第二屆中國大學生設計展

⑴ 中國大學生藝術作品展的主辦單位與合作媒體

主 辦 單位：中國現代美術研究學會
大學生藝術在線（中國大學生藝術網）
承 辦 單位：大學生藝術在線（中國大學生藝術網）
學 術 支持：中國現代美術研究會
獨家數字藝術媒體：火星網
創意門戶網站合作：中國藝術設計聯盟

⑵ 中國大學生藝術作品展的介紹

由大學生藝術在抄線（原中國大學生藝術網）2010年發起並主辦的大型公益性展覽，面向全國廣大的大學生藝術愛好者、藝術專業的學生以及高校藝術社團組織等，通過對大學生藝術作品的廣泛徵集，篩選出優秀藝術作品，進行大型綜合網路展覽與實體展。每一年舉辦一次。

⑶ 教育部關於舉辦全國第二屆大學生藝術展演活動的通知的附件

全國第二屆大學生藝術展演活動方案
一、指導思想
全國第二屆大學生藝術展演活動以黨的十七大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族精神，展現當代大學生奮發向上的精神風貌；面向全體大學生，立足於提高審美修養和人文素養，促進德智體美全面發展；展示我國高等學校藝術教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
二、活動主題與內容
本屆大學生藝術展演活動以「我和祖國」為主題。各項活動的內容應圍繞主題，熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映當代大學生熱愛祖國、熱愛社會主義，樂觀開朗、積極向上的精神風貌，表現大學生實現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示大學生高雅健康的審美追求。藝術展演活動要做到思想性和藝術性的統一，具有創新性，體現時代特徵、校園特色和學生特點。
三、活動項目和形式
藝術展演活動的項目分為藝術表演、藝術作品、高校校長書畫攝影作品和高校藝術教育論文報告會四類：
藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇；
藝術作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、工藝設計、雕塑（陶藝）、DV作品；
高校校長書畫攝影作品包括書法（篆刻）、繪畫、攝影作品；
藝術教育論文報告會另文通知。
四、參加對象和分組
（一）藝術表演類和藝術作品類的參加對象為全日制高校的本科生、專科生以及在讀研究生。參加對象分為甲、乙兩組，甲組為普通高校非藝術類專業學生，乙組為藝術院校、師范院校藝術專業、普通高校藝術專業的學生。
（二）高校校長書畫攝影作品展的參加對象為各高校黨政校級領導幹部。
（三）高校藝術教育論文報告會的參加對象為全國普通高校（含高等職業院校）教師，有關教研和科研單位的教科研人員，教育行政部門的管理人員以及其他有關人員。
五、藝術表演節目和藝術作品的要求
（一）藝術表演類
1.聲樂
大合唱：含指揮、伴奏不超過42人，時間不超過6分鍾；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超過15人，時間不超過5分鍾；重唱：含伴奏不超過5人，時間不超過5分鍾（不得伴舞）；獨唱：可有伴奏1人，時間不超過5分鍾（不得伴舞）。
2.器樂（包括管弦樂、管樂、弦樂、民樂等）
合奏：含指揮不超過65人，時間不超過8分鍾；小合奏：含指揮不超過11人，時間不超過6分鍾；重奏：不超過4人，時間不超過5分鍾；獨奏：時間不超過5分鍾。
3.舞蹈
群舞：不超過36人，時間不超過6分鍾；三人舞、雙人舞、獨舞：時間不超過5分鍾。
4.戲劇
短劇、歌舞劇、小品等均不超過8人，時間不超過12分鍾。
（二）藝術作品類
1.繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫（丙烯畫），尺寸均不超過對開。
2.書法、篆刻：尺寸不超過四尺宣紙。
3.攝影：獨照、組照（每組不超過4幅）均可，尺寸均為14吋。
4.工藝設計：含平面設計和立體設計，平面尺寸不超過對開，空間大小不超過0.5立方米。
5.雕塑、陶藝：空間大小不超過0.5立方米。
6.DV作品：播放時間不超過12分鍾。
六、報送節目和作品的要求
1．藝術表演類每個節目的演出者必須是同一學校學生，同一學校乙組（專業組）學生不得參加甲組（普通組）演出。
2．藝術表演節目和藝術作品，由各省（區、市）在評選基礎上報送組委會。高校在20所以下的省（區、市），報送藝術表演節目10個，藝術作品12幅（件）；高校在20—35所的省（區、市），報送藝術表演節目15個，藝術作品20幅（件）；高校在35所以上的省（區、市），報送藝術表演節目20個，藝術作品30幅（件）。
3．報送的藝術表演節目和藝術作品中，甲組（普通組）不少於80%，乙組（專業組）不超過20%。
4．報送的節目中，獨唱、獨奏和獨舞節目不超過10%,甲組（普通組）必須有一個大合唱節目，其他節目形式不限。
5．藝術表演節目用DVD光碟上報，聲樂、器樂、舞蹈、戲劇等不同項目的節目須按項目分別製作光碟。在光碟的外包裝上需註明演出單位、所在組別、節目名稱和形式。光碟內容中不得出現所在地區和學校的名稱。
6．藝術作品不要裝裱。藝術作品需註明作者姓名、所在院校、聯系電話、作品的名稱和品種、尺寸大小（橫×豎×深）、創作時間；請寫在作品背面，也可附另紙註明。版畫作品按慣例需在畫面四周留出空白並署名。
7．藝術作品原則上不退還作者。我部對獲獎節目和作品有權在相關活動和資料中使用（包括出版光碟、編輯畫冊或用於展覽、宣傳等），不支付作者稿酬，參加單位和作者享有署名權。
七、校長書畫攝影作品的要求
書法、篆刻作品的尺寸均不超過四尺宣紙，攝影作品包括獨照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14吋。凡經過暗房特技處理、電腦製作，改變原像面貌的作品，請在作品背面註明。作品的名稱以及創作者的姓名、單位、職務、聯系電話等請在作品背面註明，創作說明可附另紙。
作品由省級教育行政部門統一報送，各地校長書畫攝影作品報送總數不限，每人報送作品數量不超過2幅（組）。
作品不要裝裱（糊）和卷寄。其他要求同上「六、報送節目和作品的要求」中的第7條。
八、時間安排
本屆藝術展演活動分為三個階段。
第一階段（2007年10月至2008年7月）為各高校開展活動階段。
各省級教育行政部門成立藝術展演活動組委會，制訂本地區大學生藝術展演活動方案，廣泛宣傳發動，層層落實。
各高校以院、系為單位，發動全體學生參與，開展內容豐富、形式多樣的學生藝術活動，並組織藝術講座、觀看文藝演出、參加音樂會以及請專業演出團體到學校演出等活動。讓每個學生至少參加一項藝術活動。各高校在院、系開展活動的基礎上，舉辦學校藝術節，並評選學校優秀節目和作品，於2008年8月上報給本省（區、市）展演活動組委會。
第二階段（2008年9月至2008年11月）為各省（區、市）組織集中展演活動階段。
各省（區、市）在各校推薦優秀節目和作品的基礎上，舉辦藝術節目會演、優秀作品展覽、論文交流研討等活動，評選各省（區、市）優秀節目、作品和論文。
2008年11月10日之前，各省（區、市）向本屆展演活動組委會辦公室報送藝術表演節目（DVD光碟）、藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文。具體報送辦法另文通知。
第三階段（2008年11月至2009年2月）為全國評選和現場集中展演階段。
2008年11月中旬，組委會組織藝術表演節目（錄像）評選，評出二、三等獎以及參加全國現場集中展演的入圍節目。
2008年11月下旬，組委會組織對藝術作品、校長書畫攝影作品和藝術教育論文的評選。12月中旬，分別編印藝術作品集和論文集。
2009年2月舉行現場集中展演活動。主要活動內容有：舉行藝術表演類節目現場集中展演，錄像評選的入圍節目進行現場演出，評出藝術表演節目一等獎；舉辦全國第二屆大學生藝術作品展覽（含全國高校校長書畫攝影作品）；舉辦全國第二屆高等院校藝術教育論文報告會；舉行全國第二屆大學生藝術展演活動閉幕頒獎儀式。
九、獎項及評獎要求
（一）本屆藝術展演活動設立以下獎項
1．優秀組織獎：設省級教育行政部門優秀組織獎和學校優秀組織獎。
2．精神風貌獎：獎勵在集中展演期間表現優秀的學校。
3．藝術表演獎：各項目分設一、二、三等獎。
4．藝術作品獎：各項目分設一、二、三等獎。
5．優秀創作獎：在本屆展演活動藝術表演類的原創節目中評選。
6．指導教師獎：藝術表演節目一、二、三等獎和藝術作品一、二等獎的指導教師。
7．校長風采獎：高校校長書法（篆刻）、繪畫、攝影優秀作品的作者。
8．優秀論文獎：設高等學校藝術教育論文一、二、三等獎。
（二）優秀組織獎評選要求
學校優秀組織獎的報送評選，由各省（區、市）推薦，本屆展演活動組委會認定。每省（區、市）推薦的數量為本地區高校總數（包括藝術專業院校）的20%左右。申報學校優秀組織獎的學校，要求指導思想明確，組織工作扎實，學生參與面廣，活動效果突出，並有活動實施方案和總結等書面（音像）材料。
省級教育行政部門優秀組織獎由本屆展演活動組委會根據各省（區、市）藝術展演活動的組織情況進行評選。要求指導思想正確、組織領導健全、活動經費落實、高校發動面廣、活動成效顯著，並有活動實施方案、簡報、總結等書面（音像）材料。
十、組織領導
教育部成立全國第二屆大學生藝術展演活動組委會，由部領導擔任主任、副主任。組委會辦公室設在體育衛生與藝術教育司，負責具體組織協調工作。
各省級教育行政部門成立展演活動組委會，各高校成立展演活動領導小組，組織領導本地、本校藝術展演活動。
十一、經費
各地、各校活動經費自行解決。現場集中展演階段活動經費由組委會負責。

⑷ 全國大學生電子設計大賽難度如何

全國大學生電子設計大賽難度比較大。

全國大學生電子設計競賽（National Undergraate Electronics Design Contest）是教育部和工業和信息化部共同發起的大學生學科競賽之一，是面向大學生的群眾性科技活動。

目的在於推動高等學校促進信息與電子類學科課程體系和課程內容的改革。競賽的特點是與高等學校相關專業的課程體系和課程內容改革密切結合，以推動其課程教學、教學改革和實驗室建設工作。

競賽特點與特色全國大學生電子設計競賽的特點是與高等學校相關專業的課程體系和課程內容改革密切結合，以推動其課程教學、教學改革和實驗室建設工作。

競賽的特色是與理論聯系實際學風建設緊密結合，競賽內容既有理論設計，又有實際製作，以全面檢驗和加強參賽學生的理論基礎和實踐創新能力。

競賽方式

競賽採用全國統一命題、分賽區組織的方式，競賽採用「半封閉、相對集中」的組織方式進行。競賽期間學生可以查閱有關紙介或網路技術資料，隊內學生可以集體商討設計思想，確定設計方案，分工負責、團結協作，以隊為基本單位獨立完成競賽任務。

競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導或引導；競賽期間參賽隊員不得與隊外任何人員討論商量。參賽學校應將參賽學生相對集中在實驗室內進行競賽，便於組織人員巡查。為保證競賽工作，競賽所需設備、元器件等均由各參賽學校負責提供。

以上內容參考：

網路-全國大學生電子設計競賽

⑸ 誰知道中國大學生藝術作品展第三批入選名單

2011年中國大學生藝術作品網路展
第三批入選終評名單

姓名
學校
入選作品
艾沙江.吐爾遜
北京電影學院
光、信徒
曹夢森
南開大學
插畫公孫勝，插畫密洛陀
岑丹丹
天津工業大學
青春物語、花韻
陳純怡
沈陽航空航天大學
《無印良品》、「鍾」結、《建黨九十周年》
陳天康
泉州師范學院
（產品設計）擊、戰戟、脈動
陳彥庄
廣州大學
《憂》、《流言》、《臉》
戴湘文
江漢大學
《鄉村小景》
鄧波
攀枝花學院藝術學院
《渴.望》、《舞.魂》
丁浩川
河南財經政法大學成功學院
《樂幫置業》《九度科技》《MINGAO傳媒》
杜杉
南京林業大學
茶壺形創意 蒙牛完美搭配——草莓篇、雀巢咖啡— 一天好開始、中國移動通信——探索真相
段雅
沈陽化工大學
高樓逃生緩降包
馮光紅
雲南大學
《離開》
馮光紅 李姣
雲南大學
呢古拉咖啡包裝
傅強
哈爾濱學院
《花旦》、《皮鞋》
高源
南開大學
信息時代
關啟希
廣西藝術學院
翔
何曉欣
吉林大學珠海學院
新展區
胡強
胡強
塔系列海報
黃金寶
廣西生態工程職業技術學院
佳居.伴墅
紀曉剛
仰恩大學
2012年中國大學生藝術作品展
紀曉琴
楚雄師范學院
夢想我綻放
賈黎
昆明理工大學
雕琢與流露、折
賈黎鈞
上海應用技術學院
靜物、Re-solution、文字印記、老婦人
賈璐瑤
昆明理工大學
杯跡
賈宇通
西安建築科技大學
無題、鋼柔
蔣莉珍
西安美術學院
《水之語》、《國》
蔣梅
桂林電子科技大學
伺服器設計
孔春媛
北京城市學院
插畫作品（希望、小憩）
李彬斌
曲阜師范大學
雀巢咖啡 保安篇
李步一
北京服裝學院
未來系列
李超
安徽財經大學
艷遇中國系列、中國移動系列
李成
西安建築科技大學
山雨澗別墅1.2、扭曲的水管
李峰
浙江工商大學
雅韻、荷夜、黃調、淡雅
李海鷹
書籍裝幀、地球的明天系列
李俊光
廣東技術師范學院
和諧共處，互補共生！、中國教育電視台果實網-學習篇
李俊嫻
西安美術學院
《金貴方歌括》中醫書籍組
李明宇
吉林大學珠海學院
無毒性感系列
李如鋒
四川音樂學院成都美術學院
《夏雨》3.4《室內》2.3
李世媛
南開大學
鏡中
李騰
中國美術學院上海設計學院
觴
李小琴
燕山大學
Logo設計
李昕
四川大學錦城學院
反皮草_文字篇、教師節-奉獻、街舞社
杜麗敏 等
聊城大學
窗邊的小豆豆、地球影像帶
梁佳超
清華大學美術學院
《寂寞在唱歌》、《如果•愛》、《戲》、《韻》
林文
《秋語》《五月嘉陵》《夏至》
凌日華
汕頭大學
【嚮往】 、【藕】
劉芳岑
昆明理工大學
吶喊
劉日春
浙江省湖州職業技術學院
動畫《龍爭兔斗》
劉祥
惠州學院
墨
劉曉
青島科技大學
埃菲爾鐵塔系列
喬洪奎
南京工業大學
金箔應用設計
秦文超
滁州學院
戰爭、 壁畫、怪、設計、 交流
權菲菲
滁州學院
我們都很渺小、雲山、逃出地獄
沙鋒 朱天安
上海大學
Help Japan、雪中橋、雪中玉米、艷遇中國
蘇海風
廣州美術學院
南山荔枝酒包裝、岳陽樓杯、花言物語花茶包裝
蘇娟漫
華南農業大學
思緒
孫倩
天津美術學院
青花緣、游夢仙境、花與蝶語
唐海川
燕山大學
藏族母親、隱形的時間
李小琴
燕山大學
隱形的時間
唐銳
江漢大學
暖、全球變暖
唐政東
攀枝花學院
《記憶中的宅》
陶福邦
哈爾濱師范大學
90年歷程、絕對伏特加之上海
騰飛
沈陽化工大學
表裡如醫
汪召
山東工藝美術學院
面孔
王傑
北京工業大學耿丹學院
纖維編織
王界科
貴州電子信息職業技術學院
《打靶系列》《門神篇》
王磊
沈陽理工大學
80後的記憶
王明勝
太原理工大學
攝影作品夕陽的巧合、百年底蘊
王少桓
天津美術學院
《暖春》、《漣漪》、《暮歸》、《晨憩》
王燊
西安建築科技大學
小景
王姝欣
沈陽化工大學
慈善交互捐贈機
王楊
吉林大學
《櫥窗下的浪漫》
王穎
武漢科技大學
和順•晨
王永建
大連外國語學院
《授人以魚不如授人以漁》
王玉勤
上海理工大學
《窗》
衛紅陽
南昌大學
《落葉歸根》、《拒絕魚翅》
吳可全
瓊州學院
家居室內設計
奚川慶
四川美術學院
《我們生活的年代》《NAME》《磁帶的歲月》
謝鵬芳
遼寧工業大學
鞋-瀑布篇。沙漠篇、保護動物（暢銷篇）
徐金玉
北京工業大學
白樺林系列、女人
徐艷
南京視覺藝術職業學院
燕窩包裝設計
薛遙
華中師范大學
人與自然的對弈、共存、枷鎖
楊丹
攀枝花學院
靜臨煙渚
楊金璋
跡·象、展開的瓶子、
楊軻 朱浩
湖北工業大學
被消費的綠色、Weak green signal
楊麗麗
西南大學
藏中山南、甘單曲科林寺後山、雍布拉康
楊林
南京師范大學
展覽館、海洋主題酒店概念設計、祭神空間
楊深
河北師范大學
《光榮》
楊勝雪
河北師范大學
《「和」》
雍丹丹
南通大學杏林學院
青春無畏 逐夢楊威
游玉科
《等待戈多》
於曉明
山東工藝美術學院
罌粟誘惑 • KENZO產品宣傳手冊設計、可口可樂美在民間系列
於洋
吉林大學
《長島漁村》《港灣》《鄉路》《遠眺松江》《松江初秋》
翟蕾蕾
西安美術學院
關愛綠色家園、食品安全
張荷笙
蘭州城市學院
和、島
張傑
南開大學
內涵系列
張茂波
山東工藝美術學院
《日出 雲海 》
張娜
西北師范大學
中國風系列
張詩語
湖北美術學院
《巷子》、《景物》
張萬森
廣東科學技術職業學院
迪趣動漫企業標志設計
張瀟
湖南工業大學
木盒情緣
張艷芬，薛遙
華中師范大學
「白」鴿、Solution
張艷艷
山西大學
紫色迷情、記憶的符號
趙磊
天津美術學院
向陽花、本是同根生、閆松嶺、童年時代
趙猛
河北大學
小男孩
鄭若欣
西南交通大學
正，負
周彥潔
安康學院
呼吸
周志瑩
廣州美術學院
TRIACE自行車體驗店
朱變麗
武漢江漢大學
兒童電動牙刷設、團圓桌椅傢具設計
朱浩 劉傑
湖北工業大學
開封第八屆運動會標識、「ID團」公司吉祥物、國家時尚創意中心標識
朱淑怡
華東理工大學
太陽能混合動力私家車
左宏輝
湖南師范大學樹達學院
我的小樣生活生活
王可琴
吉林藝術學院
女人體 、牽牛花
王潔
吉林藝術學院
漁、農舍一隅

⑹ 王志善的獲獎情況

2005年7月，陶瓷設計作品《夢里春秋》《樁》等入選第二屆《中國大學生美術作品年鑒》；
2006年5月，設計作品《和諧生態》與裝飾畫《家福源》入選「美苑杯」全國高等院校美術作品展；
2007年7月，民間藝術陶瓷作品《夢里春秋》，在黑龍江省藝術設計大賽中入選並獲得銅獎；
2007年9月，《江山如畫》、《民間風情》、《龍門靴》等設計作品入編《黑龍江藝術設計年鑒》；
2007年11月，陶瓷工藝作品《渡》、《感官世界》、《無物象》等入編2007《當代中國書畫家年鑒》並授予「優秀陶藝美術師」稱號；
2008年7月，《奧運民間火炬》設計作品被「全球華人筆墨丹青迎奧運」北京奧運書畫徵集活動組委會收藏（人民日報海外版）；
2008年9月，第二屆「性商杯」公益作品徵集大賽中陶瓷作品《九魚》獲天度最具人氣獎；
2009年6月，《騰飛》、《遠古召喚》等創意設計作品參加09年哈洽會展示；
2009年9月寧夏中國動漫插畫藝術展大賽，作品《聽雲》獲得入圍獎；
2009年11月，中共黑龍江省委宣傳部，黑龍江文化廳，黑龍江省文學藝術界聯合會舉辦的慶中國成立60周年作品展中，美術作品《民間大愛》、《子娃》等獲得「黑龍江藝術設計優秀成果獎」；
2010年7月，上海世博會「2010夢想計劃」藝術創意大賽，美術創意作品《夢》入圍並授予優秀獎；
2010年9月天津市第三屆電腦節「低碳文化創意大賽」，藝術作品《低碳狂想曲》榮獲二等獎；
2010年11月，綜合創意設計作品《夢的旋律》入編《中國設計師作品年鑒·2010》並獲得年度銅獎；
2012年8月，剪紙作品《大美龍江》入圍並收藏中華文化促進會剪紙藝術委員會；
2012年12月，作品《歡喜·贊嘆》入選《黑龍江省美術家協會第七屆新人新作展》；
2013年12月，美術作品《飛天》在「第三屆黑龍江省藝術教育成果調研評比」中獲得美術類二等獎。
2013年12月，獲得中華人民共和國教育部碩士研究生國家獎學金；
2014年1月3日，雪雕作品《馬上火》在中國哈爾濱太陽島國際雪雕比賽中獲得優秀獎。
2014年5月，獲得黑龍江省普通高等學校「三好學生」榮譽稱號；
2014年7月，第十二屆黑龍江省美術作品展，綜合材料繪畫作品《迷藏》、漫畫作品《壓縮的秘密》入選並獲銅獎。
2014年11月，以畫說話，美術新青年，油畫作品《第一層水》入選。

⑺ 2021年可以參加的設計大賽有哪些

高含金量的競賽

HAPPY NEW YEAR

1、「高教社杯」全國大學生數學建模競賽(CUMCM)(A類)

主辦方: 教育部高等教育司、中國工業與應用數學學會

競賽時間: 每年9月份

報名方式: 通過學校報名

參賽對象: 本科、專科大學生

2、全國大學生數學競賽(CMC)(B類)

主辦方: 中國數學會

競賽時間: 每年10月底

報名方式: 通過學校報名

參賽對象: 在校大學生

3、全國大學生電子設計競賽(NUEDC)(A類)

主辦方: 教育部高等教育司、信息產業部人事司

競賽時間: 兩年一次，8月份 (每單數年號時舉辦)

報名方式: 競賽網站

參賽對象: 全日制在校本科或高職高專學生

4、全國大學生機械創新設計大賽(CNMMTD) (A類)

主辦方: 全國大學生機械創新設計大賽組織委員會、教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會

競賽時間: 兩年一次 (雙數年號時舉辦)

報名方式: 通過學校推薦報名參加

參賽對象: 全國在校本、專科大學生

5、ACM國際大學生程序設計競賽(B類)

主辦方: 國際計算機協會(ACM)

競賽時間: 區域預賽一般在每年9-12月

報名方式: 競賽網站

參賽對象: 在校學生

6、「外研社杯」全國英語演講大賽(B類)

主辦方: 外語教學與研究出版社

競賽時間: 每年一次 (從6月到12月)

報名方式: 地面賽場通過學校，網路賽場通過官網

參賽對象: 在校學生

7、全國大學生智能汽車競賽(A類)

主辦方: 中國自動化學會

競賽時間: 每年的10月份公布次年競賽的題目和組織方式 ，並開始接受報名，次年的3月份進行相關技術培訓，7月份進行分賽區競賽，8月份進行全國總決賽。

報名方式: 競賽網站

參賽對象: 全日制本科生及研究生

8、MathorCup高校數學建模挑戰賽

主辦方: 中國優選法統籌法與經濟數學研究會

競賽時間: 每年4月份

報名方式: 賽氪網站

參賽對象: 全日制本科生及研究生

9、微軟「創新杯」編程大賽

主辦方: 微軟

競賽時間: 每年10月份

10、全國大學生廣告藝術大賽(A類)

主辦方: 中國高等教育學會、教育部高等學校新聞傳播學類專業教學指導委員會

競賽時間: 每年1月份開始

參賽對象: 全日制大學生、研究生均可參加

11、全國高校景觀設計畢業作品展

主辦方: 北京大學景觀設計學研究院

競賽時間: 每年4-10月

報名方式: 競賽網站

參賽對象: 相關專業的應屆畢業學生

12、APMCM 亞太地區大學生數學建模競賽

主辦方: 北京圖象圖形學學會

競賽時間: 每年11月

報名方式: 賽氪網站

參賽對象:全日制大學生、研究生均可參加

13、全國周培源大學生力學競賽(B類)

主辦方: 教育部高等學校力學基礎課程教學指導委員會、中國力學學會、周培源基金會

競賽時間: 每年5月

報名方式: 直接向所在省、直轄市、自治區力學學會報名

參賽對象: 在校的大學本科、專科及研究生。

14、全國大學生結構設計大賽(A類)

主辦方: 高等學校土木工程學科專業指導委員會和、土木工程學會

競賽時間: 每年4-10月

參賽對象: 全國大學生

15、全國大學生原創動漫大賽

主辦方: 教育部高等學校動畫、數字媒體專業教學指導委員會

競賽時間: 每年10-12月

參賽對象: 全國高校全日制本科生、專科生(含已畢業學生)

16、全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽(A類)

主辦方: 全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽委員會

競賽時間: 每年4月

報名方式: 通過學校

參賽對象: 全日制非成人教育的專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生

17、全國三維數字化創新設計大賽(B類)

主辦方: 全國三維數字化創新設計大賽組委會

競賽時間: 每年3月

報名方式: 競賽網站

參賽對象: 不限

18、全國大學生物流設計大賽(A類)

主辦方: 教育部高等學校物流類專業教學指導委員會

競賽時間: 每年4月

報名方式: 登陸網站wlsjds.clpp.org.cn

參賽對象: 相關專業本科在校生

19、美國大學生數學建模競賽

主辦方: 美國數學及其應用聯合會

競賽時間: 每年2月份

報名方式: 競賽網站

參賽對象: 全日制在校本科生

20、全國大學生化工設計競賽

主辦方: 中國化工學化學工程專業委員會

競賽時間: 每年5月份報名，8月份決賽

報名方式: 競賽網站

參賽對象: 全日制在校本科生

21、全國電子商務大賽

主辦方: 中華人民共和國勞動和社會保障部

競賽時間: 每兩年一次

參賽對象: 不限

22、「華為杯」中國研究生數學建模競賽

主辦方: 教育部學位與研究生教育發展中心

競賽時間: 每年9月份

參賽對象: 研究生

23、全國水利創新設計大賽(B類)

主辦方: 中國水利教育學會

競賽時間: 每兩年一次

報名方式: 通過學校推薦

參賽對象: 全國普通全日制本科在校大學生

24、國際大學生混凝土龍舟賽

主辦方: 美國混凝土學會、中國建築學會

競賽時間: 每年一次

25、全國大學生結構設計信息技術大賽

主辦方: 中國土木工程學會教育工作委員會

競賽時間: 每年一次

報名方式: 競賽網站

參賽對象: 相關專業本、專科學生

26、全國大學生岩土工程競賽

主辦方: 教育部高等學校土木工程專業教學指導委員會、中國土木工程學會

競賽時間: 每兩年7月份

報名方式: 通過學校報名

27、全國大學生「茅以升公益橋-小橋工程」設計大賽

主辦方: 教育部高等學校土木工程專業教學指導委員會

競賽時間: 不定期

28、 大學生水利水運裝配式技術設計大賽

主辦方: 中國水利學會

競賽時間: 每兩年一次

29、全國水利行業BIM應用大賽

主辦方: 中國水利水電勘測設計協會

競賽時間: 每兩年一次

30、 全國大學生混凝土材料設計大賽(B類)

主辦方: 教育部無機非金屬材料專業教學指導委員會

競賽時間: 每年6月下旬

⑻ 黃山手繪工廠的團隊介紹

黃山手繪工廠創建人；「借筆建模」工業產品設計手繪教學模式創始人；
清華大學設計戰略與原型創新研究所，清華大學美術學院工業設計系訪問學者；
中國機械工程學會工業設計分會會員；深圳上善工業設計有限公司簽約設計師；
研究方向：產品創新設計與開發、設計表達。
教育經歷：
1、2005年7月，畢業於鄭州輕工業學院藝術設計學院，獲文學學士學位；
2、2012年9月，畢業於浙江大學工業設計系，師從應放天教授，獲碩士學位；
3、2014年，清華大學設計戰略與原型創新研究所訪問學者，師從柳冠中教授。
設計手繪專著、教材出版：
1、《空間設計手繪表現圖解析》[M].中國海洋出版社,2008(03)；
2、《產品設計實用手繪教程》[M].大連理工大學出版社,2010(02)；
3、《空間設計實用手繪表達》[M].中國海洋出版社, 2010(03)；
4、《設計手語—產品設計之手繪解析》[M].中國海洋出版社, 2012(03)；
5、《借筆建模—尋找產品設計手繪的截拳道》[M].遼寧美術出版社, 2016(06)；
6、《工業設計手繪寶典：創意實現+從業指南+快速表現》[M] .清華大學出版社，2014（02）。
專業獲獎：
1、中國高校美術家協會作品展三等獎（2009）；
2、全國高校藝術教育名師獎（2009）；
3、創意中國·第四屆全國青年設計藝術雙年展銀獎（2010）；
4、全國青年設計教育成果獎（2010）；
5、「古銅杯」創意銅陵設計大賽金獎、優秀獎（2010）；
6、第二屆「全國高校美術教育成果獎」（2011）；
7、第四屆安徽美術作品大展·藝術設計展入選（2012）；
8、2013年，入圍德國紅點概念設計獎3項（2013）。
國家專利：
1、獲國家實用新型專利51項；
2、外觀設計專利2項。
專業實踐：
1、IBM「太空騎士」攝像頭設計（2005）；
2、黃山學院校徽設計（2006）；
3、黃山豪生大酒店視覺形象識別系統設計（2006）；
4、尹記食品有限公司視覺形象識別系統設計（2009）；
5、安徽眾恆復合材料有限公司視覺形象識別系統設計（2009）；
6、安徽軍翼環保科技有限公司視覺形象識別系統設計（2010）；
7、安徽君華科技有限公司視覺形式識別系統設計（2010）；
8、安慶天瑞新材料科技公司標志設計（2011）；
9、安徽磊鑫實業視覺形象識別系統設計（2012）；
10、賽鯨高端床上電腦桌調研（2012）。
論文發表：
1、手繪表現在電腦繪圖時代的作用[J] .新東方,2007（06）；
2、黃山學院校徽設計方案[J].包裝工程,2009(12)；
3、高等學校工業設計人才培養模式芻議[J].赤峰學院學報,2009(12)；
4、黃山學院藝術系藝術設計專業教師優秀作品[J].包裝工程，2009（12）；
5、旅遊商品設計的價值與意義[J].安順學院學報,2012（06）；
6、旅遊商品的內涵屬性界定與外延特徵解析[J].重慶科技學院學報,2012（07）；
7、地域文化對旅遊商品設計的研究價值剖析[J].重慶科技學院學報,2012（08）；
8、基於地域文化的旅遊商品設計方法論[J].赤峰學院學報,2012（08）；
9、淺析地域文化的主要特徵[J].赤峰學院學報,2012（09）；
10、關於黃山市旅遊商品行業發展現狀的分析與思考[J].長春理工大學學報,2012（10）。
11、基於徽文化的現代旅遊商品設計原則探析[J].湖北科技學院學報,2013（11）；
12、旅遊商品的設計現狀分析—以黃山市旅遊商品設計現狀為例[J].開封教育學院學報,2013（12）；
13、論產品設計專業學生合理知識結構的構建[J].赤峰學院學報,2014（04）；
14、數字化展示與傳播平台建設對地區傳統藝術保護的作用[J].湖北科技學院學報,2014（4）。
研究項目：
1、文化部科技創新項目—地區傳統藝術的數字化展示及文化傳播應用平台開發，項目主持人，2012.4；
2、安徽眾恆復合材料科技有限公司LOGO設計，主持人，2009.11；
3、安徽君華科技有限公司視覺形式識別系統設計，主持人，2010.9；
4、安慶天瑞新材料科技公司標志設計，主持人，2011.11；
5、黃山慶瑄文化—徽文化旅遊商品設計，主持人，2013.12。
指導學生獲獎：
1、首屆安徽省高等藝術院校大學生美術作品展銅獎1項、優秀獎3項、入圍獎3項；安徽省文化廳、安徽省文聯、安徽省美術家協會；2006（09）；
2、2010年德國紅點概念設計大獎入圍1項，2010（05）；
3、安徽省首屆動感地帶杯大學生創意設計大賽3等獎2項、優秀獎1項；安徽省科技廳、安徽省教育廳、安徽省創意經濟研究會；2011（05）；
4、2012中國大學生文化創意設計大賽優秀獎4項、入選獎3項；文化部文化產業司、江蘇省文化廳；2012（04）；
5、安徽省第三屆大學生藝術展演2等獎1項；安徽省教育廳；2012（05）；
6、2012全國大學生工業設計大賽（安徽賽區）1等獎4項、2等獎12項、3等獎4項、優秀獎2項；安徽省教育廳；2012（08）；
7、第四屆安徽美術作品大展·藝術設計展入選21項；安徽省文化廳、安徽省美術家協會；2012（12）；
8、第四屆中國高校美術作品學年展2等獎1項、優秀獎5項、入圍獎3項；中國美術研究院；2013（3）；
9、安徽省第二屆大學生創意設計大賽1等獎1項、3等獎2項；安徽省教育廳，2013（04）；
10、2012全國大學生工業設計大賽總決賽3等獎1項；教育部高等學校工業設計專業教學指導委員會；2013（05）；
11、2013年德國紅點概念設計大獎入圍8項；2013（05）；
12、第七屆創意中國設計大賽優秀獎1項；中國設計師協會；2013（08）；
13、首屆中國國際大學生設計雙年展優秀獎4項、入圍獎6項；中國美協藝委會、中國高等教育學會設計教育專業委員會；2013（10）；
14、第9屆東莞杯國際工業設計大賽公開組優秀獎1項、入圍獎1項；東莞杯國際工業設計大賽組委會；2013（12）；
15、入圍2014德國IF設計大獎全球300強1項；2014（4）；
16、第五屆中國高校美術作品學年展3等獎1項、優秀獎4項，入圍獎2項；中國美術研究院；2014（3）；
17、第6屆慈溪杯工業設計大賽最佳創意作品入圍獎；慈溪市人民政府；2014（4）。
指導學生科研：
1、基於徽文化的現代旅遊商品創新設計創新創業訓練計劃項目申報書，2012國家級大學生創新創業訓練計劃，教育部，2013（03）；
2、基於人機工程學的嬰兒葯勺創新設計，2013年度大學生創新創業項目，安徽省教育廳，2013（05）。
設計講座與學術報告：
1、借筆建模-尋找產品設計手繪截拳道，廣東海洋大學、湛江師范學院，2013.11.24；
2、設計夢想與設計表現，廣東第二師范學院，2013.11.28；
3、設計夢想與設計思維，華南農業大學，2013.11.27；
4、設計夢想+設計思維+設計表現，華中科技大學，2013.12.2；
5、設計夢想+設計思維+設計表現，蚌埠學院，2013.12.6；
6、設計夢想與設計思維，滁州學院，2013.12.8；
7、設計夢想+設計思維+設計表現，滁州職業技術學院，2013.12.9；
8、工業設計手繪表現實戰，湖南涉外經濟學院，2014.3；
9、工業設計手繪表現思維能力構建，浙江農林大學，2014.4。 國內著名設計師
黃山手繪工廠聯合創建人，
上海工業設計協會會員
中國手繪設計同盟論壇版主（bbs.shouhui119.com）
畢業於鄭州輕工業學院工業設計系
主要設計項目：
02年度獲中國電信-北京奧運公共設施-電話廳設計 入圍獎
03年度河南科技文化藝術節，作品《磁懸浮越野車》入圍，模型作品展出
03年度獲大連大顯全國手機設計大賽現實組入圍獎，概念組獲二等獎
03年度接受河南省鄭州晚報、鄭州商報專訪
05年度參與吉利美日外形改進設計
06年度公司自主研發智能PDA，整體外觀以及打破常規的打開閉合方式的全新設計並參與德國IF評比。
06年度作為上海工業設計協會挑選出來的前10位設計師代表上海與英國領事館英國駐中國上海人員一起組織WORKSHOP設計交流活動。
07年度全面設計製作北京豐田汽車以及紅旗轎車延伸產品、禮品設計，給全歐洲最大的手機游戲廠商法國的IN-FUSIO設計製作企業網站；同時給中國某品牌全新打造其企業形象進行設計等。
07年度接受台灣設計雜志m-style專訪。
2007年，與德國梅賽德斯賓士汽車總部設計師FANSTAR等人合著《工業設計----案例 經驗 啟發》
08年度參與設計榮威ROEWE汽車內室導航儀交互性UI設計
09年度與劉傳凱（carlliu)等人合著 《思與悟》，當代工業設計師的思想全集The thoughts of today』s instrial designers
2010年攜手奧地利百年歷史水晶製造商施華洛世奇設計世博禮品
2010年出版工業設計書籍《工業手繪表現技法與提案技巧》Presentation techniques sketching enjoy design
相關著作：
《工業設計2-創新，經驗，思維》
《思與悟-當代工業設計師的思想全集》
《工業手繪表現技法與提案技巧》
《工業產品，交通工具創意設計-基礎，提升，完善》
《創意-工業設計產品手繪實錄》
《借筆建模-尋找產品設計手繪的截拳道》
《工業設計手繪寶典——創意實現+從業指南+快速表現》 工作簡歷：
黃山手繪工廠聯合創建人
2009年職於深圳精采工業設計公司設計師
2010年至2012年就職於深圳瑪雅工業設計公司 設計總監
2012年至今就職深圳圓設計有限公司 設計總監
2012年至今深圳維爾尚科技有限公司 品牌設計總監
獲獎情況：
2008作品「古徽印象」獲第十一屆張江杯傢具設計大賽優秀獎
古徽印象獲國家外觀設計專利 專利號：200830070340
2008作品「調味生活」獲吉斯杯傢具設計大賽入圍獎
2009作品「MOVE」開關設計獲正泰電工杯創新設計大賽入圍獎
2009作品「吃豆人」開關設計獲正泰電工杯創新設計大賽入圍獎
主要設計、論著：
2009《產品設計實用手繪教程》大連理工大學出版社 參編
2012《設計手語：產品設計之手繪解析》海洋出版社 合編
2013《借筆建模》遼寧美術出版社 合編
2012年至今服務深圳維爾尚品牌。
其中 貝殼；書簽；螢火蟲等系列優秀的產品設計得到市場的認可，並助力於該品牌產品進入日本；韓國；新加坡等市場。 深圳市上善工業設計有限公司創始人、設計總監。
倡導「善設計」的設計理念。「善設計」以「關愛設計」和「通用設計」為理論基礎，順應當今全球老齡化的社會發展趨勢，通過關注弱勢群體的切實生活狀態，提供讓生活更美好的解決方案。代表作品「CP09親情手機」 獲得2010德國iF產品獎，一經上市便得到國際國內市場的狂熱追捧，更是引領了高齡適用產品發展的趨勢。其他獲獎作品均貫穿了一致的設計理念——「善設計」。
從業以來一直專注工業設計的研究和設計工作，在跨行業服務的經驗積累過程中形成一套成熟的創新設計流程和市場定位方法，為不同行業的客戶提供個性化的產品解決方案。產品類別涉及消費電子、安防設備、醫療器械等領域，上百款產品成功上市。
榮譽：
榮獲國際獎項：reddot design award 2013(Muscle Guy)
reddot design award 2012(Easy Pressing)
reddot design award 2012(Eye Genius)
reddot design award 2011(Easy-to-use Bottle Gap)
iF Proct design award 2010（Cellphone for senior people-CP09）
其他：
深圳市設計聯合會常務理事
深圳市工業設計人才就業培訓中心客座教授
深圳技師學院空間藝術設計專業顧問委員會委員
黃山學院藝術設計學院特聘講師 國立台北科技大學工業設計系畢業
（負責犀牛Rhino軟體精修班）
國內犀牛Rhino軟體第一人台灣微鯨科技股份有限公司設計經理
11年工業設計及Rhino經驗，Rhino專業講師
8年Rhino培訓經驗，大陸台灣培訓80班次以上
2010 Germany New Proct Award
2006 iF proct design award
2003 National Award of Excellence Winner
2000 National Award of Excellence Winner
1999 The Taiwan Eyewear Design Competition
1998 The Taiwan Green Design

⑼ 現在有哪些大學生可以參加的設計比賽

在大學階段有很多設計大賽可以參與，例如ppt設計大賽、海報設計大賽、手工設計大賽等等。

1、PPT設計大賽

現在計算機的大批量普及和多媒體技術的發展，運用多媒體上課已逐漸成為一種趨勢。因而製作課件將成為當前各教師的一項基本功，各校也積極的、有針對性開展一些多媒體課件製作的校本培訓。

無論是師范生，還是非師范生，將來的工作都離不開PPT。因此在大學階段通過積極參加PPT設計大賽，能夠極大地提高我們將來工作的能力。

2、海報設計大賽

海報設計是基於在計算機平面設計技術應用的基礎上，隨著廣告行業發展所形成的一個新職業。舊時，海報是用於戲劇、電影等演出，活動的場所。上海的人通常把職業性的戲劇演出稱為「海」，而把從事職業性戲劇的表演稱為「下海」。作為劇目演出信息的具有宣傳性的招攬顧客的張貼物。

⑽ 中國大學生藝術作品展的展覽主題和宗旨

由中國來現代美術研究自學會、中國大學生藝術網、中國現代美術研究學會大學生分會共同主辦的大型公益性展覽，面向全國廣大的大學生藝術愛好者、藝術專業的學生以及高校藝術社團組織等，通過對大學生藝術作品的廣泛徵集，篩選出優秀藝術作品，進行大型綜合網路展覽與實體展。展覽通過互聯網這一新鮮的展覽平台和創新的展覽手段，採用線下線上、以及多媒體相結合的方式，展現當代大學生濃厚的創作熱情，新銳獨到的創作理念，以及青春向上的精神風貌。促進各高等院校藝術專業學子之間的交流學習，為打造且有中國當代大學生特色的藝術交流平台而奮斗。