大學生戀愛婚姻觀調查報告
㈠ 當代大學生戀愛觀調查報告
「當代大學生戀愛觀」調查報告 為了了解當代大學生戀愛觀,我在東北財經大學會計學院范圍內開展了「當代大學生戀愛觀」調查。對會計學院的100名同學進行了隨機抽樣調查,本次調查共發放問卷100份,回收問卷98份,回收率為98%。一、當代大學生戀愛觀現狀現狀一:進入大學,大學生渴望戀愛調查結果表明,東北財經大學會計學院的學生,對大學期間戀愛支持率高達83.2%,中立比例為9.3%;對待失戀問題上有55%的人表示會十分悲傷,希望再找到一個戀愛對象,而有22.5%的人卻表示對愛情看透,無所謂,不想再找。處在青春期年齡階段的大學生剛剛從緊張的高中學習生活中解脫出來,沒有了升學的壓力及家長過於嚴格的管束,生活相對輕松自在;而此時的他們又正值「心理斷乳」時期,渴求社會與他人的理解,常有一種莫名的惆悵和孤獨,渴望一種心靈的慰藉;再加之會長時間遠離家鄉或父母親人等因素,內心更是十分空虛寂寞,故想找人陪伴。即使是要飽受相思之苦的異地戀,也有63%的人表示可以考慮;而58%的學生認為「沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活」, 66.4%的學生在「戀愛是否影響學習」的問題上選擇了「不影響」:可見同學們渴望愛情來臨的心理還是很急切的。現狀二:當代大學生對戀愛目的不明,且對自己找什麼樣的人戀愛沒有規劃調查結果表明,東北財經大學會計學院的學生,對「為什麼要談戀愛」,不明原因的佔了大多數,佔到總調查人數的67%,大部分學生對自己為什麼要談戀愛不能給出合適恰當的理由。而在剩餘的33%學生中,即使自己知道自己戀愛理由的學生,給出的理由也難以令人滿意。除了想擺脫孤獨與寂寞等這樣的托詞,還有部分學生還給出了之所以要戀愛是因為怕同學笑話,為了充面子等這樣的解釋。對戀愛對象有無確定標准時,76%的同學選擇了「順其自然」,而對於「是否要將自己大學期間的這份愛情延續到天長地久」更是很少有人考慮。由此可見,當代大學生對自己的戀愛抱著隨遇而安的心裡,只是內心的渴望與追尋使然,對於自己為什麼要找戀愛對象,找什麼樣的戀愛對象並沒有什麼想法與要求,只是覺得自己大了,應該找一個人來談一場戀愛,不問它的期限有多長,更何談將來的婚姻與家庭。現狀三:男女大學生要求在戀愛中地位平等調查結果表明,東北財經大學會計學院的學生,在「戀愛中男女消費應大致相當」一項上支持率高達63.2%,只有27%的學生認為男方應該付出的更多。從這一項上看,當代大學生的觀點和思想正在逐步轉變,女性變得更加獨立好強,在生活中處處要求平等,即使在消費上也希望擺脫男方的束縛,自力更生。在男女雙方吵架時選擇女方應先認錯的比例與男方應先認錯的比例幾乎各佔到50%。現代的大學生幾乎都是家中的獨生子女,都是家裡的小公主小皇帝,習慣了來自別人更多的呵護與關愛,因此導致了很多當代大學生不能忍別人之氣,不具備化干戈為玉帛的精神。而對待「如果感覺到對方變心是否會分手」的問題時,95.4%的同學——幾乎所有同學都表示不可以忍受,無論對方多麼優秀,無論自己有多麼喜歡對方,都必須分手:由此可見,在當代大學生的愛情面前,任何人都是不享有特權的,人人平等。二、實施對策及建議建議一:國家應進一步完善有關大學生戀愛及婚姻問題的法律法規條文戀愛觀的形成離不開當今社會的影響,社會及政府應該為當代大學生營造一個良好健康,積極向上的社會氛圍;並幫助,引導他們樹立正確的戀愛觀。國家和政府可以進一步完善法律法規條文,更有利於當代大學生的戀愛與婚姻,積極促進當代大學生正確戀愛觀的形成,讓他們在愛情和婚姻面前不再盲目追尋,也不再畏縮不前。建議二:學校可對在校大學生進行戀愛心理的健康教育某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什麼樣的人生觀,就會有什麼樣的戀愛觀,只有加強教育和管理,才能幫助大學生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,並引導他們正確處理愛情與學業的關系,將來成為建設社會主義偉大事業的接班人。學校是學生的第二個家,是培養人的社會組織,承載著非凡的社會使命。學生的健康發展離不開學校的教育與引導,學校應不遺餘力的做好各項工作。學校不僅要傳授給學生知識和技能,更要教會學生如何生活,如何走向社會。當代大學生的戀愛觀關乎於中國當代家庭的走向,關乎到全民的幸福指數,是整個社會的大問題,因此培養在校大學生健康向上的戀愛心理是當代大學的社會責任與歷史使命。建議三:從大學生自身做起,正確看待愛情並處理好愛情與學習的關系當代大學生要從自身做起,端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀。隨著西方思想的湧入,中西方文化的融合中國當代大學生的思想變得前所未有的開放與活躍,因此也導致了他們中的部分人由於好奇與不考慮後果而做出了遺憾終生的錯事。因此當代大學生要把持住自己,嚴格規范和約束自己的行為,按章辦事,依法做人,需要做到的不僅僅是不違背法律法規條文的要求,更應該不違背道德和倫理底線的要求。而當代大學生還應該懂得是:愛不僅僅是擁有,是得到,更重要的是一種責任,對自身的責任,對家庭的責任,對社會的責任。愛情是建立在共同基礎上的心靈溝通,因此當代大學生戀愛觀應該是理想、道德、義務、事業和性愛的有機結合。 望採納謝謝
㈡ 談談大學生的戀愛觀和婚姻觀
1.現在大學生到底是為了什麼目的而結婚的?
有很多大學生不知道是因為看的太版清楚還是什麼別權的原因,從一開始談戀愛就已經針對性很強,什麼所謂的愛情根本不提,看到的更多的是背景家勢前途,「工作找得好不如嫁得好」這樣的話廣為流傳,作為大學生,過於世俗的婚姻觀是不是會讓一些更純粹的東西慢慢流失?
2.大學生應不應該婚前同居?
這種現象非常普遍,而且有盲目趨勢,我覺得可以一問。
3.現在大學生為數眾多的「畢婚族」原因何在?
為什麼大學幾年下來一畢業就迫不及待的結婚?
4.大學生在結婚後是把婚姻看為一種情感的結合還是僅僅是一紙證書的契約關系?
就想到這么多。。。。^^
㈢ 請教一篇關於大學生戀愛觀的調查報告
原文鏈接:http://www.lwenwang.cn/news_list.asp?id=18534&p=1
引 言
戀愛觀——異性之間在生理、心理和環境因素交互作用下互相傾慕和培養愛情過程的思想觀念。
在當今高校,大學生談戀愛已經是很普通的現象了,在校大學生的年齡平均在20歲左右,已經是合法的公民、成年人。受到法律的保護和約束。在性心理和性生理上都趨於成熟的時期。他們渴望愛情,而且中國高校的條例、條規上明確規定,在校大學生可以結婚。因此,大學生談戀愛本是無庸質疑的。但戀愛後隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學業,悔恨終生;為了愛情大打出手,出現校園喋血事件。兩人感情出現裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。等等這些都為大學生本應純潔、忠貞的愛情塗染上了灰色的一筆,讓社會在置疑:大學生是否應該在學習期間談戀愛?在愛情與學業的選擇上,孰重孰輕?
從另一個角度來看,隨著西方思想的傳入,社會現象的影響,大學生在接受新思想的同時,也接受了「性解放」 「性自由」。在這樣的思想下,出現了戀愛不是為了婚姻,戀愛不是真情的表現。把戀愛當成畢業後發展的「動力源」;把戀愛當成大學期間排解憂愁的方法;把戀愛當成一種時尚,展示自己能力的一種方式。大學生在解放思想的同時,忽視了道德、社會、法律的約束和譴責。這樣的想法又為大學生本應正常的戀愛塗染上了不光彩的一筆。讓社會又質問:這些是當代大學生應該做出來的嗎?
我作為一名即將畢業,從事高校輔導員工作的青年教師,在讀大學的五年裡(專科三年、本科兩年)耳聞,目睹了大學生被情所困的痛苦為情所引發的種種暴力時件,因情而逝去的年輕生命……。因將來從事的工作將與大學生們經常交往,因此,如何去了解青春期後期的大學生們;如何走進他們的心靈世界,讓他們健康的成長,順利的完成學業,走向成功是我的理想,是我的奮斗目標。想讓學生有理想、有抱負,想讓家長放心、社會放心,首要解決的問題即大學生戀愛觀問題。這是重中之重。當代大學生多為獨生子女,性格孤傲、感情脆弱,如何去開導他們,幫助他們走出感情的誤區呢?讓不必要的痛楚事件減少,乃至消失呢?
我一直都有著將戀愛問題深刻研究的心願,藉此畢業論文的機會,通過對青年性心理、性生理的了解,查閱了大量有關青少年心理健康的書籍;在網路上查閱了大量事實案例;摘錄了許多專家學者的論文精髓;再加之自己五年來在校期間的耳聽目睹,身邊的事例,自己的領悟,完成這篇論文。
研究當代大學生戀愛觀,目的在於從生理、心理上了解當代大學生對戀愛觀的認識與態度,列舉事例分析由於不正確的戀愛觀而引發的諸多問題,以及西方思想、社會對大學生戀愛觀的影響,通過理論與實際相聯系,使大學生能認識愛情觀,從而引導大學生樹立正確的戀愛觀,順利的度過大學時期,取得愛情與事業的 「雙豐收」。
當代大學生戀愛觀問題探討
自上世紀90年代以來,由於受到國外的「性自由」、「性開放」的影響,中國青少年心理成熟的階段逐漸提前,但由於性心理上的不成熟,使得許多不健康、不成熟的戀愛觀念產生。這種不健康、不成熟的戀愛觀念將直接影響到青少年心理、生理的成長;而且將影響國家對新世紀青少年人才的培養。高等學校如同一個小型社會,血氣方剛的青少年更容易受到外界的影響。網路的不健康信息、社會的不良風氣,使得大學生的心理產生了一個又一個的誤區,當代大學生的新型戀愛觀也油然而生。大學生所處的年齡段,正屬於思想意識形態成熟的關鍵時期。二十多歲的大學生正處在花季年齡,充滿了對愛情的渴望與嚮往,追求人生的美麗時刻,希望去了解異性並得到異性的關注。實際上,早在中學時期,青少年們就產生了對異性嚮往、了
㈣ 大學生戀愛觀問卷調查
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戀愛觀這個東西沒法談,別人的觀點跟自己也許很難吻合,主要決定於性格、物質水平、合適程度等方面,還是自己去揣測吧,我的意見有機會盡量去談一次吧~
㈤ 求一篇關於大學生戀愛實踐報告總結
愛情是永恆的話題,是大學校園里的熱門話題,也是校園里一道亮麗的風景線。其實,當二十一世紀大車輪轟隆隆地在我們身邊碾過時,就如這車輪的印記,大學生戀愛的出現乃至存在都已成必然之勢。幾年前某某人一句:「沒有戀愛的大學是不完整的。」便成了諸大學生的座右銘,以用來躬行。但是,由於大學這個特殊的社會環境,以及大學生自身的一些因素,許多人在承受學習壓力的同時也承受著戀愛與性有關的各類問題的困擾。因此,我們這次主要以調查問卷的形式,輔之以網路調查手段,重點調查了重慶理工大學大學生戀愛的相關問題,為此,筆者做了小小調查,數據不一定有代表性,只代表一地一時的存在情況。參考而已,不必過於苛刻追究。經筆者計算在理工科院校比如本校而言:男女比例為3:1甚至更大。因此為量取理想情況,故實際人數應低於此數。在此過程中發現了一系列問題,並提出了相關的解決方案。大學生戀愛,存在問題,原因,解決對策*********************************************一、總概戀愛現象在大學校園里已經是一個普遍的現象。在我們的 問卷中「你正在戀愛嗎?」這一個問題上,「正在戀愛」的佔35% ,「從前從未戀愛過」的佔43.3% 。而且我們發現大學生對待戀愛的態度是開放的,在「你覺得在大學里談戀愛對雙方的影響」這一問題的回答上,認為「弊大於利」的只佔5% 。誠然,戀愛對大學生心理成熟有很大的促進作用:首先戀愛是青年釋放性能量的重要途徑;其次,戀愛有助於大學生發展健康的自我概念;在次,戀愛有助於大學生個性的完善。但是,在我們的調查中發現大學上戀愛存在許多誤區,這些誤區產生了眾多消極影響,極大地危害了大學生身心健康。二、存在問題及解決對策1、戀愛行為的不成熟性在校大學生,特別是低年級大學生,在戀愛中,常顯露出其不成熟性,根據問卷「你選擇你的戀人的因素」這一調查,結果顯示重慶理工大學的大學生戀愛選擇因素總體上還是健康的。但不可否認,以「感覺」、「外貌」這類為主要選擇因素的同學仍佔一定比例,這說明我校學生戀愛中重「形式」輕「內容」的現象還是比較嚴重的。 另外,在「你對『不問天長地久,只求曾經擁有』的戀愛態 度的看法」這一問題上,「反對」的只佔41.6% ,而持「贊同」及「無所謂」態度的卻佔了58.4% 。在「你覺得戀愛與婚姻掛鉤嗎?」這一問題上,認為戀愛與婚姻不能等同的竟然高達80% 。這說明,我校學生在戀愛行為上往往只注重過程而輕視結果。大部分學生並沒有把戀愛與婚姻聯系起來至於以後怎樣發展很少甚至並沒有考慮。這種情況極易導致違背社會公德行為的發生,不能不引起我們的高度重視。因此,針對這種「不成熟性」的行為,建議我們的大學生在一下兩個方面加強努力:①樹立正確的戀愛觀,提倡志同道合的愛情②懂得愛情意味著責任。2、戀愛動機的片面性在「你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初動機是?」這一問題,統計結果如下:「彼此被對方的某些優點所吸引」佔77% ,「彌補內心空虛,尋找精神寄託」佔10% , 「滿足好奇心」佔8.3% 。這說明我校大學生在戀愛動機方面是比較健康的,但仍有不少人抱有尋求精神寄託和滿足好奇心的不良心理。經過我們的分析,認為原因有二:一是大學生仍然處於心理成長時期,自尊心過強,在與同學交往中不輕易向他人敞開心扉,形成心理閉鎖;二是因為不少人考入大學後失去明確的奮斗目標,缺乏學習的動力,感到生活乏味。在這種前提下產生的愛情,具有很大的盲目性、片面性和沖動性,一旦日後寂寞感等感覺消失,「愛情「會隨之結束,這勢必給自己,同時也給對方帶來痛苦與不幸。為此,為了改善這種狀況,我們建議:①正確了解戀愛與愛情,明白愛情即意味著責任,不能因為自己的一時心理因素為不負責任地戀愛②擴大交際圈,交一些知心朋友。③樹立遠大的人更加標。3、對性問題的困惑中國傳統文化及倫理道德觀念雖對大學生影響較深。在「你能接受婚前性行為嗎?」的問卷調查結果中,「絕對不能」佔31.7% ,「別人可以,自己不行」佔25% ,「 不清楚,視情況而定」佔40% ,「完全可以,沒什麼大不了的」佔3.3% 。而網上調查結果卻分別是:4% 、8% 、55% 、33% 。這充分顯示在我校及其他大學生中,對婚前性行為具有較大的迷惑與徘徊。經研究及調查發現,熱戀中大學生發生婚前性行為的原因有一下幾點:①沐浴愛河,情不自禁。②為了牢固戀愛關系。③好奇心所致。④希望與對方結婚。但是,愛情是聖潔的,當代大學生應該放棄許多自己的慾望和及時行樂的思想,使彼此在愛和信任中成長,在婚姻的祝福中享受永遠相愛。重要的是應該掌握以下幾方面:①確認識權利和責任。②培養兩性正常的交往。③性觀念的升華。④學好包括性生理、性心理、性衛生、性道德等在內的性知識。4、情感依賴較重,承受能力較弱。在「你認為你的愛情面臨的最大問題是什麼?」問題上,結果顯示大學生戀愛面臨的問題具有廣泛性、繁雜性等特點。這些問題極易導致戀愛破產。解決好大學生戀愛受挫問題仍然任重而道遠。我們通過調查研究,總結出幾個應對大學生戀愛受挫的方案,供大學生參考:其一,不妨靜下心來分析一下失戀的原因。其二,失戀後應採取一些切實有效的辦法來減輕這種痛苦。其三,坦然面對挫折。其四,積極尋找自身優點。5.畸形戀愛心理普遍存在。在「你經歷過以下哪種類型的戀愛」這一問題統計中,出現以下結果:「暗戀」存在最為普遍,其次是「三角戀」和「網戀」。這說明我校畸形戀愛現象已比較嚴重。下面將針對幾個重點存在問題加以闡述。(1)暗戀。暗戀固然能體驗到一種快樂,但更多的感受是痛苦。那麼如何走出暗戀的誤區呢?第一,主動了解對方的態度第二,勇敢地向對方求愛。第三,自我解脫,激流勇退。第四,及時釋放郁積的能量。第五,不要盲目再次戀愛。(2)三角戀。三角戀是指一個女子(男子)同時與兩個男子(女子)建立戀愛關系。三角戀愛貽害無窮,不但會影響到同學之間的團結,引發惡性事件,更 不會對自己的愛情有什麼好處。若已陷入三角戀糾葛,那就不妨嘗試從以下幾個方面入手。第一,魚與熊掌,不可兼得。第二,比較權衡,果斷抉擇。第三,理智自控,和平解決。第四,當進則進,當退則退。第五,曉之以理,動之以情。(3)網戀。我校網戀所佔比重較低,但網路作為新事物,具有發展性,因此網戀問題不可小看。據研究,網戀的存在有如下幾個原因。首先,在生活壓力日益加重的現代社會,人們渴望宣洩自己的情感,而網路恰恰提供了這樣一個寬松的環境。其次,網上愛情似乎更符合人們對浪漫愛情的嚮往。然而網路畢竟是一個虛擬的、與現實隔離世界,我們應該清楚地看到,網路交流只是人們交流的一個新手段,但絕不能代替現實生活。網友們應時刻保持清醒的頭腦,不要沉溺於網上虛擬的境界,合理把握虛擬網路在顯示生活中的比重,以一顆平常心對待網上的朋友,讓愛情從網戀走向現實。以上就是我們通過調查發現我校戀愛存在的問題,以及經過研究學習提出的解決方案。在我看來,愛情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應該通過一些流行的歌曲和優秀作品來理解愛情。對大學生來說處理好戀愛中的各種關系是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來人的祝福。在本課題研究和論文寫作中,在胡劍老師的指導下,校圖書館在提供有關資料方面做出了巨大努力及貢獻,在此表示衷心的感謝。
㈥ 急求一篇關於大學生校園中戀愛現象及婚姻觀的調查與分析的論文
大學生戀愛中的不良傾向及其引導
一直以來,在校大學生談戀愛都是一個讓高校德育工作者頗感棘手的敏感問題。從最早「在校期間,不準談戀愛」的明文禁止到「不提倡、不反對」的普遍默許,卿卿我我,你儂我儂的校園情侶一直是大學里一道特有的風景,而由之帶來的一系列不良傾向日益凸現,成為高校德育工作無法迴避的重要課題。
一、大學生戀愛中不良傾向的主要表現
1、功利色彩漸濃。人們常說,校園里的愛情是最純潔、最真誠的,喜歡就是喜歡,愛就是愛,這種不攙雜任何物質利慾的真、純是你走進社會後談戀愛所無法擁有的。但曾幾何時,社會上所謂的「唯物」、「拜金」、「實用」主義之風讓這一方「凈土」也開始變得浮躁和功利。「白手起家、共同打拚」的愛情被更多的大學生們視作一個美麗的童話,他們對未來生活的規劃日趨現實。對方對於自己今後的發展是否有足夠的「利用價值」,對方的家庭背景、錢財等等能否成為自己通向成功、享受安逸的捷徑成為戀愛的首選條件,「因為我愛,所以我愛」的神聖而純潔的校園愛情開始蒙上一層實際而功利的外衣。
2、虛榮心理膨脹。真正的愛情是心與心的碰撞、情與情的相悅。但在談及為什麼談戀愛時,一些大學生們卻認為能交上朋友是自身能力和魅力的體現,「沒人愛」是讓人瞧不起的。而且為了顯示自己的本事,一味追求面容姣好、經濟富裕的戀愛對象,而不關心彼此是否相互愛慕;為了要面子,博得旁人的艷羨也滿足戀人的虛榮,不顧自身的經濟能力和水平,花錢大手大腳,看電影、進舞廳、下館子、送生日禮物,都要講排場、擺闊氣;更有甚者,以頻繁更換戀人來充分展現自己的魅力「不可阻擋」,玩世不恭的「快餐式」戀愛成為一種炫耀的資本。
3、對「性」的輕視。西方「性自由、性解放」思想的影響以及當前社會中魚龍混雜的性文化的泛濫和長期以來性知識教育的淡薄,使得大學生們的性觀念發生了顯著變化。從最初「猶抱琵琶半遮面」的羞澀到現在花前月下摟抱親吻已構成不文明的校園「風景線」,默許贊同婚前性行為、預支性行為、主張「試婚」的大學生不在少數。一些大學生對婚前性行為的不以為然和無所顧忌令很多高校德育工作者莫名驚詫。什麼時候還「遮著」、「藏著」的「性」在大學生看來已讓人「臉不紅、心不跳」,如此司空見慣?
二、大學生戀愛中不良傾向帶來的消極影響
1、破壞了美好愛情和幸福生活的基礎。著名作家雨果說,人生有兩次出生,頭一次是在開始生活的那一天,第二次則是在萌發愛情的那一天。可見,愛情是一種多麼崇高的感情,兩情相悅,心心相印,同甘共苦,相濡以沫,美好的愛情是幸福生活的源泉。任何功利主義的私念都是對這種美好感情的褻瀆,也破壞了戀愛者獲得美好愛情和幸福生活的基礎。建立在「實用」主義基礎之上的「功利性」愛情是不會牢固和長久的,任何風吹草動和人生突來的變故都會使之頃刻間崩塌。而且,戀愛觀其實也是一個人世界觀、人生觀、價值觀的折射,戀愛中的投機取巧對大學生的身心健康成長極為不利。
2、經濟壓力沉重,違法違紀現象增多。大多數在校大學生都還是純消費者,學雜費、日常花銷主要靠父母、家庭供給。但虛榮的「攀比」心理讓很多大學生戀愛者花錢如流水,逢年過節禮物不能少還要上檔次,平常聚會吃飯不能寒磣要翻花樣,自己的女(男)朋友絕對不能比別人寒酸要時尚,而這些都需要「錢」來支撐。戀愛帶來的沉重經濟壓力讓「攀比」者不堪重負,有的甚至鋌而走險,進行偷竊和詐騙。同時,校園中因戀愛爭風吃醋而打架斗毆更是屢見不鮮。違法違紀現象的增多嚴重敗壞了校風校紀,也給當事人造成了終生遺憾,因之被警告處分、勒令退學甚至繩之以法,「十年寒窗苦讀」一朝化為烏有。
3、引發心理問題。大學生年齡一般在17~22歲左右,這個年齡段的學生經歷逆境與磨難比較少,心理雖然正快速趨於成熟,但又尚未完全成熟,心理承受能力十分有限。戀愛中一旦感情受挫,自尊心和自信心將受到沉重打擊,很容易產生心理問題。鬱郁寡歡、意志消沉或陷入糾纏與報復之中不能自拔,有的甚至看破紅塵而輕生。
4、戀愛道德意識和法紀意識淡薄。校園垃圾里隨處可見的安全套、大學生在校外非法租房子同居、有的女生因懷孕而被「勒令退學」,更多的大學生對「性」的輕視和錯誤認識,損害了愛情的尊嚴和聖潔,污染了校園文化環境,嚴重影響了大學生們身心健康正常發展。
三、加強對大學生戀愛問題的正確引導
1、積極幫助、引導大學生樹立正確的戀愛觀,教育大學生增強戀愛的道德責任感。性生理和心理的發展,使大學生談戀愛成為一種較為普遍的現象。作為高校教師,特別是高校的德育工作者必須要清醒認識和積極正視這一問題,並加以科學地教育和引導。要一改往日放任自流、「出了問題才處理」的被動工作局面,變被動解決為主動預防,可利用課堂教育或邀請戀愛、婚姻方面的專家來校開展定期或不定期的專題講座、舉辦豐富多彩的校園活動、組織同學們就戀愛問題展開專題討論等,引導學生樹立正確的戀愛觀,慎重選擇戀愛時機,以純潔的動機、高尚的情操、文明的行為審慎對待自己的愛情,用學業的目標去引導愛情的航向。要讓大學生們明了任何從功利思想出發,把物質條件放在第一位,希望從戀愛中獲得「靠山」,為日後就業和發展創造條件的行為,都是缺乏戀愛道德責任感的表現。
2、大力開展心理健康教育和心理咨詢工作,引導大學生保持健康的心理。要將心理健康教育滲透到高校教育的各項工作中,改變心理咨詢工作坐等來訪、流於形式的被動,積極主動地深入大學生之中,可通過個別訪談、問卷調查、發放宣傳手冊、開辟宣傳專欄等靈活多樣的方式,為學生提供戀愛心理方面的咨詢機會和條件,及早發現問題、解決問題,及時疏導大學生戀愛中的一些不良傾向和有害心理,倡導健康文明的戀愛方式和行為。
3、切實加強大學生的性健康教育,引導大學生正確地認識「性」、理智地對待「性」。「談性色變」的時代已經過去,與其提心吊膽害怕出問題,還不如換個角度主動出擊、積極預防問題的出現。學校可通過開設性健康教育課程,把性知識、性道德、性法規結合起來,對大學生進行性知識教育,讓大學生們了解兩性性生理、性心理的差異,糾正大學生們在戀愛與性問題上存在的模糊認識和錯誤認識,引導大學生充分認識「預支性行為」對雙方、對學校及社會造成的危害性,學會自愛也學會愛人。
大學生談戀愛已經成為當今大學校園里一個不可能迴避也無法迴避的客觀事實,而大學生戀愛中出現的不良傾向及帶來的消極影響更是不容忽視。作為高校德育工作者,對此必須要給予充分認識和高度重視,並加以正面教育與積極引導。認知如鏡,照之則明;情感如水,導之則暢;理念如山,立之則穩。只有直面大學生的戀愛問題,正確加以引導,讓沒有涉足愛情的大學生全身心投入學業,已經擁有愛情的大學生把戀愛變成學習的動力,才能讓風華正茂的大學生們妥善處理好愛情與學業、愛情與友誼、愛情與婚姻的相互關系,理智而健康地對待愛情和自己的未來。
㈦ 調查大學生戀愛觀的目的
毫無疑問,愛情是我們生活中不可或缺的重要組成部分,在人生中有著重要的地位。本文從大學生的戀愛觀出發,以大學生的戀愛觀為主題,用網上問卷和發放紙質問卷的方式調查。本次調查的目的是了解大學生的戀愛觀,以及引導大學生正確面對戀愛帶來的問題,使他們冷靜、客觀的審視自己的戀愛狀況,樹立積極健康、科學合理的戀愛觀。
大學生對戀愛的看法
本次調查共有160名在校大學生參與,其中,男生佔43.85%,女生佔56.15%。
調查顯示,對於戀愛的看法,46.92%的大學生認同「沒有體驗過愛情的幸福,就不知道生活的價值」的觀點。同時,有26.15%的大學生覺得「真正的愛情不在乎天長地久,而在乎曾經擁有」的觀點。
我們發現大學生對於愛情的信任度一般,6.15%的大學生不相信愛情,40.77%的同學對於愛情是持半信半疑的態度。而在對愛情的理解方面60.77%的大學生覺得愛情的最高境界是兩個人能夠相濡以沫,真心相愛地在一起生活一輩子;22.31%的同學則認為真正的愛情是不論雙方是否在一起,只要對方快樂就好;剩下的還有7.69%的同學相信愛過一個人才是愛情中最高的境界。
大學生如何樹立正確的戀愛觀
1.提倡志同道合的愛情。大學生戀愛應把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚、心理相融作為擇偶的第一標准。
2.正確處理愛情與學業之間的關系。
3.愛情是美好的,它是人生的重要組成部分,但不是人生的全部,要懂得愛情是一種責任和奉獻。大學生在戀愛中應該懂得,愛不僅是得到,更重要的是一種責任和奉獻。
4.戀愛要嚴肅認真、感情專一。愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關系。這種關系包括自己特有的感情和義務,它只能存在於戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。
5.在戀愛過程中,應多一些理解、信任和寬容,互相尊重,共同進步。
6.正確面對戀愛過程中的問題。大學生在戀愛的過程中要客觀理性的處理戀愛中出現的問題。
㈧ 大學生的戀愛觀調查報告的提綱怎麼寫
在學海里苦苦奮鬥了十二個春秋的學子們,終於披著榮耀跨進了大學這個神聖的殿堂,成為天之驕子
。然而,隨之而來的寂寞卻常常讓他們不知所措;於是,在這象牙塔里便多了許多浪漫的故事,那便是大學生的愛情故事。
據國內一家權威的調查機構統計數據表明,有87、9%的大學生在校期間談過戀愛,其中沿海地區,如廣東,
福建,
一,戀愛類型與成功指數究竟是什麼原因導致戀愛風遍及大學校園呢?即是說大學生戀愛的動機是什麼呢?通過調查表明當代大學生談戀愛大體可歸納以下五種:志同道合型,也可稱理想型或事業型這種戀愛類型是建立在共同的理想、信念和事業的基礎之上的。雙方為了維系愛情的發展,不使對方失望,則往往對自己要求更高,學習和工作更勤奮。據調查這種類型的戀愛人數佔17%左右,但是其成功率非常高,往往畢業以後能攜手走出校園。
情投意合型 也可稱情感型這種戀愛類型主要以共同的情趣、愛好為基礎,一般感情專一、互敬互愛,遇到困難能夠共同分擔。校園里常看見他們成雙成對的走在一起,共同探討人生的悲歡。這種戀愛人數佔19%左右,成功率也是比較高的,達到86%.
嘗試型,進人大學校園的青年大學生,由於生理上性的成熟,逐漸產生了接近異性、追求愛情的欲求。另外,
社會輿論尤其是大眾傳播媒介
對男女私情、婚姻愛情的渲染,觸發了他們較強烈的性的體驗,驅使他們產生了對「異性交往」的神秘感,加之大學自由寬松的客觀條件,於是他們便產生了想了解和嘗試愛情的需要和行為。嘗試型的大學生,由於缺乏正確的戀愛觀,而易遭對方的拒絕,出現「單相思『』或悲觀情緒,以致影響學業。即使偶爾能引起對方的注意,也常常以失敗告終,因為他們缺乏感情的交流,沒有共同的愛好和共同的人生目標。這種戀愛人數占的比率比較高,有37%多,而最終走到一起的並不多,往往只有20%~30%左右。
彌補型 由於大學學習的枯燥乏味,班級、學校文化活動的不足,使一些大學生感到精神空虛、孤寂和惆悵,於是便尋求戀愛,藉以彌補。這種類型的大學生由於兩人形影不離,不願參與集體活動,容易遭同學的議論和不滿。由於其戀愛的基礎只是精神空虛的補償,畢業後戀愛關系易破裂。這種人數比率不多,只佔15%左右,其成功率也非常的低。
虛榮型 一些大學生特別是男大學生認為,談戀愛、有朋友,或被異性追求是有本領、有能耐,反之則是無能的表現。在這種心理的壓力下,一些人從虛榮出發,匆匆在同學中尋覓所謂的「知音」。虛榮型的戀愛,由於只追求一時的感情滿足和快樂,缺乏明確的愛情基礎和目標,極易破裂,也易走上歧途
。這種類型的大學生較多的在學業上不思進取,
自製力差,學習成績低劣生活上比闊氣講排場。可以說這種心理談戀愛的成功率最低,因為他們只是出於某一種目的,所以很難成功!
綜上所述,這五中類型的戀愛佔了大學生戀愛的95%以上,可是其成功率往往不超過35%,可見大學生戀愛的失敗性,就象泡抹般容易破碎!
㈨ 大學生的婚戀觀及戀愛現狀調查分析
大學生的戀愛觀
大學生戀愛現狀與戀愛觀調研
隨著社會的發展,人們的婚戀觀也發生著改變,而戀愛問題已經成為大學生最關注的熱點問題之一。在高校,大學生戀愛幾乎成為了每一個大學生的「必修課」,其普遍性有著深刻的社會原因和個體原因。但大學生往往在戀愛心理的發展要滯後於生理的成長,在戀愛方面往往遇到挫折,進而導致個人心理健康問題。對大學生進行適當的戀愛教育,幫助大學生樹立正確的戀愛觀念,是高校立德樹人教育的重要組成部分。
大學生、戀愛觀、教育
調研背景及意義
調研背景
改革開放以來,隨著經濟水平的發展、社會的不斷進步、多元文化的交織,人們的婚戀觀也發生了很大改變。而大學也不再是安寧的「象牙塔」,社會婚戀觀的多元化沖擊著大學校園的莘莘學子,青春年少的大學生心智逐漸成熟,在社會環境的渲染下,在大學期間談戀愛成為了大學生的「必修課」。
高校自由,開放的整體環境為大學生談戀愛提供了得天獨厚的條件,很多同學在大學中都有過戀愛經歷。
與中國傳統的道德觀相比,「90後」大學生對於愛情、婚姻有著自己獨立的見解,希望按照自己的心願尋找到自己的終身伴侶。然而,當代大學生戀愛心理的發展要滯後於生理發展,大部分學生還不能夠深入理解戀愛和婚姻,這就使得大學生的戀愛像不成熟的青果一樣,青翠誘人但卻苦澀。一些大學生因為失戀或者無法追求到心儀的對象,產生了厭學、人際交往困難、個人情緒容易焦慮失落等不良現象,嚴重影響了大學生的身心健康。因此,高校的教育者和管理者,應該更加關注大學生的戀愛情況,幫助當代大學生樹立正確的戀愛觀,幫助戀愛受困的同學走出戀愛的困境。
天津大學在大學生戀愛觀培養上走在了全國高校的前列,廣泛開展了各種內容豐富、形式多樣的交友聯誼活動,比如「玫瑰園」「單身派對」等。同時在第二課堂開設「戀愛課」,幫助同學樹立正確的戀愛觀,避免因為戀愛引發心理疾病。
調研意義
太雷班第五小組於2017年10月4日正式成立,隨後本次調研活動也正式啟動。選擇這一主題主要是因為:第一,隨著我國經濟總量不斷增長,人民思想文化也發生著變化,大學生在校期間談戀愛已經成為普遍現象,戀愛問題已經成為大學校園的熱點話題之一;第二,大學生往往沒有過成熟的戀愛經驗,在戀愛過程中難免經歷到打擊和挫折,致使無法正確處理愛情與學業的關系,影響個人身心健康發展,因此幫助大學生樹立正確的戀愛觀念,促使他們在戀愛過程中走得更遠有著重要意義;第三,對天津大學在校大學生提取樣本,收集調研數據,有助於為天津大學未來在塑造大學生戀愛觀方面提供數據支持和可行性建議。
調研概述
太雷班第五小組以調查問捲入手,最終確定分別從大學生戀愛現狀和戀愛觀兩個維度進行問卷的設計,採用了網上問卷與線下調研相結合的方式,涵蓋了本科、碩士、博士群體,其中主要面向本科生群體。針對調研得到的數據,我們採用描述性統計的方法,對所獲得的數據進行分析,並採用結構分析法了解學生們的戀愛觀和戀愛現狀。同時在數據調研的基礎上採用了深度訪談的方式,分別面向學校機關部門負責人、學工幹部及心理中心教師、戀愛課教師、研究生導師、在讀學生等五個群體進行訪談,進而深度了解他們對於大學生戀愛觀的看法。
為了讓更多的同學了解正確的戀愛觀,還在10月27日舉辦了一次線下「學霸情侶」分享會,邀請在大學期間相互扶持、相互幫助的兩對情侶現身說法,向低年級的同學傳遞戀愛、學習的秘籍,以幫助低年級同學能夠在愛情、學業雙豐收的這條道路上走得更遠。為了更好地對我們的公眾號和戀愛理念進行宣傳,我們於11月3日在新校區舉辦「最對對」情侶游戲活動,通過一起答題、一起運動、測試默契度等方式促進情侶之間相互交流。
數據調研
問卷設計
本次問卷調查在廣泛參考相關文獻後,共設計21道問題。總體可以分為3個類別,分別為被調查者基本情況信息,被調查者戀愛現狀,被調查者戀愛觀念。
個人基本情況分析
參加本次調查的男女比例較為均衡,其中男生529人,占總數的45%,女生647人,占總數55%。調查樣本的年級分布也比較合理,高年級經歷戀愛的經驗要多於低年級學生,因此在獲取調查樣本時傾向於向大四年級以及研究生群體做調研,獲取他們的數據。其中大一年級250人,大二年級128人,大三年級111人,大四年級321人,碩士生319人,博士生47人。獨生子女是影響學生群體的重要劃分類別,其中694人是獨生子女的,占總數的59%,剩餘482人不是獨生子女,占總數的41%。
目前的戀愛狀態
根據數據調研情況,共有31%的同學正處於戀愛中,其餘同學仍處於單身狀態。在處於戀愛狀態的同學中,總數的13%是異地戀。可以看出,目前處於戀愛狀態的學生仍是少數,大部分同學沒有處於戀愛狀態。而處於戀愛狀態中還有一部分是異地戀,經受著相當的考驗。
戀愛經歷情況
我們發現,有過一次戀愛經歷的人數最多,而經歷過4次及以上戀愛經歷的人數最少,值得關注的是,沒有一次戀愛經歷的人數達到了265人,占總人數的27%。通過交叉分析,我們進一步得到,隨著年級的升高,有過戀愛經歷的人數會增加,戀愛的次數也會逐漸增多,這與我們的常識相符。
而對於低年級的學生來說,戀愛經歷的缺乏使得他們更需要被幫助樹立正確戀愛觀,他們年紀較小,心智還不成熟,對於戀愛中的許多問題還無法處理好。
男女生戀愛經歷呈現不同的分布。在調研人群中,沒有戀愛經歷的男生人數較少,有過一次戀愛經歷的男生人數最多。在調研人群的女生中,沒有戀愛就經歷或者只有一次戀愛經歷的女生占總數的60%,整體呈現戀愛次數較少的特徵。
戀愛動機
戀愛動機是產生戀愛行動的內部動力,由戀愛需要而引起,並直接指向戀愛目標。根據調研數據顯示,天津大學學生的談戀愛的目的比較單純,65%的同學認為自己的戀愛單純是由於遇上了對的人戀愛感覺的吸引驅動自己去戀愛。17%的同學期望在大學通過找個伴兒,相互促進各自的成長。盲目戀愛、對戀愛出於好奇的態度、受到父母親人的壓力而戀愛,其他的戀愛目的相對屬於小眾群體,只佔到了總數的18%,不過如果放到調研樣本的絕對數目來看,這一類群體的絕對數目還是不容忽視的。
不同年級的同學談戀愛的原因相對不同。整體而言,個人認為因為愛情的原因而談戀愛占據了大部分。對於大一年級的同學,28%的同學認為因為不知道原因就開始談戀愛,這些同學年紀較小,對於談戀愛相對迷茫。大二年級中42%的同學想要在大學中找個伴,希望能夠共同度過大學生活,避免大學學業生活的寂寞和枯燥。
大學生談戀愛的好處、壞處
大學生談戀愛究竟是好處多還是壞處多,關於這個問題,調研數據顯示,同學們還是認為談戀愛會帶來益處的人數要多一些。其中833名同學認為「找到伴侶」是大學生談戀愛的好處,佔到總人數的85%。其餘「減輕心理壓力」「消除寂寞」等均有過半人數認同是大學生談戀愛所帶來的好處。
相比於大學生談戀愛的益處,326名同學認為大學生談戀愛的壞處是分散精力。往往兩個人進行戀愛,就需要拿出時間來共同經歷一些事情,這樣就難免會佔用一部分其他的時間。
另外,還有觀點認為談戀愛會影響自己和其他異性的正常相處(愛情的排他性)。只不過,持有這種觀點的人不多。整體而言,同學們對於校園戀愛還是持樂觀、積極的態度。
愛情重要性
我們調研對於愛情、友情、學業、親情、金錢五種不同因素的得分排序,排列在第一位的因素將給予5分,排在第二位的給予4分,以此類推。最終,親情因素得到了最高4.55分,其中有858名同學將親情因素選在第一位,表明大學生還是更加註重親情因素。整體而言,愛情排在第三位,整體獲得了2.91分。
單就愛情因素而言,只有84名同學選擇將愛情放在了第一位。分別有348、300、288名同學將愛情列在了第二位、第三位、第四位,分布較為平均。整體而言,同學們相對於愛情,更加重視親情和學業,這和學生所處於學習的環境有著重要的相關性。
校園愛情面臨的問題
校園愛情純真,但是被考驗的因素也很多。調研數據顯示,723名學生認為「畢業後各奔東西,不能在一起」是困擾校園愛情最大的問題。每當到了畢業的時候,很多情侶在畢業或者畢業之後的一年中就分手了,因為地域的差異、學業與工作的差異等等,雙方沒能夠很好地經營畢業後的戀愛關系,最終導致分手。另外,488名學生認為「面臨現實的各種經濟壓力」是困擾校園愛情的難題。戀愛是需要經營的,在生活中看場電影、為對方買些小禮物,這些都是需要額外的支出,可能處於戀愛關系中的男生,需要承擔一部分女朋友的經濟支出。除此之外,也有314名學生認為「學業繁忙,聚少離多」給校園愛情帶來危機,283名學生認為「家庭文化差異過大」會給校園愛情帶來困境。
戀人之間最佳的花銷方式
情侶之間需要通過相互送禮物、共同出去娛樂、一共吃飯等方式來促進相互間的感情。這也就引發了戀人之間哪種花銷方式更佳的問題。基於傳統觀念,50%的同學認為男生負擔需要多一點。同時由於西方文化的傳入,家庭經濟條件的發展,還有36%的同學認為AA制更佳符合。
戀愛與婚姻的關系
戀愛的目標和完美歸宿,理論上是走進婚姻的殿堂,調研數據顯示,36%的同學認為,戀愛應以結婚為前提,這樣的觀念是比較傳統的戀愛觀念。正確的戀愛觀也是宣揚希望戀愛是要走向婚姻關系的,但是現實中,由於種種原因,很多情侶無法走進婚姻中。當代大學生思想較為開放,不再像過去一樣閉塞,已經出現了「不婚」「不育」不輕易確認婚姻關系成為越來越多人的選擇。因此大學生婚姻觀逐漸隨之淡化,很多大學生認為,如果談戀愛可以結婚固然很好,如果最終兩個人沒有能夠走進婚姻殿堂,仍然能夠被人所接受。
希望學校採取的行動
除了進行封閉式問題之外,我們還設置了開放式提問。在回答希望學校採取的行動這一問題中,超過50%的同學答道希望學校設置相關的課程,幫助大學生樹立正確的戀愛觀。同時還有一些同學提到,需要設立更多的情侶交往的地點,可以幫助情侶之間加深感情。
大學生戀愛的特點
經過對調研結果的分析,在大學校園這一特殊環境成長的當代大學生,相比於其他的戀愛,還有其獨特的戀愛特點。
浪漫性
大學生對未來充滿希望和追求,同時身處簡單純凈的大學校園中,當代大學生的戀愛具有更多的夢幻色彩,期望理想中的愛情。
可是他們對承擔實際生活困難的能力、責任等條件重視不足。這也是當代大學生戀愛難以經受考驗、容易變動的主要原因。
易變性
當代大學生社會閱歷相對比較淺,加上正處於青春萌動期,因此,大學生的戀愛大多是沖動型的,往往通過短暫交往就會確定戀愛關系。然而戀愛的浪漫性使得大多數有些同學不善於處理戀愛中的糾葛、矛盾,情侶雙方的感情波動較大,容易分分合合,變化無常。而一些不健康的戀愛觀念,比如「不求天長地久,只要曾經擁有」這樣的思想觀念,也彌漫於大學生群體中,使得大學生戀愛容易因為外界因素而產生變化。
意見與建議
為了更加全面地獲取大學生戀愛觀,我們分別面向學校機關負責人、輔導員及心理中心教師、戀愛課教師、研究生導師、學生五個群體進行了深度訪談,了解他們對於大學期間談戀愛的看法、學校在促進學生擴大交友范圍的有效舉措、學校幫助學生樹立正確戀愛觀的有效做法。
01
學校機關負責人
學校是引導學生樹立正確戀愛觀的重要陣地,而戀愛觀教育是學校在立德樹人的重要內容。對學校機關負責人進行采訪,能夠深入了解學校機關目前對於學生戀愛的看法和做法,為未來工作的開展提供支持。
校團委書記呂靜
呂書記從戀愛的四個基本要素(男女雙方、平等關系、共同理想、責任)入手,談了她對大學生戀愛觀的看法。首先,兩個人的關系是建立在平等關繫上的,是戀愛的基礎,不能有人高高在上,否則就會出現問題。缺乏個人獨立性、缺少經濟基礎的戀愛,由於一個人要依附另一個人,這樣往往導致沒有好的結果。其次是兩個人要有共同的價值觀,雙方對於未來、對於處理事情的態度,共同的價值觀決定了兩個人戀愛的遠度。面對戀愛和婚姻,不能有落差,要懂得用心來經營。
研究生綜合辦公室主任盧錚松
盧主任從研究生院的角度簡要談了對於研究生戀愛的看法,並提出研究生導師作為研究生的第一責任人,不僅要關心學生的學術發展,也要關心學生的個人發展,而戀愛就是學生個人發展的重要一點。他還提出,現在的青年學生更加自信,既是來源於國家的自信,也是來源於個人的自信,因此當代大學生在尋找對象時,更加註重精神上的交流,而自我展現出的面貌也是自信的一面。
02
學工幹部及心理健康中心教師
尚潔
(校團委副書記、經管學部團委書記)
尚老師對畢業季後因為距離等因素導致情侶分手的現象做出了分析,他認為打敗愛情的最重要的因素不是距離,而是雙方的態度,因為距離的差異、文化的差異等等會給情侶之間帶來很多挫折,但是情侶的態度才是決定是否能夠繼續走下去的關鍵因素。
程誠
(心理健康中心教師)
程誠老師作為一名心理咨詢教師,接待了很多來咨詢失戀而導致心理問題的學生。程老師認為,失戀往往不是單獨存在的,僅僅是失戀可能不會導致心理障礙,而在失戀的背後,往往還存在著家庭關系、學業壓力、宿舍關系等,這些復雜的關系交織在一起,通常會導致學生產生心理疾病,而失戀通常只是引發學生身心健康的一個導火索。在程老師看來,戀愛不是陽春白雪,需要學生去經歷、去體驗。同樣,面對失戀的情況,程老師給出了他的建議,生活不能夠停滯下來,生活中不僅僅只有戀愛這一件事,有大量的時間可以去做更重要的事情,而不是面對失戀時故步自封、停滯不前。
03
「戀愛課」教師
天津大學法學院副院長劉曉純
劉教授認為戀愛是一件感性的事情,而他在感性中講述著理性的觀點,盡可能幫助更多大學生了解戀愛中的道德問題和法律問題,給大家敲響了警鍾,防止大學生因為戀愛問題而引起不必要的後果。大學生已經是成年人了,在戀愛中要懂得責任的問題,既包括行為義務,也包括法律義務和約定義務。大學生需要明確戀愛中的義務在對戀愛應該有著充分認識的基礎上才能夠真正履行戀愛中的責任。
04
研究生導師
研究生的年紀較大,心智相對比較成熟,相比於本科生對於戀愛有著更加迫切的需求。同時,一些博士研究生的年紀較大,有部分研究生也步入了婚姻中。研究生導師是負責研究生成長的第一責任人,研究生導師對於研究生戀愛的態度起到了重要的作用。
天津財經大學副校長、天津大學經管學部教授劉金蘭
對於研究生來說,更重要的是正確處理學業和家庭的關系,畢竟研究生還是處於學習、科研壓力之中,需要合理地分配精力,否則很可能會導致主次不分,無法完成學業。導師作為研究生的指路人,有義務幫助研究生更好地處理學業和戀愛的關系,幫助他們快速成長。
05
學生
賈夏傑、王璐
王璐同學和賈夏傑同學作為優秀的學生代表,大學三年內,在學習與生活中互幫互助,最終雙雙保研清北,他們對戀愛觀有獨到的見解。當談到戀愛與學習的關系之時,賈夏傑說,每個人有不同的生活方式和態度。學習與戀愛,處理的不好,那麼就會是一種互相沖突的關系,但要是處理的好的話,就會變成一種相輔相成的關系。
㈩ 關於大學生愛情觀調查的文獻回顧
(找的別人的答案,僅供參考!)
59條經典的愛情觀
1.不要為了寂寞去戀愛,時間是個魔鬼,天長日久,如果你是個多情的人,即使不愛對方,到時候也會產生感情,到最後你怎麼辦?
2.不要為了負責而去結婚。要知道,不愛對方卻和對方結婚是最不負責的。即使當時讓對方很傷心,但是總比讓他幾年甚至一輩子傷心強。
3.不管多大多老,不管家人朋友怎麼催,都不要隨便對待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代價。
4.感情的事基本上沒有誰對誰錯,他(她)要離開你,總是你有什麼地方不能令他滿足,回頭想想過去在一起的日子,總是美好的。當然,卑劣的感情騙子也有,他們的花言巧語完全是為了騙取對方和自己上床,這樣的人還是極少數。
5.和一個生活習慣有很多差異的人戀愛不要緊,結婚要慎重,想想你是否可以長久忍受彼此的不同。
6.有人說戀愛要找自己喜歡的人,結婚要找喜歡自己的人,都是片面的。戀人不喜歡自己有什麼可戀的?老婆自己不喜歡怎麼過一輩子?
7.真愛一個人,就要盡量讓他,他說了你就會,那麼雙方就有激情了。
8.在要求對方必須是處女的時候,想想自己是不是處男,如果是,你可以,如果不是,你憑什麼?
9.不要隨便和別人上床,否則將來遇到一個真愛但他潔身自好有原則的男人,你會後悔當年的所做所為。
10.不要因為自己長相不如對方而放棄追求的打算,長相只是一時的印象,真正決定能否結合主要取決於雙方的性格。我見過的帥哥配醜女,醜女配帥哥的太多了。
11.女人要學會扮靚自己,不要拿樸素來做擋箭牌,不要拿家務做借口,不懂時尚,你就不是一個完整的女人。
12.戀愛的時間能長盡量長。這最少有兩點好處:一,充分,盡可能長的享受戀愛的愉悅,婚姻和戀愛的感覺是很不同的。二,兩人相處時間越長,越能檢驗彼此是否真心,越能看出兩人性格是否合得來。這樣婚後的感情就會牢固得多。
13.男人不壞,女人不愛,這壞不是指心腸狠毒,自私無情什麼的。而是指油嘴滑舌,花言巧語。一般的好男人以為說情話是油嘴滑舌,輕浮肉麻的表現,所以不願去做。對別人這樣說是不對,可是對自己老婆,就要油嘴滑舌一點。為什麼不能做個心好嘴滑的男人呢?
14.離婚率高至少反映了好壞不同的兩點:好的一點是人們的觀念已經趨向人性化,不再為封建思想而禁錮自己,壞的一點是對於婚姻的輕率。沒想好結什麼婚?
15.都說婚姻是愛情的墳墓,那是因為婚前已經往去墳墓的路上走著。就算不結婚也會在墳墓前分手。為什麼不先分手就一頭鑽進墳墓呢?
16.只會讀書的女人是一本字典,再好人們也只會在需要的時候去翻看一下,只會扮靚的女人只是一具花瓶,看久了也就那樣。服飾美容是做好一個女人的必要條件,不是充要條件。你還需要多看書。這樣你會發現生活更加美好。
17.平平淡淡才是真,沒錯,可那應該是激情過後的平淡,然後再起激情,再有平淡。激情平淡應呈波浪形交替出現。光有平淡無激情的生活有什麼意思?只要你真心愛他,到死你也會有激情的。
18.你愛他嗎?愛就告訴他,何必把思念之苦藏在心底深處。怕樣子,地位,身份不相配?別怕,愛一個人是美好的。
19.老婆和老媽掉進了河裡,我先救老媽,因為是老媽給了我生命,我找不到任何理由丟下她不管。老婆如果沒救上來,我可以再給她陪葬,在墓里繼續我們的愛情。
20.草率地結了婚已經是錯了,再也不要草率地去離婚。先試試看,真的不行 再離也不遲。
21.經常聽說男人味女人味,你知道男人味是一種什麼味道,女人味又是一種什麼味道嗎?男人味就是豁達勇敢,女人味就是溫柔體貼。
22.魅力是什麼?魅力不是漂亮,漂亮的女人不一定能吸引我,端莊幽雅的女人我才喜歡。所以你不用擔心自己不夠漂亮。
23.初戀都讓人難忘,覺得美好。為什麼?不是因為他(她)很漂亮或很帥,也不是因為得不到的就是好的,而是因為人初涉愛河時心裡異常純真,絕無私心雜念,只知道傾己所有去愛對方。而以後的愛情都沒有這么純潔無瑕了。純真是人世間最為可貴的東西。我們渴求的就是她。
24.初戀的人大多都不懂愛,所以初戀失敗的多。成功的少。結婚應該找個未婚的,因為誰都喜歡原裝。而戀愛,還是找個戀愛過的人才好。因為經歷過戀愛的人才知道什麼是愛,怎麼去愛。
25.男人有錢就變壞,是的,很多男人這樣,不過,一有錢就變壞的男人就算沒錢,也好不到哪裡去。
26.一個男人能不能給你安全感,完全不取決於他的身高,而取決於他的心高。高大而窩囊的男人我見過不少。矮小而昂揚的男人我也見過。一個男人要心高氣傲,這樣才像男人。當然,前提是要有才華。
27.天長地久有沒有?當然有!為什麼大多數人不相信有?因為他們沒有找到人生旅途中最適合自己的那一個。也就是冥冥中註定的那一個。為什麼找不到?茫茫人海,人生如露,要找到最合適自己的那一個談何容易?你或許可以在40歲時找到上天註定的那一個,可是你能等到40歲嗎?在20多歲時找不到,卻不得不結婚,在三四十歲時找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。
28.為什麼生活中很少見到傳說中天長地久,可歌可泣的愛情故事?因為這樣的感情非常可貴,可貴的東西是那麼好見到的嗎?金子鑽石容易見到嗎?
29.戀愛時感性點,過日子理性點,穿衣服性感點。
30.性感是什麼?坦胸露乳么?那路邊沒穿衣服的女丐性感不?性感不是僅僅指衣服穿得少,而是該種性別煥發出來的與另一種性別迥然不同的特質。一個衣著講究,端莊優雅的女人我一樣覺得很性感。
31.一般的男人穿西服喜歡襯衣上系條領帶,束得緊緊的,我卻喜歡不系領帶,敞開最上的扣子,我覺得這樣更性感。
32.從前失戀之時,我都會恨她,恨她為什麼這么薄情寡義,聽到有關她的不好的消息,我都會偷著樂,現在不了,現在即使失去她,我也會祝福她,衷心希望她能過得很好。她過得不好我會很難過。這也是喜歡和愛的一個區別。
33.和聰明的人戀愛會很快樂,因為他們幽默,會說話,但也時時存在著危機,因為這樣的人很容易變心。和老實的人戀愛會很放心,但生活卻也非常得乏味。
34.女人不要太好強,有的女人自尊心過強。是別人的錯她態度很強硬,是自己的錯她同樣態度很強硬。她總以為去求別人是下賤的表現,她是永遠不會求男人的。這樣的女人很令人頭疼。聰明的女人會知道什麼時候該堅強,什麼時候該示弱。好強應該對外人,對愛的人這么好強你還要不要他呵護你啊?
35.男人大多愛嫖妓,**的愉悅當然是一原因,還有一個更大的原因就是,和妓女相處會感覺非常的愉快,想說什麼話就說什麼話,想干什麼就干什麼,而且妓女會撒嬌,這讓男人感覺自己更像男人,那麼,女人為什麼不能在床上扮演一個妓女呢?
36.要看一個人有沒有內涵,內看談吐,外看著裝。還可以看寫字。談吐可以看出一個人的學識和修養。著裝可以看出一個人的品位,寫字可以看出一個人的性格。
37.想知道一個人愛不愛你,就看他和你在一起有沒有活力,開不,有就是愛,沒有就是不愛。
38.有的人老是抱怨找不好人,一兩次不要緊,多了就有問題了,首先你要檢討自己本身有沒有問題,如果沒有,那你就要審視一下自己的眼光了,為什麼每次壞人總被你碰到?
39.有人說男人一旦變心,九頭牛也拉不回,難道女人變心,九頭牛就拉得回來嗎?男女之間只在生理上有差異,心理方面大同小異。
40.愛情與人品沒多大關系,從前有個女同事跟我說她喜歡射鵰里的楊康,不喜歡郭靖,我很驚奇,愛壞厭好?後來想想,也沒什麼,楊康認賊作父,賣國求榮是不對。可他對愛情卻很執著,這樣的人為什麼不能享有愛?現實生活也有這樣的例子,古惑仔也有古惑仔的愛情。
41.有人說沒有麵包的愛情終究會夭折。我說說這話的人不懂什麼是愛情。從前戀愛我很反感別人說女方這條件好那條件好。我不管你什麼出身,什麼學歷,什麼地位,如果我愛你,你擦皮鞋甚至做妓女我也無所謂。大人說我幼稚,沒有錢怎麼過日子?我說有錢沒愛過的是什麼日子?和自己愛的人在一起,喝水吃腌菜我也是高興的。
42.如果真愛一個人,就會心甘情願為他而改變。如果一個人在你面前我行我素,置你不喜歡的行為而不顧,那麼他就是不愛你。所以如果你不夠關心他或是他不夠關心你,那麼你就不愛他或他不愛你,而不要以為是自己本來就很粗心或相信他是一個粗心的人。遇見自己真愛的人,懦夫也會變勇敢,同理,粗心鬼也會變得細心。
43.彼此都有意而不說出來是愛情的最高境界。因為這個時候兩人都在盡情的享受媚眼,盡情的享受目光相對時的火熱心理,盡情的享受手指相碰時的驚心動魄。一旦說出來,味道會淡許多,因為兩人同意以後,所有的行為都是已被許可,已有心理准備的了,到最後漸漸會變得麻木。
44.一個蘿卜一個坑,說的是婚姻情況。事實上對於愛情來說,是不成立的,優秀的人,不管男女,都會是一個蘿卜好幾個坑。所以這個世界天天上演著悲歡離合的故事。
45.性和愛是可以分開的。性其實只是人的一種很正常的生理慾望。就和吃飯喝水一樣,餓了就要吃飯,渴了就要喝水。飯我們既可以自己弄著吃,吃完洗碗洗鍋放好,也可以去館子吃,吃完嘴一抹,拍屁股走人。剩下的可以不要。所以對於性,很多人在需求時也會去外面「吃」。吃完付錢走人,不需要把對方帶走。但自己做的和外面買的味道是有點不同的,到底誰好誰壞,就看各人的口味了。
46.有兩種女人很可愛,一種是媽媽型的,很體貼人,很會照顧人,會把男人照顧的非常周到。和這樣的女人在一起,會感覺到強烈的被愛。還有一種是妹妹型的。很膽小,很害羞,非常的依賴男人,和這樣的女人在一起,會激發自己男人的個性的顯現。比如打老鼠扛重物什麼的。會常常想到去保護自己的小女人。還有一種女人既不知道關心體貼人,又從不向男人低頭示弱,這樣的女人最讓男人無可奈何。
47.有外遇並非壞男人的專利,好男人一樣有,所以當你遇到這樣的男人時,不要一棍子打死,可以試著給一次機會,能改還是可以在一起的。幾十年的感情不容易,對於男人的偶爾出軌,有時候不必看得過重。
48.吝嗇是男人的大忌,就算窮也不要做出一副窮樣。有人抱怨女人只愛男人的錢,其實也並不一定就是這樣,有的女人喜歡男人為她花錢,有時候也是為了證實自己在男人心目中的位置,男人如果喜歡一個女人,一定願意為她花錢的。
49.男女搭配,幹活不累。因為在異性面前,男人總喜歡表現自己很男人的一面。這樣也才像個男人,所以大男子主義有時候是必須有的。
50.追求愛慕的異性是很常見的說法。其實對方不喜歡你,你再怎麼追也沒用,對方喜歡你,根本不需要挖空心思去追。或許真有一天他被你的誠意所打動,可最終大多還是會分手的。因為愛情不是感動,你不是他心目中的理想伴侶,即使一時接受你,將來碰上他心儀的那一位,一樣會離開你。當然,對於喜歡你的人,你還是需要花點心思去討好他的,因為這樣才像拍拖,才浪漫。
51.經常有人問在朋友和戀人之間叫你選擇,你會選擇哪一個?其實我覺得這個問題是多餘的。真正懂你的朋友或戀人,他們會體諒你的行為,如果不體諒你,因此失去也不必太在意。朋友或戀人是要互相幫助的,而不是硬性遷就的。
52.都說一個成功的男人背後,常常有一個默默無聞的支持他的女人,那一個失敗的男人的背後,是不是也常常有一個明明有聞的瞎搗亂的女人呢?
53.曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。可是如果我還沒經滄海或是剛到滄海打了個轉就回來,而且也沒到過巫山就一頭鑽進了圍城怎麼辦啊
54.浪漫是什麼?是送花?雨中漫步?樓前佇立不去?如果兩人彼此傾心相愛,什麼事都不做,靜靜相對都會感覺是浪漫的。否則,即使兩人坐到月亮上拍拖,也是感覺不到浪漫的。
55.是否門當戶對不要緊,最重要應該是興當趣對,不然沒有共同語言,即使在一起,仍然會感覺到孤獨。
56.學會用理解的,欣賞的眼光去看對方,而不是以自以為是的關心去管對方。
57.幼稚的人和幼稚的人在一起沒什麼問題,成熟的人和成熟的人在一起也沒什麼問題,成熟的人和幼稚的人在一起問題就多了。
58.有的女人戀愛時讓男友寵著自己,結婚後仍然要老公百般寵著自己,卻忘記做為一個女人應該做的份內之事。這樣的女人是不懂得愛情的。
59.持久的愛情源於彼此發自內心的真愛,建立在平等的基礎之上。任何只顧瘋狂愛人而不顧自己有否被愛,或是只顧享受被愛而不知真心愛人的人都不會有好的結局。
