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,在建設物質文明、政治文明的同時,努力建設社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持「三個代表」作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了「三個代表」,中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰鬥力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的庄嚴使命。 總之,做為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。 有幸參加本年度的團校學習,我從校團委書記袁志香老師、秘書長賈開心老師、劉科和舒健同學的講話、研討和報告中學到了很多曾未接觸過的東西,心得頗多。這些對我以後的學習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓,我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討,使我收獲良多。結合學習內容和自身實際情況,現將我個人的體會向校團委做如下匯報: 四次的團校學習生活,使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向,堅定了為廣大同學服務的決心。在團課學習過程中,我更好的完成了大學人生的轉折,我得到了適應和規劃大學生活的更好的方法。同時,我也知道了如何分配大學里的空餘時間,如何規劃自己的大學生涯,以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。在今後的學習中,應該注意英語能力和表達能力,這是一個人進入社會最起碼的素質,堅定了自己不斷學習的決心。通過兩位優秀的學生報告,我找到了我的在校期間的短期目標,得到了難以獲取的人生格言,獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生幹部的我,應該具有和還應該培養什麼樣的素質以及何如在今後的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。 經過學習並反思總結,我認為作為一名學生幹部,尤其是一名新上任的學生幹部,我需要以下的素質,爭取做一名「真好」型學生幹部。作為普通學生幹部的一員,我一直認為學生幹部不是官,學生不民,學生幹部的本質是學生,因此,學生幹部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關系。但是當學生幹部這一特殊名詞被冠於某位學生時,則意味著一種責任,意味著他將有不同於其他同學的使命。這里的使命就是學生幹部應具備的素質和能力。 一、學生幹部應具備的素質 1.較高的思想覺悟水平——「思想是行動的先導」,因此,具備良好的思想道德素質是一名學生幹部應具備的首要素質。我認為良好的思想道德素質包括以下幾個方面:第一,尊敬師長,關心同學。作為學生,尊敬師長是我們應自小養成的良好素質;而對同學而言,作為學生幹部,不能只停留在"團結"這個階段。第二,誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情,而非一臉勉強的「笑容」,對待各項職責范圍內的事務應當誠實,不得弄虛作假。 2.加強自身修養——作為學生幹部,更應將此列入自己的必修課程。修養的涵義極廣,但主要有以下兩點:第一,思想道德修養。思想道德素質不是靜止的東西,而是隨時代的變化而被賦予新的內容。因此,作為學生幹部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二,文化修養。我把它稱為"文化沉澱"。知識經濟時代的管理者,應當時具備一定"文化沉澱"的學者型人才,而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以為有一定管理組織能力的"跳樑小丑"。 3.培養二種意識 (1)大局觀。"顧大局,識大體",而非只顧自己的索取。這種觀念應當成為每個學生幹部的具備觀念。每個學生幹部在組織活動,執行任務時,都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下,還應舍棄小我來成就大我。作為學生幹部,應隨時准備作出"犧牲"(比如時間、休息等),比其他同學多一份責任感。 (2)自尊、自愛、自信、自強、自律。 二、學生幹部應具備的能力 1.學習能力。我們始終都是一名學生,這是不變的本質,也是學生的天職。包括學習先進管理經驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生幹部不能因為自己時學生幹部便蠻橫至極,應當及時給自己的頭腦充電,保持自己的先進性。 2.行動能力。行動能力是幾種能力的根本,是學生幹部應具備的基本能力。 ①策劃組織能力。學生幹部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃,該策劃應周密、細致。 ③合作能力。團隊精神是現代團體"作戰"的保證。因此,對於一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成,不能靠單個學生幹部的力量,而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助,積極合作。
❽ 共青團員總結 2000字 來點經典點的
這世上,每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工,農民要種好地,學生要讀好書,這既是天經地義之理,又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員,我們又該如何呢?也許每個人的答案都不一樣,但是我對共產黨擁護的熾熱之心是不變的,為黨旗增輝的堅定決心是不變的。 中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。這次教育活動對於保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政能力,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。 通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對「三個代表」重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。 也使我增添了加入共產黨的信念。 黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模範作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特徵。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為「勝過其餘無產階級群眾的地方」。 共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,並最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模範帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。 開展先進性教育活動,是學習貫徹「三個代表」重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質、能力和行為來認識「三個代表」重要思想的。因此,每一位黨員都要以實際行動來實踐「三個代表」重要思想,來體現黨的先進性,讓廣大人民群眾切身體會到「三個代表」重要思想的道理就在身邊、就在眼前。 當前,中國正在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,在這一關鍵時刻,我們每一位團員要做到:堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
❾ 急求一篇團課總結(大學)
黨的十七大勝利閉幕的消息傳到全國各地,廣大幹部群眾歡欣鼓舞。他們認為,在我國改革發展關鍵階段召開的這次重要會議,必將引領全黨全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,奪取全面建設小康社會的新勝利,譜寫人民美好生活的新篇章。學習貫徹好十七大精神,對黨和國家事業的發展具有重大而深遠的意義。作為新時期的大學生當然也不能落伍了,09年10月24日,在班級團組織的領導下,全班同學在四號樓404教室學習並討論了十七大。
周二上完《社會保障學》,全班同學在團支書的組織與領導下,在教室舉行了十七大學習與座談會。作為勞動與社會保障專業的學生,醫療保健是社會保障的重要內容,關乎社會的穩定與健康發展 。我們就針對這個話題進行了熱烈的討論學習。座談會上班長衛利鵬首先發言,「胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出:「要堅持公共醫療衛生的公益性質,堅持預防為主、以農村為重點、中西醫並重,實行政事分開、管辦分開、醫葯分開、營利性和非營利性分開,強化政府責任和投入,完善國民健康政策,鼓勵社會參與,建設覆蓋城鄉居民的公共衛生服務體系、醫療服務體系、醫療保障體系、葯品供應保障體系,為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務。」班長剛發完言,下面已經是掌聲雷動,接著同學們投入到了忘我的討論當中,改革開放以來中國經濟持續快速發展,尤其是近幾年經濟呈現了更加迅速的發展勢頭,gdp增長連續幾年突破兩位數,國家外匯儲備逐漸增加,人民生活水平持續提高,中國經濟一片大好形勢,但是在這光環的照耀下並不能掩飾中國經濟運行中所存在的問題,近幾年人民生活水平提高這是不掙的事實,但是有關國計民生的話題一直出現在媒體的頭版頭條。尤其是醫療衛生問題。現在有很多家庭連病都生不起,一場病,小病則已,大病可以消耗完一個家庭的多年積蓄。甚至可以讓一個家庭喪失以後的經濟支柱。生活中人一提起醫院人們心裡就打顫。這不僅影響了人民的正常生活,更加影響了我國經濟的良好運行勢頭,成了我國經濟發展的絆腳石。只有發起醫療衛生事業改革才能緩解當前這種讓人頭疼的問題,才能使人民的生活滿意指數提升。
討論依舊在進行,掌聲不斷。同學們還沉浸在討論的余興中。我們的團支書按捺不住了,同學們講的都很有道理,我想讓大家聽一聽我自己的意見,「勞動和社會保障部部長田成平表示,社會保險法立法時機已成熟,進一步推進其立法進程已列入當前工作重點。「社會保障制度改革已經到了定型、穩定和實現可持續發展的關鍵時期。」國家將統籌城鄉社會保障制度建設,逐步將城鄉各類居民納入覆蓋范圍,實現應保盡保。」作為人均收入水平不高的發展中國家,要使醫療保健業保持較快健康的持續發展,需要政府與社會力量的共同參與。政府應該將更多的資源用於基本醫療保障,同時吸引多元化的投資,用於健身以及一些特種醫療方面。在國內的一些特種醫院已經開始吸引私人投資,其中一些辦得很成功。這樣既能兼顧公共基本醫療利益,同時也能動員更多資源滿足多方面醫療保健需要。大家一片掌聲,都贊揚支書講的有水平,無論是從思想上還是從理論認識上都達到了一個新的高度。
當今世界正在廣泛而深刻的變化,當代中國正在發生廣泛而深刻的變革。當前擺在全國人民面前的首要任務就是認真學習黨的十七大精神,全面貫徹黨的十七大精神。我們要深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義,深刻領會29年來改革開放寶貴經驗的精神實質,深刻領會科學發展觀的內涵和精神實質,深刻領會報告關於社會主義經濟建設,政治建設,文化建設,社會建設的部署為發展中國特色社會主義指明了方向,深刻領會以改革創新全面推進黨的建設新的偉大工程的根本要求,自覺把思想和行動統一到黨的十七大精神上來,把智慧和力量凝集到落實黨的十七大提出的重大戰略部署和各項重大任務上來。全國人民一定要居安思危,增強憂患意識,一定要戒驕戒躁,艱苦奮斗,一定要刻苦學習,埋頭苦幹,一定要加強團結,顧全大局,戰勝一切艱難險阻,同心同德推動黨和人民事業取得新的更大勝利。
❿ 團課心得1000字
給你個例子吧,自己照自己的實際情況寫 05級電氣團課 電氣一班發言總結 問題一:你為什麼入團? 班長曾憲廷: 初一年上學期班上的一位同學偶然撿到一個錢包,錢包里有信用卡,現金等。這位同學找到了失主,將錢包還給了失主。由於他拾金不昧的精神,光榮地成為一名共青團員。所謂「近朱者赤」,因為這位同學是好朋友,長期相處,耳濡目染,便有了加入共青團員的理想。在初一下學期校共青團發展新團員這一機會下,和其它符合入團標準的同學一起遞交了入團申請書。經過重重的審核,成為共青團的一份子。 副團支書吳婷婷: 班上的共青團員都是好學生,是好的學習榜樣。如果加入共青團,也說明了自己是個好的學生。初二下期團支書通知校共青團要發展新團員,於是就申請入團。 副團支書蔡新蕾:在讀初二時,校共青團發展新團員,班級有入團的名額,回家徵求了母親的意見,分析了自己的優缺點,發現自己達到入團的標准,於是便認真地寫了入團申請書。 問題二:你入團之後都做了些什麼? 副班長肖愷: 我的同桌是團支書,在他的影響和帶動下,我跟著他入了團。入團之後參加了些社會實踐活動,青年志願者活動等。 問題三:你認為你是個合格的團員嗎? 副班長肖愷: 我認為我不是個合格的團員。合格的團員應該是嚴格按照團章來要求自己,做事也要以團章為依據。而我沒有那麼嚴格要求自己,做的事也沒按團章那樣嚴格。所以不是個合格的團員。 大家對團課的總結 在12月初,我專業的同學開展了一次團課。在團課上,主要討論的問題有: 1. 你當初為什麼想入團? 2. 入團時你都怎麼自我表現的? 3. 入團後你都幹了些什麼,和入團前一樣嗎? 4. 你認為你是一名合格的團員嗎? 在團課上,大家都能積極發表自己的見解,在當初你為什麼想入團的問題上,大家的回答都大相徑庭。有的人回答:「為了適應潮流而入團」,有的人回答:「在班主任和團支書的鼓勵下入團」。 共青團員是黨締造的,是黨領導的先進青年的群眾組織。共青團作為黨的助手和約後備軍,始終以黨的指導思想為行動指南,以黨的奮斗目標為自己的光榮使命。在新的形式下,共青團要肩負起光榮使命就必須把「三個代表」貫穿於團的工作和建設之中,而我們作為一名共青團員應該是值得驕傲的!我們應該努力學好科學文化知識,提高自己的素質修養,肩負自己的使命。但我們作為一名共青團員真的能做到以上幾點嗎?沒有,現在很多同學上課經常遲到、課上打瞌睡、聽導講話是一副無所視事的樣子。那麼你認為他們是合格的團員嗎?對於這種情況我感到疑惑,我認為在我們之中的大部分人都不是合格的團員。在這里我看到的是一些積極性不夠、態度思想不夠端正、不夠上進的團員青年,真是辜負了共青團賦予他們的使命。 共青團不但具有光榮的歷史,而且在長期的發展過程中逐步形成了具有先進青年群眾組織特色的優良傳統和作風(1)始終站在社會變革的前列,做革命和建設事業的突擊隊。(2)代表和維護青年利益,適應青年特點開展工作。(3)自覺接受黨的領導,積極引導青年前進。但是我們現在的廣大青年有的連自己的事情都做不好,更何況去做好黨所分配下的工作任務。 對於入黨後你都幹了些什麼,和入團前一樣嗎?同學們的回答基本一致:沒什麼感覺,都差不多,主要是多了一個交團費。共青團始終以黨的奮斗目標作為自己的光榮使命,團結帶領全國億萬青年積極投身全面建設小康社會的偉大實踐。為實現我們黨推進現代化建設,完成祖國的統一,維護世界和平與促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義的道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。 我們作為一名共青團員,我們的意識並不是停留在交團費的基礎,而是應努力學好科學文化知識,做到勝不驕,敗不餒,把自己人生的宏圖繪畫得更加迷人、更具有特色。(電二 文\團、副團支2005-12-3) 大家對團課的總結 在12月8號,我們專業的同學開展了一次團課。在團課上,主要討論的問題有: 1. 你當初為什麼想入團? 2. 入團時你都怎麼自我表現的? 3. 入團後你都幹了些什麼,和入團前一樣嗎? 4. 你認為你是一名合格的團員嗎? 團支書趙貧飛就「你當初為什麼想入團?」說了自己的經歷 當初我是由我們的老師推薦的,自己也想通過入團來嚴格來要求自己爭當先進,也可以說是隨著大潮流吧。 在中學由一名少先隊員變為一名光榮的團員自己覺的長大了況且當時入團都是班上一些表現比較好的同學,入團有些成就感,所以就在初二下學期校共青團發展新團員這一機會下,和其它符合入團標準的同學一起遞交了入團申請書。經過重重的審核,成為共青團的一份子。 副團支書許文勝對「入團時你是怎樣自我表現的」說了自己的感受:記得在上初二時我向團組織遞交了申請書想成為一名團員,來鍛煉自己,我經常就是在每天上課之前幫忙排放好同學的自行車,除此之外我還積極參與學校的活動,比如說,3月份的雷鋒活動,4月份的普法宣傳…… 入團後通過參加形形色色的活動是自己確立更遠大的目標,從以前想通過努力和奮斗改變自己,現在真正意義上實現目標從家到國的轉變,這是我班的組織委員的看法。 對於「你認為你是一名合格的團員嗎?」 這里我感到疑惑,我認為在我們之中的大部分人都不是合格的團員。在這里我看到的是一些積極性不夠、態度思想不夠端正、不夠上進的團員青年,真是辜負了共青團賦與的使命。 對於入團後你都幹了些什麼,和入團前一樣嗎?同學們的回答基本一致:沒什麼感覺,都差不多,主要是多了一個交團費,我覺的這是一個誤區我們作為一名共青團員,我們的意識並不是停留在交團費的基礎,而是應努力學好科學文化知識,做到勝不驕,敗不餒,做到黨的助手和約後備軍而努力奮斗05電氣(3)班
