大學生義賣活動

A. 有沒有校園義賣活動方案！！急求

學生義賣活動策劃書
第一部分：活動概況
【活動主旨】
傳遞愛心 體驗實踐
【活動目的及意義】
通過學生自行組織的義賣活動，激發青少年強烈的社會責任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，帶動校內外公益精神。以實踐公益行動為目的，通過義賣籌款的活動形式，形成慈善氛圍和校外社交網路，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。
【活動主題】
舉手之勞 愛心滿溢 有意之為 濃情暖人
【活動特色】
目前社會上並不缺乏這種類型的義賣募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣募捐活動相比的優勢之處主要就是兩點---公正性和透明性。義賣的負責人員和工作人員將在義賣結束明確資金的使用和分配，並以此作為後期報道。除此之外，本次義賣活動的構思，策劃，組織，選購，任務分配等工作均由我校學生獨立完成，較好地鍛煉了青少年的團隊協作及社會交際能力，培養了學生對於公益事業的興趣和加深了學生對於慈善活動的了解。
【主辦單位】
**班級
【活動地點】
*****
【活動時間】
2010年*月*日（星期六）
【活動參與人員】
1.現場售貨人員 5人
2.協助現場售貨人員 2人
3.負責商品管理人員 2人
4.負責管理捐款人員 2人
5.後勤管理及現場秩序維護人員 5人
【前期工作計劃】
1.與區慈善總會取得聯系
2.收集及批發義賣商品
3.製作宣傳板，宣傳單
4.場地申請
【活動流程】
1.根據職能分工，安排人員義賣人員當天提前到場，准備所需物品（作品，宣傳條幅、板，捐款箱，桌椅，太陽傘等）；
2.在影劇院門前根據之前設計布置場地（擺好桌椅，懸掛條幅，擺放好商品等）；
3．現場義賣
4.現場管理及後勤服務人員做好義賣記錄；
5.活動結束收拾現場；
6.義賣所籌得善款在其月底之前統計完畢送到區慈善總會。
【作品的定價】
每一款商品會有一個最底價，在此基礎上由熱心人士自主決定加價做為捐款。
【主要負責人員】
（社長） 電話：
（負責人） 電話：
第二部分：義賣宣傳
宣傳目標：讓廣大學生都動員起來，讓各界社會人士都參與進來！
一、前期宣傳
義賣前一個星期在全區范圍內進行全方位宣傳。
1.橫幅宣傳
將橫幅懸掛在義賣地點的主幹道上，通過大量人次的日流量，可以讓更多學生和居民了解義賣活動的開展和贊助商的品牌與商品，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。
2.海報和宣傳板宣傳
藉助宣傳噴繪，海報和宣傳板進行宣傳，在各個社區門口張貼噴繪海報，海報上標明活動的主題、主辦、協辦、承辦單位名稱。海報要求設計新穎，用色大膽，能吸引居民眼球，同時要求統一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。 (備註：也可由商家提供海報,貼於活動現場)
3.宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方製作，宣傳單主要介紹本次義賣活動詳情和贊助商的品牌名稱，在使廣大居民深入了解活動的同時也為商家進行一定的宣傳。
第三部分：可行性分析
對全社會而言:
社會並不缺乏有愛心的人士，作為我們每一個人而言，只要將自己生活中節省下來的一點點錢捐獻出來，也能積少成多，獻出自己的一片愛心。寧波向來有「愛心城市」的美譽，市民在各種慈善活動中都積極響應。北侖人民在慈善總會組織的「慈善一日捐」，對貧困學生的助教助學活動和其它捐款捐物倡議中均有熱烈的反響和廣泛的參與，這充分證明了本次義賣活動在北侖舉辦的可行性。
對企業而言:
近年來，「企業公民」的理念在國際上已經得到充分認可。「企業公民」就是指一個企業注重經濟效益同時，還要積極承擔社會責任。目前，已有越來越多的企業清楚的認識到：一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業，而一個具有公民意識的企業不但要注重公司本身的經濟績效，還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標准已經超過了財務報表的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動，不僅滿足了社會公益活動對資金的需求，同時企業又將自己自身良好的企業文化觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。我們這樣的學生義賣活動，正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平台。
【我們的優勢】
1.活動規模大，宣傳強度大，活動內容豐富，能吸引眾多關注。
2.集中性：學生的影響面很大且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉：學生義賣是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑效果明顯。
4.潛力巨大：作為一個非常大的消費群體，學生的消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或認可，收益必將是長期的。
5.自主性：高中學生具備初步的消費能力，他們可以有一定的自主選擇。這就證明了我們的義賣活動具有相當的針對性。義賣的商品也可以被廣大學生所接受。
第四部分：合作效果（商業價值評估）
讓廣大青少年最早、最快、最好地感受到貴公司給予的社會關懷，可以給學生一種先入為主的牢固品牌印象，並在心中樹立起貴公司及其相關業務的良好形象。
第五部分：合作方式
1、 如本次活動由貴公司獨家贊助，將為貴公司冠名本次義賣
2、 我校學生在活動的前期宣傳活動中，可以將貴公司的業務面向青少年進行多方位（包括海報宣傳、派發印有貴公司名稱的宣傳單以及網站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業務作介紹。
3、 本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。
第六部分：經費預算
義賣商品募集及批發
宣傳條幅
宣傳板製作
宣傳海報
宣傳單張
礦泉水
設備租貸（包括太陽傘，桌椅，捐款箱，展板）
共**元
總之，校園是最具潛力、最為廣闊的市場，校園是社會時尚消費的前沿陣地。商家需要我們的宣傳，同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認真的態度舉辦此次活動，以確保實現對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作，並熱誠期盼您的加盟與支持。
建校以來，我校學生都是以有實力，有影響力，有組織力而著稱。今年，在貴公司的大力支持和幫助下，我們的明天會更好！我們殷切期盼著您的合作與共贏！

B. 在學校組織義賣活動有什麼好處

相信很多學生在校園之中都參加過義賣活動吧，尤其是在近幾年來，義賣活動在校園中變得越來越受歡迎，但是在這個過程中也出現了不一樣的聲音，有一些家長認為創辦這樣的活動是在浪費時間，學生們學習的時間已經夠寶貴了，怎麼能把時間浪費在這些無謂的活動上呢？不少的家長都紛紛提出了質疑，創辦義賣活動是否有益？接下來我們就詳細了解一下。

除此之外，創辦義賣活動還可以鍛煉學生們的思維能力和說話能力，積累一些日常生活之中的經驗，從而避免在學校當中只知道一味地學習，成為一種書獃子。所以綜合各方面而言，創辦義賣活動對於學生們的成長極有好處，而不是單純的所謂浪費時間，不知道大家都是怎麼看待的呢？

C. 大學義賣

義賣的時候，大家容易口渴，賣一些飲料不錯的~~
如果有畫畫很好的學生，可以請他們幫忙做人物肖像畫，我們當時賣5元一副，賣得不錯，也有賣漫畫（現場畫的），2，3元一副，也賣得很好~~

D. 義賣活動什麼東西最暢銷

1、漂亮的東西。可以不實用些，但一定要新，要漂亮。如果實在不怎麼好看就弄個漂亮的盒子啦、布袋啦，包裝一下。

2、買一送一的東西。記住，一定要把送的錢也加到價格裡面。送的差一些也沒有關系，但一定要有。這種方法可以讓顧客用一種站了小便宜的感覺，自然會來買。

3、小飾品,如發卡、頭繩等,這些容易吸引女生的目光,推銷起來也很方便。

4、零食,如餅干、糖果、堅果等,零食沒有特定的目標人群,因此售賣簡單,進貨渠道也很方便。

注意事項：

1、在義賣中積極捐獻物品並進行文明消費。

2、在義賣過程中文明服務。

3、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

4、在購買時不吵鬧、不亂扔垃圾。

E. 義賣活動的過程

義賣活動的過程
第一、活動主題：關愛貧疾：奉獻愛心

第二、活動目的：

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和-諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環利用，倡導低碳環保。本次活動以「愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾」為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最後希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。

第三、活動時間：X月XX日到X月XX日

第四、活動對象：北京師范大學珠海分校

第五、義賣宣傳

宣傳目標：讓全院同學都動員起來、讓全校同學都參與進來！

一、前期宣傳

義賣前一個星期在全范圍校內進行全方位立體宣傳。

（一）平面宣傳：

1.橫幅宣傳

懸掛在學校的主幹道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。

2.海報和宣傳板宣傳

藉助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳並不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦、協辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創新。能吸引同學眼球。同時要求統一風格。以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。 (備註：也可由商家提供海報,貼於活動現場)

3.宣傳單宣傳。

由贊助商提供或由商家出資我方製作，宣傳單主要介紹商家的產品，為商家作宣傳。在南北區和本部食堂前等同學上課就餐必經路段發放宣傳單。

（二）立體宣傳

1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續一周左右。

2．紙媒體宣傳：在學校學生組織發行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內容同海報內容相同。

第六、活動流程：

1、回收階段：

首先，聯系並通知各班志願者聯絡員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）

其次，由愛心社安排人員下寢收集物品，做好登記工作，並做好物品分類 再次，申請一個專門愛心物資存放展覽教室，負責人員專門做好物品擺放和展覽工作

最後，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，並做好登記。剩餘物品衣物等統一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學慣用具連同回收的剩餘生活用具一起捐贈於慈善機構。

2、校外物資准備階段：

尋找合作組織或找贊助單位（目標主要鎖定在學校附近，物品必須與大學生校園生活相貼切）：在校外後街舊書店與舊書商商定，預訂一些有益於大學生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對於賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最後達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對於賣不出去的書我們可以毫發不損的還給商家。還有我們可以與學校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤協定於上述買書基本一致
這就是 過程的過程。

F. 義賣活動求創意

聖誕節的前夕，通過青協組織的義賣活動，激發青少年強烈的社會責任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，帶動校內外公益精神，形成慈善氛圍和校外社交網路，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。

大學聖誕節義賣籌款活動策劃案例：

一、活動意義：

二、活動主題：這個冬天有點暖牽手凝聚力量，愛心點亮希望。

三、策劃主辦單位：湖南高速鐵路職業技術學院。

四、活動時間：12月2日星期二下午2點。

五、活動地點：學校活動中心。

六、活動參與人員：青年志願者協會成員。

七、宣傳工作：

1、橫幅一條，內容為此活動的名稱，懸掛在活動地點處。

2、宣傳板兩塊，內容為活動主題，擺放在活動地點處。

3、海報2張，宣傳此次活動的時間，地點，活動內容，在活動的前幾天張貼在校園人流量較大處。

八、物品來源：全院同學自主參與募捐和義賣，例如：衣服，健康向上的好的書籍等。

九、活動流程：

1、提前三天篩選准備好義賣的物品。

2、提前三天發放活動倡議書進行宣傳。

3、安排人員提前10分鍾到達現場，准備所需物品。

4、在義賣地點擺放物品。

5、現場宣傳活動，義賣同時進行。

6、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄。

7、活動結束收拾現場。

8、把義賣的各項收入明細都公布在教學樓的公告欄處，包含項目明細，包括物品名稱，捐獻者姓名，買者姓名，交易價格。

9、把義賣資金捐助給社會福利院。

十、注意事項：

1、義賣活動由青年志願者協會負責。

2、每樣捐來的物品及其捐獻者一定要超級好價格。

3、篩選好商品，不合格的商品一定要退回給捐獻者本人，合格的商品登記好捐獻者的姓名，班級以及出售價格。

4、賣出商品時負責人要登記好賣出的商品的捐獻者姓名，班級，賣出價格以及買家的姓名，班級和聯系電話。

5、義賣活動是此次聖誕園游會的環節之一。

十一、活動分析：

目前社會上並不缺乏這種類型的義賣、募捐活動，但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。

此次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點公正性和透明性，主要做到以下兩點：

1、邀請學生總會會幹部及老師參與活動的組織。

2、要求青年志願者協會為本次活動做公文批示並放大展示出來。

十二、可行性分析：

1、時間初步計劃在12月2日星期二下午2點，地點選擇在學校活動中心，全校學生都沒課，所以客觀分析，客源及參加活動的人員不是問題。

2、當前的社會並不缺乏有愛心的人士，關鍵是以往類似這種性質的募捐，缺乏透明性和公開性，而影響了這種活動的開展。

這次活動會將銷售明細公布出來，並由老師和志願者協會監督，爭取做到每一分錢都清清楚楚，每一筆賬都明明白白。

3、為公益事業獻出自己的一點愛心，這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做得到位，在這方面應該不存在問題。

十三、宣傳標語：

有一種地方，沒有去過你就無法想像那裡的艱難。

有一種生活，沒有體驗過你就無法了解那裡的艱苦。

有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受到那種求知的渴望。

有一種感動，沒有經歷過你就無法理解人生的偉大。

(6)大學生義賣活動擴展閱讀：

活動總結：

當代大學生普遍缺乏科學合理的理財觀念，並且由於社會經濟的迅速發展，大學生日益成為消費領域中不可忽視的力量。

由此引發的過度消費，鋪張浪費等問題越來越多。學生手中的很多東西，毫無用處棄之又不舍，由此情況通過義賣的形式把學生手中閑置的物品及書籍捐贈給需要和需要幫助的人。

雖然這次義賣所得善款不是很多，但再次給同學們提供了一個關愛他人的機會，使我們心存關愛，樹立社會責任感。

積土成山，聚沙成塔，相信我們點點滴滴的愛心將匯聚成一股強大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

今天的活動意義深刻，大家在奉獻愛心同時也為建設和諧榕城添加了一道亮麗的風景線。

「一方有難，八方支援」是中華民族的傳統美德，這次活動雖然結束了，但我相信有更多的同學在生活中也會通過其他方式幫助他人，獻出自己的綿薄之力。

G. 在大學校園中有哪些可行的公益活動

大學生參與的公益活動有很多，可以分為校內和校外公益活動。

校內的公益性活動包括募捐活動。募捐不只是捐款，也可以是捐物，學生們可以把閑置不用且尚有剩餘價值的書籍、衣服等物品通過學校舉辦的募捐活動捐獻出去。

2.電腦義務維修活動。有些學校有專門的組織或社團定時招募懂得維修電腦的學生，從而為其他學生們解答相關電腦知識問題和義務維修電腦。


3.環保活動。

通常學校會不定時組織學生參與打掃校園，宣傳環保知識等公益性活動，學生們可以抓住這個機會，參與環保公益活動。

校外公益活動有：

1.三下鄉支教活動。學校會組織學生利用寒暑假期間參加三下鄉支教活動，通常支教活動會維持在半個月到一個月左右時間，主要是對較為貧困地區的學校學生進行交流互動。

2.探訪老人、慰問福利院小孩等活動。除了學校組織的公益活動外，大學生還可以自己利用空閑時間自行到敬老院和福利院慰問。除了自己行動外，還可以通過社會志願服務中心等公益性機構參與活動。

交通站崗志願者。交通站崗是指在城市或城區交通繁忙地帶進行交通指引，引導車輛和行人遵守交通規則。

H. 大學生想做一個義賣活動，賣什麼最好呀

可以嘗試做一些「變廢為寶」的東西。這樣不僅保護了環境，還籌集了善款。最重要的是，鍛煉自己的自主創新能力。
可以售賣關於節日方面的東西，如母親節售賣康乃馨。
可以售賣手工製作的工藝品。如串珠，衍紙。
可以賣自己喜歡的東西。這是最好的，因為喜歡，買起來更快樂。
打字不易，皆為原創。別忘記採納哦~

I. 適合大學生做的公益活動有哪些

一、下鄉義務支教：利用寒暑假，通過學校聯系或自己聯系開展住校性的支教活動，這樣可以豐富大學生的假期實踐活動，也可以使大學生自身的實踐能力得到提高。建議可以與學校建立長期合作的關系，同時也可以聯系一些條件比較好的學校與農村貧困學校進行互動。

J. 在展開義賣的過程中,你遇到了什麼困難呢

如下；
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和-諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來，我們將開展進行慈善義賣，做到循環利用，倡導低碳環保。本次活動以「愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾」為主題的義賣公益活動，建立愛心社公益基金，共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。最後希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。
平面宣傳：1.橫幅宣傳。懸掛在學校的主幹道上或食堂門口，平均日流量達到1000人次，因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來與地其他各高校學生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。2.海報和宣傳板宣傳，藉助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳並不斷進行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦、協辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎，有創新。能吸引同學眼球。同時要求統一風格。以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。(備註：也可由商家提供海報,貼於活動現場)
3.宣傳單宣傳。由贊助商提供或由商家出資我方製作，宣傳單主要介紹商家的產品，為商家作宣傳。在南北區和本部食堂前等同學上課就餐必經路段發放宣傳單。
（二）立體宣傳
1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續一周左右。
2．紙媒體宣傳：在學校學生組織發行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內容同海報內容相同。
第六、活動流程：
1、回收階段：首先，聯系並通知各班志願者聯絡員，由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書本，衣物、生活用具、易拉罐等等）其次，由愛心社安排人員下寢收集物品，做好登記工作，並做好物品分類再次，申請一個專門愛心物資存放展覽教室，負責人員專門做好物品擺放和展覽工作最後，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣，並做好登記。剩餘物品衣物等統一捐贈貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學慣用具連同回收的剩餘生活用具一起捐贈於慈善機構。
2、校外物資准備階段：尋找合作組織或找贊助單位（目標主要鎖定在學校附近，物品必須與大學生校園生活相貼切）：在校外後街舊書店與舊書商商定，預訂一些有益於大學生生活和操守的書籍或名著，暫時義賣，對於賣出的書籍按比例提利，例如一本書商家買的價格是7元，利潤是2元我們與商家協定，告知他我們活動的意義，勸說其共同奉獻愛心，最後達成一致，可將書按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達到互利共贏。對於賣不出去的書我們可以毫發不損的還給商家。還有我們可以與學校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等。