華政本科生培養計劃

Ⅰ 大學本科培養方式是什麼

統分：統分是由國家下拔培養經費、畢業後在就業政策的指導下另行擇業的培養方式，攻讀期間需轉人事檔案、組織關系、工資關系等到培養單位。與定向培養相比較，統分也稱為非定向。

定向生：定向培養是指由國家下拔經費、畢業後回原定向單位就業的培養方式，攻讀期間可不轉各種關系和材料。

委培：委培即委託培養，通常指學校或者培訓機構接收單位的委託，對學生進行培養，由單位支付費用，學生畢業後必須回到原單位工作的一種招生培養制度。

自籌：自籌與其他類型的區別只是工作和學費的問題。自籌的就是要自己交學費，是和公費相區別的，公費的是計劃內的，自籌的就是計劃外要自己繳納學費的。

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1、入職培訓：入職培訓：培訓費用由國家計劃中的中央或地方財政承擔。在報名之前，候選人的工作單位，招生學校和候選人本人必須簽署入職培訓合同。檔案，人員，戶籍和薪水之間的關系仍然保留在原工作單元中，而候選人在畢業後將恢復使用原始工作單元工作。

2、外包培訓：這是國家計劃之外的外包培訓，培訓費用將由候選人單位承擔。入學前，候選人的工作單位，入學學校和候選人本人將簽署委託的培訓合同，而無需傳輸文件，工資單和戶口。畢業後，他們回到原來的寄售部門工作。

Ⅱ 誰有外交學本科培養計劃

外交學專業培養方案
一、培養目標
本專業主要培養能夠勝任各級黨和政府外交外事部門涉外工作、教學科研機構涉及國際問題的教學研究工作、各種媒體和刊物與國際事務相關的采編和評析工作、以及企事業單位涉外管理工作的、實踐能力較強的高級復合型涉外人才。

二、培養要求
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持科學發展觀，具有堅定的政治信念和民族自信心。培養較高的社會責任心，訓練看問題的全球思維，養成銳意進取的創新意識，鍛造與時俱進的開放心態；掌握扎實的專業基礎知識和理論，具備較強的研究分析能力、善於理論與實際相結合的行動能力，培育較強的社會組織和交往能力、熟練的語言表達和文字寫作能力，並能熟練運用外語進行交流；具有高尚的思想道德品質，言行文明禮貌，心理素質健康，擁有良好的身體素質並達到「學生體質健康標准」。
三、總學分 151學分，學制四年，授予法學學士學位
四、課程設置與培養環節
（一）基礎技能 28 學分，全校共同課，必修
1．大學英語 16學分
2．公共數學 8學分
3．計算機教學 4學分
（二）通識教育 25 學分，其中必修17學分，選修8學分
全校共同課：
1．思想政治理論課程群 14 學分，必修
2．新生研討課 1 學分，必修
3．科學、人文與方法 4 學分，選修
4．原著原典選讀2 學分，選修
5．國際小學期全英文課程群 2 學分，選修
課程外學習：
1．經典歷史著作閱讀 2學分，必修
2．跨文化溝通、學科通識、國情教育等系列講座，不計學分
（三）專業教育 74 學分
1．學科基礎課：共11 門，必修 34 學分
2．專業必修課：共10 門，必修 20 學分
3．專業選修課：20學分，其中專業方向選修課程10學分，跨學科專業選修課程10 學分
（四）素質拓展 10 學分，其中必修8學分，選修2學分
1．體育 4 學分，必修
2．心理健康教育 1 學分，必修
3．國防教育 2 學分，必修
4．職業生涯規劃 1學分，必修
5．公共藝術教育2 學分，選修
（五）實踐教育 12 學分
1．社會研究與創新訓練 2 學分
社會研究與創新訓練是實踐教育教學的重要組成部分，本科學生應在教師的指導下獨立完成不少於5000字的社會研究報告，也可參加「千人百村調研」、「大學生創新訓練計劃」等項目直接申請社會研究與創新訓練學分。
2．社會實踐與志願服務 2 學分
社會實踐與志願服務是學生思想政治教育的重要載體，也是我校實踐教育教學的重要組成部分，內容包括志願服務活動等，成績認定為合格和不合格。
3．專業實習 4 學分
結合專業學習，對學生進行實習訓練，鼓勵學生參加外交和外事實踐，時間不少於4周，在第四學年進行，完成實習報告一篇（5000字以上），計4學分。
4．畢業論文/設計 4 學分
第四學年撰寫一篇畢業論文（8000字左右），計4學分，通過論文寫作，培養學生發現問題、解決問題的能力。
（六）發展指導 2 學分
發展指導培養環節既有課程學習也有課程外學習，學生根據個人需要選修。課程學習包括基礎技能強化、專業技能強化、就業創業指導、研究生預修課程、心理健康教育、其他興趣課程等類別。學生必選課程2學分，多選課程計入學習記錄。課程外學習包括各類講座、助教實踐、就業實習、創業訓練、國際交流等，不計學分。
五、學期安排及學程規劃
學期安排方面，每學年分為秋季、春季、國際小學期三個學期。秋季學期和春季學期分別為19周，包括課堂教學17周，考試2周。國際小學期4周。
學程規劃方面，本專業必修119 學分，選修32學分。其中，第一學年秋季學期必修20學分，春季學期必修30 學分；第二學年秋季學期必修19 學分，春季學期必修16學分；第三學年秋季學期必修10學分，春季學期必修8 學分；第四學年秋季學期必修6學分，春季學期必修8學分。參加「英語口語能力測試」，作為必修要求，計2學分，要求學生在第二學年秋季學期結束前達標完成，具體見《中國人民大學英語口語能力標准》。
選修方面，「科學、人文與方法」、「原著原典選讀」及「公共藝術教育」的具體課程可參見《課程資源總匯》及每學期教務處公布的網上課程選修表。學生可按培養方案要求合理安排、自主完成選修學分。

Ⅲ 有難度！！！翻譯我們的本科生培養計劃

This subject is for senior elite in applied psychology field, who is well-developed in ethical, mental and physical aspects, with solid psychological theory, basic knowledge and technology, with creation energy and practical ability. Student can choose one from three aspects, such as psychology consult and measure, human resource development and measure, applied social psychology, as his or her major. After graation the student can take the responsibility of doing the following jobs, such as personal promotion, training, checking and inspiration designing, etc. in enterprises or market investigation organization; the student can go into professional school or college to do psychological health ecation and psychological consulting works; and also can have a career in enterprises, hospital and judicial department doing relevant works about commercial psychology measure, iatrology psychology, psychological treatment and guilty psychology study.
The students majoring in this subject can learn basic theory and knowledge about psychology. They will receive strict basic training about psychology ideas and scientific experiments to equip with good special skills, to have basic ability to do psychological experiments and psychological measure, to have the ability to solve practical problems in relative fields with psychological theory and technology.

Ⅳ 本科生培養方式是什麼

本科生培養方式有下面這幾種不同的填法：

情況一：統招

學校的學制就是全日制或者其他的，如果是統招的那就是全日制。

情況二：非定向

定向生一般指入學時就與某單位簽了合同，畢業後必須去那裡工作，一般的大學畢業生就是非定向生。通常是學校或者培訓機構接受學生或學員入學或接受培訓前所在單位的委託，對其進行培養，學生或學員畢業或者結業後必須回到原單位工作的情況下。

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研究生的培養方式有四種：

1、定向培養，為特定地區、部門或單位招收和培養學生的制度。屬國家任務計劃招生的一部分。可實行在指定地區、部門或單位定向招生的辦法。錄取分數線可略低於非定向招生的標准。學生畢業後須按計劃到指定地區、部門或單位工作。

2、委託培養是由用人部門委託高等學校（或有權招收研究生的科學研究機構）按社會調節計劃培養本、專科學生和研究生的制度。學生須從參加全國普通高等學校招生（包括研究生）統一考試的考生中錄取。

3、自籌經費是國家計劃外自籌經費培養。錄取前，考生與錄取學校簽署自籌經費協議，培養費用由考生自己承擔。檔案、人事、戶口、工資關系可轉入學校，畢業後按自籌經費培養合同就業。

4、非定向培養是在錄取時不確定未來的工作單位。在校期間享受國家規定的獎學金和其他生活待遇。畢業時應服從國家就業指導，在國家規定的服務范圍內進行安排或實行雙向選擇。

Ⅳ 中國人民大學法學本科專業培養方案或者培養計劃

1、中國人民大學法學本科專業旨在培養具有社會責任、職業倫理、專業知識、執業技能的高層次、立體化法律人才。培養學生具有良好法學思維，掌握法學基本理論和系統法律專業知識；熟悉我國法律法規及有關政策，具有社會責任感和擔綱精神；了解外國的法律和法學動態；能夠獨立分析和解決實際法律問題；具有較強的文字和口頭表達能力；掌握律師實務、司法鑒定、法醫等技術知識；有較好的外語聽說讀寫能力，使學生成為既能從事立法工作和司法實務，又能從事法學教育和研究工作的德才兼備的高級法律專門人才。2009年，該學院在本科生培養中推行「分類培養，因材施教」，與商學院強強合作推出「工商管理-法學雙學位實驗班」，並且與對外經貿大學法學院相互開放選修課程，旨在培養復合型人才。

2、核心課程：法理學、中國憲法、中國法制史、外國法制史、行政法、行政訴訟法、刑法學、民法學、商法學、經濟法學、知識產權法學、刑事訴訟法、民事訴訟法學、國際法學、國際私法學、國際經濟法學、物證技術學、證據法學、環境法等專業主幹課，以及診所式法律教育、律師學、證券法、保險法、海商法、民法案例分析、刑事案例分析、行政法案例分析、經濟法案例分析、知識產權案例分析、國際經濟法案例分析等60門專業選修課。

3、教學實踐：為促進實踐性教學，該學院創建了「一體兩翼」案例教學模式，獲得北京市教育教學成果一等獎。2007年12月，該學院成立了中國人民大學法學實驗實踐教學中心，下設司法實驗、診所教育、模擬法庭、立法實踐四個教學部門。此外，該學院利用地石律師所、法律援助中心、殘疾人權益保障法律研究與服務中心，以及校外實踐基地，組織學生廣泛開展實踐活動。

4、就業方向：該院學生就業前景十分廣闊，大多在中央和地方各級政府部門、公檢法機關、公司企業、律師事務所、金融機構等工作。每年有40％以上的學生在該院或是國內外其他著名大學繼續深造。

Ⅵ 本科生的培養方式怎麼填

培養方式應該填寫統招統分。

填寫說明：

政治面貌：填「中共黨員」或「預備黨員」或「共青團員」或「群眾」；

學歷:填「碩士」或「本科」或「專科」；

培養方式：本科填統招，研究生填「統分」或「自籌」或「聯培」；

學制：本科填「四年」或「五年」，碩士填「三年」，專科填「三年」；

家庭地址：指父母現在的戶籍地址；

應聘意見：填「本人自願加入***公司」或「本人自願與***公司簽約」，把用人單位全稱填寫上並簽上自己的名字，寫上年月；

招聘意見：由畢業生交用人單位填寫的，請同學們不要隨意填寫；

學校有關信息及意見：由招生就業處就業指導中心蓋章即可。

(6)華政本科生培養計劃擴展閱讀：

三方協議是《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的簡稱，它是明確畢業生、用人單位和學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。

三方協議在畢業生到單位報到（憑《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》或《全國畢業生研究生報到證》）、用人單位正式接收後自行終止。

Ⅶ 復旦大學金融系本科生培養計劃

給你貼個復旦的
http://www.jwc.fudan.e.cn/xdzd/2006/06年教學培養方案/金融學2006.xls

Ⅷ 華東政法大學本科生住宿條件

華東政法大學本科生住宿條件是4人間，有陽台，有獨立的衛浴間，有儲物櫃，有電腦桌和椅子，有空調，住宿條件還不錯。
華東政法大學（East China University of Political Science and Law），簡稱華政，位於中國的金融中心上海，入選中國首批「卓越法律人才教育培養計劃」，為新中國創辦的第一批高等政法院校、接受中國政府獎學金來華留學生院校、全國首批法律碩士專業學位授予權單位、五院四系成員、亞洲法律學會創始成員，是以法學學科為主，兼有經濟學、管理學、文學、理學等學科的上海市重點大學，被譽為「法學教育的東方明珠」。根據2015年3月學校官網顯示，學校有長寧、松江兩個校區，佔地面積1280餘畝；圖書館藏書223餘萬冊，中外文報刊1530多種；各類在校生21000餘人，教職工近1400人；設有18個學院（部），開辦24個本科專業。

Ⅸ 本科生培養方式怎麼填

培養方式有三種：統招、定向或委託培養。

選擇其中符合實際情況的一種進行填寫即可。目前一般全日制本科是填寫統分，也有一些是定向。

統招一般指普通高等院校統一招生選拔考試，依照《全國普通高等學校招生計劃》內統一招錄，學習形式為普通全日制，也就是平常所說的正規大學。

到21世紀，統招的意義便是通過高考被普通高等學校錄取接受普通高等教育的學生，包括本科和專科，而不是通過成人高考、高等教育自學考試等方式接受成人高等教育的學生。

定向一般指轉向指定區域類的大專生的方向性培養；委託培養是指高等學校受用人單位委託，為其培養人才，由委託單位提供經費，高等學校負責培養，學生畢業後到委託單位工作。

人才培養方式的相關要求規定：

1、培養具有良好人文、科學素質和社會責任感，學科基礎扎實，具有自我學習能力、創新精神和創新能力的人才。

2、得到基礎研究和應用研究的訓練，具有扎實的基礎理論知識和實驗技能，動手能力強、綜合素質好；掌握科學的思維方法，具備較強的獲取知識能力，具有探索精神、創新能力。