浙江工商大學博士後基金

① 浙江工商大學企業管理的研究生哪個導師好點

胡祖光，男，1948年月生。曾任浙江工商大學校長、黨委書記。教授、博士生導師，浙江大學、上海交通大學兼職博士生導師。1998年被評為國家級有突出貢獻的中青年專家，2001年被評為浙江省勞動模範，並獲全國「五一」勞動獎章。現任中國數量經濟學會副理事長，中國高等商科教育學會副會長，浙江社會科學聯合會主席，浙江省數量經濟學會理事長，浙江省商業聯合會副會長，浙江省人大代表，浙江省政府、杭州市政府經濟建設咨詢委員會委員。

1984年12月畢業於復旦大學管理科學系，獲碩士學位。1988年1月至1989年1月赴美國中佛羅里達大學管理學院學習。1992年被評為商業部部級優秀專家；1994年享受國務院特殊津貼；1995年被國家教委、人事部授予「全國優秀教師」稱號；1997年被國家教委、人事部授予「全國優秀留學回國人員」稱號。

獲浙江省突出學術貢獻獎一項；國家國內貿易局科技進步一等獎1項；省政府科技進步二等獎1項；省政府哲學社會科學優秀成果二等獎1項，三等獎2項；省優秀教學成果一等獎1項；教育部人文社會科學優秀成果三等獎1項（均排名第一）。
主持國家自然科學基金課題3項，國家社會科學基金課題2項，省自然科學基金課題3項，省社會科學基金課題2項。
胡祖光教授是東方管理學的創始人，其1994年出版的專著《管理金論--東方管理學》曾獲教育部人文社會科學優秀成果三等獎和浙江省哲學社會科學優秀成果二等獎。胡祖光教授建立的關於企業內的不對稱信息理論----HU理論（聯合確定基數法）在國內企業界有較大影響，人民日報、光明日報、中國經濟時報、中國改革報、中國企業報、人民網、新華網等都有報道或介紹。全國許多省市都有企業學習HU理論並取得效果。例如，北京北辰股份有限公司應用了這一理論後，利潤增加了3010萬元。

郝雲宏，男，1962年11月出生，陝西宜川人；西北大學經濟學博士（1997.9－2000.7），西安交通大學管理學博士後（2000.10－2003.6）；浙江工商大學工商管理學院院長，企業管理專業博士生導師，浙江省屬高校人文社會科學重點研究基地（浙江工商大學企業管理學）負責人；浙江省中青年學科帶頭人，浙江省「新世紀151人才工程」第一層次人選，浙江省優秀博士後。

2002年以來，主持國家自然科學基金項目1項、教育部人文社會科學研究項目1項、省自然科學基金項目2項、省社科基金項目3項；獨立出版學術專著2部；在《中國工業經濟》、《經濟學家》、《經濟管理》等眾多國內重要學術期刊上發表學術論文40多篇，數十篇篇論文被轉載、收錄、引用和摘登。

主要研究方向：側重於在現代企業理論的基礎上研究公司治理與戰略管理問題。目前主要關注的研究領域：（1）企業的性質和功能；（2）基於利益相關者理論的公司治理；（3）企業社會資本與社會責任；（4）基於區域治理的企業戰略管理；（5）基於產業組織的企業競爭戰略；（6）企業經營績效綜合評價。

盛亞，男，1959年生，安徽合肥人，管理學博士、教授。企業管理博士生導師，企業管理、技術經濟及管理專業碩士生導師，浙江省高校中青年學科帶頭人，浙江工商大學技術經濟及管理學科帶頭人。現任浙江工商大學工商管理學院副院長、技術與服務管理研究中心主任、鮑莫爾創新研究中心常務副主任、浙江省浙商研究中心副主任，浙江省企業管理研究會副會長。
主持或主研國家和省級課題15項；主持或參與企業咨詢項目10餘項，目前在研國家自然科學基金規劃項目《CoPS創新的利益相關者管理模式》（2008-2010）、浙江省軟科學研究計劃項目《浙江製造業技術轉型模式及其實現路徑研究》（2009-2010）和國家知識產權局軟科學研究項目《自主創新的知識產權激勵機制與政策研究：利益相關者視角》（2009-2010）。出版著作《企業技術創新管理：利益相關者方法》、《技術創新擴散與新產品營銷》、《企業創新管理》、《零售創新》等6部。在《科學學研究》、《科研管理》、《中國軟科學》等雜志上公開發表論文90多篇，被EI和ISTP國際檢索10餘篇，獲得省廳級科研獎10項。主要代表作有：「吉利汽車從模仿到自主的創新路經：紮根理論方法的運用」，《科研管理》2010（1）；「結構洞分類理論及其在創新網路中的應用研究」，《科學學研究》2009（9）；「復雜產品系統創新的利益相關者作用機理：以ERP項目為例」，《科學學研究》2009（1）；「利益相關者與技術創新績效的關系：基於高度平衡性利益相關者的研究」，《科研管理》2008（6）；「基於利益相關者的企業技術創新產權主體探討」，《科學學研究》2006（5）；「基於利益相關者的企業技術創新產權問題詮釋」，《科學學與科學技術管理》2007（9）。
目前研究領域：企業創新戰略、技術創新及其擴散、新產品營銷。目前主要關注的方向，（1）基於利益相關者的企業技術創新；（2）新產品營銷及其擴散；（3）零售企業的商業模式創新；（4）企業自主創新的激勵政策。

② 請問浙江工商大學的日常作息時間怎麼安排 詳細些 謝謝

早自修是7點半，第一節課是8點05，上午四節課11點半下課，上午五節課12點15下課，下午1點四十上課，下午三節課下課課4點半，四節課我沒上過，不知道，晚自修7點到九點，晚上上課的話是6點半

③ 浙江財經大學和浙江工商大學，哪個好

浙江工商大學財務與會計學院具有博士學位老師15個,兩個廈門大學博士後.2個財政部青年領軍人才. 浙江省中青年學科帶頭人2名，浙江省「151人才工程」人才4 名，財政部青年領軍人才2 名，省級教學名師和新秀2名。教師中具有教授、副教授和博士學位的教師占教師總數的82.6%以上。學院與澳大利亞國立大學、加拿大魁北克大學、德國維爾道應用科技大學等建立了良好的學術和教學交流關系，初步構建了人才培養和學術交流的平台。浙江工商大學財務與會計學院是全國首批國家級「管理型財會人才培養模式創新實驗區」，該實驗區是浙江省唯一的國家級財會類人才培養創新實驗區。會計學專業是國家級特色專業，會計學是國家精品課程,會計學科是浙江省A類重點學科，會計學核心課程團隊是浙江省省級教學團隊。會計學碩士點，以及企業管理（財務管理方向）博士點和工商管理一級學科博士後流動站（與工商管理學院聯合申報和建設），是浙江省屬唯一具有本、碩、博三層次財會人才培養體系的學校。上海財經大學副校長、博士生導師孫錚是浙江工商大學財務與會計學院的名譽院長. 浙江財經學院會計學院具有博士學位老師10個,在讀博士16個,1個財政部青年領軍人才。 專任教師中具有碩士以上學位者約佔70%。1名教師被列為全國會計學術帶頭人後備人才；3名教師被列為浙江省中青年學科帶頭人；2名教師被列為浙江省「新世紀151人才」。 浙商大財會學院在全國會計知識大賽和浙江省大學生財會信息化競賽中多次獲得全省第一名的好成績，09屆丁琴麗是第三屆全國會計知識大賽總決賽個人前30名選手中唯一一名在校大學生，被財政部直接認定為全國會計領軍後備人才培養人。校友有中國銀行副行長王永利（84屆），北京大學光華管理學院副院長、博導陸正飛（85屆），上海財經大學會計學院院長、博導陳信元（85屆），南京大學會計與財務研究院副院長、博導陳冬華（97屆）等

④ 經濟類是寧波大學 浙江財經大學 浙江工商大學那個比較好

經濟類浙江財經大學比較好。

浙江財經大學，是一所以經濟、管理學科為主體的學校，相比較而言師資力量比較好、合作交流項目比較專業，浙江工商大學和寧波大學學科建設比較好。

1、師資力量。

截至2018年6月，浙江財經大學共有在校教職工1492人，其中專任教師1080人，正高級職稱162人，副高級職稱345人，具有博士學位專任教師542人。擁有國家「萬人計劃」哲學社會科學領軍人才1人，國家級有突出貢獻中青年專家1人，國家宣傳文化系統「四個一批」人才1人。

「百千萬人才工程」國家級人選2人，教育部「高校青年教師獎」獲得者1人，教育部「新世紀優秀人才支持計劃」2人，享受國務院政府特殊津貼12人，浙江省特級專家1人，省部級有突出貢獻中青年專家3人，浙江省「新世紀151人才工程」第一、二層次入選者22人（含重點資助3人）等。

截至2020年3月，浙江工商大學學校有教職工2430餘人，其中專任教師1915人，博士生導師114人，正高職稱350餘人，副高職稱690餘人，博士970餘人。

擁有雙聘院士、國家傑青、浙江省特級專家、國家「萬人計劃」、教育部「新世紀百千萬人才工程」人選，省「萬人計劃」、省「錢江學者」特聘教授、省級有突出貢獻專家等高層次人才。

截至2019年12月，寧波大學有教職工2890名（其中教學科研人員1901名），其中正高職稱人員452名，副高職稱人員782名，博士學位人員1297名。

有中國科學院院士1名，中國工程院院士2名（其中1名為外籍院士），加拿大兩院院士1名，加拿大工程院院士1名，第三世界科學院院士1名，歐亞科學院院士1名，國家級特優人才23名，國務院學科評議組成員1名等。

2、合作交流項目。

截至2018年6月，浙江財經大學共與美國、英國、日本等28個國家和地區的102所高校建立了校際關系，開展教師互派、學生互換、學分互認等國際交流，舉辦ACCA、CPA Canada、U.S.CPA，以及中加會計學專業、中美市場營銷專業、中英金融學專業等中外合作辦學項目。

先後有70個國家和地區的留學生來校學習。2014年4月，AIA國際會計師公會與浙江財經大學達成課程合作協議。該項目為浙江財經大學引進的國際會計師執業資格認證項目，該校就雙方的課程，與AIA國際會計的進行對接。

2019年，浙江財經大學與紐西蘭奧克蘭理工大學合作舉辦應用金融學專業碩士學位教育項目。

截至2020年3月，浙江工商大學與美、英、德、法、加、澳、新、日、韓等50多個國家的100餘所院校和科研機構簽署了校際合作協議，在東亞研究、食品安全、經濟管理、信息技術等領域開展國際交流與合作；有中國語言與文化、中國與中國商務、商務漢語等多個培訓、合作項目。

截至2019年12月，寧波大學已與70多個國家和地區的170多個學校和研究機構建立了合作交流關系。建有中外合作辦學機構1個（寧波大學昂熱大學聯合學院），中外合作辦學項目3個（中澳MBA、中美精算、中加漢伯項目）。來華學歷留學生規模，連續多年居省屬高校第1位。

3、學科建設。

截至2018年6月，浙江財經大學共有2個浙江省A類一流學科，4個浙江省B類一流學科，1個服務國家特殊需求博士人才培養項目，6個一級學科碩士點，44個二級學科碩士點，8個專業碩士學位點。

截至2020年3月，浙江工商大學有博士後科研流動站4個、一級學科博士學位授權點6個、二級學科博士學位授權點47個、一級學科碩士學位授權點16個、二級學科碩士學位授權點92個、專業碩士學位授權類別19個、省級優勢特色學科2個、省級一流學科13個、省級「重中之重」學科1個。

截至2019年12月，寧波大學有3個博士後科研流動站，6個一級學科博士學位授權點，45個二級學科博士點（截至2019年2月），30個一級學科碩士學位授權點，22個碩士專業學位授權類別；有1個世界一流學科建設學科（群），7個省一流A類學科，6個省一流B類學科。

浙江省重點學科18個（省重中之重學科4個，省屬高校人文社學科學重點研究基地2個，省重點學科A類6個，省重點學科B類6個），省醫學重點扶植學科1個；寧波市重點學科A類18個，寧波市重點學科B類4個，寧波大學校級重點學科3個。

⑤ 浙江工商大學 學士學位授予條件是什麼

四年所有抄課考試成績加權平均分要過要求，英語的四六級（不知道你哪個專業，對英語要求度如何），還有需要創新學分。
工商大學的領導們一直拚命叫學生去考研，只要你考研，他會有很多好處給你，就算你本來還不能被授，他也能把證書發給你。其實不就怕就業率低嘛

⑥ 浙江工商大學財務與會計學院的師資簡介

學院現設有會計系、財務系、審計系、會計綜合教研室、國際項目部、現代會計與財務實驗中心、中國民營企業內部控制研究中心 （中國會計學會設立）、現代會計研究所、財務管理研究所等教學科研機構。師資力量雄厚，現有教職工55名（專任教師43人），其中博士生導師2人、教授10名、副教授27名、博士（後）28名 、注冊會計師16名；省宣傳文化系統「五個一批」人才1名；浙江省中青年學科帶頭人2名，浙江省「151人才工程」人才4名，財政部青年領軍人才2名，省級教學名師和教壇新秀2名。教師中具有教授、副教授和博士學位的教師占教師總數的90%以上。
學院與澳大利亞國立大學、加拿大魁北克大學、德國維爾道應用科技大學等建立了良好的學術和教學交流關系，初步構建了人才培養和學術交流的平台。近年來，學院嚴謹辦學，不斷積極進取、開拓創新，在教學和科研上呈現出良好的發展態勢，綜合科研能力位居浙江省高校前列。近五年來，學院教師在《管理世界》、《會計研究》、《審計研究》等核心學術期刊上發表論文近400篇，出版專著20餘部；先後承擔了國家自然科學基金、教育部人文社科項目、浙江省自然科學基金、浙江省社會科學基金等國家和省部級項目30餘項，一些科研成果獲省部級獎勵。 一、會計學專業
（一）會計學
我校會計學專業擁有浙江省唯一的博士點，具有完整的博士後、博士、會計學碩士和會計專業碩士以及本科構成的學科體系。2007年會計學專業獲批國家首批管理型財會人才培養創新實驗區（涵蓋會計、財務與審計三個專業）。2008 年會計學專業被評為浙江省重點建設專業，2009年會計學被評為浙江省A類重點學科（涵蓋會計、財務與審計三個專業），會計學專業被評為國家特色專業。2012年，會計學專業被評為國家綜合改革試點專業（全國首批、浙江省唯一）和浙江省優勢專業。2012年武書連專業排名中，我校會計專業被評為A類第21名，專業排名位列浙江省第一名；根據浙江省教育廳委託麥可思數據有限公司（MyCOS）出具的《浙江工商大學社會需求與培養質量年度報告(2011)》，會計學專業在浙江工商大學43個本科專業中就業競爭力排名第一。
（二）會計學專業（ACCA方向）
會計學專業（ACCA方向）是浙江工商大學財會學院在現有會計學專業培養體系基礎上，引入ACCA（英國特許公認會計師公會，The Association of Chartered Certified Accountant）的專業課程體系所設置的新方向。本方向既將ACCA14門全球統考課程納入了本科教學計劃，採用英文原版教材進行「雙語」教學；也針對我國企業會計准則和審計准則的特徵開設了相關專題。畢業生將具備優秀的專業英語水平，具備較強的會計和審計執業能力，進入國內外大型外資企業、合資企業、各大會計師事務所、各種協會組織和國內或國際政府機構及其它公共行業等從事會計和審計等實務工作。
2013年新春伊始，財會學院迎來了ACCA項目的開門紅。從上海ACCA代表處獲悉，財會學院國會1101和國會1102班學生參加的首門全球統考課程F6通過率高達95%（2012年6月該課程全球平均通過率為45%）。
其中，國會1101班的李雲兒同學更是取得了該課程中國大陸第一名（全國有近70所高校有ACCA成建制班），全球第三名的好成績。這是繼2012年學生史丹薇同學獲得P3全球第一後，財會學院學生再次斬獲的單項榮譽。
國會班同學參加2013年6月全球統考，F7和F9兩門課的通過率分別為94%和85%，這兩門課的全球平均通過率均為45%。
近日，從ACCA總部獲悉，在2015年6月ACCA全球統考中，我院國會1302班陳良銀同學以90分的高分獲得《F9財務管理》課程全球統考第一名，這是ACCA進入中國以來，中國學生首次斬獲的該課程全球第一。
自2011級ACCA學生在2012年12月第一次參加全球統考以來，該院ACCA學員的各科通過率遠超全球平均水平。其中，F階段除免考外的4門課程通過率均接近或超過全球通過率的兩倍，P階段課程的通過率均高於全球通過率的40%以上，已有6人次學生獲得ACCA全球統考大陸第一。2013年和2014年連續兩年我院被ACCA中國區授予「中國十大ACCA優秀高校」稱號。
二、財務管理專業
財務管理專業1997年開始招收本科生，目前該專業為校級重點專業。財務管理專業擁有從博士後、博士、碩士到本科的完整學科平台。根據武書連版大學排行榜（2012高考版），我校財務管理專業排名為全國第19名，被評為A級專業，在我省高校中名列第二位，僅次於浙江大學，在省屬高校中居領先地位。
三、審計學專業
學院於2006年開始設置審計學本科專業，目前該專業為校級重點專業。審計學專業擁有從博士、碩士到本科的完整學科平台。2011年，我校申報的審計專業碩士學位獲得國務院學位委員會批准通過，成為全國首批獲得審計碩士專業（Maud）學位授予權的32所高校之一（浙江省唯一）。在2008年浙江省教育廳新專業專項檢查中，審計專業以小組第一名的成績被評定為「優秀」等級（該小組有全省16個本科專業）。