大學生人際交往的心得

1. 求大學生人際關系處理 心得 600字

轉載

首先要尊重他人，「己所不欲勿施於人」。只有你尊重別人，才會贏得別人對你的尊重。尊重別人就不能輕視貧困生、差生以及有生理缺陷的室友，尊重別人就應該遵守寢室的規章制度，不亂扔垃圾，不夜裡看書打游戲。要學會換位思考，常想如果自己處在他人的位置上自己會怎樣，自己做不到的事情，就不能強求別人做到。
其次，爭取多溝通、多交流。在同一個屋檐下難免會有矛盾、有誤解，不要因為大家有矛盾、有誤解而放棄交流和溝通，彼此視為仇人，你不讓我好過我就不讓你舒服，這樣只能使矛盾更加激化，從而造成不必要的傷害。面對矛盾和誤解要主動溝通、交流，主動和解，不要讓誤會阻隔了同學之間的友好情誼。另外，要經常參與大家的討論與集體活動，只有這樣，才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。最後，發自內心地贊美他人。學會欣賞、贊美他人，比如：「你太棒了!」「你這個發型很好看!」這種贊美的話語會給被贊揚者帶來快樂，引起積極的情緒反應。情緒具有傳染性，好心情會傳染給周圍的人，快樂可以消融人際關系的僵局，使寢室關系變得融洽。

2. 大學生人際交往作文1000字

大學學什麼？除了知識外,最關鍵、最基本的是人的能力，大學生應該培養各種能力如:人際交往能力、創新思維能力、掌握信息能力、學習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養尤為重要, 偉大的革命導師馬克思曾經說過：人是各種社會關系的總和,每個人都不是孤立存在的，他必定存在於各種社會關系之中，如何理順好這些關系、如何提高生活質量就涉及到了社交能力的問題。大學生進入學校的那一刻就已決定了其交往需要，良好的人際交往能力以及良好的人際關系是生存和發展的必要條件。在大學校園里建立良好的人際關系，形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的環境，將有利於大學生形成和發展健康的個性品質。在生活節奏不斷加快，競爭激烈的當今社會更是如此。
我們知道轟動全國的雲南大學"2.23 兇殺案"，主犯馬加爵，由於與同學產生了一些小矛盾，而走上殺人的道路。這件事不得不引起我們的思考。為此，我們在生活、學習、工作中，要正視和解決不願交往、不懂交往、不善交往的問題，塑造自身形象，以積極的態度和行為對待人際交往，建立和諧的人際關系。
我們希望通過對人際交往的特點以及交往的原則的認識與理解，可以從中領悟到交往的一些知識。結合這些特點與原則，找到合適的方法培養我們的人際交往能力，促進我們自身的人際關系。

人際交往能力的含義: 社會交往能力是指妥善處理組織內外關系的能力.包括與周圍環境建立廣泛聯系和對外界信息的吸收、轉化能力，以及正確處理上下左右關系的能力.

人際交往能力的種類:
（1）表達理解能力 表達理解能力意味著一個人是否能夠將自己內心的思想表現出來，還要讓他人能夠清楚地了解自己的想法，其次就是理解他人的表達。一個人的表達能力，也能直接地證明其社會適應的程度。
（2）人際融合能力 表明了一個人是否能夠體驗到人的可信以及可愛，它和人的個性（如內外向等）有極大的關系，但又不完全由它決定，更多的是一種心理上的意味。
(3)解決問題的能力 當前獨生子女的一大弱點是依賴性強，獨立性解決問題能力差，再加上應試教育的弊端，因而嚴重影響了學生的交往能力。

人際交往能力就是在一個團體、群體內的與他人和諧相處的能力，人是社會的人，很難想像，離開了社會，離開了與其他人的交往，一個人的生活將會怎樣？有人存在，必須與人交往。當我們走上社會的時候，我們會與各種各樣的人物打交道，在與人交往中，你能否得到別人的支持、幫助，這里就會涉及到自身能力的問題。我以為，我們在校學習期間，就要培養自己與同學、與教師、與領導、與職工打交道的能力。與同學交談，可以論爭不同的學術觀點，可以談對社會現象的不同認識，在論辯中提高自己的思辯能力；與老師交談，可以交流讀書心得，理清不同的思想認識，可以從中受到啟迪；與領導交談，可以充分交流自己對問題的不同見解，也許可以鍛煉自己在領導面前不怯場；與職工打交道，你可以了解到他的工作狀況和不同的心態。善於與人交際，你會從中學到很多書本上學不到的東西。

3. 求《人際交往心理學》心得體會 800字左右，

人是群居生物，人與人交往是必須也是不可避免的。在與人交往的過程中，即使我們很注意，也難免會有說錯話、做錯事的時候，有時這些錯誤可能會讓別人在精神上或者物質上遭受到巨大的損害。這時候，你必須勇於對自己所犯的錯誤自主承擔。這樣，不僅能夠顯示出你是一個有素質、有責任的人，而且也更容易獲得對方的諒解。如果你逃避責任，為自己的錯誤千方百計地加以辯解，這樣只會讓你變得更加愚頑和不近情理。

其實人活在世間，十有八九不如意，誰又能事事順心。人生永遠不會完美，往往缺憾才是永恆的美。佛學中世界被稱作"婆娑世界",意思是能忍許多缺憾的世界。世界本來就是有缺憾的，如果沒有缺憾就不能稱作為人的世界，人的世界就是由缺憾累積而成的，往往不完美才是完美，而太完美就變成了缺陷。

有時往往自己的目標與現實就差那麼一點點，如果你抱著自己的完美理想不放手，就會深陷在無窮無盡的'煩惱和糾纏中，從而讓自己常常郁悶。相反，在完美與不完美間尋找一個平衡點，你將會生活的輕鬆快樂很多。有時候人們會被這種在生活中或是工作中追求完美的壓力所蒙蔽。認為只有做得"最好"才會使自己更加快樂，其實，有時候你的缺陷也將是一筆可觀的人生財富，所以，沒必要為自己的缺陷而煩惱，讓自己的生活變得多姿多彩。

在與人交往中微笑是構建良好人際關系的橋梁，是調節各種矛盾的潤滑劑。微笑就如同陽光，它能給他人帶來溫暖，也能使他們對你產生寬厚、謙和、平易近人的良好印象。微笑是一種寬容、一種接納，它使人與人之間心靈相通，展顏一笑勝過千言萬語。對我們每個人來說，微笑輕而易舉，卻能照亮所有看到它的人。當你每一次奉獻出微笑的時候，這微笑的光芒也會回照到你的臉上，給你帶來方便、快樂和美好的回憶。

人生在世總會有三兩知己，一些朋友。而朋友往往也是我們傾訴的最好對象，悲傷時可以從朋友那裡的得到安慰，開心的時候可以與他們共同分享，哪怕是心裡的秘密也可以拿出來與對方密談，但朋友之間並非無話不談，哪怕你們之間的關系多麼親密。

每個人都應有自己的生活私密性，所以，朋友之間的相處之道也是講究藝術的。不管是戀人之間，還是親密的朋友之間，都不能太過緊密，否則就會在無形之中給對方施壓，保持適當的距離才能使友誼萬年長青。

人際交往中我們要學會改變和提升自己，讓自己低調學會自我批評，在與人交流時學會尊重並禮遇對方，避免不必要的爭辯，學會真誠的贊美。每個人因為理念不同會讓我們對於問題產生分歧，爭辯是最糟糕的選擇，我們需要理解對方，從不同的角度來看待問題。

和善並委婉的建議從而讓我們在解決問題時快捷而有效。在人際交往中寬容是處理矛盾最好的調解師，懂得對他人寬容，才會得到對方的理解。在生活中多一些寬容，多一些真誠。從而建起立良好的人際關系。

4. 人際交往心得二百字

在人際交往中，切忌死板，不要用同樣的交往方式去交往所有人，所謂林子大了什麼樣的人都有，三教九流，人生百態，學會變通，隨機而動。但需強調一點，不擇手段。我們在人際交往中，切記讓人感到你與人家交談存在某些自私的目的，這樣對方也會對你敬而遠之，這是一種奇妙的感覺，有時在聽別人闡述一種觀點時，好像是另一個「我」在述說，所以我有時就會在不經意間會心一笑，也許她辭不達意，也許她用詞不當，也許她語氣不好，也許她態度惡劣，但都不影響我理解真正的意思。她是她，我是我，她沒有必要，我也不會強求她用我的語法，用我熟悉的詞彙，用我習慣的方式來闡述觀點。這就是尊重別人就等於尊重自己。

你要用心的去關心別人，別人也同樣的關心你，這就是人類最原始淳樸的人際關系。涉及到我們的生活，學習，工作中，都要學會尊重對方。尊重領導，關心同事，多交流，使自己成為社會的一分子。只有彼此尊重，倆者之間才更深發展的機會，換言之，這就是說彼此尊重是人類社會交往的最底線。在交往中，一定做到想別人所想，用自己寬容的心去包容別人，切莫去計較過多的小事。哪怕自己會吃一點小虧。正所謂吃虧是福，把自己的眼光放遠一點，你就會對眼前的一些不快之事自會一笑了之。

總之，人與人交往要尊重彼此!

5. 大學生應該怎樣人際交往

有共同話題和三觀相同的深交，反之，就淺交，認識就行，但其實也沒有什麼用，就像初高中一樣，原來沒有在一起玩得人，現在有幾個在聯系，玩得好的，都沒有經常聯系了，更別說玩得不好的了，有可能在大街上彼此都不認識了，也是有可能的。只不過在大學里多認識人也沒有壞處，但千萬別和別人相處的，讓別人厭惡你就行。該認識的就該認識，不想和你認識的你人也有的。

我們班就有一個喜歡自己獨處的人，在班上都沒有朋友，回寢室了就喜歡獨自在自己的床上，拉上自己的窗簾，不和別人聊天，以至於到了現在，她做什麼都是一個人，吃飯一個人，而且她也沒有參加社團和學生之類的。大學4年啊，一個人過還是比較寂寞的，有假期時想出去玩都沒有人一起去，也是很悲慘的，但是她成績很好，她可以2者兼得，只是不和別人交流而已，落得一個獨自的下場，這也不能怪別人吧，如果和別人相處，都會接受她的。另外還有一個人，是我們系的，只要認識她的人都討厭她，當然除她玩得好的，我完全不知道她是怎麼做到的，只要認識她的人沒有人說她好話的，都是說她不好，這也是很厲害的，做到每一個都討厭她。不要太自來熟，有些人非常討厭這種人，而且才認識幾天就開始向對方推薦她的商品，就是那個每個都討厭的人做出來的。不要吝嗇你的微笑和幫助，多接觸其他人，多和別人聊天。

6. 談談大學人際交往的心得，要詳細。

其實大學也不是你們說的那麼難，大學嗎，人際關系嗎？主要靠自己，多跟人家交流交流，多找話題吧，還要找到，興趣相投的朋友，這樣更能夠交心，比如說打球啦，等等之類的東西

7. 人際交往心得體會1000字

一、做一隻沒有毛的刺蝟
把自己比作是一隻刺蝟，刺（性格、特長、能力（低調做人，高調做事））太長的話容易傷到別人，也會使別人遠離你，適時的把自己的刺送給有需要的人（不要送的太遠，遠水救不了進火），等你遇到困難時，不要害怕，因為你的刺會回來保護你
二、說話注意三維空間
一維：自己說話時注意別人的感受
二維：換個角度想問題（如果是別人對自己說同樣的話，自己會什麼感受）
三維：自己在和別人說話的時候，周圍的人的感受以及對自己的看法和想法
三、看不慣就忍，忍不住就說，不想說就做，不想做就走
以上是我自己的一點總結經驗，希望對你有用，實踐最重要

8. 談談大學生人際交往的重要性

大學生的人際交往很是重要。如果這一點做不好，以後面對工作該怎樣的生活呢？所以，良好的人際關系很重要。

9. 大學生活中關於人際溝通的學習心得

「和諧社會需要健康的人際關系，因為它是一個人可以依賴的最重要的外在資源。」首都經貿大學心理學教授楊眉在接受采訪時說。 而我國的人際關系現狀卻令人堪憂： 早些時候，中國人民大學輿論研究所曾在全國做過一次人際關系調查，結論是：我國社會人際關系正在走向整體「滑坡」。 去年年末的一項調查也表明，身為天之驕子、相互間並無多大利害沖突的大學生，其人際關系的狀況也並不樂觀，其中有60％的大學生反映自己的人際關系不好。 今年兩會上，「構建和諧社會」再次作為一個熱點被廣泛關注，而人際關系的和諧是社會和諧的基石。 那麼，究竟人際關系對個人發展有什麼意義？什麼樣的人際關系才算積極、健康、符合和諧社會的發展需求呢？日前，我走訪了了兩位專家。 「人際關系指的是人們在社會生活中，通過物質交往和精神交往而發生、發展和建立起來的人與人之間的關系。按照社會角色劃分，人際關系分為家庭關系、工作關系、社會關系等幾大類。這些關系的處理對個人成長有十分重要的意義。」楊眉說。 「一個人在一生中要擔當多種社會角色，家庭和睦是人際關系和諧的基礎，所以在家庭中，要協調好各種關系，使家庭和睦；在工作中又存在同事關系、上下級關系、朋友關系等，只有在輕松和諧的氛圍下，才能充分調動人的積極性，為各項工作提供強大的動力和支持。」 中國科學院心理研究所任孝鵬博士補充道，和諧社會，不僅是單個的人與人之間的和諧，還包括個人與集體的和諧乃至與整個社會和諧。個人與集體、與社會在利益上既有共同性，又存在著差異性，難免會發生沖突，因而必須處理好相互之間的關系，做到人與社會的和諧一致。 他解釋說，人在生活中會遇到各種各樣的壓力，必須想辦法排遣，否則就會產生負性情緒，比如焦慮、抑鬱等，這時，你很可能會想到尋求社會支持，而這個社會支持之一就是良好的人際關系。 那和諧社會需要什麼樣的人際關系呢？ 公平 「無論在哪個領域，每個人都希望得到別人的尊重，但要想得到尊重，首先要尊重別人。」任孝鵬說，要保持一個公平的心態，在交往的過程中，人人都是平等的，如果採取輕視的態度、居高臨下，是難以形成良好的人際關系的。 朋友之間，平等地分享很重要。一個快樂和他人分享起來就是兩個快樂，而一個痛苦分擔起來就成了半個痛苦。楊眉認為。 寬容 楊眉說，某些心理特質不具備，是會影響人際關系的。比如共情的能力，也就是要寬容。能設身處地地為別人著想，能夠最大限度地理解別人。比如，你在公交車上看到一個孩子沒有給老人讓座，可能就會說，這孩子怎麼這么沒有禮貌。其實很有可能另有原因，比如說他沒有看到，再比如說他根本沒有意識到應該讓座，現在的獨生子女，在家裡都是一家人圍著轉，他根本不知道要為別人考慮。 「我們對很多東西的理解在無形中都會加上自己的主觀判斷，所以才導致誤解的發生。 「和諧社會的人際關系應該是雙贏、互利，可持續發展的。」楊眉介紹說，和諧社會並不是單一的，而是包含人與人之間的和諧、人與社會的和諧、人與自然的和諧三個層次，其實歸根結底說的都是人與人之間的和諧。 「任何一個好的關系都是雙方受益，如果一方長期受損，這種關系是長久不了的。自我中心和自私都會妨礙人際關系。只為自己著想而不為他人考慮，只知道眼前的利益，而不考慮長遠的利益。這些都是目光短淺的表現。」楊眉說。 和諧並不等於相同 「但和諧並不等於相同。」任孝鵬強調。《論語·子路》中「君子和而不同」，講的是大家在一起是要和諧，而不是保持相同的觀點。比如音樂，如果從頭到尾都是高音，就不和諧，有高有低才會美妙。再比如5個人是一個團體，如果都想當頭兒，則會出亂子，有頭兒有兵，有對外有對內，才能更好地合作。和諧的人際關系是看誰做得更好，而差的人際關系則是如何打壓別人，把別人比下去。 專家認為，建立良好的人際關系，需要一定的策略。 第一，保持良好的第一印象。建立交往，第一印象比較重要，良好的第一印象將有利於發展彼此之間的關系。 第二，積極主動。專家告誡剛畢業參加工作的大學生，在新的環境里與人交往時，積極主動很重要。在家裡你是中心，但是走入社會，你若不主動與人交流，別人可能也不願與你交往。 第三，要多幫助別人，當然，提倡過度的無私奉獻對某些人看來不切實際，但多做一些對自己無壞處，但是對別人有好處的事情，對大多數人來講應該不算困難。 第四，盡量不要當面批評別人。別人犯了錯誤，如果你當面批評，他很可能會產生逆反心理而拒絕接受，因為人一般不大願意接受尖銳的批評，會覺得很沒面子。心理學有一個說法叫作「漢堡法」，就是要打別人，先給別人吃個棗。所以要批評別人，也要先說一下別人的好，然後再委婉說出想要表達的內容。 第五，積極反饋。對好的行為，應該給予積極的反饋，表達發自內心的感謝。 第六，微觀而言，要想促進健康和諧的人際關系，還需要具備「解決人際關系問題的能力」。很多時候，人們有願望與別人友好相處，但是在遇到問題時，卻往往因為不知道該怎樣處理而使矛盾激化。所以，有這個意識並且努力鍛煉自己這方面的能力是很必要的。 小貼士 嘗試著去做 一、微笑（微笑很重要，你會感到世界變得美好起來） 二、贊美（用心發現別人的優點，適時贊美，看看會有什麼反應） 三、共情（能夠設身處地從別人的角度考慮問題） 四、傾聽（讓他人感覺到你的關懷與理解） 五、己所不欲，勿施於人（自己不願意，緣何強加給別人） 六、換位思考（如果能換個角度想想，會不會更好地理解別人呢
參考資料： http://www.fwdqw.com/Article/ws/200701/59687.html

10. 大學生對人際交往的理解

人與人之間，真心相待。
認識更多的人，見證更多的事。
大學，人際交往的關鍵期。加油吧，大學生！