網游與大學生

A. 大學生玩網游好嗎

我個人覺得 如果純娛樂 不耽誤考試 戀愛 就是可以的！如果有把握權衡好學習成績和娛樂生活，有個度的話，是完全可以的！

B. 為何很多大學生總是沉迷於網路游戲呢

確實很多同學之所以沉迷於游戲，主要是我覺得有一部分人是因為他們性格的原因，因為他們的性格比較內向，所以說他們在現實當中很少主動的找人談朋友，所以說因為他的內向性格吧，也很少有人主動找他來做朋友，這樣的話，性格內向的同學們，他們可能是在自己的生活當中，沒有很多的朋友，導致他們每天都活得比較孤單，然後他們會變得越來越孤僻，這樣的話，再玩玩游戲，以後他可能在裡面是比較厲害的一個人物，然後裡面有很多的朋友，這樣的話肯定有的成就感。所以導致他越來越沉迷於游戲當中了，我覺得這是一個非常重要的原因，當然還有一個所以說這也是我覺得為什麼大學里總是有那麼多沉迷於游戲的一個主要原因，就是因為打游戲的人多了，那麼這樣的人會越來越多。好了，以上就是我認為大學裡面為什麼之所以有那麼多人沉迷游戲的原因了。

C. 大學生沉迷網路游戲的影響

直接影響個人學習，導致成績下降。
大學生沉迷網路游戲是一種消極的人生態度，應當及時止損。

D. 網游對當代大學生的影響究竟有多大

你去大學宿舍就會發現，每個宿舍都有人在打網游，到了一種很普遍內的程度。大學生是容我國網民的主力軍，當他們脫離父母的監管後，由於自製力較差導致網路沉迷，開始厭學而不能自拔的情況屢見不鮮。網路沉迷成為困擾家長、老師和學校乃至教育部門的棘手問題。控制節制上網，很有必要。

E. 大學生如何正確對待網路游戲

學生對游戲充滿熱愛是一件很正常的事情。我個人是將電子游戲當成一件藝術品去看待的。游戲固然好玩但是前提是你要學會去選擇游戲，像一些游戲是比較讓人瘋狂的，會讓人產生網癮，當然了我們大學生很少會出現網癮，但是我們還是要正確對待網路游戲。

人生也是一種游戲，需要去做日常任務去完成，是宏觀的游戲，不要把微觀的游戲替代人生游戲，做好人生游戲會帶來更多滿足感，更多的鍛煉，更多的體驗，更多的樂趣，更多的驚奇，無限的遐想。多點出去散心，旅遊也是不錯的選擇。已經沉迷游戲不能自拔，想要一下子戒掉是不可能的。所以找點其他娛樂的事，慢慢習慣沒有玩游戲的生活。假如是學生的話，找個女朋友來管管，也是個不錯的選擇！

F. 大學生與網路游戲的關系現狀

現在大學生很多都很迷戀網路游戲，根本就離不開網路游戲，尤其是男生。

G. 大學生應該如何看待網路游戲

當今網路游戲已經成為人們的娛樂的一個重要方式，尤其是大學生。部分大學生玩游戲的原因主要是消磨時間，其主要排解壓力，或是在網路上交友打發時間。大學生課余時間多，會有很多學生玩手機游戲，也有很多同學認為網路游戲是會荒廢學業，有一種負罪感，但是由於無聊打發時間或者是放鬆心情，對網路游戲還是難舍難分。對此大學生應該加強自己的自律能力，能夠控制好自己的時間，最好的方法是制定一個時間計劃表，規定自己的游戲時間段和時長，不要影響正常的學習和生活。或是轉移注意力，不要把過多的精力放在游戲上，漸漸的就不會那麼想打游戲了。

H. 大學生沉迷網路游戲的原因與對策

上網玩游戲在當今學生中是一個比較普遍的現象。學生沉迷網路游戲除了游戲本身的特點之外，還與他們的心理需求有關。對於沉迷網落游戲的人來說主要是一種自身內部的缺乏，需要從外部尋找一些東西來填補，剛好網路游戲迎合了他們這種缺失的心理。

①基本社交行為訓練。

交往總是要通過見面與分手、招呼與介紹、提問與應答等這些具體可感的社交行為表現出來。基本社交行為訓練旨在塑造良好的交往行為或消除、糾正異常交往行為本身。

②角色扮演。

角色扮演是讓學生扮演不同的社會角色，學會站在不同的角度處理分析問題，以了解他人的需求，體驗他人的感受，從而學會待人接物，達到改善交往的目的。

③感受性訓練。

感受性訓練重在培養學生對他人需要情感的體驗能力，尤其是對人際間微妙、隱蔽情感的高度敏感性，以此來改善人際交往，融洽感情，密切關系。

2採用切合實際的方法增強學生的自尊感和他尊感，滿足學生尊重的需要。

沉迷網路游戲的學生多數感到自己無能、沒用，感到生活沒有價值。主要是這些學生在現實生活中經常受挫，沒有自我成就感而造成的。學習遷移法可以使學生體驗到現實生活的成功，滿足其尊重的需求。而傾聽疏導法可以體現學生與權威人物的平等，滿足他們自主的需要。

I. 大學生沉迷網路游戲的危害

大學生沉迷於網路游戲危害很多的，因為網路游戲如果自控能力差的話，會上癮，這樣就控制不住自己想要玩網路游戲。嚴重的話會導致叛逆不想接受現實，網癮嚴重的話有可能導致猝死。

J. 為什麼越來越多大學生沉溺於網路游戲中

每個大學宿舍里，都有那麼幾個特別喜歡玩網路游戲的，不對，是沉溺與網路游戲，就拿我身邊的同學來說吧，大一剛進校的時候，一位室友就買了電腦，每當我們去上課的時候，他就在睡覺，等我們晚上休息的時候，他就在努力的玩他的網路游戲，結果大一期末考試十課，掛了八科，過的科目，一個是體育課，一個是計算機。這不是個別現象，是普遍現象，我個人覺得現在越來越多的大學生沉溺於網路游戲主要有以下原因：

大學學習生活相對自由。進入大學了，不像高中學習，大家都有一個共同的目的，就是高考，在大學中，更多的是選擇，每個年級也就一個輔導員負責我們的日常生活學習，他總不可能像高中班主任那樣，時刻盯著你，督促你學習，學校安排的課程也相對輕松，大學生有更多的時間，去做自己想做的事情，這是就要自己選擇了，如果你選擇繼續學習，那麼一年以後，你會成為同學們眼中的學霸，如果你選擇進學生會，你的社交能力就會大幅提升，如果你選擇做兼職，那你的社會經歷會更加豐富，但是如果你選擇玩網路游戲，你就會沉溺其中，不能自拔。

周圍環境影響。其實很多剛進入大學的同學是不玩游戲的，但是在周圍的同學的影響下，覺得別人都在玩游戲，如果自己不玩，就不能融入他們的圈子，沒有好朋友，這樣的情緒影響下，自然而然的就加入網路游戲的大軍中了。

尋找內心世界的存在感和滿足感。比如在現實中渺小的自己，在網路游戲中，可以呼風喚雨，這樣強大的社會與網路游戲之間的差距之間，更多的人願意選擇網路游戲來填滿自己內心的空虛。