2012大學生自殺

A. 認命"面前，誰是下一個跳樓自殺的

5月18日，28歲的中南大學研三學生薑東身從學校圖書館六樓跳樓身亡。

5月23日，姜東身哥哥姜東中告訴澎湃新聞（www.thepaper.cn），弟弟死前在網上留下五千字遺書，稱因論文答辯遭導師為難無法通過，選擇自殺；他和導師見面時，後者稱是按規章制度來，否認刻意為難姜東身。

同一天，中南大學機電工程學院黨委副書記馬俊向澎湃新聞證實，姜東身跳樓自殺，校方正與家屬積極溝通，其他情況不便透露。

中南大學位於湖南長沙，是教育部直屬的綜合性全國重點大學，也是國家首批「211工程」和「985工程」院校。

學校稱正與姜東身家屬溝通，希望妥善處理此事

5月23日，一則題為「中南大學研究生答辯未通過跳樓自殺，死前向副院長導師寫下五千言」的網帖在網上流傳。

姜東中說，網帖中的內容，就是弟弟生前在網上留下的遺書。

澎湃新聞在中南大學貼吧檢索5月18日的所有網帖，未發現姜東身的遺書。吧務5月20日發出聲明：「近日因圖書館事件，本吧出現多個討論帖，其中不乏不明真相的議論及對當事人和學校的中傷；對此，吧務開設公告帖，吧友有討論可以發在本帖，其餘討論帖均將刪除。」

姜東中說，他也未見過弟弟的遺書原文，看到時已經是轉載版本。

「無數不眠夜，一跳輕松解決。你要我陪著你，那就永遠陪著你吧。你要留我，我就長留，我會經常去機電院和圖書館逛逛的。」在網傳遺書中，姜東身指稱，導師楊忠炯故意為難他，別人「很水的論文」都通過了，唯獨對自己的論文十分苛刻，還要求其延期答辯。

網傳遺書還提到，楊忠炯有私拿科研經費、收受禮品等行為。

該校機電工程學院官網顯示，楊忠炯是該院副院長、教授。澎湃新聞多次撥打官網公布的楊忠炯的電話，均無人接聽。

姜東中說，5月23日下午，機電工程學院黨委副書記馬俊通知他和母親，與楊忠炯見了一面。據姜東中轉述，對是否「故意為難姜東身」論文答辯，楊忠炯表示自己是按規章制度來，沒有刻意為難；對網傳遺書提到的私拿科研經費等問題，楊忠炯表示「上級部門已經在調查」。

見面持續約半小時。姜東中說，楊忠炯稱自己也很難過。

陪同見面的馬俊向澎湃新聞證實，姜東身自殺後，校方正積極與家屬溝通，希望妥善處理此事。不過，其拒絕透露談話內容，稱其他情況由學校宣傳部門統一對外發布。澎湃新聞多次致電中南大學宣傳部門，電話均無人接聽。截至發稿時，中南大學未對此事發布公開通報。

自殺前，姜東身打了一個電話可惜母親沒接到

姜東中說，事發後，湖南省長沙市公安局嶽麓派出所出警處理，因其弟系自殺，未予立案。不過，該說法未獲警方證實。5月23日，嶽麓派出所值班民警告訴澎湃新聞，處理此事的民警不在，無法提供查詢。

一位不願透露姓名的中南大學畢業生告訴澎湃新聞，他與姜東身是師兄弟，楊忠炯曾經也是他的導師。

這名畢業生說，楊忠炯對待學術研究十分嚴格，但不會「故意為難學生」。「每一屆都會有答辯不合格的學生，我在畢業時也因首次答辯不合格被要求延期，但只要在5月22日之前修改合格，再次提交即可。」該名畢業生說。

「姜東身是一位很用功的師弟，他選擇自殺大家都很難過。」上述畢業生說。

姜東身老家是河南省信陽市，初三那年父親因肝癌病逝，比他大兩歲的哥哥姜東中被迫輟學打工，與務農的母親一起供他讀書。

姜東中說，弟弟一直很努力，2006年考入武漢科技大學，畢業後工作兩年還清了助學貸款，2012年考入中南大學機電工程學院讀研究生。

「當時他說想讀一個好一點的碩士，畢業了能找到更好的工作。」姜東中說，這是弟弟工作後還選擇讀研的原因。

家人們沒想到，在碩士研究生畢業關頭，姜東身選擇了自殺。

姜東中說，5月18日下午3點，校方打電話告訴他們「姜東身在網上寫了一封遺書，校方發現情況後也沒找到人」；下午5點多，校方向他們確認「姜東身3點半在圖書館跳樓自殺」。

由於自己在上海打工，姜東中趕到湖南省長沙市時，已是5月20日清晨，當時其弟的遺體被安放在殯儀館，痛哭過度的母親神志不清。

姜東中說，5月18日中午，弟弟自殺前還給母親打了電話，「但當時媽媽有事出門了，沒接到這個電話」。

「如果接了這個電話，如果我們平時多和他交流，如果他可以跟我們說說他的煩惱與痛苦，也許就不會走到這一步。」姜東中哽咽著說。

面對跳樓研究生遺書控訴，導師平靜回應系「正常教學指導」

2015年5月18日，中南大學機電學院研究生薑東身因碩士論文答辯未過跳樓自殺，當場死亡。他留下五千言遺書，表明他自殺的原因，句句直指其導師——該院副院長楊忠炯教授。「你要我陪著你，那就永遠陪著你吧。你要留我，我就長留。」（遺書語）

噩耗傳來，姜東身家人前往中南大學。導師楊忠炯和家人見面，之後平靜地稱：他沒有責任，他所做的「是正常教學指導」。陪同的老師勸楊忠炯副院長跟姜東身家人握手，楊副院長揮揮手錶示不願意，就走開了。

姜東身母親付建琴憤慨兒子遺書中提到的事情，其家人不滿意於楊忠炯的冷漠和逃避責任，向校方要說法，說只有幾萬元撫恤金，楊忠炯無責任。姜東身家人聯系當地媒體，記者來了，無人敢報。絕望之餘，遂躺學校地上，以表示抗議。

B. 好多高學歷的學霸們都抑鬱的自殺了

從2005年初陷入抑鬱深淵，到2014年徹底走出，我經歷了十年抑鬱的心路歷程，見證了由此帶來的所有生活變化。

回顧這十年，自殺的念頭曾經如影隨形。一邊是自殺的沖動，一邊是艱難地用理性抵抗這個沖動。但無論多麼艱難，我最終找到了活下去的理由，而且越來越平靜，越來越自信。今天，我想把我的經驗分享給朋友們。

十年間，我沒有求助過葯物及醫師。我是幸運的，挺了過來，但我仍建議病友們應該及時求助專業治療，如果有條件的話。因為很多人不一定會像我這樣幸運。

第一階段：「不甘心」讓我沒去自殺

2005年初，我發現自己得了抑鬱症，那年讀高一。

後來反思，我患病原因是有很強的內罰心理，對自己太過苛刻。學業方面達不到目標，就不斷自責、攻擊自己，最終抑鬱。

曾經有過很多次自殺的沖動。有時候失眠到半夜，一個人站到樓道的窗戶邊，很想縱身跳下去。很想，很多次。

為什麼沒去實施？就是因為特不甘心。抑鬱之前，我對未來充滿了憧憬，有很強的使命感，我不甘心就這么死了，害怕家人為此傷心一生。

第二階段：苟活也要活下去

我自認為意志力還是挺強的，積極自學心理學，自我開導。但這種方式進步極為緩慢，很快我就失去了耐心，內心更加狂躁不安。我變本加厲地自我譴責，自我攻擊，抑鬱症狀不斷惡化。

那段時間感覺渾身是病，還會夢到鬼神，甚至出現被害妄想。加之家庭出現一些變故，我歸因為自己，於是更加痛苦。

有段時間，我常想：是不是因為自己的過錯，連累親人跟著遭殃？我死了會不會就好了？

這個念頭讓我很恐懼，但我還是不想放棄。我對自己說，在邁出最後一步前，再努力找找活下去的理由。我這樣說服自己：如果我死了，這個世界會變得更好嗎？只要不能百分之百證明我的死對這個世界有利，我就不能不明不白地死去。

這個念頭讓我苟活了下來，但是昔日的那種使命感已經盪然無存。

好在三晃兩晃，到了高三。我想高考一定會翻身！高考結束，一切都會好！

第三階段：不自殺是個底線

經過前兩波打擊，我變得謹慎了許多。我害怕高考失敗讓自己再遭重創，所以不敢把生死系於結局，悄悄調低了心理預期。

剛進大學，精神鬆弛了一些，然而抑鬱症狀更加凸顯。整天頭痛，迷迷糊糊，視線模糊，耳鳴不休，自殺的念頭天天會有。

那個階段其實已經比較理智，知道那些自殺念頭只是抑鬱症狀，已經無關我人生的意義等宏大主題。即便如此，仍然很痛苦。

我經常想，我已經很難擁有正常人的生活了：學業沒有進展；對未來很恐懼；不敢正常談戀愛；甚至不知道能不能一直克制住自殺的沖動——那麼活著到底是為了什麼？

想了很久，終於想到了一個活下去的底線，而且從此再沒有動搖過：我活下去最大的目的，就是想看看抑鬱症是怎麼把我折磨死的，所以絕對不自殺，哪怕抑鬱一輩子。

從這時起，我把活著的意義調整為和抑鬱症對抗。這是積極還是消極？不知道。但無論如何，此後我再沒有認真地想過自殺。即使偶爾出現念頭，也大都一閃而過。

這個時期，我已經能夠接受抑鬱的現實了。我把痛苦當成生活的本身，知道這就是我的生存模式，無關人生價值。我習慣了這種體驗。

第四階段：再難也要積極生活

就這樣，我一天天活了下去；而且不知不覺中，一點點好了起來。

欣喜中，我急於回歸正常生活。很少有同學知道我有抑鬱症，我盡量按一個正常人的標准來要求自己。我也渴望甜美的愛情。

可是我很難正常處理感情生活，猶豫不決。見到心儀的女生就喜歡，喜歡就親近接觸，感覺對方冷淡就狂躁、遠離，冷靜下來又親近……這樣一個惡性循環，給自己和對方製造了許多的痛苦。

我知道不應該如此，可無法控制。這讓我內心極其糾結，更加自責。

好在這個過程中，我通過積極的戶外活動排解了大部分壓力。只要有時間就去爬山、跑步、遠途騎行，讓自己始終處在一個忙碌狀態。只要身體在動，腦袋就會少一些亂七八糟的想法。

第五階段：發自內心悅納自己

大學的外部壓力畢竟比中學要小很多。我利用這段寶貴時期，很大程度上修復了內心創傷。腦袋由最初的麻木變成搔癢，再到單純的疼痛，我清醒地知道自己在改善。

畢業前夕，考研和就業的壓力又讓自殺的念頭攻擊我。我告訴自己，放棄不切實際的目標，接受平凡乃至平庸的生活方式。只要能過上正常人生活，對我就是成功。

慢慢地，我能接受殘缺的人生。學會自嘲，看輕一切與生死關系不大的事情。

慢慢地，從內心學會悅納自己。不管在生活中遇到好事還是壞事，我都會從有趣的角度來看待，好比面對一出戲；不管是不是自己的過錯，我都能寬容自己。

慢慢地，我放棄了很多曾經執著的目標：讀研、學術發展；放棄了在感情中掙扎；也勸服自己接受更平凡的人生。

第六階段：還是要有一些追求

接受平凡，不代表向平庸屈服。

心態轉好的過程中，又給自己設定一些目標。2012年，我騎行4個月環游全國，逐漸找回了丟失了十年左右的信心。對生活中的一些挫折和不順看得更淡。

到了2014年，感覺整個狀態回歸到十幾年前未抑鬱時期，思路變得清晰，對未來有信心，心情總很愉快，煩惱的事情從不過夜。

2014年至今，覺得生活越來越有勁。如今我正在橫穿中國，從黑龍江黑瞎子島去新疆霍爾果斯口岸，一路騎行。過去的十年丟掉了太多太多，我想拚命用這種方式，打撈一些回來。

如果很不幸，你也深陷抑鬱中，最好及時就醫，早日康復，不必像我一樣這么辛苦；但如果不得已要辛苦承受，也希望你能堅持，總會有雲開霧散的一天。

C. 王嘯伏法記：男子表白失敗殺害女大學生，自殺未果被救回，後來怎樣了

前言

陷入愛情中的男男女女們很容易因為感情問題產生一些矛盾，做出一些傷人傷己的事而後追悔莫及。2011年的5月8日，中南大學發生了一場殺人案，男子持刀殺害女生後又想要自殺，事後女子死亡，男子被救。

可憐坐在法庭上的張佳父母，面對王嘯的不知悔改，看著女兒的死狀，無能為力。雖然法庭給了死刑的判決，王嘯得到了懲罰，可是張佳卻再也不會回來了，願張佳在天堂一切安好。

D. 感覺現在男性自殺的蠻多，在外面已經親眼見到兩次了。這是為什麼

隨著社會的高度快速發展，人們的家裡越來越大，尤其中國男性，戀愛壓力，婚姻壓力，房子壓力，車子壓力，父母壓力，子女壓力。

隨著社會的快速發展，作為男人，一家之主需要承擔起家裡的經濟負擔，為了讓愛的人們過上更好的生活，男性普遍都會更加努力的工作。但是在強壓之下肯定會有崩潰的情況，或許還有些人去搞一些歪門邪道，比如賭博，網貸之類的，這些巨大的壓力之下會在某一個瞬間擊潰人的心理防線，從而使人做出許多極端的事情。

男人的壓力

E. 盤錦市2012年12月一小學初二學生跳樓自殺，具體是哪個小學校啊

當然文字

的地理都能背下來，即使本章沒有，下一章仍然是學習，因為很少接觸

但是弱點是不一樣的，物理的，你不會成為一個章節，你可以不跟上

王背後採用的是每

F. 東北財經大學津橋商學院驚爆2012/3/24日晚上有人跳樓了

據說那孩子是墜樓，意外失足……我們眼睜睜看著警車和120還有校方負責人來了又走，到最後也不知道那孩子怎麼回事兒。校區在山上，風是很大，但是我們覺得我們一米五五身高到胸口的欄桿似乎不那麼容易吹下去。還有說是晾被，收的時候掉下去的，還有人看見有男生坐道邊哭了一陣，具體的學校還沒消息，我們也都在猜測，只是以後去澡堂子的路上可能會糾結一點兒，那地方離澡堂子近啊，挺嚇人的。據說家長昨晚上到了之後哭的都不行了，樓管阿姨看著都覺得心酸。估計什麼時候導員開會該會說到吧……我們學校一直風平浪靜的，這似乎是建校這么幾年第一次聽說過有人命……去年有一起在校外被刀捅的，和這性質也不一樣啊。
墜樓之後圍觀群眾很多，還有人說那孩子死時候嘴裡還含了一口橙子……所以我們推斷該是意外，畢竟沒誰自殺之前還去含口水果的=-=b掉下來之後據說沒人敢動，當時口鼻流血，有誰給蓋的被，保安大叔騎著車沖出去，沒多會兒就有警車上山了……更多的消息就不知道了。我們反正是就知道這么多，詳細的就得看學校那邊有沒有新動向了
對了，那孩子住的大一樓，具體什麼系不清楚了就

G. 2012世界末日有人自殺嗎

肯定木有，2012世界末日是假的

H. 要是2012年沒世界末日,會不會有很多人自殺

沒有，只有想死的人才會自殺。不想死的不會因為要世界末日了去自殺。

I. 中南大學殺人案回顧：男子因表白被拒，持刀殘忍殺女孩後欲自殺，結果怎樣

2011年5月8日下午3點，中南大學南校區的升華公寓樓下發生一起持刀殺人案，犯案男子王嘯持刀將中南大學一女學生捅死，女生當場死亡，在確定女生死亡之後案犯進行自殺，但沒成功被救活。

究竟是什麼原因讓該男子對女子痛下殺手？是情殺嗎？下面就讓小編帶大家一起回顧一下整個案件吧。

案件回源：失敗的表白，扭曲的心

案犯名叫王嘯，1988年7月出生在山東青島，他很小時，父親便去世了，母親不久後再婚。在新的家庭中，王嘯感受不到家庭溫暖，他一直選擇用網路游戲來麻醉自己讓自己感覺到快樂。

面對這樣的判決，王嘯在法庭上十分滿意地笑了笑，並放棄上訴，接受了結果。可看見他豪無悔意的張佳父母，再一次傷心的哭暈過去。

最後的話

世界這么大，為何單戀一枝花？從小封閉的案犯被自己的偏執和佔有欲拉入了深淵，變成了自認為是「情種」的惡魔，並一失足成千古恨，這是多麼可悲的事。

願逝者安息，天堂沒有痛苦。